幼兒園家長發(fā)言稿簡短
現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家長發(fā)言稿簡短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長發(fā)言稿簡短1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友,親愛的小朋友:
各位早上好!
我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步所付出的點點滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實了孩子們幼小的童年。
如今大部分家庭只有一個孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經(jīng)過慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?
由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室,標(biāo)準的活動場地,嚴格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。
管理人員和教師教育觀念先進,教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),好習(xí)慣越來越多,學(xué)會了與小朋友融洽相處,學(xué)會了分享,也學(xué)會了講衛(wèi)生,這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學(xué),孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學(xué)習(xí),為將來英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語單詞,玩各種游戲,安全常識和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。
幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好,學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時,老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動,促使孩子學(xué)會做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的.事!幼兒園活動豐富多彩,影響深遠,像今天這樣的大型會演活動,每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動,既拉近了教師與家長的距離,又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個平臺,讓我們的孩子在活動中學(xué)會與其他小朋友合作,在活動中尋找樂趣,同時由于我們家長的參與,讓孩子們體驗到了別樣的親情,這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個重要原因。
昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短2
尊敬的家長朋友們,老師們:
大家好!
我是xx的家長。在這里首先對各位老師表達深深的敬意與謝意。是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,每當(dāng)和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數(shù)家珍地說出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂,所以我由衷地感謝老師們對孩子的教育和生活上的關(guān)心,也感謝各位家長是你們的孩子使我的孩子擁有了一個快樂的集體。當(dāng)然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來的小毛病,及作為家長應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多。
雖然,我也一直告誡自己:要幫助孩子調(diào)動所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意,用實際的行動幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠遠不夠的,我們的孩子雖是聰明的`但也是秩嫩的,需要我們教師和家長的點撥、幫助和鼓勵。而家園互動就像一座橋梁,使家長及時地了解了當(dāng)今教育的新理念,使家長和教師的教育變得更為和諧。對于家園互動我有幾點粗淺的想法和做法。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,我就很喜歡本園所設(shè)的家長開放日、家長會、親子等活動。每次我都能主動的參與。從活動中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足,能感受到老師教育的方式方法,自己更能從中感悟。
為了提高孩子各方面的能力,老師給孩子布置的有關(guān)需要與家長配合和指導(dǎo)的作業(yè),如:小制作,畫畫等等,有利于孩子個性地發(fā)展,作為家長的我們都能理解老師的一片用心,也能給予支持和配合。
平時孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣上有了問題,我都能及時與老師進行溝通、交流,了解教育孩子的最佳方法。即使是假期,電話的紐帶也一直把我們緊密相連。
在孩子稚嫩天真的心中,在他們純真無暇的眼里,教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范。最后,再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進步,在關(guān)愛中堅強,在和諧中成長。使幼兒生活成為孩子們長大后甜蜜的追憶。
正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說一聲:多謝你們。
我衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短3
各位老師、家長們,大家好。
我是中三班王子璇小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。現(xiàn)在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內(nèi)的老師每天都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,我們把孩子送到這里來很放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動手能力,通過帶孩子進行春游、夏游、秋游等戶外活動讓孩子認識這個世界,培養(yǎng)他們的認知能力,通過形象的教育帶他們認識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的.介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”祝你們在20xx年身體健康,工作順利,心想事成。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
幼兒園家長發(fā)言稿簡短4
親愛的各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
我是本班xx同學(xué)的家長xxx。此次,非常感謝xxx幼兒園為我們準備的這次家長會,讓我們能有機會更加深入的了解孩子們在幼兒園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活。
同作為一名家長,我相信大家都與我一樣十分希望能時刻陪伴著自己的孩子,隨時能給他們最好的照顧和保護。但生活如此繁忙,我們大部分的家長雖然有心,但卻實在無力去給予孩子全面的照顧。而在這里,幼兒園卻為我們的孩子提供了一個可以學(xué)習(xí)、玩耍的空間,讓我們在工作的時候,也能放心的將孩子送到這里讓老師引他們成長和學(xué)習(xí)。
一直以來,看著孩子一點點的長大,從對幼兒園的抗拒,到慢慢的期待,甚至如今,每天早上都催促著我送他來幼兒園。我可以清楚的感覺到,是幼兒園中老師們的關(guān)愛和陪伴,讓我的孩子發(fā)生了如此之大的改變!讓他從一個只會在我們懷抱中撒嬌的孩子,成為了一個活潑、樂于交流的小朋友!
回顧在幼兒園學(xué)習(xí)的這段時間里,我們家的xx小朋友也有了許多讓人欣喜的變化!對比過去和如今,xx在來到xxx幼兒園后,性格已經(jīng)變化了很多。也許是因為每天忙碌對孩子的愧疚,過去我總是孩子太多的溺愛,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了刁蠻任性的脾氣。一直以來,無論是在家還是在外面,xx小朋友總是不能很好的和周圍的人相處,經(jīng)產(chǎn)生一些小矛盾。這不僅令我感到頭疼,也給老師們帶來了不少麻煩。
但xxx老師卻并不嫌棄孩子的任性,反而積極主動的和我聯(lián)系,交流關(guān)于如何糾正孩子性格的問題的上下了很多的功夫。現(xiàn)在回想起來,我還是有些慚愧的,孩子的脾氣是我們家伙教導(dǎo)的`,但老師們卻比我們更花心思的去尋找方法來引導(dǎo)孩子,走向正確的道路。
今天,我也看到許多家長向老師們詢問孩子在幼兒園的情況如何。我發(fā)現(xiàn),每位老師,對每一個孩子的情況都十分的了解和熟悉,這正是老師們負責(zé)和用心的表現(xiàn)!看著這么多家長,這么多孩子,我知道,只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就!在此,我再一次的感謝xxx幼兒園老師們給我孩子帶來的改變,衷心的祝愿在幼兒園里的每一個幼兒及老師都能健康、平安、快樂!祝愿xxx幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短5
各位家長朋友們:
大家好!
我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運:真的.很幸運自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。
3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。
小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短6
各位尊敬的老師、家長和可愛的孩子們:
大家上午好!非常榮幸能代表家長在這里分享我的心情。
三年的時間一晃而過,孩子們懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情即將告別曾經(jīng)帶給他們無數(shù)歡樂的豐臺第四幼兒園,敬愛的老師們不僅教會他們唱歌跳舞、識字算數(shù),更教會他們懂得關(guān)心,學(xué)會分享和彼此尊重,還有禮貌謙讓;不久,他們即將與朝夕相處的老師分別,他們就要即將開始嶄新的生活,此時我百感交集,又倍感欣慰,請接受我發(fā)自肺腑的話語:真誠地謝謝老師們!回想過去,從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里,多少的酸甜苦辣,多少的快樂欣喜,多少的.緊張焦慮,所有的日子,我們和孩子一起走過。也許,在若干年后,我們的孩子會漸漸忘記這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤很遠很長,他們今后還要經(jīng)歷許多對于他們來說更重要的事情,升學(xué)、就業(yè)、成家。但是對于母親,所有的家長,我相信,我們將永遠記得這一天,記得孩子生命中的第一個學(xué)堂!我希望我們的孩子在成長的過程中,依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良、禮貌的美德,在激烈的競爭面前,不失童真,不失快樂,簡簡單單做人,踏踏實實做事。
最后,衷心的祝賀和祝福我們的孩子們,你們永遠是爸爸媽媽心中最棒的,加油!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短7
敬愛的老師、尊敬的家長、可愛的小朋友們:
大家好!我是大一班孫鵬昊小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護;感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活;也感謝一年來親愛的小伙伴們給孫鵬昊的幫助!一年來,你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!相信你們在幼兒園有著太多太多美好的回憶。
我想此時此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日的小伙伴們的`留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。
這一年來,是老師們像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲;是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉,增強了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈;是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人;是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學(xué)會了愛,學(xué)會了寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:
再一次對幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿機關(guān)幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短8
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
這段時間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為孩子的家長,我感覺這也是一種鍛煉,對我個人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺確實是非常好的,在這個過程當(dāng)中我也是堅持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。
首先,在家里我從來都不會對孩子太過于嚴厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實后一切就放開一點,對孩子也沒有要求過于嚴格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習(xí)上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因為術(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)的人做專業(yè)的事,孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識到了這一點,孩子的.學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點,不要對孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認真的去執(zhí)行下去,作為一名家長,這對我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點是非常重要的,我也一定會做好這方面的安排,在這個過程當(dāng)中我也是感覺很有必要,我不會過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會,保持一個好的狀態(tài),做到兩不耽誤。
當(dāng)然,在生活當(dāng)中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長的重點關(guān)注點,一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長離不開家長的熏陶,所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,有所保障,建立一個健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長會,讓我真的也是見識到了孩子這個學(xué)期以來的的情況,我感覺還是有一定的變化的,盡管每個學(xué)期都會有家長會,但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言,我覺得很好,每個家長都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來可以和家長們進一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個學(xué)期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!
幼兒園家長發(fā)言稿簡短9
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!我是xx的家長,很高興能夠參加孩子的這次家長會,我平時都是比較忙,一般家長會都是孩子的媽媽來參加,我覺得自己很多時候確實是對孩子缺少關(guān)心,所以這次我抽出時間來參加孩子的家長會,一直到現(xiàn)在,剛剛也知道了我們家xx在園內(nèi)的情況,還有平時的表現(xiàn),我感覺非常欣慰,再有就是也很有感觸,我覺得自己缺少對孩子的了解,所以在這方面,我還是感覺很有意義的,在這次家長會之后,我也一定會更加關(guān)心孩子的。
因為平時對孩子的關(guān)注不是很多,我內(nèi)心是感覺很慚愧的,也不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)這么好,真的非常的感激老師,這確實讓孩子也得到一個非常大的提高,這也是接下來來應(yīng)該要有的態(tài)度,至于孩子的教育,我一直都覺得關(guān)心是第一的,平時多給孩子一點關(guān)心,讓孩子的心靈健康,還有就是要多多的溝通,這是最重要,現(xiàn)在我的會想起來的時候我感覺非常有意義,在這方面我也是做出了更好的成績來,讓孩子們身心健康這是一件非常重要的事情,包括平時只要有時間我們就會帶孩出去走走,讓孩子去見見外面的世界,減少看電視和玩手機的頻率,這是非常重要的。
在家的時候也是配合老師關(guān)注孩子的情況,孩子在園內(nèi)的時候,也會和老師溝通好的,這也是對工作應(yīng)該要有的.態(tài)度,在這個過程當(dāng)中,我是感覺非常有意義的,我一直都是做的比較細心的,作為家長,關(guān)心孩子是一件非常重要的事情,讓孩子們能夠在這個過程當(dāng)中,吸取經(jīng)驗,所以我還是能夠在這方面努力的去做好,這次家長會之后,我更加就明白了這個道理,我還是希望以后能夠做的更加細心一點,當(dāng)然在這個樣的環(huán)境下面還是可以努力去做好的,孩子平時養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,在家一直都是鍛煉孩子學(xué)會自立,始終和孩子強調(diào)自己的事情自己做,這方面不光是老師的工作,做家長的其實也需要多多的關(guān)注,有一個健全的人格,還有性格方面我始終都是做的比較細心的。
對于孩子性格養(yǎng)成方面,我和孩子的媽媽都是非常重視,在這一點上面我始終都是做的比較認真,平時在孩子性格養(yǎng)成方面也是花了很多時間,這一點我也從來都沒有忽視,是非常重要的一點的,也會在以后更加專注去做好這些,配合老師,讓孩子各方面更加優(yōu)秀。
幼兒園家長發(fā)言稿簡短10
尊敬的家長朋友們,老師們:
大家好!
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,范思言已經(jīng)從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識也在增強,面對這個“小大人”我們知道,孩子是父母的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。這一點我體會比較深,我是中學(xué)老師,孩子上高中后好多家長開始頭疼孩子的叛逆、壞習(xí)慣。其實等接觸了家長之后我們會發(fā)現(xiàn)孩子的好多毛病都與家長的習(xí)慣與態(tài)度有著不可分割的聯(lián)系。其實出色、優(yōu)秀是一種習(xí)慣,好習(xí)慣會讓孩子受益終身。所以在對待寶寶的問題上,我的宗旨是,在寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這將會是他一生最寶貴的財富。
下面我以事例來分享我的一些育兒心得:
一、尊重并正確引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子辨別和思考的習(xí)慣
由于工作比較繁忙,范思言一度是由奶奶帶著的。在孩子兩歲半的時候我驚奇地發(fā)現(xiàn)口香糖對他充滿了魔力,只要一看到口香糖他就會不顧一切地撲上去,抱在懷里死活不肯撒手并且不惜大哭大鬧來抗?fàn)帯T瓉硎悄棠逃X得他小怕他吞下,所以從來不給他吃。正是奶奶的這一舉動激起了他的無限好奇。但凡有機會就要搶到手,放在嘴里使勁嚼滿足自己對它的強烈欲望。了解這個情況后,我開始刻意將口香糖放在他能看到的地方,每次當(dāng)他驚喜地跑過去取口香糖的時候我會告訴他:“寶寶,你長大了,可以吃口香糖,但是,口香糖嚼過之后是要吐到垃圾箱的,而且口香糖不可以多吃,吃多了對牙齒和身體都不好。”最初孩子由于得到允許欣喜若狂,漸漸的他已經(jīng)能用一顆平常心去對待它了,再后來他開始觀察嚼過的口香糖,并且告訴我“媽媽,我覺得嚼過的口香糖像橡皮一樣,是不是有很多的細菌啊?”孩子開始思考了。現(xiàn)在范思言對口香糖依然情有獨鐘,但是他已經(jīng)能用很平常的眼光去看它,并且很有節(jié)制。
孩子“瘋狂舉動”的背后其實是一顆強烈的好奇心,正確引導(dǎo)他以一顆平常心去對待孩子的每一次“瘋狂舉動”,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)有了良好的辨別和思考的習(xí)慣。
二、給孩子搭建一個平臺,培養(yǎng)孩子良好的語言表達習(xí)慣
語言表達能力是幼兒與別人交流的必要條件,少了它,幼兒的人生一頁將是殘缺不全的。范思言在同齡孩子中屬于比較愛表達的。這與小的時候奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關(guān)系。現(xiàn)在他最喜歡去的地方是我的辦公室,逐漸的觀察中我發(fā)現(xiàn)他愛去辦公室是因為那里的人比較多,同事們特別喜歡他,能夠滿足他強烈的表現(xiàn)欲。而且人多自然就和他交流的多。
所以搭建一個平臺,鼓勵孩子多說話:(1)家長在孩子說話時,注意傾聽孩子的話,孩子會在這種無言的鼓勵中越說越起勁;(2)做到有問必答。即是孩子提問時要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了!如果孩子的問題不會回答時,你也要答應(yīng)他什么時候去問別人或者是查資料等。(3)多向孩子提問:比如,可以父母和孩子互換角色的方法來進行。有時候我會問孩子今天在幼兒園做了什么游戲,學(xué)到了什么新兒歌,他會說“我忘記了”。后來我換一種方法,我當(dāng)學(xué)生,他做老師,他會很開心的將幼兒園情景再現(xiàn)一遍,并將新兒歌“教”給我。
三、給孩子機會,培養(yǎng)孩子自己動手的良好習(xí)慣
相信孩子能行,兩三歲的孩子已經(jīng)有了自己的主見,更多的時候他們愿意自己動手做事情,這時候作父母的要鼓勵孩子,放手讓孩子自己去做,而不能一味的代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實學(xué)會做一件事情,都需要一個過程,你不讓孩子去做,去試,孩子永遠也學(xué)不會。家長只需在旁邊看著,在孩子請求你的時候再出手相助,或者事先指導(dǎo)或示范一下。
作業(yè)交了之后,x老師當(dāng)即說:“孩子的作業(yè)應(yīng)該自己做,家長代勞就沒有任何意義了。”我趕緊解釋,這個確實是孩子自己剪的,王老師驚喜地瞪大眼睛“真的嗎?”確實是真的,xx操作剪刀的技術(shù)已經(jīng)達到爐火純青的地步了,代價是五塊床單。從小孩子就特別喜歡拿剪刀剪東西,對于他的'這一愛好,盡管我們每次都會很緊張地盯著他的手和剪刀,但是從來沒有因為危險而干涉過。只是告訴他,剪紙的時候要專心這樣才能保證安全。現(xiàn)在他的剪圖片的技術(shù)已經(jīng)很嫻熟了。孩子需要過程,需要嘗試,需要自己動手。在這個過程中,他收獲的不僅僅是一種能力,更是一種良好的習(xí)慣。否則,久而久之,他就會習(xí)慣別人代勞,長大后他的懶惰其實是家長自己造的惡果。
其實在孩子的教育上我還有許多做的不足的地方,比如缺乏足夠的耐心。在我發(fā)怒的時候孩子經(jīng)常會說“媽媽,你就不能學(xué)學(xué)楊老師、周老師和剛老師嗎?我們犯了錯,老師只是批評我們,告訴我們下次不要這樣,從來不發(fā)火。”所以非常感謝幼兒園舉辦的這次育兒心得分享活動,我希望能和老師、家長共同交流分享育兒經(jīng)驗,我會認真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,努力幫助寶寶健康快樂的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!
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