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小學生感謝老師演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生感謝老師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生感謝老師演講稿1
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是XX,感恩二字很重要。我們是小學生。我覺得我身邊有很多人都想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。感謝他們的老師是非常必要的。學習生活都是這樣。我們必須讓自己舒適。我們懷著感激之情感謝老師。我覺得作為小學生,這是我們應該意識到的。
老師是我們學習路上的燈塔,一直都在說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是非常珍貴的東西。每次看到講臺上努力的老師,我才意識到,我們往往不懂得珍惜下面的老師。我們以前沒有這種意識。我們在學習中總是缺少一種態度,這讓老師們非常重視。我覺得不管怎樣,都要對自己有個態度。這種態度至關重要。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴格。我一直不贊成。在學習中對我們嚴格要求是必要的。現在我也在想,學習是我自己的事,老師對我們要求嚴格也是有道理的。我一直在思考如何讓自己變得優秀。我總是說我對老師很嚴格,但我并不指望自己將來能出類拔萃。
回顧我在這里的小學歲月,我感謝身邊的每一位老師,給了我很多知識,一些關于世界的知識,一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當然,這些東西我長大了也會慢慢明白,但是老師是我的向導,教我一些道理。作為一名小學生,我在很多方面都覺得自己很幼稚。還有很多東西沒有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學校是一個神圣的'地方,老師是可敬的。我非常感謝老師。每次上課看著老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領我們掌握更多的東西,學習更多的知識,可以豐富我的人生。我在學習上不是一個很主動的人。我已經被老師開導了,還會有其他的。
同學們,我們應該感謝我們的老師。現在我們就在身邊,看著我們學校的每一個老師。我心里很有自豪感。原來我有那么多老師教我知識,我特別想說一句:“謝謝!”
謝謝大家!
小學生感謝老師演講稿2
開學一周來,我們沉浸在快樂和對新學期的美好憧憬中,我們驚喜的發現校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場都、實驗樓,使我們心中充滿了快樂和驕傲。而這一切的幸福快樂都得益于學校領導和老師的辛勤付出。再過5天我們將迎來一年一度的教師節,在這幸福、溫馨的時刻,我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂!
從我們走進開元的那一刻起,我們的老師就在扮演著父母和師長的雙重角色。生活中教會我們鋪床疊被,照顧我們生活起居的是老師;學習中傳授我們知識幫助我們成長的是老師;我們遇到困難情緒低落時,和我們談心給我們自信的還是我們敬愛的老師。
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈,但為了學生,我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時刻莫過于學生對他們辛勤教育的'肯定:
“老師,您的博學多才,您的和藹可親,使我感到我遇上了最好的老師。”
“聽您的課真是一種享受,這一生能夠做您的學生,我感到很幸運。”
每聽到這樣的話語,那一顆顆平凡的心該是多么的幸福啊!
這幸福的背后更多的是辛苦,老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
教師節馬上就要到了,我們還將開展“我做一天老師”“我為老師獻首歌”等一系列活動來表達我們的謝意,并以此為契機將尊師愛師的意識根植于我們的心中,成為我們開元的一種校園文化。為了不辜負老師對我們的深情寄托,我們承諾在接下來的學習生活中,將規范言行,尊重老師,提高自我約束能力,讓老師少為我們操心,用我們的感恩之心、拿出自己優異的成績向老師、向學校致以最真摯的感謝和祝福。
小學生感謝老師演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是的見證。
我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的`愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。
您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
小學生感謝老師演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的`謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全
身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!
小學生感謝老師演講稿5
敬愛的老師:
我想對您說,您是一位理解我們的好老師。記得有一次,我沒有拿語文作業,我害怕得跟你說:“老師,我的作業落在家里了。”我以為您會大發雷霆,您卻安慰我說:“沒事,只要知錯就改,才是好學生,明天你就和今天的作業一起交給我吧。”聽了您的話,我頓時松了一口氣。我想:老師這樣相信我,我一定不能讓她失望。
第二天早上,我把作業交給您,不知道怎么回事,您摸了摸
我的頭說:“你去拿一朵小紅花吧!”我疑惑不解的問:“老師,我昨天沒帶作業,您為什么還給我一朵小紅花呢?”您和藹的告訴我說:“因為你沒有說謊,今天把作業全都交給我了,所以我才獎勵你一朵小紅花。”我想:原來是這樣,我以后一定要做一個誠實的孩子。我高高興興地去拿小紅花了,并把這朵小紅花鄭重地放在我的.書包里。
老師,您像一個溫暖的大太陽,把光明灑向我們每一個人;老師,您像廣闊的大海,讓我們在知識的海洋中學習。老師,謝謝您這么多年教我知識,教我做人的道理,老師,我愛您。
小學生感謝老師演講稿6
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
老師,大家都說您培養的是祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們撐起了我們這一代人的脊梁!你就像一根紅燭,為后輩奉獻所有的光和熱!你的性格和精神可以用兩個字來形容——燃!繼續燃燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章都好像在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界……雖然我不是你最好的學生,但你是我最好的老師。我們都坐著,只有你一個老師站著!當你站著的時候,我們看到了一棵參天大樹,你揮動的手臂抖落了樹上的果實。
我想再看你的眼睛,讓熱情重燃我的理想;我想再聽一次你的講座,讓知識給我一雙再次飛翔的翅膀。
在你的關注下,你給了我無盡的信心和勇氣!我真誠地祝你節日快樂!
值此教師節之際,祝我親愛的老師身體健康!永遠快樂!
感恩,老師,不需要我們做驚天動地的大事。這在日常生活中有所體現:
上課時,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你全神貫注,你在專心聽講,這就是感恩;
下課了,在樓道里遇到老師,淡淡的微笑,甜甜的'“老師你好”,也是感恩;
放學后,向老師招手,說聲“再見老師”,依然是感恩;
當然,認真完成每一項作業,積極舉手,靠自己的努力獲得理想的成績,取得更大的進步和更好的發展,是對老師們辛勤勞動的最好回報,也是自己最大的欣慰和最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學生,學生尊重老師,讓師生之間的深情永遠活在我們心中。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學生感謝老師演講稿7
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔,離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里,我們一起度過4年1460個日子;在這里,我們共同書寫了自己的奮斗故事;在這里,我們彼此擁抱互相祝福;在這里,我們一起向母校揮手告別。
如今,即將離開母校溫暖的羽翼,成為一只獨立的小小鳥,回想與母校有關的一切,心緒不由自主飄遠,眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時候,才發現母校已經給了我們太多太多。
每個清晨,瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響,我們用行動詮釋著天道酬勤;每個傍晚,歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響,我們用微笑展現著濃濃同學情。在這里,一草一木都在訴說著有著母校的點點滴滴;在這里,一人一事都給我們學子歡呼和驕傲的理由。
學如逆水行舟,不進則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發讀書的.勤奮;一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力。“流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤”。在這里,母校給了我們勤奮向學的校風和淳樸求實的學習氛圍;在這里,母校告訴了我們持久性努力的重要;在這里,母校讓我們懂得一旦松懈,就會被淘汰的時代法則。
鷹擊長空,魚翔淺底。在這里,我們不因專業各異而羈絆,不因家鄉不同而隔閡。我們因志趣相投而結緣,因同愛自由而相識。在這里,想玩音樂可以求師學藝,想學書法可以切磋交流,想要術業有專攻則有豐富的學習資源和志同道合的老師、同學。感謝母校,讓我們呼吸著如此自由的空氣;感謝母校,你教會我們自主學習、主動探究;感謝母校,你讓我們自由選擇、自由生活。
今天,我們即將走出母校的校門,走出母校的懷抱,踏上社會或是開始新的學業。畢業亦是起點,是我們真正長大,真正獨立,真正走向社會的起點。風起云涌,大浪淘沙,我們_X的學子必當有奮力拼搏、建功立業、做弄潮兒的勇氣和信心!為此,我們必定要繼續學習,不斷積累知識與智慧,以我們20歲的活力和自信,笑對將來的一切喜悅和悲傷,瀟灑地對成功和失敗投以微笑,用行動證明母校的價值。俱往矣,數風流人物還看今朝!感恩母校給予我們的一切,感激誨人不倦的老師們,感謝一直陪伴著的同學們。我們深知,比起母校給予我們的,我們回饋的還太少。但請母校放心,請老師放心,我們20xx屆畢業生,一定會用我們最大的努力回報您!我們會精心耕耘,不辱使命,用我們的青春才華和辛勤汗水不斷創造佳績,用自己的方式向世界展示母校的風采,不斷溫暖母校的心窩!
小學生感謝老師演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
我從一個無知的幼兒,變成了一個有知識的少年,是老師多少的辛勤勞動而取得的啊!
記得我剛上一年級的時候,老師提問題,我都不敢舉手,有時是我會的問題,我都不敢舉手,直到有一次,老師選了叫我的.名字,我緩慢地站起來,把老師提的問題回答了一遍,當我的話音剛剛落下,突然,老師向我舉起了大拇指。同學們向我投來熱烈的掌聲,好似悶雷滾動。
老師就是我們心中的蠟燭,永遠不滅的燈,照耀著我們的心靈。記得又一次,我和同學們出去玩,我不小心在外面推到了一位同學,同學把我做的錯事舉報給了老師,回到教室,老師把我叫住問:“是你把同學推倒的嗎?”
我吞吞吐吐地回答:“是……是我做的。”老師聽后,并沒有把我訓一頓,而是溫和地對我說:“你以后不能再這樣做了,你把別的同學推倒,別的同學該多傷心哪。”老師一邊告訴我做人的道理,一邊幫我擦眼淚,安慰我。讓我心里感到一陣溫暖。
每當我們上課的時候,特別是上課寫字的時候,老師總會發現我們的姿勢不對,因為我們總喜歡寫字的時候趴著,這樣就會導致近視,所以我們的老師總會說這樣一句話:“坐直坐正,保護好眼睛。”每次寫字的時候老師都會嘮叨這一句,有時我們煩了,可老師還是不停的叮囑。
感謝老師,是您把您的知識毫無保留地交給我們,謝謝您!
小學生感謝老師演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
花知道沒有大地就沒有美麗,所以開了之后就把它們送回大地,懂得感恩。來年,大地會給花兒它們想要的養分,大地會懂得感恩。你知道如何感恩嗎?
我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了,我們慢慢到了上學的年齡。我們永遠不會忘記我們人生中第一次是多么的快樂和幸福。原來,老師慈祥的笑容,溫柔的話語,奏出了快樂音符般美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心中種下了幸福的火種,校園里不時響起我們清澈爽朗的聲音。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂都來源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在告誡:同學們,別忘了奮進;當我們在學習中失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;當我們難過的時候,他們在安慰:加油,同學們!多少難忘的日子!您,光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,感受生活,珍惜幸福,發展自己。您不僅帶我們踏上了知識的海洋之旅,還教會了我們如何感恩他人。動人的`場景用美妙的美麗點綴我們的生活,鞏固我們的記憶。
所以,只要我們有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更美好!
我的發言到此結束。謝謝大家的聆聽!
小學生感謝老師演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,小學生演講稿范文:感謝您,老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。
休息日您給我們發博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的`感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
小學生感謝老師演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《——》不禁想起了我們班的——老師。
——老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一周,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看著表里如一,呵,內心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的`臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的——老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。我感恩我的老師!
小學生感謝老師演講稿12
各位老師、同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類禮貌發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類禮貌的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種期望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,能夠拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的.背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從此刻做起!
小學生感謝老師演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
“感恩”是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。每個人都應該學會感恩。老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新,都飽含著老師們的心血和付出。解決問題,老師是書;傳遞文明,老師是橋梁;科教興國,教師是帆。從開學的第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師的心血和汗水,這一切都來自于老師的培養和努力。
提倡春風、桃李,努力教育新人。對于教師的辛勤勞動,人們總是用感人的詩句表達崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是美麗、淳樸、善良的愛的使者。她無私地把她的愛給了我們每一個人。老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條與青春一起成長的路。
人們說春天的蠶會一直織到死。您偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的`愛細致而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!此時此刻,我們的心中充滿了思念,千言萬語也無法表達我們深深的感激。千言萬語都無法表達我們對你的愛!
我祝愿我們的學生,一句親切的問候,一封表達謝意的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件...帶給你快樂和滿足的感覺。古人云:“一日為師,一生為父。”值此第25個教師節之際,我代表全世界的學生,在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發揚尊師重教的美德,在全校、全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽講每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,熱愛、關心、尊重老師。影響身邊的親朋好友,通過營造尊師重道的氛圍,為整個社會做出自己的貢獻!祝各位老師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
小學生感謝老師演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,——把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:——大地震中,為了保護學生而英勇獻身的老師們。
最讓我信服的故事是:——他在白忙之中還專程到——去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業,他培養著祖國的花朵,為花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。我永遠也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養。
開學的.日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學會耽誤課程,去上學吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“——,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一天天的這樣關心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。
小學生感謝老師演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
老師們剪出了不變的陽光,溫暖著我們,帶給我們生機;老師,像一把永遠撐開的傘,是堅強的,在狂暴的日子里為我們遮風擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿智慧,給我們靈感,給我們人生無限的知識。這是我的老師,也是我的好老師。
起初,我們邁著歡快的腳步躍入門檻,期待著見到你和你的愛情。一雙卷發輕輕散落在你的肩前,陽光透過玻璃窗折射,靜靜地抱著你。她手臂上挎著皮包,臉頰上撲著粉,穿著黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學校公園里跟著你。快5年了,你也快40了。我想知道我的眼睛周圍什么時候有皺紋。請不要備課!看,愛在你的皺紋里有多深!今天坐下來和同學們敘敘舊吧!
那是一個秋天,烏云密布,雷聲隆隆。看看這惡心的天氣。下課早,很快就下起了傾盆大雨。整個學校一片混亂。踩雨時常見海葵。當你走回家的.時候,你的衣服都濕透了,但是當你想到你的同學會幫你避雨的時候,你不禁感到寬慰和不解。
“老師今天沒來。”“昨天的路太滑了。老師不小心摔了一跤,小腿骨折了。”聽學生嘰嘰喳喳地談論坐在講臺上的是老師而不是老師。心里不禁崩潰,整天心不在焉。在我的課上,空氣很無聊。一天,兩天,一周,內心不知不覺變得更加焦慮,現在恨不得找老師。下午,從來沒有過這么無聊漫長的一節課。鈴聲一響,我背著書包和幾個同學飛奔到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著語文書和筆。很明顯,他在不斷備課。他看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他總是擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們班的情況。
老師,你為什么要這么做?既然你在度假,為什么不好好休息一下呢?而是努力學習,不斷備課,聽你的語氣,準備下周的課。你打著厚厚的石膏,卻不去想自己的傷。你堅持你說的,早點來學校。這個消息就像一顆炸彈。學生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節課是語文。讓學生提前冷靜下來。你來了。隔壁班的老師扶著你慢慢走向講臺,每一步都很艱難,淚水模糊了你的雙眼。
這是我的好老師。像一顆璀璨的明珠,放射出任何一個同學心中最明亮最無私的光芒。
謝謝大家!
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