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發言稿

安全演講稿

時間:2023-07-16 08:58:17 發言稿 我要投稿

安全演講稿(精選12篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的安全演講稿,希望對大家有所幫助。

安全演講稿(精選12篇)

  安全演講稿 篇1

  中國人講究團圓,安寧、齊全,就代表著祥和、平安。《畫說漢字》中這樣解讀安全:女子跪坐在屋子里,很安全,在家中就是安。可是現代社會,人們的活動范圍又怎能局限在這一方小小的屋子里呢。外面的世界多么精彩,又是多么莫測。在新時代的中國社會,安全你我他,時代主旋律。

  我們給孩子講故事,為了讓他入睡。我們給大人講故事,為了讓他醒來。在這個眾說安全的場合,我想講述一個我親身經歷的事情。

  十年前吧,我的孩子剛剛五六歲,萬泉湖邊有座佛寺,我婆婆經常在那住著做義工,做法事。那個時候,我教五年級,班上三個孩子在托管部住著,一個周末,我要帶著我的孩子去那里玩。因為我覺得這幾個孩子平時吃不好住不好遠離父母,生活又單調,我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍,很期待,跟托管部老師請了假。那天我們來到萬泉湖邊,溜達完了我們還劃船,一直從南邊劃到了北邊,歡笑聲蕩漾在湖面上,好歡樂啊!到了湖的那一邊我們想劃回去,這時候刮起了風,船被困在了,幾經努力也劃不回去。這個時候,也不知道是誰提議,一個男孩上到岸上,拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了,還是逆風,他拉著船走了幾步,撲通一聲就掉進了水里。我的心吶,在那一剎那,就沒影了。這個孩子在水中掙扎,小腦袋起起伏伏,我一下子就跪在船板上,喊著他的名字,使勁的拉著船上的這根繩子,謝天謝地,他終于巴住了船幫。我跪在船板上,旁邊的兩個孩子一起幫著把他拽了上來。

  孩子的衣服濕透了,小臉慘白慘白的,可憐兮兮地說:“老師,可別告訴我媽媽呀!”回到佛寺,我跟婆婆說起這件事兒,婆婆這個人平日里禮佛,特別博愛,對我更是疼愛,安慰我說:你是一片好心,不會有事的。再說,這是什么地方,佛菩薩會保佑你的。《說文解字》中這樣解讀“愛”:真實的愛要捧出一顆心來對待。但是相對于安全、生命來說,僅僅有愛就可以隨心所欲嗎?

  真后怕。我不止一次的回想這件事,好幾次午夜夢回,我突然從床上坐起來,一身的冷汗,甚至做出各種設想,不敢想啊。年輕,真是無畏呀!當年,我是幸運的`,也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年,隨著年齡的增長,每每想起,心有余悸。今天在這樣的場合下,我講出這件事,如果對您有所啟發,也許對我來說,是心靈的一種救贖。當年的孩子現在已經上大學了,孩子,祝福你,愿你少年時的那一次落水,替代你一生所有的劫難。

  小時候,我們總會聽到,農忙時誰的手指斷了,誰的頭發卷到了機器里,安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人,夏天哪里哪里淹死了幾個人……多少家庭承受著親人離去的苦難啊!感謝今天政府和教育主管部門各級領導對安全的重視提升到了前所未有的高度,一條條機制,一個個文件,一次次行動,一條條短信,一次次國旗下的講話,一次次班會,提醒我們,約束我們,提升安全意識,層層安全保障。這些不僅僅保護孩子,保護老師,更重要的是保護著每一個生命,讓每一個家庭都安寧完整,更是體現著對生命的尊重。

  在座的各位,不管是您,還是我,還是他,我們做的工作都是一樣的,從中央到地方,從廠礦到機關,從單位到學校,從交通到生產,所有的中國人,一樣的情懷,一樣的初心,安全你我他,時代主旋律。讓我們以安全之XX,安全之人民,安全之社會,為祖國70華誕獻上一份安寧祥和的禮物

  安全演講稿 篇2

  安全是企業的生命。成功是安全的,失敗是安全的。任何事故都是企業不可挽回的損失,甚至給家庭和個人造成不可挽回的痛苦。但是安全是要注意的,如何讓大家都注意,一直是我們要思考的問題。這次訪問給我們帶來了很多收獲。

  要想做好安全工作,不僅僅是在安全培訓上下功夫,制定越來越嚴格的安全制度,投入巨資完善安全防護設施設備,更重要的是人,員工是否用心學習安全培訓,員工是否嚴格遵守安全制度,員工是否按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立健全安全管理考核機制,加大處罰力度,將安全生產情景納入月度工作考核,讓員工得到足夠的重視,提高員工的安全執行力,讓公司的各項安全工作在第一現場發揮合理的作用,更好地做好安全工作。XX和XX在這方面為我們樹立了榜樣。

  在現場考察中可以看到,嘉龍也對現場不安全因素和異常情況的整改有所關注和準備,從造氣系統的DCS系統到每個法蘭的'防濺不銹鋼護罩,足以體現日常安全工作的用心程度。“小病不治,最終會變成大病”,對現場管理再怎么小心也不過分。XX站點管理還是能給我們很多啟發,值得借鑒。

  XX幾起安全事故的介紹,讓我明白了作為一名安全經理的重大責任,我要迅速提高自己的安全技能。在今后的工作中,要根據崗位的生產特點,對安全生產現場進行定期檢查,對檢查中發現的安全隱患要立即處理。不能處理的,應及時向單位有關負責人報告。通過安全培訓教育,員工可以提高安全技能和安全意識,杜絕僥幸心理,杜絕違法行為。盡全力做好安全工作。

  安全演講稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:大家好!

  安全是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。安全是一種文明,是時代的進步、社會的發展和人的整體素質的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,家庭中才有歡樂和溫暖;生活中才有歡聲和笑語。

  從我們踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規范、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗,凝結而成,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。

  一枚釘子,可以影響一個馬掌,一個馬掌可以影響一匹馬,一匹馬可以影響一個戰士,一個戰士可以影響一次戰斗,一次戰斗可以影響一場戰爭,一場戰爭可以輸掉一個帝國。各位可曾注意到,一枚釘子有如此的效用,何況是作為萬物之靈的'我們,其重要程度、對全局的影響不可言喻。一枚釘子一匹戰馬有可能喪失一個國家,那我們的一個不安全動作、一次不安全行為對我們的企業又會有什么樣的影響呢?從今天開始,我要告訴各位,在你我的手中,不僅掌握著自己的命運,關系到自己的安全,還事關他人,甚至對于我們企業的興衰存亡有著莫大的關系。我們所從事的工作,時時刻刻都存在著危險,小到工件的帶電插拔,大到由于自己的盲目大意而導致機組的非停,都將造成嚴重后果。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”,在電力安全生產工作中,事故究其根源,大部分是由于員工平時不注重細節,不把某些細節當回事造成的。比如工作中隨意摘下安全帽、工作票中少寫一項安全措施這些細小環節,卻給安全生產埋下了隱患,如果長期引不起重視,一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事:有一天晚上,一位瞎子提著燈籠走在街上,有人問:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”瞎子回答說:“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我,不會撞到我”。這則故事并不只是笑話,其實這給我們有很大的啟示。安全生產中我們要多想自己或者他人的行為可能會產生的不安全后果,微不足道的“細節”正是安全生產的命脈之穴。

  我們常講:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識”等。分析所有的安全事故,違章操作、違章指揮的根源就出現在我們的思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心!“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識,必須從我做起,從現在做起,端正自己的思想作風,工作作風,有“責任重于泰山的安全意識。要時刻緊繃安全之弦,從嚴要求自己,從我做起,熟練掌握安全知識,預知和控制危險。

  我是一名普通的工人,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺得我的工作平淡無關重要,但正是我們這些平凡崗位的人,絲絲相連,環環相扣,才有了安全紀錄的一再刷新,才會創造一個一流的長電。

  我們的企業要取得更好的成績!唯有安全生產不出差錯,安全警鐘要長鳴。讓我們與安全同行,共同努力,心存安全,珍愛生命,為長電未來的發展建起一座平安的豐碑。

  安全演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家好!

  現在我手里這幾張紙上的文字,是我有生以來第一次親手敲擊出來的競聘報告書,因為從來沒有寫過,所以我還特意上網查詢了一下競聘報告的概念。上面說,競聘報告也叫做競聘演講詞,是競聘者競聘某一職位,在公開或特定的場合,面對特定的聽眾所發表的用以闡述自我競聘條件,優勢及被聘用后的工作設想和打算的演講報告。

  這里面講到了:競聘報告也叫做競聘演講詞,我覺得這句話非常適合現在的我,因為今天我到這里來,其實就是以競聘的名義,展現自己,讓大家認識我,知道在你們身邊,有一個名字叫做xx的東北小伙子,他正在從稚嫩走向成熟,這就足夠了。

  首先,我也要同其他的競聘選手一樣,由衷地感謝組織給我提供了這樣一個展示自己的機會,我很珍惜,更覺得榮幸。

  下面,簡單介紹一下自己。我叫xx,xxxx年7月出生,黑龍江人,大專學歷。xx年7月畢業于大慶石油學院石油工程專業,同年7月參加工作。首先在大路溝作業區天128井區擔任實習技術員,在實習過程中,先后在天一增、天一轉、路一轉任站點操作員工、天128井區任井區維修大班操作員工、井區資料員、井區兼職培訓教師等。xx年1月,調任大路溝作業區生產運行組安全員至今。

  我本人此次競聘的崗位是廠質量安全環科節能管理崗。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  我的第一個有利條件是:屬豬。

  之所以提及自己的屬相是豬,是因為有時,我真的覺得自己好笨。

  每當頭頂著月亮完成領導交給的工作,第二天卻發現自己寫的材料那么空洞,想法那么幼稚。我渴望迅速的`成長起來,所以我極其認真的對待領導教給我的每一項工作,我屬的是一頭只有24歲的豬,一頭年輕的豬,一頭充滿斗志的豬,就像作業區吳華經理曾經對我講過的一句話:年輕,犯的錯誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優勢嗎?!

  我的第二個有利條件是:近視。

  父母和朋友都很吃驚從小在城市里長大的我,怎么會那么快就適應這窮山惡水的工作環境,其實去年剛剛參加工作的時候,我曾經一個人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上后悔過,鼻子酸酸的。那時候腦子里根本就沒有王進喜,只有我大學時候的女朋友。是工作讓她離開,再也沒有回來。可是,當我平靜下心情,用125度近視的雙眼望著山間天邊的日出,我發現,自己真的喜歡上這里了,因為我喜歡安靜,喜歡思考,喜歡這連綿的、深沉的山。也因為,我樂觀,我近視,我眼中的世界才更加完美。

  我的第三個有利條件是:轉行。

  其實大多數人都不會想到,只有一年零四個月工齡的我,轉過一次行。剛剛參加工作的時候,我是以實習技術員的身份分到大路溝作業區的。實習期滿后,因為學的是石油工程專業,作業區領導把我調到了技術組進行專業實習。可是,因為參加了一次作業區組織的安全演講比賽,并獲得了第一名,作業區領導看到我對安全工作的認識比較深刻,所以就把我又調到了生產運行組當起了安全員,雖然一個月少了200元的技術津貼,可我還是很愿意,因為比起技術崗位的枯燥,這份充滿挑戰性的工作,更適合我。而有了石油工程專業知識基礎的我,做起安全工作,要更得心應手的多。

  下面是我對競聘崗位上崗后的工作設想:

  1、節能工作和環保工作一樣,是大型企業單位未來發展的重中之重,這是大勢所趨,是實現可持續發展的必要手段。所以,對節能工作的宣傳力度,必須持續加大。我認為,節能工作的宣傳,不能像從前一樣,僅僅依靠懸掛橫幅標語、發放節能書籍、搞節能知識競賽等方式進行工作宣傳,應該充分利用網絡,比如通過建立節能q群,傳送節能短片等方式進行靈活性的側面教育,營造節能氛圍。

  2、積極搞好節能工作,需要全員支持,更需要專業節能員的配合。我建議,廠屬各二級單位應該配備專職的節能員,專職節能員對本單位節能工作負責監督管理,將節能工作同安全工作一樣重視起來,促進全廠節能工作的開展,努力將我廠創建為公司節能亮點。

  3、通過研究心理學,結合王總經理十個轉變新安全觀,對全廠員工建立一套專人專管的節能檔案,對節能工作突出的個人進行入檔表彰。并依據實際貢獻進行獎勵,加大獎勵力度會從很大程度上促進員工節能意識的提高,推進節能工作的開展。

  尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,上述內容是我對此次競聘最真實的想法,不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態去對待今后工作,我時刻準備著,等待著組織部門對我的下一次挑選。

  謝謝大家!

  安全演講稿 篇5

同學們:

  據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

  對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

  然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個方面的問題。

  第一、關于課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

  第二,關于勞動衛生活動時的安全。為了培養同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。

  在勞動過程中,同學們要注意如下事項:

  1、注意了解勞動場地,牢記安全。

  2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。

  3、不要在高空和有危險的地方勞動。

  4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

  第三,交通安全

  道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。

  第四,食品衛生安全和自我防范意識。

  不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的'一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

  同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

  第五、校園安全

  各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。

  6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用電,禁止接觸電源。

  ①不能接近、觸摸電源和電器。

  ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

  ③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

  ④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

  ⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

  ⑥發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

  最重要的是預防甲型H1N1流感,學生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常

  我的講話完了,謝謝大家!

  安全演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:

  每當你走馬路,就會看到許多行人的`車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。

  同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的好學生吧。

  安全演講稿 篇7

同學和老師:

  早上好!

  生命寶貴。因為生命對每個人來說都只有一次,沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義:一是活著。二是活得有質量,有價值,有自由。

  怎樣才能珍惜生命?我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。

  首先,守法必須從小事做起。有句老話你可能知道,“不為小事善,不為小事惡”。有一個故事是關于一個大學畢業生申請一個公司的工作。面試時,有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大,但又想:來了就安全了,就試試吧!候選人一個個被叫到經理辦公室,一個個表情嚴肅地走了出來。被叫的時候,他沒有像其他人一樣推門,而是敲門問:“我可以進來嗎?”直到經理同意,他才進去。幾天后,他被意外錄用。工作了一段時間后,他在說出自己的疑惑之前和經理熟絡起來:“你聘用我的時候看到了什么優勢?”經理說:“說實話,你并不比別人強。我喜歡你的'地方是你進門就敲門。敲門代表你有禮貌,有禮貌代表你受過教育,受過教育的人代表公司的美好形象。”

  我也這么認為我們年輕時應該培養禮貌和禮貌的好習慣。進辦公室前要敲門或者喊個報告,老師允許后再進來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事,平時的生活和言談舉止以及待人接物都是小事,但也體現了一個人的修養和素質。

  其次,守法要從小做起。要守法,要從小做起。有這么一句話:年輕時偷針,老了偷金,年輕時拿一根稻草,老了牽一頭牛。作為家長和老師,有一種擔心孩子在外面搗亂或者向別人學習。我們有些同學是非感很弱。當欲望和約束力發生沖突時,很多學生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業有沖突的時候,自制力弱的學生往往不寫作業。更有甚者,有的同學沉迷網吧,甚至逃學逃課。這些都是錯的。

  作為一名學生,我認為首要任務是努力學習,學會學習,學會思考,取得好成績。讓我們把握今天,從現在做起,從小事做起,珍惜生命和自由,做學習、理解、認識、遵守法律的好學生、好公民。

  安全演講稿 篇8

  曾經有人問我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創造了無數奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。我是王彭,來自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個安全知識小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長中得到感悟,今天分享給大家。

  工作這些年,我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。

  年初一名工傷后來辦理復工,他是鉗工,每天區域內所有的機械點檢、搶修等工作量大,監管范圍廣,手機上的記步器都能走到幾萬步,常說對區域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時,輥道高溫導致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個月,我問他后悔不?這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態我懂得,他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的`機會都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發生的那0.1秒,用 0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動作,那0.1秒的決擇將改變結果!

  抓安全,既不想聽哭聲,也不聽罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業,認真謹慎再多一點,幸福指數就會更高一點,生活質量和生命質量都需要安全守護,需要安全的紅線維系。

  說到這里我心中浮現出一個大大的"人"字,人的素質決定安全管理質量。

  今年來,鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產第一線來運行,上到領導班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開展的安全標準化基礎指導,提升了各級人員安全標準化的認知和管理水平;認真學習消化了創建一級標準化的考評要素,針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統,全方位收集統計公司安全管理數據,實現系統自動跟蹤安全隱患整改情況,指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環節,5月份試行以來,我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項閉環,22項待整改,25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區。

  作為安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點單位,總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識,確定風險等級,實施風險管控、建立風險管控清單,這所有的源頭、點線,均化成簡單的(紅、橙、黃、藍)四種顏色制成了風險空間分布圖,讓職工從進入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導。總廠安全責任制度層級落實,安全履職,有針對性的制定好了主要領導、分管領導、班組長、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責,形成安全生產工作"層層負責、人人有責、各負其責"的安全保障。通過對員工的安全觀念,安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質的提高,以及崗位安全物化環境和本質安全化的改善,創造良好的班組安全生產人文環境和物態環境氛圍,達到提高班組成員的安全素質,改善班組安全生產的軟條件和硬條件,從而實現安全生產、勞動保護和促進生產的綜合目標。

  安全第一,警鐘長鳴,只有抓好安全,我們企業才能蒸蒸日上,興旺發達;只有守著安全,我們的千種累、萬種苦,才能結出碩果。

  生命如花,美麗但需要呵護,安全是生活中的一抹陽光,是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線,安全是一種責任,是一種習慣,是企業做大做強的基石,讓我們攜起手來共同守護那怒放的生命之花。

  安全演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個多么鮮活的.詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都明白,人類最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有期望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  應對一次次深刻的教訓,我們要深刻認識到:安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就能夠完成的事。

  同學們,讓我們行動起來,從這天開始,從此刻開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

  安全演講稿 篇10

尊敬的領導,工友們:

  隨著歲月流逝,當我經歷著一些事情,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。

  而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學步,我們離開母親的攙扶,在親人的叮嚀下搖搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長歷程里,我們不難發現,正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。

  生命對于每個人來說僅僅只有的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經驗、老辦法辦事,認為幾年甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上”的心理,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕“三違”現象的發生,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全關。

  “安全責任,重于泰山!”這個責任,不僅僅關乎著我們的企業,更與我們自己息息相關!因為沒有安全,就談不上企業的發展;沒有安全,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來就無從談起。

  為了你,為了我,為了我們企業美好的明天,讓我們關注安全,關愛生命,把安全真正寫在我們每個人的身上。

領導、老師、同學們:

  隨著社會的經濟發展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!

  爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行,等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心上,總是左耳邊進,右耳朵出,當作耳邊風。直到有一天發生了這樣的一件事,讓我徹底改變了以往的態度和習慣。

  記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間跑來跑去,早已跑出了橫行道的界綠,全然不顧媽媽急切的叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著,看著媽媽面赤耳紅,追的氣喘吁吁,竟然還笑媽媽膽小,忽然,一個摩托車從我跟前急駛而過,直覺得膝蓋一陣疼痛,我強忍著疼痛低頭一看,不僅下了一大跳,原來摩托車的排氣管把我的'腿燙傷了,還丟了一大塊皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,號啕大哭起來,這時媽媽的臉慘白慘白的,他心疼地一把摟進懷里,眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了,可是后悔又有什么用,哎,真是自討苦吃了。

  媽媽叮嚀道:“勇敢點,誰叫你不聽話,過馬路怎么可以亂跑呢?真是的,今天還算運氣好,如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好,吃點苦頭,買個教訓了,以后你要遵守交通規則哦”。我羞愧地無地自容,使勁點點頭!從此以后我明白了交通規則的重要性,規規距距地過馬路。在這里,我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業班,一定要遵守交通規則,好好地過馬路,當然也包括那些愛闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只有大家能樹立安全意識,就會杜絕交通事故發生,這樣,我們的生活才會有新的希望。要記住:安全不是兒戲,生命不能重來。

  每天,當我們踏出家門的那一瞬間,我們就是一位交通參與者。天天喊著“交通安全,在我心中”的人們,又有幾位是真正把交通規則記在心上的呢?隨著經濟發達,幾乎每家每戶都有各種交通工具,交通事故的發生率也越來越高。

  一次寒冬,在回姥姥家的路上,車上只有我和哥哥姐姐。那時是晚上七點多,天色黑得如墨。寬敞的馬路上,只有稀少的幾輛車。就在我們說笑的時候,已經快要走到前面的分岔路口了。這時,一輛疾馳的摩托車趕在我們前面沖向了那個分岔路口。與此同時,一輛卡車從分岔路口的另一邊沖了出來。那輛摩托車就這樣撞到了卡車的車廂上,駕駛員一下子被撞在了地上,頭盔也變得破破爛爛的,摩托車在地面上劃出好遠。地上頓時染上了殷紅的鮮血,慢慢地蔓延開來……

  “交通安全,在我心中”,不僅僅是書面上的口號,更是要行動與實際。遵守交通規則,更是每一位交通參與者都應該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過馬路走人行橫道、不翻越護欄,別看這只是一個小小的動作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對于每一個人來說都是寶貴的。讓我們都來把交通安全銘記于心,高高興興上學,平平安安回家。

  安全演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我很榮幸能代表我們班在國旗下發言“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的.問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故,交通事故和人生傷害事故的多發季節,防止各類事故的發生,今天我就冬季安全給同學們提幾點建議:

  1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上學放學途中注意交通安全。通過路口或者過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,不在路上玩耍;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

  2、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們要防止因路滑而發生事故;不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑。

  3、冬季進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

  4、冬季是火災易發季節,希望同學們要增強安全防范意識,不帶易燃,易爆危險物品進入校園;在家中要注意用電安全,對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

  5、老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而一起起冬季事故,都是一次次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  安全演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

  早上好!

  親愛的同學們,每天早上快到學校門口時,鈴聲又在耳邊響起時,你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會異口同聲的'說出:“堵車”!

  擁堵現象不僅我們感受到了,學校也了解的!為了切實解決上學放學高峰期學校門口的擁堵狀況,保障學生安全出行,為了培養學生養成良好的守規則意識和自護、自強能力,維護學生安全,創建平安校園,學校倡議大家:家長接送到指定位置,排隊入校。

  讓我們告訴我們的爸爸媽媽,送孩子上學,不要進校門,這樣有利于培養孩子快樂的心態和自主、自護的能力。更不要在學校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進校園。不要在校門口停車,以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。

  接孩子的時候不能圍堵學生隊伍的出口,以免影響學生路隊秩序和安全維護。請家長事先和孩子在學校指定的接送區內約定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負擔。

  為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長,學校提倡家長多培養孩子的自立、自護能力,在安全保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊入校。

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