安全演講稿(精選12篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的安全演講稿，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
中國人講究團(tuán)圓，安寧、齊全，就代表著祥和、平安。《畫說漢字》中這樣解讀安全：女子跪坐在屋子里，很安全，在家中就是安。可是現(xiàn)代社會，人們的活動范圍又怎能局限在這一方小小的屋子里呢。外面的世界多么精彩，又是多么莫測。在新時代的中國社會，安全你我他，時代主旋律。
我們給孩子講故事，為了讓他入睡。我們給大人講故事，為了讓他醒來。在這個眾說安全的場合，我想講述一個我親身經(jīng)歷的事情。
十年前吧，我的孩子剛剛五六歲，萬泉湖邊有座佛寺，我婆婆經(jīng)常在那住著做義工，做法事。那個時候，我教五年級，班上三個孩子在托管部住著，一個周末，我要帶著我的孩子去那里玩。因為我覺得這幾個孩子平時吃不好住不好遠(yuǎn)離父母，生活又單調(diào)，我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍，很期待，跟托管部老師請了假。那天我們來到萬泉湖邊，溜達(dá)完了我們還劃船，一直從南邊劃到了北邊，歡笑聲蕩漾在湖面上，好歡樂啊!到了湖的那一邊我們想劃回去，這時候刮起了風(fēng)，船被困在了，幾經(jīng)努力也劃不回去。這個時候，也不知道是誰提議，一個男孩上到岸上，拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了，還是逆風(fēng)，他拉著船走了幾步，撲通一聲就掉進(jìn)了水里。我的心吶，在那一剎那，就沒影了。這個孩子在水中掙扎，小腦袋起起伏伏，我一下子就跪在船板上，喊著他的名字，使勁的拉著船上的這根繩子，謝天謝地，他終于巴住了船幫。我跪在船板上，旁邊的兩個孩子一起幫著把他拽了上來。
孩子的衣服濕透了，小臉慘白慘白的，可憐兮兮地說：“老師，可別告訴我媽媽呀!”回到佛寺，我跟婆婆說起這件事兒，婆婆這個人平日里禮佛，特別博愛，對我更是疼愛，安慰我說：你是一片好心，不會有事的。再說，這是什么地方，佛菩薩會保佑你的。《說文解字》中這樣解讀“愛”:真實的愛要捧出一顆心來對待。但是相對于安全、生命來說，僅僅有愛就可以隨心所欲嗎?
真后怕。我不止一次的回想這件事，好幾次午夜夢回，我突然從床上坐起來，一身的冷汗，甚至做出各種設(shè)想，不敢想啊。年輕，真是無畏呀!當(dāng)年，我是幸運(yùn)的`，也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年，隨著年齡的增長，每每想起，心有余悸。今天在這樣的場合下，我講出這件事，如果對您有所啟發(fā)，也許對我來說，是心靈的一種救贖。當(dāng)年的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，孩子，祝福你，愿你少年時的那一次落水，替代你一生所有的劫難。
小時候，我們總會聽到，農(nóng)忙時誰的手指斷了，誰的頭發(fā)卷到了機(jī)器里，安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人，夏天哪里哪里淹死了幾個人……多少家庭承受著親人離去的苦難啊!感謝今天政府和教育主管部門各級領(lǐng)導(dǎo)對安全的重視提升到了前所未有的高度，一條條機(jī)制，一個個文件，一次次行動，一條條短信，一次次國旗下的講話，一次次班會，提醒我們，約束我們，提升安全意識，層層安全保障。這些不僅僅保護(hù)孩子，保護(hù)老師，更重要的是保護(hù)著每一個生命，讓每一個家庭都安寧完整，更是體現(xiàn)著對生命的尊重。
在座的各位，不管是您，還是我，還是他，我們做的工作都是一樣的，從中央到地方，從廠礦到機(jī)關(guān)，從單位到學(xué)校，從交通到生產(chǎn)，所有的中國人，一樣的情懷，一樣的初心，安全你我他，時代主旋律。讓我們以安全之XX，安全之人民，安全之社會，為祖國70華誕獻(xiàn)上一份安寧祥和的禮物
安全演講稿 篇2
安全是企業(yè)的生命。成功是安全的，失敗是安全的。任何事故都是企業(yè)不可挽回的損失，甚至給家庭和個人造成不可挽回的痛苦。但是安全是要注意的，如何讓大家都注意，一直是我們要思考的問題。這次訪問給我們帶來了很多收獲。
要想做好安全工作，不僅僅是在安全培訓(xùn)上下功夫，制定越來越嚴(yán)格的安全制度，投入巨資完善安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備，更重要的是人，員工是否用心學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)，員工是否嚴(yán)格遵守安全制度，員工是否按要求佩戴或使用安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備。建立健全安全管理考核機(jī)制，加大處罰力度，將安全生產(chǎn)情景納入月度工作考核，讓員工得到足夠的重視，提高員工的安全執(zhí)行力，讓公司的各項安全工作在第一現(xiàn)場發(fā)揮合理的作用，更好地做好安全工作。XX和XX在這方面為我們樹立了榜樣。
在現(xiàn)場考察中可以看到，嘉龍也對現(xiàn)場不安全因素和異常情況的整改有所關(guān)注和準(zhǔn)備，從造氣系統(tǒng)的DCS系統(tǒng)到每個法蘭的'防濺不銹鋼護(hù)罩，足以體現(xiàn)日常安全工作的用心程度。“小病不治，最終會變成大病”，對現(xiàn)場管理再怎么小心也不過分。XX站點(diǎn)管理還是能給我們很多啟發(fā)，值得借鑒。
XX幾起安全事故的介紹，讓我明白了作為一名安全經(jīng)理的重大責(zé)任，我要迅速提高自己的安全技能。在今后的工作中，要根據(jù)崗位的生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行定期檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即處理。不能處理的，應(yīng)及時向單位有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。通過安全培訓(xùn)教育，員工可以提高安全技能和安全意識，杜絕僥幸心理，杜絕違法行為。盡全力做好安全工作。
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：大家好！
安全是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種文明，是時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全，家庭中才有歡樂和溫暖；生活中才有歡聲和笑語。
從我們踏入電力行業(yè)的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我們是天天講、月月學(xué)，年年喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那么，為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)范、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗，凝結(jié)而成，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上？究其原因就是懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
一枚釘子，可以影響一個馬掌，一個馬掌可以影響一匹馬，一匹馬可以影響一個戰(zhàn)士，一個戰(zhàn)士可以影響一次戰(zhàn)斗，一次戰(zhàn)斗可以影響一場戰(zhàn)爭，一場戰(zhàn)爭可以輸?shù)粢粋�帝國。各位可曾注意到，一枚釘子有如此的效用，何況是作為萬物之靈的'我們，其重要程度、對全局的影響不可言喻。一枚釘子一匹戰(zhàn)馬有可能喪失一個國家，那我們的一個不安全動作、一次不安全行為對我們的企業(yè)又會有什么樣的影響呢？從今天開始，我要告訴各位，在你我的手中，不僅掌握著自己的命運(yùn)，關(guān)系到自己的安全，還事關(guān)他人，甚至對于我們企業(yè)的興衰存亡有著莫大的關(guān)系。我們所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，小到工件的帶電插拔，大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致機(jī)組的非停，都將造成嚴(yán)重后果。正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，在電力安全生產(chǎn)工作中，事故究其根源，大部分是由于員工平時不注重細(xì)節(jié)，不把某些細(xì)節(jié)當(dāng)回事造成的。比如工作中隨意摘下安全帽、工作票中少寫一項安全措施這些細(xì)小環(huán)節(jié)，卻給安全生產(chǎn)埋下了隱患，如果長期引不起重視，一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事：有一天晚上，一位瞎子提著燈籠走在街上，有人問：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”瞎子回答說：“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我，不會撞到我”。這則故事并不只是笑話，其實這給我們有很大的啟示。安全生產(chǎn)中我們要多想自己或者他人的行為可能會產(chǎn)生的不安全后果，微不足道的“細(xì)節(jié)”正是安全生產(chǎn)的命脈之穴。
我們常講：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，說明了安全生產(chǎn)對我們每個人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識”等。分析所有的安全事故，違章操作、違章指揮的根源就出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識仍然不足，凡事掉以輕心！“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山的安全意識。要時刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求自己，從我做起，熟練掌握安全知識，預(yù)知和控制危險。
我是一名普通的工人，平平凡凡的崗位，平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許，有人覺得我的工作平淡無關(guān)重要，但正是我們這些平凡崗位的人，絲絲相連，環(huán)環(huán)相扣，才有了安全紀(jì)錄的一再刷新，才會創(chuàng)造一個一流的長電。
我們的企業(yè)要取得更好的成績！唯有安全生產(chǎn)不出差錯，安全警鐘要長鳴。讓我們與安全同行，共同努力，心存安全，珍愛生命，為長電未來的發(fā)展建起一座平安的豐碑。
安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好!
現(xiàn)在我手里這幾張紙上的文字，是我有生以來第一次親手敲擊出來的競聘報告書，因為從來沒有寫過，所以我還特意上網(wǎng)查詢了一下競聘報告的概念。上面說，競聘報告也叫做競聘演講詞，是競聘者競聘某一職位，在公開或特定的場合，面對特定的聽眾所發(fā)表的用以闡述自我競聘條件，優(yōu)勢及被聘用后的工作設(shè)想和打算的演講報告。
這里面講到了：競聘報告也叫做競聘演講詞，我覺得這句話非常適合現(xiàn)在的我，因為今天我到這里來，其實就是以競聘的名義，展現(xiàn)自己，讓大家認(rèn)識我，知道在你們身邊，有一個名字叫做xx的東北小伙子，他正在從稚嫩走向成熟，這就足夠了。
首先，我也要同其他的競聘選手一樣，由衷地感謝組織給我提供了這樣一個展示自己的機(jī)會，我很珍惜，更覺得榮幸。
下面，簡單介紹一下自己。我叫xx，xxxx年7月出生，黑龍江人，大專學(xué)歷。xx年7月畢業(yè)于大慶石油學(xué)院石油工程專業(yè)，同年7月參加工作。首先在大路溝作業(yè)區(qū)天128井區(qū)擔(dān)任實習(xí)技術(shù)員，在實習(xí)過程中，先后在天一增、天一轉(zhuǎn)、路一轉(zhuǎn)任站點(diǎn)操作員工、天128井區(qū)任井區(qū)維修大班操作員工、井區(qū)資料員、井區(qū)兼職培訓(xùn)教師等。xx年1月，調(diào)任大路溝作業(yè)區(qū)生產(chǎn)運(yùn)行組安全員至今。
我本人此次競聘的崗位是廠質(zhì)量安全環(huán)科節(jié)能管理崗。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：屬豬。
之所以提及自己的屬相是豬，是因為有時，我真的覺得自己好笨。
每當(dāng)頭頂著月亮完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，第二天卻發(fā)現(xiàn)自己寫的材料那么空洞，想法那么幼稚。我渴望迅速的`成長起來，所以我極其認(rèn)真的對待領(lǐng)導(dǎo)教給我的每一項工作，我屬的是一頭只有24歲的豬，一頭年輕的豬，一頭充滿斗志的豬，就像作業(yè)區(qū)吳華經(jīng)理曾經(jīng)對我講過的一句話：年輕，犯的錯誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優(yōu)勢嗎?!
我的第二個有利條件是：近視。
父母和朋友都很吃驚從小在城市里長大的我，怎么會那么快就適應(yīng)這窮山惡水的工作環(huán)境，其實去年剛剛參加工作的時候，我曾經(jīng)一個人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上后悔過，鼻子酸酸的。那時候腦子里根本就沒有王進(jìn)喜，只有我大學(xué)時候的女朋友。是工作讓她離開，再也沒有回來。可是，當(dāng)我平靜下心情，用125度近視的雙眼望著山間天邊的日出，我發(fā)現(xiàn)，自己真的喜歡上這里了，因為我喜歡安靜，喜歡思考，喜歡這連綿的、深沉的山。也因為，我樂觀，我近視，我眼中的世界才更加完美。
我的第三個有利條件是：轉(zhuǎn)行。
其實大多數(shù)人都不會想到，只有一年零四個月工齡的我，轉(zhuǎn)過一次行。剛剛參加工作的時候，我是以實習(xí)技術(shù)員的身份分到大路溝作業(yè)區(qū)的。實習(xí)期滿后，因為學(xué)的是石油工程專業(yè)，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到了技術(shù)組進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。可是，因為參加了一次作業(yè)區(qū)組織的安全演講比賽，并獲得了第一名，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看到我對安全工作的認(rèn)識比較深刻，所以就把我又調(diào)到了生產(chǎn)運(yùn)行組當(dāng)起了安全員，雖然一個月少了200元的技術(shù)津貼，可我還是很愿意，因為比起技術(shù)崗位的枯燥，這份充滿挑戰(zhàn)性的工作，更適合我。而有了石油工程專業(yè)知識基礎(chǔ)的我，做起安全工作，要更得心應(yīng)手的多。
下面是我對競聘崗位上崗后的工作設(shè)想：
1、節(jié)能工作和環(huán)保工作一樣，是大型企業(yè)單位未來發(fā)展的重中之重，這是大勢所趨，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要手段。所以，對節(jié)能工作的宣傳力度，必須持續(xù)加大。我認(rèn)為，節(jié)能工作的宣傳，不能像從前一樣，僅僅依靠懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放節(jié)能書籍、搞節(jié)能知識競賽等方式進(jìn)行工作宣傳，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)，比如通過建立節(jié)能q群，傳送節(jié)能短片等方式進(jìn)行靈活性的側(cè)面教育，營造節(jié)能氛圍。
2、積極搞好節(jié)能工作，需要全員支持，更需要專業(yè)節(jié)能員的配合。我建議，廠屬各二級單位應(yīng)該配備專職的節(jié)能員，專職節(jié)能員對本單位節(jié)能工作負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，將節(jié)能工作同安全工作一樣重視起來，促進(jìn)全廠節(jié)能工作的開展，努力將我廠創(chuàng)建為公司節(jié)能亮點(diǎn)。
3、通過研究心理學(xué)，結(jié)合王總經(jīng)理十個轉(zhuǎn)變新安全觀，對全廠員工建立一套專人專管的節(jié)能檔案，對節(jié)能工作突出的個人進(jìn)行入檔表彰。并依據(jù)實際貢獻(xiàn)進(jìn)行獎勵，加大獎勵力度會從很大程度上促進(jìn)員工節(jié)能意識的提高，推進(jìn)節(jié)能工作的開展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘最真實的想法，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，我時刻準(zhǔn)備著，等待著組織部門對我的下一次挑選。
謝謝大家!
安全演講稿 篇5
同學(xué)們：
據(jù)統(tǒng)計，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學(xué)生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
對于同學(xué)們來說，大部分時間是在學(xué)校度過的。同學(xué)們在一起上課學(xué)習(xí)、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。
然而，也有個別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這里，我想講四個方面的問題。
第一、關(guān)于課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此要求同學(xué)們下課時不許亂跑。
第二，關(guān)于勞動衛(wèi)生活動時的安全。為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念，勞動習(xí)慣和熱愛勞動的思想感情，學(xué)習(xí)一些基本的勞動技能，學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o(jì)律，也極有可能出現(xiàn)一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時，不注意安全就容易失手摔下來；擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。
在勞動過程中，同學(xué)們要注意如下事項：
1、注意了解勞動場地，牢記安全。
2、注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動。
3、不要在高空和有危險的地方勞動。
4、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故
第三，交通安全
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險，有時為追趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。
第四，食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品，前段時間二（4）班的'一位男同學(xué)就是因為暴吃食物后食物中毒。同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因為那個人就是有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜恕Ｓ龅綁娜藭r應(yīng)及時的告訴家長和老師。
同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
第五、校園安全
各個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電，禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。
⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
最重要的是預(yù)防甲型H1N1流感，學(xué)生不要外出，不要到人多的地方，每天測量體溫，如有異常
我的講話完了，謝謝大家！
安全演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識：
每當(dāng)你走馬路，就會看到許多行人的`車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動車走“機(jī)動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的好學(xué)生吧。
安全演講稿 篇7
同學(xué)和老師：
早上好！
生命寶貴。因為生命對每個人來說都只有一次，沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義：一是活著。二是活得有質(zhì)量，有價值，有自由。
怎樣才能珍惜生命？我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句老話你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個故事是關(guān)于一個大學(xué)畢業(yè)生申請一個公司的工作。面試時，有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大，但又想：來了就安全了，就試試吧！候選人一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個表情嚴(yán)肅地走了出來。被叫的時候，他沒有像其他人一樣推門，而是敲門問：“我可以進(jìn)來嗎？”直到經(jīng)理同意，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時間后，他在說出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來：“你聘用我的時候看到了什么優(yōu)勢？”經(jīng)理說：“說實話，你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的'地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌，有禮貌代表你受過教育，受過教育的人代表公司的美好形象。”
我也這么認(rèn)為我們年輕時應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個報告，老師允許后再進(jìn)來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話：年輕時偷針，老了偷金，年輕時拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長和老師，有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時，很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時候，自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯的。
作為一名學(xué)生，我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，取得好成績。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
安全演講稿 篇8
曾經(jīng)有人問我什么花最美麗，"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。我是王彭，來自鋼板總廠熱卷板一車間，從一個安全知識小白到基層安全管理人員，我從安全管理工作和自我成長中得到感悟，今天分享給大家。
工作這些年，我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來辦理復(fù)工，他是鉗工，每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點(diǎn)檢、搶修等工作量大，監(jiān)管范圍廣，手機(jī)上的記步器都能走到幾萬步，常說對區(qū)域了如指掌，然而在一次搶修中，像往常三步并作兩步的跨上輥道時，輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒，大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個月，我問他后悔不？這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得，他再也不敢拿生命冒險了。因為！他痛過！可是！那些因安全事故逝去的生命，連痛的`機(jī)會都沒有了！那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒，用 0.1秒選擇安全的方式去思考，用0.1秒選擇用安全的方式去動作，那0.1秒的決擇將改變結(jié)果！
抓安全，既不想聽哭聲，也不聽罵聲，只期望有更多的掌聲和笑聲，事故往往發(fā)生在一瞬間，安全第一就是尊重生命，只有分分妙妙安全，才有年年月月的幸福，抓安全就像是幸福的家庭作業(yè)，認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn)，幸福指數(shù)就會更高一點(diǎn)，生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù)，需要安全的紅線維系。
說到這里我心中浮現(xiàn)出一個大大的"人"字，人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
今年來，鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來運(yùn)行，上到領(lǐng)導(dǎo)班組，下到每一名職工，全力配合中鋼院專家開展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo)，提升了各級人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級標(biāo)準(zhǔn)化的考評要素，針對中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三；年初開始建立健全安全息系統(tǒng)，全方位收集統(tǒng)計公司安全管理數(shù)據(jù)，實現(xiàn)系統(tǒng)自動跟蹤安全隱患整改情況，指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)，5月份試行以來，我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條，截止目前已有152項閉環(huán)，22項待整改，25項待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖片上傳一目了然，完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區(qū)。
作為安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點(diǎn)單位，總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識，確定風(fēng)險等級，實施風(fēng)險管控、建立風(fēng)險管控清單，這所有的源頭、點(diǎn)線，均化成簡單的（紅、橙、黃、藍(lán)）四種顏色制成了風(fēng)險空間分布圖，讓職工從進(jìn)入車間起點(diǎn)開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導(dǎo)。總廠安全責(zé)任制度層級落實，安全履職，有針對性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長、崗位員工，明確了全體人員安全管理職責(zé)，形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過對員工的安全觀念，安全意識、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高，以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善，創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍，達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì)，改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
安全第一，警鐘長鳴，只有抓好安全，我們企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)；只有守著安全，我們的千種累、萬種苦，才能結(jié)出碩果。
生命如花，美麗但需要呵護(hù)，安全是生活中的一抹陽光，是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線，安全是一種責(zé)任，是一種習(xí)慣，是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石，讓我們攜起手來共同守護(hù)那怒放的生命之花。
安全演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的.詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
應(yīng)對一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就能夠完成的事。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從這天開始，從此刻開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，工友們：
隨著歲月流逝，當(dāng)我經(jīng)歷著一些事情，感悟著生活帶給我的一切時，我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學(xué)步，我們離開母親的攙扶，在親人的叮嚀下?lián)u搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長歷程里，我們不難發(fā)現(xiàn)，正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。
生命對于每個人來說僅僅只有的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經(jīng)驗、老辦法辦事，認(rèn)為幾年甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上”的心理，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，提高安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把好自己的安全關(guān)。
“安全責(zé)任，重于泰山!”這個責(zé)任，不僅僅關(guān)乎著我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)!因為沒有安全，就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全，就談不上我們個人的生存;沒有安全，我們的幸福，我們的未來就無從談起。
為了你，為了我，為了我們企業(yè)美好的明天，讓我們關(guān)注安全，關(guān)愛生命，把安全真正寫在我們每個人的身上。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進(jìn)，右耳朵出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習(xí)慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著，看著媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個摩托車從我跟前急駛而過，直覺得膝蓋一陣疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來摩托車的排氣管把我的'腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，號啕大哭起來，這時媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進(jìn)懷里，眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道：“勇敢點(diǎn)，誰叫你不聽話，過馬路怎么可以亂跑呢?真是的，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好，吃點(diǎn)苦頭，買個教訓(xùn)了，以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地?zé)o地自容，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性，規(guī)規(guī)距距地過馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班，一定要遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些愛闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命!只有大家能樹立安全意識，就會杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會有新的希望。要記住：安全不是兒戲，生命不能重來。
每天，當(dāng)我們踏出家門的那一瞬間，我們就是一位交通參與者。天天喊著“交通安全，在我心中”的人們，又有幾位是真正把交通規(guī)則記在心上的呢?隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，幾乎每家每戶都有各種交通工具，交通事故的發(fā)生率也越來越高。
一次寒冬，在回姥姥家的路上，車上只有我和哥哥姐姐。那時是晚上七點(diǎn)多，天色黑得如墨。寬敞的馬路上，只有稀少的幾輛車。就在我們說笑的時候，已經(jīng)快要走到前面的分岔路口了。這時，一輛疾馳的摩托車趕在我們前面沖向了那個分岔路口。與此同時，一輛卡車從分岔路口的另一邊沖了出來。那輛摩托車就這樣撞到了卡車的車廂上，駕駛員一下子被撞在了地上，頭盔也變得破破爛爛的，摩托車在地面上劃出好遠(yuǎn)。地上頓時染上了殷紅的鮮血，慢慢地蔓延開來……
“交通安全，在我心中”，不僅僅是書面上的口號，更是要行動與實際。遵守交通規(guī)則，更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等、過馬路走人行橫道、不翻越護(hù)欄，別看這只是一個小小的動作，但你只要做到了，你的生命安全就多了些保障。生命只有一次，對于每一個人來說都是寶貴的。讓我們都來把交通安全銘記于心，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
安全演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我很榮幸能代表我們班在國旗下發(fā)言“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的.問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們：隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故，交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，防止各類事故的發(fā)生，今天我就冬季安全給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全。通過路口或者過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，不在路上玩耍；特別要注意，不要乘坐無證、無牌照的車輛。
2、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生，同學(xué)們要防止因路滑而發(fā)生事故；不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑。
3、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
4、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范意識，不帶易燃，易爆危險物品進(jìn)入校園；在家中要注意用電安全，對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源，預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、老師們、同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手，而一起起冬季事故，都是一次次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
安全演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
親愛的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門口時，鈴聲又在耳邊響起時，你著急嗎？緊張嗎？答案一定是肯定呢！原因大家會異口同聲的'說出：“堵車”！
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的！為了切實解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況，保障學(xué)生安全出行，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識和自護(hù)、自強(qiáng)能力，維護(hù)學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長接送到指定位置，排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽，送孩子上學(xué)，不要進(jìn)校門，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門口停車，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時候不能圍堵學(xué)生隊伍的出口，以免影響學(xué)生路隊秩序和安全維護(hù)。請家長事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負(fù)擔(dān)。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長，學(xué)校提倡家長多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力，在安全保證的前提下，家長將孩子接送到指定位置，排隊入校。
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