（熱門）班長競選演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的班長競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長競選演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里競選班長，對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學大一學生，來自xx班，現在是班里衛生部門的領導之一。

　　小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，按部就班。“所以，從一個小學生到今天進入中學一年級，我走上了這個神圣的地方。我深深地感到，這個機會來之不易，需要珍惜。正因為有了這個動力，我站在這里才會有自信。

　　當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的，從來不參加會議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。

　　小學時，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作，協調同學之間的`關系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流，了解他們的個性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是，“不是每個人都是圣人，每個人都會犯錯”，但我敢于面對自己的錯誤，在同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。

　　我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務的群體，學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體，因為愛，我會盡我所能。如果我有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，團結和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為名副其實的群體。

　　最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。

　　我會在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好！

　　我的演講結束了，謝謝！

班長競選演講稿2

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!今天我競選的職務是班長。

　　我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的.貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!

　　但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：

　　1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

　　2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。

　　3、幫助同學所需要幫助的地方。

　　希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!

班長競選演講稿3

　　尊敬老師、親愛同學們：

　　大家好！在這次改選班干部活動上，我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員職位。學習委員主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。在我擔任學習委員時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考習慣。

　　‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務能力，提高自己成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家成績，讓班級體在年級中名列前茅。

　　通過擔任學習委員，我覺我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力。如果落選了，我也絕不氣餒。

　　雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！

班長競選演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們四、一班干出成績。

　　我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的`班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

　　請大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！

班長競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家早上好，我叫xxx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的`意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

班長競選演講稿6

敬重的教師和親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫xxx，今日我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我擔當！我展望！我實干！我想在將來的高中生涯里，為大家效勞，做教師的好幫手，我以前做副班長的時候打下了良好的根底，對于我的治理力量，我是特別有信念的。假如能在高中生涯里做班長，我肯定不會辜負同學們對我的期望，信任在我的帶著下，大家肯定會在學習中體驗歡樂，團結的過程中為大家效勞，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織力量和協調力量，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的.應變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。由于本人平常喜愛與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按規劃行事，推選代表對每個實施過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚。

　　假如我成為副班長我將會以以下幾方面治理班級：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和榜樣帶頭作用，有肯定的影響力。

　　2、要有工作熱忱，效勞熱忱和工作力量，會當干部，會開展工作。

　　3、團結同學，與同學和諧相處，有良好的人際關系。

　　4、要及早發覺問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

班長競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我走上這個講臺，是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己，我以前雖然也當過班長，但是我做得不是太好，這次如果能競選成功，我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點，一定會增加敢作敢當的勇氣。我會盡我自己的能力為同學們服務，我還會幫助學習成績差的同學，讓他們有所進步。如果可以，我還會在不耽誤同學們學習的'情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動，讓同學輕松輕松，趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽，豐富同學們的知識。另外，為了讓同學們多了解一些國家大事，我還要辦一個“新聞知識書庫”，讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里，讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事，事事關心”嗎，我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。

　　同學們，請相信我，投我一票吧！我堅信，有了我們的共同努力，我們的班級會很出色，而且同學們能更輕松地學習。

　　謝謝！

班長競選演講稿8

　　大家好！

　　這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。

　　班長作為一個班級的核心人物，就應具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織潛力和協調潛力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的用心性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。

　　我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是老師的.小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎樣這么自負!但是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信!當然，潛力也很重要，因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。

　　我們班委會將努力成為校園領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！

　　請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把校園工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

　　當然，我也明白，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備:應對得失——消極不如用心;應對挫折——有信心才有成功;應對自己——有夢想才有作為;應對理想——有追求才有期望;應對機會——經歷比名次更重要!

班長競選演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校�？吹搅诉@么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

　　今天我站在講臺上發言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學們對我的支持與信任！

　　下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業于xxxx中學。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的.文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

　　雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：

　　一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。如果作為一班之長，學習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

　　二是搭好老師和同學之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最準確的消息。

　　三是關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的，應該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

　　同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！

　　謝謝大家。

班長競選演講稿10

大家好!我叫xxx，今日我來競選班長這個職位。

　　首先，承蒙教師和同學的厚愛，我在東辰小學當過幾年班長，這對于我來說是一個很好的經歷。我十分熱愛班團體因為我明白：班長不僅僅要在學習上做好榜樣，并且還要對班團體多做貢獻，協助教師管理好班團體。我簡略的講一下我當上班長后的管理思路。我的管理將實行積分制，例如紀律，每個組長首先要配合管好小組，表現好或差將視情景加減積分。我認為只憑班長一個人的力量是不行的，還需要大家的支持，眾人拾柴火焰高嘛!所以需要我們團體中的每一個人心往一處想，力往一處使，共同努力才能把預備一班建設成一個優秀的班團體。羊群走路靠頭羊，我愿意做預備一班的領頭羊，帶領同學們爭取更2

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我期望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的教師能真切感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班長，我會和教師一齊為每個同學設置一個適宜的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和提議，不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？

　　如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的職責的同時，對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一齊，把班級當作培養職責的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的`小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做教師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，投我一票吧，雖然我此刻不是秀的，但我將來會是最棒的！

　　多謝大家！

班長競選演講稿11

親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的時機。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力可以產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個時機向教師同學表示衷心的感謝！

　　假設我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家效勞！盡量讓每一個同學在學習上不落伍，讓所有人可了教師能真切地感受到，五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氣氛，蓬勃向上的精神相貌。

　　假設我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

　　假設我中選班長，我將帶著大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的`良好的戲給享、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設我中選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，請給我一點力量與動力，我會帶著五（1）班向美妙的將來前進。謝謝大家！

班長競選演講稿12

尊敬的老師，親愛有同學們：

　　大家好!

　　俗話說："海闊任魚躍，天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云："欲窮千里目，更上一層樓."我相信自己有站得更高，才會看得更遠.今天，我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會，還你一個奇跡!

　　我以前沒有當過班長，缺乏管理的經驗，這是我最大的不足，但這也是我的優點.我少的是畏首畏尾的.顧慮，多的是敢作敢當的勇氣.

　　作為一個班長，我認為最重要的就是要認真負責，有一顆積極向上的心.今天，我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣，參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己，因此我會全身心投入.對我來說，能得到很好的鍛煉;對于我們班來說，一個有能力又認真的班長，不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長，不敢說我在這方面是最強的，但我敢說："我的心，是熱忱的!

　　我當上班長后，要盡職盡責，做一個好班長，給同學們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己，相信在我們的共同努力下，我們的班級將成為一個團結進取的集體.

　　俗話說："沒有最好，只有更好."行動能證明我的能力，并實現今日的諾言.在此也希望各位對我今后的工作進行監督.最后衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵我.

　　我的演講完畢，謝謝大家!

班長競選演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸站在這里競選班長。我想對你們所有人的支持表示衷心的感謝。當我還是個孩子的時候，我父親曾經對我說：一步一步地在地上做事。因此，從一名中學生到我今天大學的第一年，我覺得機會來之不易，需要珍惜。正是因為這種動機，當我站在這里時，我感到自信。

　　我今天在這里跑步的原因。我希望把我們班建成學校領導和學生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務的團體。學生們非常喜歡它，同時，他們也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與其他人相比，我感到更加自信，因為我是一個不屈不撓的人，我對我們班有著完全的責任感和熱情。

　　當然，如果我沒有當選，我將繼續努力，做得更好，全力支持新主席團隊的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我會盡全力去做。如果我有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，團結和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為一個真正的群體。

　　最后，我真誠地希望每個人都相信我，支持我，給我這個機會展示我的`能力。我將在這片屬于我們的天空灑下春雨，為明天的大學校園畫一幅美麗的藍圖。我相信我們班的明天會更好！

班長競選演講稿14

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是王韻涵，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

　　如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的'同學。我會用心協助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。

　　如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

　　以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。

　　為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課用心發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

　　如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

　　最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

班長競選演講稿15

敬愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫xx。想必大家都相識我了吧?那么我就干脆進入主題：我今日競選的是班長的職位。

　　雖然班長這個崗位不是很簡單就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我信任通過我的努力，肯定會成為老師的得力小助手。重在參加嘛，我覺得這是我的一次熬煉和學習的機會，只有參加，只有爭取，才能體現出自己的價值。

　　假如我真的當選班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。同時，我會團結其他班干部，同心同德搞好班級的.紀律、衛生、學習成果，維護班級的榮譽。另外，我會動員、組織成果好的同學，主動去幫助成果稍欠志向的同學，讓大家的成果共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點急躁，學習成果也不是很好，但是，我信任我會加以改正。

　　或許我的發言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。

　　感謝大家!

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