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校園保護環境演講稿[優秀]
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園保護環境演講稿,希望能夠幫助到大家。
校園保護環境演講稿 篇1
尊敬的各位老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“膽怯在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那宛如病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源綠色電腦綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下,會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使‘精神’達到更高更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看四面的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必定為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體會斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境解救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級‘精神’風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素養,這也是我們的‘責任’和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關懷支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素養,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代‘責任’感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
校園保護環境演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。
每當我們踏進校門,走進教室,我們是否像走進另一個家。是的,校園是我們的家。
我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學習的足跡,見證著我們成長的過程。
我們在這里學習和生活。美麗的環境,能讓我們懂得珍惜,學會去愛;優美的環境,能讓我們懂得知書達禮,更加文明;優美的.環境,能讓我們學習進步,品德高尚;美麗的環境,能讓我們寬容謙虛,學會做人。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,分析師說:環境是一個獲勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生說:環境是確保我們學習的必要條件。
我們每個人都是校園的主人,都有維護校園環境的義務和責任。那么,我們應該怎么做呢?
讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天,他正沿著大街走著,一個老人從后面跑了上來。
他仔細地看了看,發現他正在追趕一張紙。年輕人想,這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過紙條,轉過身把它扔進了垃圾桶。
同學們,你們覺得這個故事怎么樣?我想,如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點什么,那么,我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。
每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生活和學習呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?
然而,由于一些學生有點自私,有點懶惰,這美麗的環境從他們的手指悄悄溜走。
過去,每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋,糖果紙,塑料瓶等,破壞了我們美麗的校園環境。
這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校的主人,我們為什么不制止它,改變它呢?這個美麗的環境屬于我們每個人,我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。
如果我們再多走幾步,垃圾就會被扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個塑料瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然后我們的校園會更干凈。
不需要花費太多的精力和時間,只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅持不懈,用心努力。
我想,這不僅是一種付出,也是一種回報!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。
讓我們行動起來吧!愛護校園環境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。
謝謝大家!
校園保護環境演講稿 篇3
老師們,同學們:
早上好!今天我發言的題目是〝保護環境,共建綠色校園〞。同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環境污染變得越來越嚴重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產。社會進步,創造了經濟的奇跡,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過:〝大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。〞大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧,〝世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!〞霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫!
保護環境,就是拯救我們人類自己。早在79年,我國政府就已經決定將每年的3月xx日定為〝植樹節〞。通過這種活動,來激發全國人民愛林。造林。護林的`熱情,提高人們對保護環境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時,我你們應該將它撿起,將垃圾扔進垃圾桶中。我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊。我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。保護環境,我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習。生活。成長,每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室,一流的教學設施,我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境,為我們提供一個好的學習環境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外,校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志,是一個學校學生整體素質的反映。
當然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,你們應該以更高的目標要求自己,將自己培養成為舉止高雅。氣質高貴。品德高尚。志向高遠高素養的東外學子。
同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天,是播種的季節。在這陽光明媚。綠樹萌芽。萬物復蘇的季節里,希望全體同學能樹立〝綠色校園,從我做起〞的理念,做到人人營造綠色。人人宣傳綠色。人人保護綠色。人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家!
校園保護環境演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學們:
大家下午好!
保護環境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……
這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲處。所有的.災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:
1、不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。
2、不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。
3、不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。
4、爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質。
一舉多得,何樂而不為5節約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。6節約用電。
假如沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習7愛護花草,爭做美化環境的文明公民。保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
校園保護環境演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。
20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續發立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!
如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的`保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多么重要啊!
在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
相信我們共同努力后,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
校園保護環境演講稿 篇6
同學們: 你們好!
現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的'不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
校園保護環境演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。
今年學校各方面建設正在有序推進,我們的校園環境正在發生全面的變化,校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活有多少種顏色。
當然,綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態度和生活方式,比如嚴肅活潑的'學術氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。
我們一致認為:環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應該關注環境問題,創造綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質。
這也是我們的責任和義務,每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、行動起來,關愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木和設施,敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。
3、養成良好的衛生習慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不要使用污染環境的產品,特別是不要用一次性餐具。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛心環保綠色行動。
6、努力節約和珍惜校園的各種資源。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,建設一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關注環境的變化,用激情去傳播環保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環保責任。
校園保護環境演講稿 篇8
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會中的自然,已經是一個人做事。講話或事情發展的`一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。 中國有句話叫〝順其自然〞,我們所倡導。所要求的事物也是如此,按自己本來的本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的
在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有〝遠親不如近鄰〞等等話語流傳下來。
但隨著社會不斷地發展。進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經成為了〝拜金主義者〞,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發現,過去人們為什么可以晚上不鎖門就出去散步,而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠。善良。無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。
校園保護環境演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護環境,愛我校園》。
21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的.索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,綠色學校創建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們,我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園。 謝謝大家!我的演講結束了。
校園保護環境演講稿 篇10
尊敬的各位領導。老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。學校是我們學習的地方,是我們播種夢想。收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景。我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子。紙屑。易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里。小路邊。總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花。有不安分的腳去踐踏草地的小草。吃完串串后的竹簽扎在了樹上。倒垃圾的'同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!謝謝大家!
校園保護環境演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創新了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的'沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創新出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境里讀書學習更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素養呢?
走進周科門,都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使周科人的‘責任’,也是義務,我們應當樹立起我們的‘責任’,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們‘熱愛’生活,‘熱愛’學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明整潔優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
謝謝大家。
校園保護環境演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家清晨好 !
我今日在國旗下的發言內容是:植樹節,我們期望綠水青山。你們知道,再過兩天是什么節日嗎 ?(3 月 12 日,“全民植樹節” )
同學們都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類獨一能賴以生計的地方,但因為人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正漸漸地減少,致使土地荒漠化,全世界氣溫上漲,地球母親千瘡百孔。生態環境的日趨損壞使我們的家園受到了嚴重的威迫,天空蔚藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又至死不渝的損壞環境,這類狀況實在令人擔憂。所以,植樹造林,保護人類賴以生計的生態環境,是每個公民應盡的義務。植樹節就成了我們全部地球子女創立綠色環境,期望綠水青山,呼喊人們愛惜環境的特別日子。
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜愛綠色環境,但其實不見得人人都自覺愛惜并創立“綠色環境”。 同學們,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。為此,我向同學們發出以下提議:
護綠。關懷愛惜綠色生命,踴躍參加公共場所的.綠化、美化、凈化活動,自覺保護身旁的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為實時加以勸止,做一名護綠的“綠色護衛者” 。
興綠。加強環保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品, 減少白色污染, 減少平常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。踴躍宣傳環保理念,做一名興綠的“綠色流傳者” 。
讓我們踴躍行動起來, 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環保理念,倡議低碳生活,從身旁做起,從小事做起,從此刻做起,做綠化、美化環境的居心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將
更漂亮,我們的世界也會變得更為美好!
我的話講完了,感謝大家!
校園保護環境演講稿 篇13
老師,同學們:
你們好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們四面的一些丑惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!假如我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的.垃圾都放到里面,活動結束時,仔細檢查一下四四面,假如發明殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環保小衛士。在學校,假如你看到那個水龍頭在難過地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。假如放學時,你看到電燈還沒能歇息,請你把燈關上,也讓它歇息歇息。假如你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清亮,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
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