校園保護環(huán)境演講稿[優(yōu)秀]

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園保護環(huán)境演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位老師同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐？亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“膽怯在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那宛如病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷�香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’達到更高更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸�為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級‘精神’風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的‘責任’和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

　　1、立即行動起來，關懷支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

　　6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

　　7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

　　8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代‘責任’感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“保護校園環(huán)境——從我做起”。

　　每當我們踏進校門，走進教室，我們是否像走進另一個家。是的，校園是我們的家。

　　我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學習的足跡，見證著我們成長的過程。

　　我們在這里學習和生活。美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會去愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得知書達禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，能讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙虛，學會做人。

　　作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，分析師說：環(huán)境是一個獲勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生說：環(huán)境是確保我們學習的必要條件。

　　我們每個人都是校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。那么，我們應該怎么做呢？

　　讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經(jīng)歷。有一天，他正沿著大街走著，一個老人從后面跑了上來。

　　他仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老人接過紙條，轉過身把它扔進了垃圾桶。

　　同學們，你們覺得這個故事怎么樣？我想，如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背，拾起一點什么，那么，我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

　　每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環(huán)境中生活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是我們想看到的嗎？

　　然而，由于一些學生有點自私，有點懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。

　　過去，每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。

　　這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾�，改變它呢？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

　　俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。

　　如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起一個塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會更干凈。

　　不需要花費太多的精力和時間，只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。

　　我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

　　讓我們行動起來吧！愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

　　謝謝大家！

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇3

老師們，同學們：

　　早上好！今天我發(fā)言的題目是〝保護環(huán)境，共建綠色校園〞。同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)。社會進步，創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過：〝大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。〞大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，〝世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！〞霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫！

　　保護環(huán)境，就是拯救我們?nèi)祟愖约骸Ｔ缭?9年，我國政府就已經(jīng)決定將每年的3月xx日定為〝植樹節(jié)〞。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林。造林。護林的`熱情，提高人們對保護環(huán)境的認識。

　　身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當?shù)厣嫌欣�圾時，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中。我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊。我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。保護環(huán)境，我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習。生活。成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質的反映。

　　當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅。氣質高貴。品德高尚。志向高遠高素養(yǎng)的東外學子。

　　同學們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚。綠樹萌芽。萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立〝綠色校園，從我做起〞的理念，做到人人營造綠色。人人宣傳綠色。人人保護綠色。人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。

　　謝謝大家！

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇4

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……

　　這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球對人類的報復和懲處。所有的.災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。

　　因此，我提出了一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

　　2、不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。

　　3、不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。

　　4、爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強體質。

　　一舉多得，何樂而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。

　　假如沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學習7愛護花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境，珍惜資源人人有責，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！謝謝大家！

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

　　20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

　　善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

　　善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚，當環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚，綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里，環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質，正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里，中國，中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識，取決于你，我、他，取決于我們每一個人的行動。

　　要說善待地球，我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起，愛護校園里的一樹一木，一花一草。我們不單只是種樹，更應盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學們開心了，花草卻受到了傷害但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會是永恒的，愛我們的校園，愛我們的明天吧!

　　如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們一定逃不過這一劫難，但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林，將過多的二氧化碳讓樹木吸收，不能讓它破壞了地球的外套----大氣，因為有了他的`保護，紫外線被阻擋在外，我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護，紫外線會毫不留情的射下來，那時的情景可真不敢想象，可見保護環(huán)境是多么重要啊!

　　在保護環(huán)境的同時，我們也應當珍惜資源，關愛生命。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒?jié)M一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著真讓人心疼，吃中飯時，有的同學沒吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊，我們不應該這樣輕易地浪費，珍惜資源就是要從一點一滴做起，我們應該從小就養(yǎng)成良好的習慣。生命是脆弱的，需要無微不至的關懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛護，曾經(jīng)的傷痛應該牢牢記不來，在書上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見一些白色垃圾，黑色的煙。多看見一些綠色，少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。

　　相信我們共同努力后，人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來，保護環(huán)境，保護我們的地球，就是保護我們的家園。

　　謝謝大家!我們的演講完畢!

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇6

　　同學們： 你們好！

　　現(xiàn)在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里，太陽一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎？ 還有一點，在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染，這些同學怎么一點也不講文明。同學們，難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的'不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。

　　同學們，大家行動起來吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學生。讓我們在更好的環(huán)境下學習，豐富知識。保護環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

　　今年學校各方面建設正在有序推進，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活有多少種顏色。

　　當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴肅活潑的'學術氛圍，積極進取的精神，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

　　我們一致認為：環(huán)境問題已經(jīng)到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應該關注環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質。

　　這也是我們的責任和義務，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　1、行動起來，關愛、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護花草樹木和設施，敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要用一次性餐具。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

　　6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。

　　老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設一個綠色的校園，讓我們行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念，用行動來肩負起責任，承擔環(huán)保責任。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好！

　　自然是什么？人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

　　難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎？答案當然是否定的，在現(xiàn)代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。

　　現(xiàn)代社會中的自然，已經(jīng)是一個人做事。講話或事情發(fā)展的`一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。 中國有句話叫〝順其自然〞，我們所倡導。所要求的事物也是如此，按自己本來的本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數(shù)的要求之下，被迫形成的

　　在過去的社會里，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有〝遠親不如近鄰〞等等話語流傳下來。

　　但隨著社會不斷地發(fā)展。進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經(jīng)成為了〝拜金主義者〞，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質的東西？為什么人與人之間是那么虛偽？為什么一個人總是像在防著其他的人。

　　這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品？為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢？麻木了嗎？這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。

　　做為新一代的中學生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠。善良。無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境，愛我校園》。

　　21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。

　　人類向自然界過度的.索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，綠色學校創(chuàng)建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。

　　同學們，我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化我們的校園。 謝謝大家!我的演講結束了。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇10

尊敬的各位領導。老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環(huán)境》。學校是我們學習的地方，是我們播種夢想。收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景。我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子。紙屑。易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里。小路邊。總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花。有不安分的腳去踐踏草地的小草。吃完串串后的竹簽扎在了樹上。倒垃圾的'同學將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦�文明些，更得體些呢？記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園！謝謝大家！

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　早晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的'沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學們，誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

　　美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書學習更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

　　經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥�很多不足：仍然有人亂丟紙屑食品袋廢棄物；在學校的綠化帶中，不時發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當你見到廢紙食品袋廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個大學生應有的素養(yǎng)呢？

　　走進周科門，都是一家人；周科是我家，管理靠大家。保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責任’，也是義務，我們應當樹立起我們的‘責任’，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從此刻做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛’生活，‘熱愛’學習。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

　　謝謝大家。

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家清晨好 !

　　我今日在國旗下的發(fā)言內(nèi)容是：植樹節(jié)，我們期望綠水青山。你們知道，再過兩天是什么節(jié)日嗎 ?(3 月 12 日，“全民植樹節(jié)” )

　　同學們都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類獨一能賴以生計的地方，但因為人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正漸漸地減少，致使土地荒漠化，全世界氣溫上漲，地球母親千瘡百孔。生態(tài)環(huán)境的日趨損壞使我們的家園受到了嚴重的威迫，天空蔚藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又至死不渝的損壞環(huán)境，這類狀況實在令人擔憂。所以，植樹造林，保護人類賴以生計的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應盡的義務。植樹節(jié)就成了我們?nèi)�部地球子女�?chuàng)立綠色環(huán)境，期望綠水青山，呼喊人們愛惜環(huán)境的特別日子。

　　愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜愛綠色環(huán)境，但其實不見得人人都自覺愛惜并創(chuàng)立“綠色環(huán)境”。 同學們，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。為此，我向同學們發(fā)出以下提議：

　　護綠。關懷愛惜綠色生命，踴躍參加公共場所的.綠化、美化、凈化活動，自覺保護身旁的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為實時加以勸止，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者” 。

　　興綠。加強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品， 減少白色污染， 減少平常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。踴躍宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色流傳者” 。

　　讓我們踴躍行動起來， 勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，踐行環(huán)保理念，倡議低碳生活，從身旁做起，從小事做起，從此刻做起，做綠化、美化環(huán)境的居心人，播種綠色，播撒文明。這樣，我們的校園將更漂亮，我們的城市將

　　更漂亮，我們的世界也會變得更為美好!

　　我的話講完了，感謝大家!

　　校園保護環(huán)境演講稿 篇13

老師，同學們：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起。”

　　同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們四面的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

　　同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！假如我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的.垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四四面，假如發(fā)明殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校，假如你看到那個水龍頭在難過地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。假如放學時，你看到電燈還沒能歇息，請你把燈關上，也讓它歇息歇息。假如你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

　　同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

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