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中班下學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿
中班下學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿,家長會是家長和教師的一種溝通方式,下面是小編帶來的中班下學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀!
中班下學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿【1】
尊敬的各位家長:
晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。
感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點:
本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。
有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我簡單地介紹一下。
中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時間為20—25分鐘,好動是中班孩子最明顯的特點,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。
這是中班孩子一個較普遍的特點。
希望家長在某些方面能夠諒解。
對于這個特點本學(xué)期在教室里安靜的活動安排的較多,我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
本學(xué)期重點我們將教會孩子如何進(jìn)行區(qū)域活動,大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實里面的學(xué)問很大,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當(dāng)爸爸,當(dāng)媽媽,組成一個“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,學(xué)會友愛,分享,禮讓,同時學(xué)會照顧別人。
在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,就比如我們的建構(gòu)區(qū),里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,同時我們還會將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣。
為了達(dá)到讓孩子們玩中學(xué)的效果,我們特意開設(shè)了益智區(qū),里面有各種各樣動腦筋的玩具,有些是買的,有些事我們老師自己動手做的,就像我們墻面上展示的耐心柜,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,為了適應(yīng)不同能力的孩子我們設(shè)置了1—40的數(shù)字卡,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,目的就是讓孩子能在游戲中學(xué)會數(shù)數(shù),并認(rèn)識數(shù)字。
同時我們還會定期更換里面的玩具,以促進(jìn)幼兒知識的全面發(fā)展。
我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,每次進(jìn)閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,而且進(jìn)去后閱讀時間也不會很久,我想家里給孩子安靜閱讀的時間應(yīng)該不會很多吧。
有的家長可能認(rèn)為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,蠻不錯的,但是我們嚴(yán)格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,每個區(qū)域只能進(jìn)9個孩子,而且進(jìn)區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進(jìn)區(qū)卡,憑卡進(jìn)入,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,同時,完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會收拾自己玩過的玩具,拿一樣,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域。
這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。
經(jīng)過我一個多星期的觀察,孩子們非常愿意,而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。
在此我想提醒一下各位家長,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,并不是隨時可以進(jìn)去的,而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,請各位家長下午來接孩子的時候不要進(jìn)入?yún)^(qū)域中,為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。
二、班級現(xiàn)狀分析
接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關(guān)心的一個內(nèi)容,在生活方面,主要是由盛老師負(fù)責(zé)孩子們的飲食起居,盛老師是一個非常負(fù)責(zé)任的老師,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時間也有了很大的提升。
午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習(xí)慣。
對于中午午睡過程中,有孩子起床小便的問題,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去,因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,所以拉在褲子上。
家長也可以提醒一下自己的孩子,中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。
在學(xué)習(xí)方面,其實我想很多家長都和我有一樣的想法,不需要孩子學(xué)很多,只要孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,需要幼兒園的努力,同時也需要家長的配合。
學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,以后讀小學(xué)乃至大學(xué)家長都很可以很輕松,但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我想累的不僅僅是孩子,還有在座的各位家長吧。
中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,比如看書,畫畫、做手工等等,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安靜活動的過程中,請家長注意孩子的姿勢。
檢查,家長對于這兩個字并不陌生,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個呢,很多孩子出錯并不是不會做,而是因為沒有檢查,我是教我們班數(shù)學(xué)的,我就很有感觸,會檢查的孩子,每次都能做對,不會檢查的孩子不是這錯了,就是哪漏了,因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,凡事學(xué)會檢查。
三、家園配合
上面說了這么多,現(xiàn)在我說一說在這個學(xué)期中需要各位家長配合的一些方面。
1.接送時間。
中班孩子是培養(yǎng)習(xí)慣和時間觀念的關(guān)鍵時期,家長應(yīng)做好孩子的榜樣,早上8點半之前準(zhǔn)時來園,不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系,老師不會說什么,可是再過兩年你們的孩子就會讀小學(xué),到時候上學(xué)時間比這個還早,我想到時候累的不僅僅是你們家長,更是孩子。
我以前帶到過一個孩子,幼兒園三年天天遲到,和家長溝通了很多次也沒有用,結(jié)果后來讀小學(xué)了,有一次遇到我,很傷心的和我說早知道那時候就聽我的,讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,現(xiàn)在上小學(xué)了,每天早上上學(xué)時一個頭疼的大問題啊。
下午接孩子,因為現(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,因此幼兒園大門4點就會開,各位家長可以在4點到4點半之間來接自己的孩子,過了10月1號以后,我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點準(zhǔn)時接孩子,希望家長同樣能做好孩子的表率,不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,我想那種感覺是很不好受的。
2.接送卡
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況,我們班每次都是倒數(shù),所以請各位家長行動起來,擺脫倒數(shù),天天刷卡。
3.幼兒園的校訊通問題
幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息,請各位家長注意,署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,班級發(fā)的一般是署名本班老師或是班級名稱,而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準(zhǔn)。
4.親子活動。
我們班有六位家委會成員,我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,本學(xué)期的親子活動,我希望由我們班的幾位家委成員來組織,時間地點都由他們來訂,希望各位家長到時能積極參加,同時也辛苦各位家委會成員了。
感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,接下來請小王老師為各位家長介紹一下本學(xué)期我們將開展的幾個主題教學(xué)活動。
中班下學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿【2】
親愛的各位家長朋友們:
下午好!
非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。
一、介紹班級老師。
這個學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任的工作,我的配班老師是一位新教師巫老師,巫老師剛從學(xué)校畢業(yè),還有就是我們的生活老師張老師,張老師以前也在其他的幼兒園做過,也是一位非常有經(jīng)驗的老師。
這個學(xué)期我們?nèi)齻老師就會盡自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。
二、總結(jié)上學(xué)期幼兒基本情況。
我們班的孩子經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。
還有孩子們各項能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多,具體表現(xiàn)在:
1、生活自理能力方面,這方面孩子們的進(jìn)步是最大的,做到了獨立進(jìn)餐、獨立睡覺、獨立入廁,學(xué)者自己的事情自己做,一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊。
2、孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
不足之處:
1、部分幼兒常常以自我為中心,安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差,同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。
如:爭搶玩具;趁老師不注意的時候,就會與小朋友打打鬧鬧,可能孩子覺得這是在玩,但是這個時候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就會覺得這個小朋友是在打他。
2、個別孩子自控能力比較差,注意力時間短。
尤其是上課的時候,大部分孩子都能積極的參與活動,但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。
3、個別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好。
如:吃手指、咬手指甲等不好的習(xí)慣還是存在。
現(xiàn)在是夏天,大家蓋的都是毛巾被,一般我們都會利用這個季節(jié)教孩子們疊毛巾被,大部分的孩子都會疊了,只有個別的孩子不會,可能有些家長會覺得我們的要求會不會太高了,其實我們不是要求孩子們一定要把被子疊得很整齊,只是讓孩子學(xué)習(xí)疊被子的方法。
三、中班幼兒的年齡特點。
1、注意力集中了。
集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一節(jié)課15分鐘,中班為25-30分鐘。
2、能動能靜。
反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。
他們總是不停的變換姿勢和活動方式。
如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。
所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
3、嘴巴甜。
這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。
時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。
比如:我要問孩子這是什么?小班的孩子就會說:蘋果;而中班的孩子,我們就會要求他說:“這是一個蘋果”,要求他們用完整的語言回答問題。
4、聰明中的麻煩。
處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。
會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。
大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。
而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。
我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。
我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。
不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。
平時有些孩子遇到困難的時候都會來告訴我,在小班我就會幫助他們解決,但是,現(xiàn)在我就會讓他們別著急,想想用什么辦法可以解決,慢慢的去引導(dǎo)他們。
四、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):
這個學(xué)期我們將開展4個話題。
第一個就是現(xiàn)在正在開展的《我長大了》。
我們通過各種活動以及對比,讓幼兒知道自己已是中班的小朋友了,增強做中班小朋友的光榮感,樹立他們的自信心。
知道自己長大了不僅表現(xiàn)在身高、體重的變化,還應(yīng)變得更能干更懂事,會做利索能力的事;第二個話題是《多彩的秋天》,通過活動認(rèn)識秋天的季節(jié)特點,了解一些與秋天有關(guān)系的事物;第三個話題是《我的朋友》,通過活動讓幼兒知道朋友的重要性,體驗同伴之間互相關(guān)心、互相幫助的積極情感;第四個話題是《冬天來了》,由于我們這里是南方,冬天的季節(jié)特征不太明顯,不像北方會下雪,所以,通過活動,讓孩子們了解冬天的特點,等以后有機會見到下雪的時候也不會覺得奇怪。
以上是這個學(xué)期我們將要開展的話題,開展這些活動要實現(xiàn)哪些方面的目標(biāo)呢:
健康領(lǐng)域:
1、愿意參加幼兒園各種集體活動 。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
語言領(lǐng)域:
1、能夠自覺傾聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣。
2、能主動、有禮貌地用普通話與老師、同伴交談,清楚地說出自己想說的事,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解,能根據(jù)文學(xué)作品進(jìn)行簡單地仿編或續(xù)編。
4、能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
社會領(lǐng)域:
1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作,學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望和意見,愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)勞動。
5、初步形成誠實、勇敢、自信、助人等良好品質(zhì)。
6、愛父母長輩、老師和同伴,并尊重他們的勞動成果,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá),交流探索的過程和結(jié)果
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,有初步的藝術(shù)創(chuàng)作欲望,能大膽表達(dá)自己對美的感受。
2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,能初步使用多種材料、工具及不同的方法進(jìn)行簡單的藝術(shù)創(chuàng)作活動。
3、愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動,敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。
五、本學(xué)期的工作計劃
九月份:文明城市宣傳月
1、開展話題《我長大了》
2、召開新學(xué)期家長會。
3、穩(wěn)定幼兒情緒,較快的適應(yīng)中班新環(huán)境,培養(yǎng)良好的班級常規(guī).
4、學(xué)習(xí)新操。
這個學(xué)期我們做的是器械操,現(xiàn)在需要家長們配合每個孩子收集兩個椰子罐,里面放一些豆子,用透明膠粘好,下周一要全部交齊,希望家長們能配合我們的工作。
因為 9月28日園長要檢查我們的早操。
5、環(huán)保課題組會開展與“文明城市”建設(shè)有關(guān)的活動,如:低碳生活、如何環(huán)保等等,具體的內(nèi)容等環(huán)保課題組商量好之后會告訴大家的,到時也是會請家長和孩子一起圍繞這些內(nèi)容開展一些活動。
十月份:安全教育月
1、開展話題《多彩的秋天》
2、對孩子們進(jìn)行安全教育的一些活動,教幼兒一些自我保護(hù)的方法、增強幼兒自我保護(hù)的能力及意識。
3、做好秋季流行病預(yù)防工作,作好晨檢、消毒工作。
4、完善我們班的自然角。
十一月份:環(huán)境評比月
1、開展話題《我的朋友》
2、家長開放日活動
4、環(huán)境評比
5、幼兒懂禮貌守紀(jì)律教育。
十二月份:我是故事大王
1、開展話題《冬天來了》。
2、故事大王比賽。
3、社會實踐活動。
4、迎新春活動(以班組為單位開展活動)。
一月份:
1、各種興趣班的匯報
2、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。
六、家長配合:
1、為了保證我們在第一時間去伙房報當(dāng)天的幼兒入園人數(shù),希望各位家長能盡量讓孩子在7:40前到園,如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數(shù),領(lǐng)上餐具,孩子來園后不耽誤吃飯。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),隨著秋季的到來,天氣會漸漸地轉(zhuǎn)涼,孩子們就需穿上外套,可是還有很多孩子還不會自己穿,所以希望家長在家?guī)椭⒆泳毩?xí)一下,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、盡量不要帶小飾物,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,非常危險。
讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強加給孩子。
5、家園聯(lián)系方式:現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式:家長聯(lián)系手冊、q群、飛信,現(xiàn)在我們班已經(jīng)建立了一個博客,里面會有我們每周的周表、學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo),孩子的照片、視頻等等,由于我的電腦技術(shù)有限,可能搞得不是很好,我會慢慢的進(jìn)行完善。
6、每周五為班級分享日,在這一天,孩子可以帶安全的玩具,圖書,或一些零食,與小朋友一起分享,但在其他時間,希望家長督促孩子不要帶,以免影響我們正常的教學(xué)和工作。
7、時刻敲響安全鐘。
入園時一定要把孩子交到值班老師手里,確保安全。
早上送孩子這個時間段,人多車多,隱藏著很多不安全因素。
(2)由于現(xiàn)在我們幼兒園得幼兒人數(shù)較多,為了安全起見,我們實行了分流接送,我們中大班就是4點五十分接,希望家長按時間來接孩子,不要太早了。
還有下午接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯(lián)系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。
(3)平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。
(4)中途需要接孩子的家長也要注意了,現(xiàn)在我們中途是不允許家長進(jìn)園的,如果你要接孩子應(yīng)事先告訴我,來到幼兒園的時候打電話給我,有我們班上的老師幫你把孩子帶到門口,到時,你需要配合我們的門衛(wèi)填寫一張離園表。
(5)家長接了孩子之后要拉著孩子的手馬上離開幼兒園,不要再幼兒園逗留。
8、上學(xué)期間,有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的,希望家長像以前一樣,用一個袋子把藥裝好,寫上孩子的名字,寫好怎么吃?什么時候吃?吃多少?還有一個就是抗生素藥的問題,給孩子們吃的抗生素的要應(yīng)該是醫(yī)院開的,如果是自己買的,園長要求一律不能喂,為了孩子的安全,希望家長們注意。
9、孩子們已進(jìn)入中班,生活自理方面希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
10、中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天把孩子送到幼兒園。
如有特殊情況不能來園,請你及時和我們請假。
11、為了孩子在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展,請您再加配合老師教誨孩子練習(xí)拍球和正確拿剪刀,并學(xué)會正確使用。
12、提醒孩子每天入園時學(xué)會主動跟園長、醫(yī)生、老師問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子。
最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。
當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。
謝謝大家!
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