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發(fā)言稿

小學生演講稿

時間:2024-03-30 16:27:06 發(fā)言稿 我要投稿

小學生演講稿12篇【必備】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿12篇【必備】

  小學生演講稿 篇1

  親愛的朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點我們的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆風順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時,想到過不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?人生亦是如此,當你一帆風順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知天外有天。當你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!

  一個真實的故事發(fā)生在高考時的身上:他從小學走來,到高中,每一次的小考,中考的分數(shù)總讓人眼紅。進入高中,他勵志要考上一本,進入一流的大學,讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的'高考,它夠格只能考上二本,離她的夢想還差一距離,他決定了復讀,用一年的時間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個字的紙條,便永遠消失于世界。

  威爾克科斯曾說過:當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。

  大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標志上那個憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經(jīng)過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

  這兩個故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應當相信挫折是一筆財富,當我們成功克服挫折,并積累相當?shù)呢S富經(jīng)驗厚,我們就會在整個人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友們,相信實踐,微笑面對挫折吧!相信不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹把!

  謝謝,我的演講完畢。

  小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想,是一個人長大以后想要干的事情。所以,每個人都有自我獨一無二的夢想。

  我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天午時,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時,我的'腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想:要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個好奇心

  很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每一天都在一個杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

  ……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報名,我激動地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實驗嗎?”“不會的,夢露。”

  媽媽停頓了一下,繼續(xù)說道:“可是,你上三或四年級的時侯,就可能會做實驗。“聽到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

  一年,兩年,三年,四年……此時的我已經(jīng)四年級了,我再也不是那個膽小的小姑娘了。在一堂科學課上,詹曉穎教師帶領我們?nèi)嶒炇易鰧嶒灐R靼祝疫@可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實驗最終成功了!我的眼睛里流岀了激動的淚花。

  此刻,你們明白我的夢想是什么了吧?對,沒錯,我的夢想是當個科學家或化學家。

  當然,我還有其它的夢想哦!

  小學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx學校的楊xx,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

  我的班級,是xx學校四年級三班,我愛我的班,因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學,我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”,小螞蟻的團結(jié)互助,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里,我們66名同學心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

  我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進步著的優(yōu)秀同學。我們班有一本漂流日記,名字叫《4、3永遠寫不完的故事》,這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點點滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現(xiàn)出了解的畫面:那個天天丟三落四、成績倒數(shù)的小赫同學,在老師和同學的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績,那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年?我們班的“雪之夢”文學社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發(fā)表,在“我的夢中國夢”征文比賽中,我們班獲獎人數(shù)全校第一;我們班的教學成績一直名列前茅;學校運動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一?

  馬兒熱愛草原,因為草原的`遼闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天,因為藍天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因為優(yōu)秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅定自身開花的夢想,成為最優(yōu)秀的自身,和同學、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學生演講稿 篇4

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的`文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

  除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

  小學生演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  很開心自己有機會也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學一樣,我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競選的崗位是班長,也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。

  這是我第一次站在這里,其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部,但是很多次的機會都被自己白白的浪費了,因為自己的膽小和不自信,所以自己很多的時候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我。

  今天之所以會選擇站上來,是因為自己在這幾年的學習時間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個非常的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來越好,所以我希望自己可以站在這里競選班長,我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作,如果自己有幸成為班上的班長,那么我一定會盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學帶來更多的價值的。

  身為一名班長,一個一班之長,班長的存在就是協(xié)助好老師管理好整個班級,在平時的.學習當中,遇到有困難的同學,我也會及時的伸出援助之手幫助到他,不管是在學習還是生活當中,只要自己有這個能力去幫助,我都會盡自己的努力去做好的,在學習上面,我會監(jiān)督好同學們的學習,對于同學們的學習上的困難,我也將自己的和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進步。

  在平時的班級管理上面,不管是做什么,我都會認真的詢問你們的意見,做到足夠的民主,我也不會去擅自的自作主張的,作為一名班長,就是需要為同學們和老師們服務的,所以我一定會做好自己的工作,也不會耽誤自己的學習,我一定會在之后的學習當中和工作當中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作,也希望我們__班的學生都可以和我一起成長和進步,相信我們班可以在我的帶領之下都變得越來越優(yōu)秀,更加的出色。

  我并不是一個空口說大話的人,也希望你們愿意給我這樣一個機會,我也會在之后一點一點的證明給你們看的,請你們相信我,投我一票。如果自己這次沒有競選上,我也不會氣餒的,我也一定會更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。

  謝謝大家!

  小學生演講稿 篇6

  親愛的同學們:

  對于我們每一個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:

  1. 禁止學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.禁止學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.禁止學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,禁止私自結(jié)伙去劃船。

  5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

  7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

  2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

  3.不去非游泳區(qū)游泳;

  4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

  二、溺水時的自救方法:

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的`救護方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”

  四、同伴溺水后如何急救?

  同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

  五、岸上急救溺水者

  1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  小學生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  科比、庫里,杜蘭特這些名字,知道的,請舉舉手。

  (停頓)

  人多:哇,這么多人知道啊!真了不得!

  人少:啊,只有少部分同學知道啊,沒關(guān)系。

  在NBA賽場上,他們連貫優(yōu)美的扣籃,神奇魔幻的傳球和精彩優(yōu)美的三分球,扣人心弦,讓人目瞪口呆,每當看到這樣的場面,我就在一旁歡呼,跳躍,一般的比賽,關(guān)鍵球我也會看得如癡如醉,并在心里暗暗發(fā)誓,長大后要成為一名出色的籃球明星。

  要成為一名籃球明星是不容易的,需要頑強的'毅力和堅持不懈的努力,當然還需要天賦。我對籃球這項運動如癡如醉,一到雙休日,我就會到體育場來和小伙伴們一起打籃球,一起訓練。幾年來,我的球技飛速提高,傳球,投籃等運動都掌握了一定的技巧。但是都還不夠,我還需要繼續(xù)努力,才能成為一名出色的籃球明星。

  有一晚十二點,NBA季后賽第一輪勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保羅。而勇士有斯蒂芬.庫里和凱文.杜蘭特。雙面高手對決,已經(jīng)摩擦出火花。這也是一場火星撞地球的比賽。我當然不肯放過。半夜十二點時,我偷偷起來開了電視。因為我只想知道誰勝誰敗,也喜歡其中的籃球技巧。

  “現(xiàn)在為您直播的是火箭VS勇士”,跳球一開始,我就開始歡呼,加油啊,勇士。可我越著急,這球越不進,越不進我就越緊張,終于杜蘭特三分打破僵局。

  今日打7班,我們的比賽開始了。我嫻熟的運著球,在三分線左右徘徊,尋找突破口。突然,我一個“拜佛”殺入禁區(qū),用“歐洲步”晃開小侯,直接上籃。緊接著,外線三分空心命中,我們一連串的進攻,勉強咬住比分。

  我們班的班級籃球聯(lián)賽,我雖然是我們班主力,但是發(fā)揮得并不是很好,我還需要繼續(xù)努力,未來的路還很長,大家可以給我提一些建議。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

  謝謝大家!

  小學生演講稿 篇8

大家好!

  我是x班的xx,今天要談到夢想,我認為每個人都是應該要有夢想,其實夢想是美好的,我覺得在現(xiàn)在這個大好時代,我們的機會很多,甚至很多人都是完成了自己夢想,我們作為一名新時代的小學生,必須要有信心,對自己各方面比較嚴格一點,這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學生我們應該要認清楚在自己的方向。

  在我心中,一直有一個科幻夢,我總是夢想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技,所以成為一名科學家也是我一直以來的夢想,很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現(xiàn)實,畢竟這離我過于遙遠,但是我認為一個人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識,不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時候還是需要時間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時間,但是也會隨著時間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學生,夢想的里程也才剛剛開始,甚至可以說是非常遙遠,但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應該要努力去做好本職,作為一名學生一定要對自己有信心。

  同學們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來應該要有的態(tài)度,在此之際還是會有更多的`東西等著我們?nèi)ネ晟坪茫@也是作為一名學生應該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務就是搞好學習,這是第一點,也是比較難的,所以說今后的學習當中,一定要認真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來,作為一名學生,應該時刻清楚,自己的方向。

  在這樣的環(huán)境下面,我覺得自己還是做的比較認真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績來,為班級爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非常可愛的,如今的學習還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績來,讓學習變得更加有動力,感激學校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長,也是我的機會,相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢想,努力去追尋,造就更好的自己。

  小學生演講稿 篇9

老師們,同學們:

  大家好。

  今天我講話的題目是“普及安全知識,確保生命安全”

  三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春。”今天是第十八個全國中小學生“安全教育日”。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第18個年頭了,“安全教育日”每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:“普及安全知識,確保生命安全”。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現(xiàn)在,學校同學中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十八個全國中小學安全教育日來臨之際,希望同學們注意以下幾點:

  1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,禁止到校的同學未經(jīng)老師的同意走出校門;有時需要出校門的,要跟班主任請假,并及時填寫好請假條。

  2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生。

  3、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。

  4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  5、進出廁所,不能擁擠,要有秩序的`進出,發(fā)揚大同學讓小同學。進出食堂時,要在本班的區(qū)域自覺排好隊進入餐廳,不要擁擠,不要大聲喧嘩,文明進餐。

  6、繼續(xù)執(zhí)行路隊制度,放學有序離校,在路上嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴禁追逐、大鬧。

  7、要注意校外安全;天氣越來越熱了,一定注意不要到河邊溝渠玩耍,以防發(fā)生溺水事故。同時,班主任要利用班會時間給同學們繼續(xù)深入加強安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  謝謝大家!

  小學生演講稿 篇10

  我是武漢理工大學第一附屬小學的一名小學生。我叫冉。

  今天我想和大家談談“講究文明禮儀,從零開始”

  在我看來,講究文明禮儀的第一步是“第一,講究個人gfd、舉止、談吐、著裝等。從gfd開始,要求整潔干凈:臉、脖子、手要洗干凈;頭發(fā)按時剪,勤洗;經(jīng)常剪指甲;注意口腔衛(wèi)生,不要在公共場合嚼口香糖;經(jīng)常洗澡換衣服。從禮儀方面,要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴格要求自己,古人對人要求嚴格

  身體姿勢被總結(jié)成一個形象:“站著像散,走著像風,坐著像鐘,躺著像弓。”優(yōu)美的站姿給人一種筆直精神的感覺;坐姿要端正得體;走路時挺胸,肩膀和手臂自然擺動

  以適中的'速度移動;表達要對人表示尊重、理解和善意,微笑;說話真誠善良,語言文明,簡潔得體。穿衣要干凈整潔得體,符合學生身體

  ,體現(xiàn)了新世紀學生蓬勃向上的作風。"

  而且,我們還必須愛護環(huán)境。保護環(huán)境是大自然中每個人的任務和責任。現(xiàn)在,我要告訴你一個我親眼所見的故事:

  那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人出現(xiàn)在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談論他的不良行為。這時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。

  我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。

  我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點滴做起”,他們一直“活”在我心里。

  小學生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  英國作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話:老老實實最能打動人,意思是說做人要老實,誠實了別人才會被你所打動。中國董必武先生說過:同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個誠實守信的人。

  前幾天,我獨自一人在家。忽然來了一個乞丐,他可憐巴巴地對我說:“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了,你給點錢吧!”我看他挺可憐的,就把我平時節(jié)省下來的零花錢都給了他,還給了他一碗米飯。

  今天早晨,我和媽媽到銀行取錢,看見柜臺前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且都是硬幣。我有點好奇,他怎么有那么多的硬幣呢?我仔細一看,呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎么會有那么多的硬幣呢?

  而且重重的一小袋,他看見我就溜走了。此時我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠已則獨誠唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉。”如果你下次再遇見這樣的人,還有同情心嗎?

  偶然間,我在看書看到這樣一則故事:講述一家公司的.工作人員,在接待一位買唱機的美國女顧客時,錯把一臺無芯唱機賣給了她,等工作人員整理雜物時,才發(fā)現(xiàn)錯誤,當時他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個電話,終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動了,我也被深深地觸動了。看來,只有誠實,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠實,才能贏得他人的信任。

  所以,我們應該守住誠實,用誠實關(guān)照他人。人若失去了誠實守信,也就失去一切。

  小學生演講稿 篇12

教師們、同學們:

  大家早上好!

  今日,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學們,我們都明白,健康對于每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心境就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景,要及時報告及時處理。

  根據(jù)值周領導、值周教師檢查反饋,午時清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應當了。

  還有,有的同學在上學的.路上,只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,歡樂學習,全面發(fā)展,每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。

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