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發(fā)言稿

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿

時間:2024-04-18 15:20:56 發(fā)言稿 我要投稿

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的班主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿1

  經(jīng)過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們一齊告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。

  俗話說:一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天,我們應(yīng)當有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標,每個人要根據(jù)自我的條件和特點確立一個目標。我明白,我們當中的很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實可行的.計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都明白一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新提高。今日事今日畢,不要把今日的問題留給明天,明天還有明天的事,每一天前進一小步,一個月、一學(xué)期、一年就是一大步。

  正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創(chuàng)造奇跡!只要我們一齊努力,我們必須能夠創(chuàng)造奇跡!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿2

Happy牛Year!

  歡迎大家回到xx這個大家庭!在春意盎然,萬木復(fù)蘇的時節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期,一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始。每位同學(xué)也都長了一歲,俗話說:一歲齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。我相信同學(xué)們在新的一里,都會自己在心中給自己訂下目標,并且為了這個目標而努力,奮斗!

  同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,我準備好了嗎?本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的活動、學(xué)習和評比。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的.結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點:

  一、創(chuàng)立一種學(xué)風:認真,勤奮,刻苦,求實.

  二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識

  三、自覺.“習慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。

  四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的校園更和諧,班級更和諧.

  山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。

  路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進步!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿3

  經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今日,我們又回到了學(xué)校,開頭了新學(xué)期的工作和學(xué)習。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧吮匦璧某煽。這成績分散了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、嚴密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必需糊涂地熟悉到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮勉圖強,俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點:

  第一、樹立一個信念:我能我行

  自信念對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信念、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“信任自我,我能勝利!鼓舞自我,每天勝利!超越自我,必需勝利!”

  其次、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:禮貌有序

  每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊敬父母。做一個喜愛班團體,遵守學(xué)校紀律、誠懇守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習成績不斷提高的`好學(xué)生。

  第三、培育一個習慣:自覺自律

  學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的引導(dǎo)下,培育自我良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風:仔細刻苦

  新學(xué)期開頭,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從“仔細”開頭,認仔細真學(xué)習,認仔細真上課,認仔細真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來。以更飽滿的熱忱和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習,喜愛勞動,關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成績呈現(xiàn)全新的自我。

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自我:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚

  也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心

  把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的'生活方式。

  二是決心

  新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往僅有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自我的人生有一個完美的開端

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅僅要提高學(xué)習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。僅有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

  第一、創(chuàng)設(shè)一個禮貌有序的班級環(huán)境。

  每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言禮貌、行為禮貌,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班團體,遵紀守信、禮貌禮貌、學(xué)習成績不斷提高的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學(xué)習習慣,和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。僅有創(chuàng)設(shè)了一個禮貌有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習。

  第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學(xué)風。

  新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從認真開始,認真學(xué)習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,團結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!

  老師希望大家在這個學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  新的'學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真思考每一道數(shù)學(xué)題,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每天為班級爭光。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學(xué)習方面,課前做好預(yù)習,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。

  要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上無難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習工作中去!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  過了一個春節(jié),我們都長了一歲。我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械暮⑼L成了一個真正的中學(xué)生。我們的面前擺著無數(shù)機會,面臨無數(shù)挑戰(zhàn)。無論你的過去是輝煌與沉寂,無論你曾經(jīng)多么幼稚膚淺,今天你都要學(xué)會成熟。

  還記得我們的班訓(xùn)嗎?學(xué)會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。老師還要求大家:心地善良,心胸寬廣,自立自強。

  從我們攜手的那一時刻起,我們就是一個整體,老師甘心更做你們引玉的.磚。古語說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。不錯,當我們共同走進課堂之時,你的努力與付出便決定了你的收獲的多少。

  在新學(xué)期即將到來之時,老師送給大家?guī)拙湓挘?/strong>

  一要調(diào)整心態(tài),盡快轉(zhuǎn)變假期生活的慵懶節(jié)奏,變成以學(xué)為主的生活方式。

  二是樹立目標,新學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn),你的對手也將隨著你的成績而發(fā)生變化,但無論對手是誰,我們唯一的選擇是全力以赴,拼搏進取。對我們來說,初中生活短短三年,卻是人生的關(guān)鍵,或許只有幾步就會決定未來人生的美好開端。

  三是苦心鉆研,持之以恒。讀書要用心,用心處處皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成就。同時前進路上總會布滿荊棘,要持之以恒,創(chuàng)造輝煌。

  四是加強自身修養(yǎng)。不僅提高學(xué)習成績,還要重視品德修養(yǎng),孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。一個人只有心地寬宏,性格善良,才能使人賞心悅目。女生要溫柔、堅韌、自尊、優(yōu)雅;男生要剛強、寬宏、進取、還要有幽默感。一個人的度量越大,就越能在人格上高對別人。

  衷心祝愿大家在新的學(xué)期,確立一個新起點,樹立一個新目標,真正做到思接千載,視通萬里;心存天下事,胸懷宇宙情。血脈雖不相連,心靈永遠相通!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  精彩歡樂的暑假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進了新的學(xué)年,走進了面貌一新的.新學(xué)校,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)當怎樣做呢?

  首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要進取調(diào)動自我的學(xué)習熱情,全身心投入到學(xué)習中去,嚴格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

  其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,認真學(xué)習,爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

  第三,同學(xué)們要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我,爭做“熱愛祖國、夢想遠大;勤奮學(xué)習、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進,迎接新學(xué)期,收獲好成績!

  多謝大家!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿8

同學(xué):

  今天是新一年新學(xué)期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓!借著這個寶貴的機會,我很想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進步。

  初一班主任講話。

  新年伊始,當你認真總結(jié)過去的時候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學(xué)生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學(xué)的規(guī)劃。

  有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學(xué)生都要分析認識自己,制定一個在思想、學(xué)習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習生活習慣。

  老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績,其實他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的`,他不知道如何自覺學(xué)習,如何有效學(xué)習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學(xué)習有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個學(xué)生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應(yīng)該認真學(xué)習,更認真做人。如果每個學(xué)生都能勤奮認真,那么這個學(xué)期每個學(xué)生都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學(xué)習工作中去!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿9

各位家長:

  今天非常感謝各位家長能抽出難得的時間來參加學(xué)前班開班家長會。在這里我們對家長們支持我們的工作再次表示感謝。

  我們將對這些課程制定出合理的教學(xué)計劃和課程安排表,每天對幼兒進行教授。在教授過程中,我們會認真、細心、耐心地對待每一位幼兒。在工作中,我們?nèi)焕蠋煏浞职l(fā)揮自己的能力和特長,帶好、管好、教好這些可愛的孩子們,合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學(xué)習,使幼兒活潑健康地成長,做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學(xué)教育做好充分的準備。為此,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過認真仔細的討論和商量,決定具體從以下幾個方面做起:

  一、首先是安全工作

  安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們會時刻提高警惕,在幼兒每個活動前,都要進行教育,做到活動前強調(diào)安全,要求活動中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合,使每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力。

  二、幼兒智育方面

  培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習習慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學(xué)生的標準來要求他們。培養(yǎng)幼兒良好的'生活習慣,良好的自我服務(wù)能力,以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種種不適。

  三、德育方面

  1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。

  2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉。能虛心接受別人的道歉。

  3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣。做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。

  4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

  5、學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。當然,幼兒每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學(xué)習習慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習慣等。良好的學(xué)習習慣是指,每天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書、學(xué)習、寫字)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

  培養(yǎng)健康、聰明、合格的學(xué)前班“準小學(xué)生”,是老師和各位家長的共同目標,就讓我們大家為這個共同的目標而努力!

  謝謝大家!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XX級公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負著重要的責任,承擔著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責,是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。

  初當班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認識和理解。

  一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。

  大學(xué)時期是學(xué)生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當代大學(xué)生既有開拓、進取、追求人生價值等積極向上的一面,又有價值取向多元化,缺乏責任感、使命感等消極的一面。在這個階段,他們的行為有著明顯的獨立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時,他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責,當好大學(xué)生政治上的向?qū),幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來,逐步樹立遠大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。

  對于學(xué)生來說,學(xué)習是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績是他們報效祖國的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風建設(shè),當好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強學(xué)生對學(xué)習目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風。

  三、班主任是學(xué)生情感上的“守護神”。

  情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當在工作中充分運用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當好他們的“守護神”。

  四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。

  進入大學(xué)以后,學(xué)生遠離父母,開始新的獨立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對新的'環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會自己管理自己、學(xué)會獨立生活的同時,也要能丟開面子,放下架子,積極主動、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當他們生活上的“勤務(wù)兵”

  五、班主任是班級體的“指導(dǎo)員”。

  大學(xué)班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體,要建好這個班集體,班主任應(yīng)當發(fā)揚民主作風,努力推動學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。

  總之,高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果,而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時期高校班主任應(yīng)努力承擔好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,能夠充實快樂的度過校園中的每一天!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿11

  第一,集體學(xué)習生活的原則是道德。

  學(xué)校的學(xué)習生活是集體生活,一個班有幾十個同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習知識,每個人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規(guī)矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學(xué)習,管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。

  上課隨便說話,下課打逗的是損人實質(zhì) , 也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習環(huán)境。

  大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀律的,愿意好好學(xué)習的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學(xué)習,遵守紀律。所以,道德做人是每一個學(xué)生,每一個家長的需要。

  第二,自己的教育態(tài)度。

  1、不以一時成績看同學(xué),不以分數(shù)劃分好壞。 看品德,看學(xué)習主動性。

  2、教給同學(xué)有效的學(xué)習方法。盡量不讓同學(xué)寫無效的冤枉作業(yè),花最少時間取得良好效果。

  3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學(xué)只要問,一定耐心解答。

  4、盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。

  5、接觸家長,為的是對你們進行了解,但不給同學(xué)告狀。

  6、教育原則對品德良好的學(xué)生是肯定,支持,鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度;

  7、教育原則對聽話的學(xué)生是認識提高 , 遵守紀律是為了他人利益才去自覺。由他律階段向自律階段轉(zhuǎn)變;

  8、聽話的學(xué)生和品德良好型學(xué)生,將來會成為這我們班級的骨干力量,正直善良熱情的班干部將從這部分學(xué)生產(chǎn)生,他們成為這個集體的團結(jié)中心,贏得師生的喜愛和認可,贏得同學(xué)們的尊敬;

  教育原則對散漫學(xué)生產(chǎn)生心理壓力, 對簡單粗暴型學(xué)生是啟迪。在我班的生活經(jīng)歷會讓你們學(xué)會怎樣處理相互之間的矛盾,學(xué)會寬容。重新開始學(xué)習,打好基礎(chǔ);

  第三、教育方法是批評和表揚。

  在評價班級出現(xiàn)的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會,班會,利用學(xué)校所組織的活動總結(jié),分析評價出現(xiàn)的問題,一種行為舉止的對與錯評價的'依據(jù)是 對大家學(xué)習生活是有利還是有害 。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。

  批評是用道理進行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護大家的學(xué)習利益,大家都應(yīng)該支持班主任,班干部。

  表揚是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀律上,同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點,如真誠,熱情,誠實,守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節(jié)儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。

  表揚,批評,討論過程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過程,也是學(xué)生之間互相了解的過程。

  表揚,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。

  批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監(jiān)督,都來關(guān)注有沒有改,有沒有進步。

  第四、教育思路

  依據(jù)學(xué)生實際情況靈活的從 道德認識 切入,從 指導(dǎo)行為 切入,班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。

  班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個別同學(xué)的對規(guī)章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個別同學(xué)的價值觀念,促使回歸正常人的尊嚴學(xué)習生活。

  班級道德風尚的主流風氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團結(jié)友愛互相幫助才能形成。

  第五、日常管理

  班上將進行公開日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來參與管理。讓有能力的,有上進心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會說了算。關(guān)注管理過程,對結(jié)果嚴格實行獎勵和處罰。

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,我代表大x班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期各方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。

  首先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有xx人。男生xx人,女生xx人。

  上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自理能力上,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

  本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準備工作作為重點,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  一、幼小銜接實施方案

  1、學(xué)前思想準備

  提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。

  2、身體方面的準備

 。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

 。2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

  3、獨立生活能力的準備

  (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

  (2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的'獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

  三、安全方面

  每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

  四、希望各位家長能配合我們以下工作

  1、為了更好開展主題活動,更好地達成預(yù)期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。

  2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

  4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒拥取

  6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習。

  7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

  最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長。平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿13

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  精彩歡樂的暑假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進了新的學(xué)年,走進了面貌一新的新學(xué)校,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的'學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)當怎樣做呢?

  首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要進取調(diào)動自己的學(xué)習熱情,全身心投入到學(xué)習中去,嚴格要求自己,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

  其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,認真學(xué)習,爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

  第三,同學(xué)們要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、夢想遠大;勤奮學(xué)習、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進,迎接新學(xué)期,收獲好成績!

  多謝大家!

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿14

各位家長:

  下午好!

  我是一(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學(xué)校的信任。下面,我把一(3)學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習狀態(tài)作一個簡單的介紹。

  本班共有48名學(xué)生,男生27人,女生21人。班級學(xué)生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

  一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學(xué)生還會關(guān)心我了!袄蠋,您的衣服上有灰塵,我?guī)湍鷵鄣舭!薄拔規(guī)湍ツ帽咀影。”這些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的`事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學(xué)習態(tài)度和行為習慣。

一、一個好的習慣可以讓孩子終生受用。

  作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣:

  1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

  3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

  4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  5、記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學(xué)生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學(xué)生要把每課課文背出來,從一年級培養(yǎng)起,希望家長配合我做好這項工作。

  6、養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有很多學(xué)生訂了語文報,這就需要家長引導(dǎo)學(xué)生好好讀一讀報紙的內(nèi)容,擴大孩子的知識面。良好的學(xué)習習慣會讓孩子受益終身。

  二、幾點讓家長配合做到的建議:

  1、學(xué)習用品的準備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進書包,為第二天做好準備。開學(xué)以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

  2、為孩子安排一個良好的學(xué)習環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長在這方面把好嚴關(guān)。

  3、不要過分的保護孩子。

  比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

  4、孩子必須讀的書《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。

  最后我以卡拉、詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離!眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

新學(xué)期的班主任發(fā)言稿15

四年級一班的同學(xué)們:

  上午好!請大家坐端正,抬頭挺胸,讓老師看看你們放假回來是不是都變帥變漂亮了?真好。

  一個多月的寒假生活結(jié)束了,你的寒假過得輕松、愉快嗎?有合理計劃學(xué)習和休息的時間嗎?有沒有同學(xué)因為要開學(xué)了昨晚激動的睡不著覺?有沒有同學(xué)早就盼望著回到學(xué)校,和老師、同學(xué)們朝夕相處?現(xiàn)在,是時候收拾放松的心情,投入到下一輪緊張的學(xué)習生活中了。

  新的學(xué)期,就是一個新的開始。在上個學(xué)期剛剛和你們接觸的時候,我就說過,你們以前的表現(xiàn)什么樣我并不知道,如果有些之前經(jīng)常犯錯誤的同學(xué)愿意改正自己的缺點,那么在我眼里就是一個好學(xué)生。經(jīng)過上一個學(xué)期的相處,現(xiàn)在你們每個人是什么性格、脾氣我已經(jīng)了解的差不多了,許多同學(xué)給我的印象也已經(jīng)種下了。是怎么種下的呢?就是在平時一點一滴的小事中,老師觀察到的。比如說,你上課的時候是什么狀態(tài)?聚精會神還是眼神迷離?作業(yè)認真對待還是草草了事?再比如說,對待同學(xué)是否團結(jié)有愛?自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生或者老師布置的任務(wù)有沒有按時完成?有許多同學(xué)給老師留下了做事仔細、認真負責的印象,像楊喜鳳、姜威冰、常雪婷、遲曉玉、張璇、王瑜鏡、高銀璐、滿一霖、呂巖松等等,平日里他們能約束、規(guī)范行為,展現(xiàn)出自己的`能力,不需要老師和家長擔心,是其他同學(xué)學(xué)習的榜樣。可有的同學(xué),卻給我留下了相反的印象,做事馬虎、應(yīng)付、拖沓,相信這些同學(xué)心里也有數(shù)。知道自己身上有不足,如果你們能夠多對比身邊優(yōu)秀的同學(xué),改掉自己身上的小缺點,那么你在大家心中的印象,也是能夠改變的。等到再過一兩年,或者五年、十年,大家再回想起對方的時候,也許不會記得曾經(jīng)說過什么話,做過什么事,可當初對某個人的印象,會記很久。而恰恰就是你現(xiàn)在所做的一切,會給身旁的人留下或好或壞的印象,所以我們就需要從小事做起。希望你們長大一歲,能明白老師的話,更加進步。

  接下來我還想問大家一個問題,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,你是否信任我這個班主任呢?是否相信,在你學(xué)習上遇到困難的時候,在你生活中遇到麻煩的時候,我會盡我所能給予你幫助,而不是落井下石?我跟大家剛認識的時候,你們當中至少有一半的人是怕我的,眼神出賣了你們。不過經(jīng)過一段時間的了解,我們之間的關(guān)系也有了很大的改善,許多同學(xué)不再是怕我,而是在尊重的基礎(chǔ)上把我當朋友看待,我很欣慰。在你們犯錯的時候,我有時會拉下臉來,狠狠地批評你們,這肯定傷過部分同學(xué)的心?墒,我不止一次地說明,老師為你指出缺點希望你改正,只是為了讓你變得更好。有句話是“每天進步一點點”,我們活著的每一天,都是在積蓄能量,為將來做準備。每天只要進步一點點,不必非得一口氣吃個胖子,在座的每一位同學(xué)就都能成為更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,這當中的差別值得你們細細體會。

  周一到周五按時到學(xué)校上學(xué),與老師同學(xué)們和睦相處,獲取新的資訊和知識,完成相應(yīng)的任務(wù)——這就是你們現(xiàn)階段該有的生活。你也許不止一次向朋友和家長抱怨學(xué)習的壓力和作業(yè)的繁多,可是你要知道,不管你是什么樣的心態(tài),總歸還是要待在這個集體當中。所以,老師希望你們在遇到困難和挫折,想要放棄的時候,先不要焦慮,調(diào)整心態(tài),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝它們。總有一天你回過頭來會發(fā)現(xiàn),童年的生活是如此燦爛多彩。

  最后,希望每位同學(xué)僅有一次的四年級,能夠精彩、難忘、收獲滿滿!

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