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四年級六班家長會學生代表發言稿
現如今,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編收集整理的四年級六班家長會學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫魏xx,是四年級六班的學生。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發言。
我們班是一個優秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的校園,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在這里,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:
一、上課認真聽講,積極發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為,積極發言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業,完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我非常的喜歡,每天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,特別在小學階段,數學計算能力非常重要,讓我計算時要養成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5.1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。
最后,祝老師工作!祝家長事業有成!
謝謝!(鞠躬)
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