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發言稿

幼兒園家長演講稿

時間:2024-07-30 08:34:52 發言稿 我要投稿

幼兒園家長演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的幼兒園家長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長演講稿

  幼兒園家長演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:你們好!我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸,今天,很快樂能參加兒子人生中的第一個畢業典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感謝!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護,教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

  三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時的孩子害羞、害怕,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統地完成了語言、拼音、數學、科學、社會、安康等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

  今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講……三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的.躍上人生一個新的臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

  第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

  第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。

  第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

  家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師!

  龍山幼兒園年輕的老師們,對工作有著強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養成良好的學習習慣,作好幼兒園和小學的嚴密銜接,每天都會布置適量的家庭作業,讓我們家長負責監視孩子完成。不管怎樣,我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業情況,并主動嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養成了良好的學習習慣,這對于將要來臨的小學生活,絕對是個好的開始。

  再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的時機,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說:孩子,你很棒!

  親愛的小朋友們,在龍山幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要完畢幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們安康快樂!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!

  最后,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!

  幼兒園家長演講稿 篇2

各位家長:

  大家好!

  我是大3班xx小朋友的媽媽。在今天這個特別的日子,首先請容許我代表所有的家長,真誠地感謝愛兒坊的老師和阿姨們三年來對我們孩子的關懷與愛惜,感激你們久長以來的盡力工作與默默貢獻,老師,你們辛苦了!

  三年前,我們曾經經由取舍比擬、慎重其事的把我們的寶寶教給了愛兒坊。當我們將孩子交給老師時,心中有必定的顧慮,小孩會不會吃不飽飯?會不會尿褲子?會不會哭?會不會跟小友人吵架?進了幼兒園后,我們釋懷了,知道了老師成了孩子能夠信任的家長、信任的朋友,他們用真摯的目光激勵孩子,教導孩子。

  稍稍做一番簡略的對比吧。三年前我們那群無邪可惡但卻懵懵懂懂、混沌初開、茫茫然然、愛好哭鼻子、掉眼淚、撒嬌率性的孩子們,現在成了一伙只管稚氣未脫,然而聰明聰穎、俊秀美麗、睿智空靈、有教養懂禮貌、知書達理的小天使!這是多么令人愉快的成長變化,又是一次如許名貴的人生演變啊!

  三年前,從孩子入園的第一天起,我就感觸到了這里輕松、活躍、寓教于樂的教養氣氛。老師對每個孩子的情形都很了解,一些輕微的變化、很小的提高她們都記在心里,及時與家上進行溝通,讓家長隨時能懂得孩子在幼兒園里的變化。

  看著孩子成長記載冊上的一張一張照片,仿佛我們又回到了三年前,孩子曾經什么事件都是我們父母包辦取代的,著手才能很差,可是當初回到家換下的衣服本人能疊放的整整潔齊,到吃飯的時候幫忙拿碗發筷,懂得了尊老愛幼,理解了忍讓。孩子身上的變更,我們家長看在眼里,喜在心里,咱們也曉得,這都離不開老師們辛苦的勞動。在老師們嚴中有愛的關心下,孩子變得越來越懂事,越來越慷慨,越來越有活氣。

  固然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰慧的抉擇,那就是讓我們的孩子在愛兒坊這樣一個健康、高興、充斥愛心的環境里,享受了他最可貴的童年時間。

  三年來,孩子們在園引導和老師的精心庇護下茁壯成長,各方面都有了不小的進步,當我們為孩子的先進而歡喜鼓勵時,又怎知進步的背地凝集了老師們多少智慧、多少辛苦?從一口一口地喂飯到培育孩子的自理能力,從發明孩子的個性弱點到發展豐盛多彩的特點運動,從戰勝獨生子女以自我為核心的意識動身到群體聲譽、關愛互助行動的造就,點點滴滴浸透著老師們太多太多的辛勞。

  三年來,孩子們跟著時光的流逝,把眼淚、哭鬧、任性、調皮、無知等所有無用的貨色丟在了愛兒坊的花草樹木下、留在了體育場上、拋在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

  今天,我們的孩子們行將畢業,他們幼小的心靈卻有著太多的戀戀不舍,他們舍不得老師的微笑與關愛,舍不得阿姨過細入微的照料,舍不得小朋友之間的友情,更舍不得幼兒園歡喜的時光。然而他們將帶走老師的愛,同窗的情,常識的根,幼兒園的祝愿,連同三年美妙的回想。離別了幼兒園這個幸福的`搖籃,將帶著一份好奇、一份自信走進新校園,開端書寫他們人生中最簇新的一頁。多少年當前,當棵棵小苗長成參天大樹,回憶往昔,我想他們誰也不會忘卻今天,不會忘記這個曾經帶給他們幸福、快活、自負,曾經教會他們求知、分享、關愛的處所,更不會忘記默默耕耘的老師和忘我敬業的園長。

  感謝幼兒園給我這個發言的機遇,讓我能說出這三年來始終想說的心里話。畢業了,我和孩子都十分舍不得幼兒園,舍不得老師,但我會和我的孩子說,分辨不是哀傷,而是收藏;我要教他學會銘刻,學會感恩,永遠不要忘了他的啟蒙老師,他曾經的愛兒坊。

  最后,慶祝所有的小朋友順利畢業,也預祝所有的小朋友在今后的學習和生涯中健康、快樂、進步!祝賀我們的老師和阿姨永遠健康漂亮,祝愿愛兒坊的來日將是引領幼兒教育的航母!衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我僅代表所有的家長蜜意地向老師們鞠躬,再一次道一聲:謝謝!

  幼兒園家長演講稿 篇3

各位家長:

  你們好!

  首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

  我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

  為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛生,持續室內,室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進行消毒等。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環境。

  在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的`孩子挑食,有的孩子進食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務必的時間內吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養,用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未構成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在務必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務必要培養幼兒的良好習慣,

  午睡時間是:12:00—14:30

  孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養良好的習慣,對孩子是十分重要的。

  在學習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。

  健康:1、喝水.2、進餐。3、如廁。4、戶外鍛煉。

  語言:創造良好的語言環境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養。

  社會:交流、互動、分享、職責等方面的。

  藝術:主要以音樂、美術為主。

  科學:對事物的正確的認知:發問是很好的習慣,也很重要。

  數學:數學主要從幼兒的興趣出發,資料包括數量,圖形與空間、邏輯與關系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導孩子們開始數數。

  體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列。

  音樂:培養了幼兒了解不同音樂的特點及優美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據節奏準備地作動作。

  閱讀識字是幼兒園的特色班,激發孩子大膽用語言表達自已想法的潛力,寓教于樂,培養孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養成自主學習,自主探究的學習習慣。

  以后若有問題期望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

  這天的交流到此結束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨交流。謝謝!

  幼兒園家長演講稿 篇4

  尊敬的領導、老師、家長、可愛的小朋友們

  大家好!

  我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

  我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的`的著力培養,我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此,我要向中班的x老師和x老師,以及x園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

  家長:

  XX年xx月xx日

  幼兒園家長演講稿 篇5

  每天在學校會學習很多知識,同時聽到老師說注意小孩每天規定時間做一件事習慣的培養,提醒了我們要注意小孩習慣的培養。在老師介紹中,認識到了作為家長在小孩獲取知識過程中的重要性,要注意與老師的溝通,并配合老師做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成長。幼兒教育是幼兒園和家長共同的責任!

  教育不僅在學校,同時也在家里。看到老師們精心準備的每一次課,每一首歌,每一張小卡片,知道了女兒每天在學校會學習很多知識,同時聽到老師說注意小孩每天規定時間做一件事習慣的培養,提醒了我們要注意小孩習慣的培養。在老師介紹中,認識到了作為家長在小孩獲取知識過程中的重要性,要注意與老師的溝通,并配合老師做好小孩的教育工作,形成合力,共促孩子健康成長。幼兒教育是幼兒園和家長共同的責任!

  教育在于每一個細節。在老師們的介紹過程中,感受到老師們將幼兒的教育融入到每一個環節中,比如與老師問好,放好自己的書包,玩具歸位,坐到自己的位置,排隊領飯,注意吃飯姿勢等等。與此同時,我們家長也要注意在家里讓小孩保持良好的習慣。

  開完會后,我也認真的'參觀了幼兒園的教室,看到了老師們對教師的每一個區域的精心布置,對每一個角落的用心,為小朋友們營造的舒適學習和生活環境。老師們,辛苦了。

  通過這次家長會,我也感觸良多。再次對園領導及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,同時也只有在老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。感謝**幼兒園所有老師的辛勤付出!謝謝你們!

  幼兒園家長演講稿 篇6

尊敬的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、各位家長朋友還有我們可愛的小朋友們:

  大家好!

  我是的爸爸,受xx老師和xx老師委托作為家長代表發言,我感到很榮幸!時光飛逝,轉眼三年就過去了,小朋友們就要畢業上小學了,我真的是感概萬千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來幼兒園,那時候的步伐還不矯健,走進幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個是整棟樓都聽的見,我們懷著忐忑和不舍離開了學校,后來老師告訴我,我女兒哭了有一個多小時,中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽的我是心酸無比,從那時候起,我就時刻希望從班級群里看到女兒的學習和生活動態,生怕漏掉一點女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來,每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開心的事情,每天都會問女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒有喝湯?老師教了什么本領?有沒有交到新朋友?等等

  今天,看到女兒長大了,學會了畫畫、學會了寫字、學習了籃球、學習了舞蹈、學會了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個感謝!

  首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著,和她一起游戲,一起玩耍、一起學習、一起分享,讓的生活和學習充滿了快樂!謝謝你們!

  第二,我要感謝幼兒園的'院長、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負責的工作,為小朋友創造了良好的生活和學習壞境,謝謝你們!

  最應該感謝的是我們大x班的老師,他們是xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態度是棒棒的,業務能力那是頂呱呱的,有著豐富的教學經驗、先進的教育理念,他們工作有責任心,對小孩又愛心,對家長有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學會了互助,團結友愛,樂觀上進,看到小孩在幼兒園里快樂的生活、健康的成長,養成了很好的生活和學習習慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長,我感到慶幸,慶幸當初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個班。我建議我們所有的家長再次把掌聲獻給我們辛苦的老師!

  時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛不愛你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開啊?讓我們全體起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說:老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂成長!祝我們的老師健康、快樂!謝謝大家!我的發言完了!

  幼兒園家長演講稿 篇7

  隨著暑假的臨近,孩子們的小班生活也走到了尾聲,我代表小六班的老師歡迎大家來參加本次家長會,這讓我們感受到大家對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關注,正是有了你們的信任、理解、支持和配合,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望大家能一如既往地支持、配合我們的工作。

  一、本學期情況回顧

  1.本學期孩子的收獲

  (1)家長分享(3名家長)

  (2)老師總結幼兒生活自理能力及習慣:進餐、自我服務(值日生)等幼兒之間的交往:同伴互助。豐富的課程及活動:區角游戲、室內外體育活動、武術課、運動會、節日活動等。

  2.孩子需要提升的部分(測評報告的反饋)

  體育:本次體育測評主要進行立定跳、走平衡、懸垂、投擲這四個方面,在懸垂和走平衡方面,孩子們普遍掌握較好,但是在投擲和立定跳遠這兩項測評中,達到合格的只有17個孩子,占58%,還有42%的孩子是不合格,除了年齡的差距,還有個別的幼兒在雙腳跳時,動作不協調,做不到雙腳一起跳;投擲時,沒有掌握投擲的的動作,上肢力量不夠。

  生活:較上學期相比,幼兒在生活自理方面的進步還是比較大的,本學期我們主要培養孩子自己穿衣服、穿鞋子、還有掌握基本的生活常識,本次測評中大不分的孩子掌握較少,還有少部分孩子不會正確穿衣服,像“與如何保護眼睛”“發生火災怎么辦”生活常識這方面還需要提高。語言:本學期幼兒的語言表達較上學期還是有進步的,大部分幼兒能用普通話流利背誦兒歌,但還有個別幼兒不會說普通話、吐字不清;在看圖講故事時,能說出圖片內容,但是表達不夠完整,常常是詞語或短句的形式出現;還有少部分的幼兒有些害羞,不敢在集體或陌生人面前展示自己。

  社會:孩子們經過一年的幼兒園生活,在規則意識上大部分的孩子表現不錯,能自覺遵守各項規則;喜歡并適應集體生活;具有初步的歸屬感,比如:知道自己是小六班的小朋友,知道為班級爭得榮譽等。數學:大部分的孩子都能夠手口一致點數5以內的數,但還有少部分的幼兒在點數到最后說出總數時會說錯;對于兩根長短比較接近的物體還有部分孩子區分不出來。

  藝術:大部分幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優美的音樂唱歌、跳舞,會實用涂色、粘貼、撕貼、點畫、拓印等多種方法來創作。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經常說“我不會”;這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在假期針對孩子的不足加以指導。

  二、安全方面

  1.孩子之間抓傷、碰傷問題。

  2.安全平臺作業的完成情況。

  3.接送安全

  4.幼兒著裝安全

  5.總結本學期的安全情況

  三.家園配合

  孩子的教育不是幼兒園或家長在能夠單獨完成的,需要兩者之間相互配合才能完成。

  1.365親子作業、家長直播、安全平臺大部分家長都很配合,但個別家長出現不完成或者需要老師不斷去提醒、督促才能完成。也許有些家長會有些抱怨,總覺得幼兒園的事情太多,但是老師布置的每一項作業,都是利于孩子成長的,用心的家長就會發現堅持認真去做這些作業的,會發現孩子無形中學會了很多,希望不要把它當成任務來完成,而把它當成一項游戲來完成,這樣養成習慣后肯定會有收獲的。

  2.家長培訓學習本學期關于家長講座和培訓我們班的家長非常的積極,都可以積極主動參與,但也有一部分家長參與性不強,要想更好的教育孩子,作為家長我們也要不斷的學習、成長,希望以后大家可以抓住每次學習的機會,讓我們一起成長,為孩子們提供更好的條件。

  3.活動對于我們本學期的`活動,各位家長的參與性很強,希望我們下學期繼續保持!

  4.暑假注意事項:

  (1)在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們多給孩子嘗試的機會,避免包辦代替。

  (2)暑假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

  (3)下養成良好的作息時間,鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質。

  (5)在暑假可根據孩子們在本學期的發展情況,針對不足進行練習,如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學期里有更大的進步。

  四、學前資助學前教育階段資助工作

  根據上級文件要求,響應國家資助政策,我園現有學前教育階段的資助政策。資助對象:在鄭州市縣級以上教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀,且具有鄭州市戶籍的適齡農村獨生子女、建檔立卡貧困家庭、重點優撫對象、兒童福利機構孤兒及社會散居孤兒、父母雙殘或單殘、殘疾幼兒、城市低保家庭和低收入家庭的幼兒、其他突發原因造成家庭經濟困難的幼兒。資助標準:一年按在園時間200天計算,每生每天五元,每學期500元,全年1000元。申報程序:由幼兒家長提出申請、填寫《學前教育國家資助資金申請表》,并提供相關證明材料,由幼兒園審核評議后上報資助辦,然后幼兒園大廳公示,無異議后上報區學生資助管理中心進行最終審核,資金到位后,將資助金通過銀行發放到受助幼兒監護人的資助卡上。

  五、預防近視、保護眼睛

  1.養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;

  2.糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,做到科學用眼;

  3.定期到眼科醫院檢查眼睛,堅持做眼保健操

  4.盡量少吃甜食,多吃富含維生素A、B1、B2、C及E的食物

  六、暑假小任務

  幼教365親子作業

  七、暑假注意事項

  1、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數倍的食物,很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。

  2、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質的食品,很容易引發急性胃炎或胃腸炎。

  3、傳染病預防。假期期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。夏季是手足口的高發期,希望家長引起高度重視,做好防范工作。

  4、如假期外出游玩,保證孩子在您的視線范圍內,出發前做好孩子的安全教育,出行遵守交通規則,為孩子做好榜樣。

  5、防溺水教育,夏季是玩水的季節,請您在假期一定做好孩子的防溺水安全教育,帶孩子到安全、正規的水域玩水,不去危險性較大的河溝等地方玩水,教會孩子簡單的自救和求救方法,避免安全事故的發生。八、頒獎環節最美家長學期全勤寶貝教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來,一起為孩子的成長而努力!同時,預祝您和孩子度過一個愉快、充實的暑假!

  幼兒園家長演講稿 篇8

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業典禮,并作為家長代表在此發言。

  這是我第一次以家長的身份站在上面講話,跟平時以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰的家長嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動,這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,關注別人,敢于跟大人主動交流。

  這樣的小朋友長大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養,里面的 所有老師都是正規的大學畢業的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來,我很確定我當初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識的`教學,但是卻很重視能力的教學, 我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。

  首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。

  看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 對于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態度上是“敬業的”,業務能力上是“職業的”。

  幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。

  舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區,看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心,在不經意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。

  說句心里話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

  這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。

  同時幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師,更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業”的教師。

  通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。 時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

  衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。

  幼兒園家長演講稿 篇9

各位家長:

  我是中二班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

  同時,我也要感謝曹老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關于孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

  各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

  也許很多家長會說,現在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓叫:童蒙養正,也就是說兒童的啟蒙教育,應該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常,我當時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有兩個字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農民會去禍國殃民,當然,我這樣講有點嚴重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔憂,一味地追求所謂的`“升學率”,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養成良好的生活習慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!

  今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學校!回到鄉村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認同“家長是孩子最好的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到一些家長很不拘小節,有時車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。回到新橋,我感觸最深的是很多人都不講交通規則,在小鎮上橫沖直撞,我循規蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點傻,但是每當我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心里都覺得很悲哀,當我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時候,我們的家長又在用我們的行動教會他們什么?當我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時候,我們又該如何去教導孩子學會團結友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學校!

  最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是你最好的朋友!很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我發現很多家長并沒有把孩子真的當成朋友看待,比如說,我經常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當眾責罵孩子,在我表揚他們的孩子的時候表現出不該有的“謙虛”的美德,數落出一堆孩子的缺點,還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學習,對孩子的任何的進步,我們都應該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情,那時我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結果回家時候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時我們阿姨就說:你怎么這么和孩子當真,下雨也要出去?我記得當時我說,雖然非非還不懂,但是我這個當媽的懂得一個道理:說到就要做到!所以我們非非現在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!

  幼兒園家長演講稿 篇10

各位家長:

  大家好!

  首先感謝大家對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會、我是xxx老師,是xxx幼兒園xxx班的老師,主教本班的xxx課程、我畢業于xxx專業、20xx年獲得了教師資格證書和國家育嬰師高級資格證書和xxxxx證書、(學歷,證書)。

  下面向各位家長簡單介紹一下幼兒園的情況,以便于我們之間了解與溝通。

  一,幼兒園基本情況

  我們xxx幼兒園是鲅魚圈區最大的視頻直播幼兒園,建筑面積1000多平方米,現有實驗1班,實驗2班,豆豆班,芽芽1班,芽芽2班,苗苗班和果果班七個班級,每班配備兩名教師,一名保育員。

  二,幼兒園課程設置

  我園園本課程:新蒙氏多元飽和課程,邏輯狗思維訓練,快樂兒童英語,常規數學,母語啟蒙,幼兒美術,我和音樂做游戲,經典國學、實驗班在8門基礎課程之外還有布朗英語,科學實驗課,跆拳道特長,舞蹈特長、我們幼兒園選用的教材有遼寧省教委規定的五大領域課程xxxxx

  周教學計劃,每周對外公開,張貼在一周教學(辦公室門口),以前的月教學反饋現在改為一周教學反饋,每周五放學時由本班老師發放。

  三,幼兒在園安全衛生工作

  xxx幼兒園永遠把幼兒的安全放在第一位。

  1、洗手間安裝的是兒童式坐便,感應水龍頭。

  2、有棱角的地方已經用海綿或安全半圓進行維護。

  3、在進行湖外活動時,教師和員工全體行動,以保證每個孩子的安全。

  4、每餐的餐具都用消毒柜高溫臭氧消毒,幼兒喝水用的'水杯都是專人專用,活動室每天幼兒離園后用紫外線燈消毒,玩具,桌椅等每周五用84專用消毒液消毒、大大杜絕了幼兒過集體生活的交叉感染。

  四,幼兒飲食

  孩子每天營養配餐,都是有營養師和廚師精心搭配的,而且每天每周的菜譜都是不重樣的(大廳每周有張貼),每周都會有水餃,為了讓孩子能攝取更豐富的營養,所有蔬菜,魚,肉都是最新鮮的。

  食標準:金龍魚油,農夫山泉,圣士糕點,每天三餐兩點,兩種水果,每餐兩菜一湯(實驗班三菜一湯),葷素搭配,營養配餐。

  五,退返費用

  1、幼兒每月出勤半個月(連續缺勤半個月),托費按半月收費;出勤半個月,托費按整月收取,伙食費按出勤天數計算。

  2、每月月底(最后三天)交納次月托費及伙食費等、同時退返當月伙食費及托費。

  3、住宿費,折舊費,特長課費用不退返。

  4、實驗班所有費用均不退返。

  讓我們在教育孩子過程中,建立平等關系,互相信任,互相合作,共同完成我們的教育職責!

  幼兒園家長演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  一、說說孩子們的發展情況

  經過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經有了明顯的變化,成長與發展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的,運動協調能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發展,已經為他們今后的發展打下了良好的基礎,而我們大班老師的職責,就是要審時度勢,抓住這個特點與機遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續促進他們的發展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質,為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去,培養與激發他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力。

  孩子們已經擁有了相對穩定常規意識,包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點,還有新進來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大班的孩子非常熱情,在幼兒園的學習中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛閱讀,所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,也能為他今后的學習生活打下堅實的基礎。

  二、說說幼兒的常規、及行為習慣

  在這個學期,我們發現了一些孩子的不足之處,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強調性得批評,但是他們也是會長大的,很多習慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學校里,在家里,犯錯誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但是到了社會之后呢?社會又怎么去寵她、遷就他?也許是我說得嚴重了點,但是我想就算他們是你家里的'掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。

  三、請家長配合我們的工作

  2、安全問題

  為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  3、座位問題

  有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,所以請家長不要擔心。

  4、接送孩子

  有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要看一看,給我們發一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

  在這里,我要謝謝各位這兩年來對我們大班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環境,有你們,才有孩子更多的學習工具,才讓我們的環境變得更美。孩子們在玩中學,在觀察中學,它們的進步與你們密不可分。謝謝你們!

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

  各位家長大家好:

  首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

  以下是我們需要各位家長配合的事項:

  1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

  3、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

  4、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察欲望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

  5、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

  6、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。

  7、作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

  俗話說:“無規矩不成方圓”。可能我們有的時候在一些方面對你們的孩子有點嚴格,但大班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。孩子的常規建立好了,將為以后的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。

  謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子。

  幼兒園家長演講稿 篇12

各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,xx是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。

  還記得xx第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應,后來從班級扣群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創意,讓我能夠比較直觀的了解xx在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

  說到扣群我們就說說網絡,盡管現在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網絡則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上扣群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

  說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的.發展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

  最后希望大家每天抽點時間上班級扣群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

  幼兒園家長演講稿 篇13

尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們:

  大家好!

  我是英才二幼牛牛班楊xx的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機會,能站在這里我倍感榮幸。

  做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業典禮,日復一日,年復一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發生一樣,而今天,她已經是一名英才幼兒園的畢業生了,轉眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

  說起來樂樂應該算是來這里上學最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學生,在這里度過四年的春夏秋冬。

  相信在座的各位都經歷過孩子入學第一天,我還記得那是xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!

  知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手......看到她那可憐巴巴的小眼睛,當時就想干脆抱回去算了,糾結中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......

  后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著......從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

  四年來樂樂在這里學到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學校畫的`涂鴉冊,第一次參加學校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......

  孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

  今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學,很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學習,一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們人生中最珍貴最美好的童年回憶!最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!謝謝大家!

  幼兒園家長演講稿 篇14

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  這段時間的學習結束了,我作為孩子的家長,我感覺這也是一種鍛煉,對我個人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內的情況,這種感覺確實是非常好的,在這個過程當中我也是堅持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態下面孩子才能夠茁壯成長。

  首先,在家里我從來都不會對孩子太過于嚴厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎落實后一切就放開一點,對孩子也沒有要求過于嚴格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關于學習上

  面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監督作用,因為術業有專攻,專業的人做專業的事,孩子的學習是交給老師的,現在在這方面寫給我的`感覺也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識到了這一點,孩子的學習應該要放開一點,不要對孩子的要求或許高了,應該要端正好心態這一點也是毋庸置疑的,我相信有些事情應該要認真的去執行下去,作為一名家長,這對我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關心孩子放在第一位,這一點是非常重要的,我也一定會做好這方面的安排,在這個過程當中我也是感覺很有必要,我不會過多的干預孩子的學習,畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會,保持一個好的狀態,做到兩不耽誤。

  當然,在生活當中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長的重點關注點,一定要讓孩子有好的生活習慣,養成好的素質和禮貌,孩子的成長離不開家長的熏陶,所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學習生活,有所保障,建立一個健康的環境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長會,讓我真的也是見識到了孩子這個學期以來的的情況,我感覺還是有一定的變化的,盡管每個學期都會有家長會,但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進一步的了解到了孩子在學校的情況,雖然平時也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長的發言,我覺得很好,每個家長都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當然我覺得我們應該把更多的重點放在孩子身上,這也是非常關鍵的,希望在接下來可以和家長們進一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激_老師這一個學期以來的操心。我的發言結束了,謝謝!

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