大學生競選班干部發言稿
在現在社會,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的大學生競選班干部發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生競選班干部發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫xx今天在這里跟大家一起感到很榮幸,大家對我也有一個初步的了解了吧,經過十幾天的軍訓,我們一起度過了這十幾天難忘的日子,感觸是很深的,這次的班會大家聚在一起競選我們班的班干部,我感覺非常的好,剛剛有那么多人競選班干部也讓我看到了我班同學的積極程度,相信大家以后在一起也會度過一個美好的大學,這次我呢也是來競選班干部的,我想為班級做出自己的一點貢獻,雖然剛剛有那么多的同學上臺競選,競爭可謂是很大,特別是班長一職炙手可熱,但是我就是來競選班長一職的,雖說競選班長的同學很多,但是更加激起了我的信心。
首先對于班長一職我的理解是做到盡職盡責四個字,高中三年我是班上的.班長,在班長這一職務上我有很多的心得,班長看上去很好,但是作為一名班長真的很不簡單,高中三年我擔任班級的班長,深深的知道作為一名班長要做到大家滿意時很不容易的,擔任了三年的班長這讓我有了基礎,雖然不知道高中班長跟大學的班長是什么區別,但是我知道有一點是不變的,那就是為班級做出自己的貢獻,大學的班長職責我是模糊的,不是很懂,但是我相信我是能夠做好的,有了高中三年班長的經驗,也就是三年的高中班長工作經驗,對于班級的日常事物,我早就了如指掌,相對還是有一定的優勢的,對于班長的工作我有一定的經驗,我相信我在高中三年的班長工作,一定能夠運用到大學來。
作為一名班長當然是要非常優秀的,能力很重要,但也不能代表全部,作為一名班級的班長成績也很重要,在高中三年我的成績一會走名類前茅,拿到了很多的獎項,拿到了很多的榮譽,我說這些不是為了炫耀自己的成績,我只是想證明我能夠具備這個條件,不管是在能力方面,還是在成績當面,我都能夠勝任班長一職,前面兩點都說到了作為班長人品性格方面也很重要,這就決定著能不能在平時的學習生活中做到與同學和睦相處,我是一個比較外向的,在交際能力不能說很強,但是我能做到與同班同學打成一片,能夠與大家玩的開,開得起玩笑,不會因為他人的一句話而生氣,而計較,我相信我這樣的性格能夠與大家相處好,能夠跟大家一起在今后的大學生活共度,美好。
班長的職位任重道遠,如果大家能夠相信我,大家能夠給我這個機會,我定會好好證明自己,表現自己,我喜歡為班級服務,我覺得我能夠做好一個班的班長,如果大家選我,讓我展示自己的話,我覺得這些會在今后證明的,我不會讓大家失望的。
大學生競選班干部發言稿2
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。
我叫xx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。
現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的`課余生活。
希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。
真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!
大學生競選班干部發言稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心,有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我在高中的時候都當過班長,大家是不是能夠繼續給我這個機會呢?讓我大學的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,我希望能夠在未來的日子里,大家一起進步,一起成長。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生競選班干部發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我今天走上講臺參加競選初一(1)班的班長職務,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進行一下自我介紹。我叫楊也,在小學當了六年的班長,我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們初一(1)班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那么假若我當選,一班會成為這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團結和諧的意思,我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的.是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。
當然要做好這一切,就需要班長的統籌安排。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,并且有點過分,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學們對我信任的掌聲
大學生競選班干部發言稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
我并沒有“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
首先,我覺得班長不僅僅是一個頭銜,一個光環,而是一種責任和熱情。我深深地感覺到,作為一名班長,最重要的是一份愛,真誠和熱情。熱愛班級事業,關心班里的每一個學生。真正勇于為班級付出,真正想班級所想,為同學所急。熱心幫助他人,對班里的每一份工作都充滿熱情。班級不僅僅是一個學習的地方,更是一個溫暖的家,尤其是對于那些遠離父母在外地的學生來說。班集是你的第二個家,我們都是你的家人。如果我成為班長,我將用我的愛溫暖你的身心,讓你的心靈世界變得美麗而溫暖。讓你的學習生活豐富充實,快樂有意義。真的配得上班長這個詞。
其次,作為班級的.核心人物,一種責任落在了我的肩上。我明白自己扮演的是一個好領導的角色,在各方面對自己要求很高。在思想品德學習生活方面,處處以身作則才能不辜負老師同學的希望,這是一種壓力,也是一種動力。我承認我還有很多缺點,但是我渴望老師和同學毫無保留的批評我,讓我在這個大熔爐里經受住考驗,我會努力去改變。我不想完美,但我只想完美。我有這個自信的能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我今天來參加選舉的原因。希望把我們班建設成一流的班集體,不浪費我寶貴的大學生活,也鍛煉我的能力,給自己一個展示能力的舞臺。相比其他人,我更有自信,因為我是一個不屈不撓的人,我對我們班有著不折不扣的責任感和熱情。當然,如果我沒有當選,我也會繼續努力,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為我愛它,所以我會盡力去做。
如果有幸當選,我會和同學們一起,在老師的指導和幫助下團結協作,勇于創新,與時俱進,發揮我們班的先天優勢,讓她在整個系里脫穎而出。再輝煌的言語,也不過是智慧和激情的一瞬間,簡單的行動才是成功路上的花朵。
請老師同學們相信我,給我提供這個舞臺,讓我更好地為班級和同學服務。我只想有機會用愛讓我們的大學生活變得更好。請支持我。
謝謝大家!
大學生競選班干部發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的.。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生競選班干部發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。我來學校后參加了七次選舉。一路走來,我認識了很多人,也學到了很多東西。記得第一次競選社協的時候狀態很差。事后,我打電話給主席和部長陳述我的想法。主席給了我第二次機會。他說我執著,最后還是失敗了。但我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的'代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。班長需要協調和管理班委的完整性。增強班委凝聚力,大大提高個別班干部的工作效率和積極性。并發動班干部共同努力管理班級。作為班長,不能把班級的.事情都做了,讓自己忙起來,讓其他班干部閑著。要懂得分工,組織協調班委成員的工作,帶領成員開展班級活動,定期召開班委會和班會,總結前一階段的工作,規劃下一階段的事務,聽取同學們的意見,共同建設美好的班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
大學生競選班干部發言稿8
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的沖動,感覺很快樂,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這漂亮的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾白費了不少美好的時間。
所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光輝!
在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的`這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了感性和理性認識。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面開展,將來社會需要的是復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面開展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?假如是這樣,我十分情愿做你們所期待的公仆。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,怎樣去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去單獨品嘗“高處不勝寒”的味。
假設我入選,首先我要努力學習,“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的榜樣、尊守記律的榜樣,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素養,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
假設我入選,我的第一件事就是召集我的班委成員們進行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反應,有問必答。我們將組織、建議學校定期進行各種形式的體育競賽、歌詠競賽、打字競賽、英語沙龍等等業余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。
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