優秀學生發言稿

時間：2024-09-12 12:15:43 發言稿我要投稿

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優秀學生發言稿

　　在現在社會，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編整理的優秀學生發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀學生發言稿

優秀學生發言稿1

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　天氣漸漸轉涼，光陰蹉跎了歲月，今天是9.1日，那個在腦海里響過無數遍的日子，沒錯，新學期，我們正式開學了。其實蠻喜歡9.1這兩個數字的，只因為它分離了過去與未來。

　　就像卡耐基所說的那樣，告別該死的明天，已經死了的昨天，活在一個完全的今天。

　　現在，我們已踏進了x的校園，滿腦的幻想與希翼，站在操場上，真的，請帶著微笑，讓我們迎接一個嶄新的開始。

　　試問一句，大家聽過“no

　　zuo no die”不作就不會死這句話嗎?可我今天想說的是“no zuo no live”，不作就不會活，而這里的“作”是一種追逐自己的夢想，找尋人生所在的沖勁與熱血，有一種“一蓑煙雨任平生，何妨吟嘯且徐行”的執著與淡然。

　　而有人卻說了這樣一句話：很多年后的你們便成了我們。不可否認的是，我們在奔赴夢想的道路上，也許會駐足于沿路的風景，迷失了最初的夢想，但今天，還得來及，因為當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，所以請在仰望星空的同時，不要腳踏實地。

　　如此，也就不必埋怨上天的不公了，既然我們的外貌，家世背景都是不可改變的，也就無需發問憑什么為什么了，因為并非所有的為什么都有因為。

　　我們只需明白：有沒有錢不重要，但重要的`是，我們要是值錢的。

　　在未來的道路上，不要在你沒開始之前就阻止你自己，如果你等待著生命中的美好，那不如讓你成為生命中的最好。

　　送給自卑的我們一句話：我絕望，掉入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是在最深的絕望中，看見最深的美麗，相信“柳暗花明又一村”絕非傳說，何況，我們才剛剛開始。

　　最后，在x的校園里，帶著你的夢啟程吧，不問腳下，只問前方，把我們最美的三年，幻化成歡笑、汗水，揮灑整個校園。

優秀學生發言稿2

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自初二四班的何XX，很榮幸站在那里代表提高生發言。

　　到此刻為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在教師的無私指導，家長的默默支持，同學的真摯鼓勵和自我的日夜付出下，成績提高了。

　　沒錯，當我們成績下降時就應當學著變得勤奮、刻苦、堅持。

　　所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。

　　首先，我們要在心理上戰勝陰影，時刻堅持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了，久而久之，便對自我、對未來有了動力，同時也要肯定自我，無論何時，要堅信自我是快金子，只要把握好機會，就會展現自我的價值。

　　其次，我們要有策略地學習。我們要學會自主學習，增強對學習的`目的性、主動性，增強對知識的熱愛性、渴望性，這樣才會承擔起學習的職責。也要提高學習效率，學習有許多環節，我們要把握每個環節的質量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間，初中科目增多，難度加大，有個切實可行的時間安排十分重要，有計劃的學習，要做到心中有數，從容不迫。

　　最終，我們要注重細節，能夠把目標貼在你隨處可見的地方，時刻激勵你，你也能夠把上課別人不注意的重點記在筆記本上，不論怎樣，這點所包含的知識，永遠屬于你，許多細節只是小小的差距，但卻是一大提高。

　　失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就為下一次努力，同學們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出必須會有收獲！

　　最終，祝教師們工作順利，同學們學習提高！

　　多謝大家！

優秀學生發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是xxx，今天很榮幸能以學生會干部代表的身份發言。作為一年級的新生，回顧過去半年多的時光，我收獲很多，感觸很多。

　　在這里，首先我要感謝我校所有的領導、所有的老師，是你們讓我接受了傳統文化的洗禮，是你們讓我學會了講文明、懂禮儀、只感恩、不抱怨，是你們讓我深深的愛上了這個學校，謝謝你們!

　　在過去的半年多時間里，我們義工和學生會干部在校領導和老師的指導下,充分發揮了學生會干部的工作職能，經過全體成員的共同努力，義工和學生會干部在我校的學生工作中又添了一筆光輝。在此，請允許我代表所有學生會干部，向一直給予我們關心和勉勵的團委和學生處的所有老師，表示深深的感謝和崇高的敬意;向一直為了學生會干部工作能更好，而努力的所有義工及所有學生會干部們表示由衷的敬佩!

　　義工和學生會干部是老師和學生溝通的橋梁和紐帶，我們要想把學生工作開展好,就必須要贏得廣大同學的全力支持，所以在今后的工作中，我們全體成員要時刻緊記“鍛煉自我是我們的目的，服務同學是我們的責任”的工作宗旨，做到以德為先，以才為基，以責為重，以能為賢，以廉為正。在今后的工作中，充分發揮義工和學生會干部的作用，時刻維護義工和學生會干部組織的優良形象，做好模范帶好頭作用。要時時以身作則，處處樹立榜樣，要善于從工作中發現自我，提升自我，并展現自我，實現自我。我們不但要讓自己在同學們心中有一個良好形象，更要讓同學們充分信任我們義工和學生會干部。

　　義工和學生會干部是無私的，但又不是無私的。無私的是我們的付出不為得到金錢上的利益，但是我們從中學到了為人處事的方法，懂得合理的安排時間，更重要的是明白并且體會到了責任感的重要性，這一切都是金錢所買不到的東西，這是平常的付出給予我們的，是在課堂上無法學到的東西，你只看到我的榮耀、卻沒看到我的汗水。你有你的不理解，我有我的`選擇，你可以否定我的付出，但我一定執著的描繪未來。無論誰輕視我們彎下的腰，我們會證明在傳統文化的熏陶下，我們將開創怎樣的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。我是一名義工，也是一名學生會干部，我為我們的團隊代言在這里，也呼吁在座的全體義工和學生會干部珍惜現在這個特殊的角色，珍惜學校給與我們的，這成長的歷練。

　　最后，我代表息縣職業教育中心的所有義工和學生會干部宣誓，在今后的工作中我們一定會：為了讓我校在新的征程中更加輝煌，而不懈地努力奮斗!

　　謝謝大家!我的發言完畢。

優秀學生發言稿4

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好！

　　我是劉xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。

　　我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學期，終于邁進前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。

　　在這次考試中，英語、數學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：

　　首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

　　日常學習過程中，按照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。

　　數學，上課專心聽講，作業認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時做作業，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學成績比較好，到目前我的數學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。

　　物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的'同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發現，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。

　　另外，從小學開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態度好，不要對分數有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學的不扎實的表現，媽媽常說的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業考試中，爭取做到“我會我必對”。

　　在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

　　最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康！

　　祝我的同學們：開心快樂、學業有成！

　　謝謝大家！

優秀學生發言稿5

尊敬的老師和親愛的同學們：

　　今天，我非常榮幸能夠在這里發言。我要談的主題是“優秀學生發言稿50字”。這是一個非常重要的主題，因為我們的教育必須始終關注和關心學生的發展。

　　首先，我想說的是，成為一個優秀的學生不是容易的。需要我們不斷學習，不斷努力，付出很多努力和時間。我們需要完成所有作業和任務，認真聽取老師的講解，盡最大的'努力學習每一個知識點。

　　其次，我們學生還需要樹立正確的價值觀。我們要尊重老師和長輩，關心同學，熱愛自己的國家，珍視和平和友誼。這些都是我們必須具備的基本素質。

　　最后，我想說的是，優秀的學生不僅要勇于承擔責任，而且要心懷感恩。在成長的過程中，我們要感謝我們的家庭、老師、同學和社會所給予我們的幫助和支持。通過自身的努力和奮斗來回報社會和別人。

　　在這里，我想說的就是這些。我希望我們每一個學生都能成為優秀的學生，不斷發掘自己的潛力，為自己、為家庭、為社會作出不懈的努力和貢獻。

　　謝謝！

優秀學生發言稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　我是一名普通的學生，很榮幸站在這里發言。回顧過去的學習生活，我深已體會到：學習是一件非常艱辛的事情，需要我們付出大量的汗水和心血。但同時，學習也是一件非常有趣、充實的事情，只要我們能夠善于發現、探索、認知，就一定能夠獲得極大的'收獲和成就。

　　在校期間，我常常付出額外的努力和時間，去準備各種比賽、活動，積極參與學校和社區的各項公益活動和志愿服務，這不但幫助我獲取了更多的知識和經驗，同時也增強了我的自信心和團隊意識，讓我更加勇敢去追求自己的夢想和目標。

　　我相信，每個人都有自己的夢想和目標，也有許多障礙和挑戰。但是，只要我們堅持不懈、認真努力，學會與人合作、學會自我發掘，我們一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

　　最后，我想強調一下，學習只是人生的一部分，我們還需要具備健康、快樂的心態、生活習慣和社交能力，獲得更多的朋友和支持者。只有這樣，我們才能夠真正地能夠享受到人生之美，快樂享受每一天。

　　謝謝大家！

優秀學生發言稿7

　　大家好，我是朱蘇婉的爸爸朱海輝，很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情，也感謝梁老師給我的這次機會！（鞠躬）那么今天就和大家一起探討幾點：

　　第一點，孩子的自覺性——其實孩子在家里和在學校是孑然不同的，在家學習的自覺性差了一點，我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時間，比如幾點起床、什么時間練琴、寫作業等，這樣既能讓孩子自己在規定的時間完成學習、更能體現我們尊重她的想法。我們在家就像朋友一樣相處，家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見，讓她參與進來一起處理解決問題，這樣再面對一些問題、困難時，朱蘇婉就能自覺的思考問題，慢慢養成了從全局考慮、為別人著想，凡事先從他人角度衡量，找出自己的問題。

　　第二點，學習與專注——朱蘇婉很小的時候，我和她媽媽每天晚上都用手指指著故事書上的字講故事，這樣日積月累，在她上幼兒園之前就認識了幾千個漢字，所以孩子的學習能力是超強的。直到現在每天晚上睡覺前，朱蘇婉都要看一會書，這樣慢慢就養成了愛讀書的好習慣，同時讀書的好習慣又能培養她的.專注度和定力。

　　第三點，與孩子做好溝通——孩子在學校有時回家情緒很低落，本來愛玩就是天性，完成作業有時也會有抵觸情緒，我有時也忍不住發火，但發完火后，我和她媽媽盡量主動找孩子聊聊天，問問在學校的一些情況，孩子很樂意說：比如‘今天和哪個同學比賽跳繩誰輸了、和誰玩游戲了、報聽寫時寫錯字了’ 我們就會就某件事問問她的想法，聊著聊著孩子就開心多了、輕松多了，學習也就更主動了。

　　第四點，遇到不會的題——在遇到不會做的題時，朱蘇婉原來會說“媽媽、爸爸，這題我不會！”，我們聽到后會說“請你讀一下題目，我聽一下”，在朱蘇婉第二次讀題目時，往往還沒讀完，她就會喊道：“哦，我會做了！”。孩子有時專注力差了一點，只要是用對方法，孩子自己就能主動找出答案，家長千萬不要直接告訴孩子答案，要一步一步加以引導，讓她自己發現答案，這樣長時間以后，孩子就有了自己去尋找答案的樂趣，看到難題自己先去思考，找出答案。

　　第五點，改掉粗心的毛病——每個孩子都有粗心的時候，經常是難題做對了，簡單的題反而做錯了，家長在檢查作業時發現了先不要訓斥，可以找一道大致一樣的題問問孩子，要是孩子一口回答對了，先要表揚，然后再問問孩子，為什么作業本上的這道題做錯了呢？相信很多孩子會沖你做一個鬼臉......

　　第六點，孩子的記憶力的培養——培養孩子的記憶力是非常重要的，家長可以嘗試將一周前講的故事或她自己看的書，在和孩子聊天時不經意的問問，故事主人公名字、情節、結局或是書的內容等等，這樣孩子以后就會不經意地記住一些東西，對學習有一定的幫助。

　　第七點，鼓勵孩子多參加活動——我一直鼓勵朱蘇婉參加各種校內外活動，漸漸培養了孩子的團隊精神、集體榮譽感，在展現自我的同時，讓孩子更加自信和開朗。

　　第八點，不管多忙，請抽出盡可能多的時間陪孩子玩耍或出去走走。每個孩子都有優點和缺點，家長能做的就是揚長避短，不要刻意的去改變孩子，讓孩子在你的引導下變的越來越好！謝謝大家！

優秀學生發言稿8

尊敬的各位老師：

　　大家好。我是XX班的XXX，今天我競選的職務是學生會的副x。

　　學生會是學生自治的一個x臺，參加學生會的工作，可以在為大家服務的過程中努力提升自己的組織能力和協調能力，這是我長期以來的一個愿望。如果同學們愿意相信我的愿望是真摯的強烈的，我就感覺滿足了。

　　我肯定不是學生活動水x中最高的，但我可能是所有學生會工作的'學生中，最好的服務者或奉獻者。

　　我的努力，不一定會使學生會成為最優秀的團社。出類拔萃，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上，使學生會的領導能力得到最好的展現，讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性，盡情揮灑青春。

　　成為優秀的人，一直是我的夢想，我還有個更大的夢想，那就是讓全體同學在我的努力下，更加優秀，成為人中龍鳳，個中翹首。

　　我覺得，我不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己展示的機會，一個能為別人服務的x臺。

　　我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。

　　如果大家給我這個x臺，我會還大家一份滿意。

　　如果唯一的機會不屬于我，你們也可以相信；我這積極進取。奮發向上的態度依然伴隨著我，直到成功。同時，我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。

優秀學生發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自公共衛生學院的xxx

　　在這個金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里一所百年名校華中科技大學同濟醫學院。在這個萬分激動并值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向學校各位領導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　很榮幸，能在這個美麗的季節和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學這所全國著名高等學府繼續深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開拓創新的同濟精神深深地吸引著我們，激勵著我們。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛！無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創新？是擠過獨木橋后的花前月下？還是專注學習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學術風氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養個人的科學精神，提升人文修養，用心經營好自己的人生？未來的研究生生活，應該是一個夢開始的地方，一個雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越的新起點！今天，站在研究生這新的起點、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過三個詞與大家共勉目標、品行、責任。

　　第一，目標。

　　經過保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩重和自信。站在一個新的起點，我們的一切都要從零開始。給自己一個適當的`定位，給自己確定一個目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學將美國麻省理工學院視為其工學的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學而奮斗，剛剛進入研究生行列的我們，也需要一個我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們為之不懈努力，那就并不僅僅是一個夢想，俞敏洪在北京大學新生開學典禮上曾說，到達金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹、一個是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個共同點就是目標一致。慶幸的是

　　同濟給我們提供了一個實現目標的舞臺，那么你準備好了么？

　　第二，品行。在華中科技大學機械學院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：

　　一個國家，一個民族，如果沒有先進的科學技術，一打就垮；

　　一個國家，一個民族，如果沒有優秀的人文文化，不打自垮。

　　他就是華中科技大學的老校長楊叔子院士。作為一名醫學生，作為一名未來的醫務人員，高尚的職業道德和個人修養與精湛的醫術同等重要，這是人民醫學家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上，在我看來，讀懂這句話的時間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。

　　第三、責任。對這個詞語我們都不陌生，當我們真正成為社會一分子的時候，責任是一份給我們的成年禮；

　　當我們步入一個新環境的時候，責任則是一份見面禮。從我們踏入同濟校門開始，從今天的開學典禮開始，我們身上就多了同濟人這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學府，她已經給我們提供了一個良好的平臺；

　　我們更不要忘了，她那百年歷史散發出的獨特韻味。她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點滴知味，需要我們用心去感受、去發現。作為同濟人，我們肩負著傳承同舟共濟，開拓創新這一同濟精神的責任；

　　作為同濟人，我們肩負著讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個機會，努力拼搏！。

　　最后，我想用八個字概括我今天的發言，那就是我們華科大的校訓明德厚學，求是創新。

　　明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標、大責任，古書《大學》里有：大學之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學子，我們應該以明天下人之德，新天下人為自己的目標，自己的責任；

　　作為一名醫者，我們不但要醫天下人之體，更應該醫天下人之心。這需要我們厚學、求是、創新，需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進吧！

　　謝謝大家！

優秀學生發言稿10

　　走在林蔭道上，走在山澗里，你體會到自然的博大，感受到人生的美好，靜觀萬物，浩然之氣油然而生，這時候，你并不需要鶯歌燕舞來助興，不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們日常的生活中又何償不需要一點這樣的安靜。

　　此時無聲勝有聲，“天有云霞，燦然成錦；地生草木，斐然有章”，萬物以它應有的姿態而存在，任何解釋，任何修飾都是多余。

　　或許你曾去書店尋覓一本詩集，卻發現每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發，真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術精品，它們默默存在，沒有巨型廣告牌對它們作出說明，也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史；你看那蒼蒼的高山，你看那茫茫的大漠，你看那小橋流水人家，它們自身已有無窮能量超越時空而存在，又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術作品都需要人們還以清凈，此時無聲勝有聲，這是對它們的尊重與敬畏。

　　或許你曾為柳永那一句“執手相看淚眼，竟無語凝噎”觸動了柔軟的心腸，有情人在渡口送別，于淚眼中已暗通心意，語言的表達在此時是多么蒼白與無力。此時無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳，是慈母對游子深深的祝福；那窗邊女人唾出的一團繡絨里，凝結著無聲的愛與情思；那山間升起的縷縷炊煙，飄散遠去的`陣陣飯香，是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的表達需要多少語言，或許一個眼神便已足夠，真情已融于生活點滴，不必說也叫人明了。此時無聲勝有聲，這是對真情的理解與信任。

　　或許你曾遭人誤解，有人問：“世人誹我謗我，欺我騙我，為之奈何？”，“由他去吧。”便是最好的回答。面對誤解猜疑，何必多為自己辯解，時間自會洗清眾人的眼，自會讓人看到真實。在流言中留一個無聲的背影，不僅是成熟的體現，更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時無聲勝有聲，這是對人生的信仰與執著。

　　琵琶女再彈一曲，滿座無聲，詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜，還繁雜以空白，讓無聲，讓天然形成的一切來向你講述真諦，在偉大的沉默與深奧的質樸中，體味超越一切的博大，讓自己在“無”中體會“有”，在空白中體會豐富，背叛俗鄙，皈依神圣。

優秀學生發言稿11

同學們：

　　你們想過沒有，我們為什么要好好學習？我們為什么要辛辛苦苦寫作業呢？

　　下面我將我的想法告訴大家。

　　作為一個學生，學習是我們的義務；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。人生下來，不就是為了人類的發展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢？還有，現在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。

　　欲勝人，先勝己。擁有了積極樂觀的學習態度，就會擁有“天生我材必有用”的信心，擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力，擁有“直掛云帆及滄海”的勇氣，去迎接學習征途上的風風雨雨的'洗禮，畢竟只有經歷了風雨，我們才可能見到彩虹。

　　態度決定一切，細節決定成敗。所以正確的學習方法也同樣重要。

　　首先，我覺得我們應該注重積累注重細節，要善于提出問題，蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應該學會總結歸類，舉一反三，不死記硬背。

　　勤奮是得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會取得優秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。

　　同學們，辯證法告訴我們：當你選擇了積極和樂觀，也就選擇的勇氣和毅力；選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的積極與樂觀，用我們的智慧與熱情，勤奮與執著，抓住這寶貴的每一天，讓我們懷著美好的希望，朝著既定的目標，努力奮進吧！

　　讓我們一起共同努力學習！去擁有更美好的未來。

　　謝謝。

優秀學生發言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　小學六年光陰似箭，眨眼間，我們已經畢業了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。

　　這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學習，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！

　　就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學習生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田，知識的種子在我們心田生根發芽。老師，忘不了您的'恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

　　“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的！

優秀學生發言稿13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自304班的小馬，首先我代表304班所有同學熱烈歡迎初一新生的到來！能作為老生代表站在這里發言，我感到和榮幸。金秋九月，楊稅務中學又迎來了自己的新一屆驕子。你們帶著希望，懷著無限遐想，在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節，欣喜的跨進的楊稅務中學。

　　我相信楊稅務中學是你們最明智的選擇！這里有優雅的教學環境，有先進的教學設備，你可以感受科學前沿的動態。有和藹可親的老師，他們的諄諄教誨更成為你們人生道路上的指明燈。這里有嚴謹的校風，還有求實創新的教師隊伍，尤其在歷屆中考中，我校都取得了驕人的成績。在這次中考中，我校又名列鄉鎮榜首。

　　作為你們的學長，我要告訴你們，經過短暫的休整，充盈激情，意氣風發的你們又將踏入新的征途。初中的生活并不像有些人想象的那般輕松自在，你們將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿的羽翼的庇護，更多的是同窗間的相互關心體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力，更多的是同學們友好的“明爭暗斗”。

　　初二的.同學們，你們應該知道前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱辛。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但你們決不能退縮。因為每個人所承擔的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的問題而已，以平常心去面對，就可以做的比別人更好。同時你們還應記住一點，消弱對手實力的最有效的手段就是讓自己變得更強！所以你們必須吸取大量的知識，不斷的充實自己。

　　初三的同學即將迎來關鍵的中考，三年來的努力全在此一搏，基礎較差的同學要相信“笨鳥先飛”的道理。只要加倍努力，依然可以后來者居上。成績好的同學應明白“學如逆水行舟，不進則退”，要保住優勢，更上一層樓。相信只要大家全力以赴，定能創造佳績。

　　在此，我代表304班的所有同學向各位領導老師保證，我們304班，在班主任許老師的帶領下，做到以下幾點：嚴守校規校級，班規班紀。創造團結和諧的班級氛圍。樹立良好的學習風氣，為明年的中考爭光添彩。認真完成學校規定的各項任務。

　　最后，在教師節來臨之際，我代表304班全體同學，祝所有辛勤培育我們成才的老師節日快樂！你們辛苦了！

　　謝謝大家！

優秀學生發言稿14

尊敬的老師、各位家長：

　　大家早上好!

　　我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，十分感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。

　　這天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在那里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。

　　我的孩子同那些品學兼優的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

　　我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一齊上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山。”

　　我不否認這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發。稱職對孩子負職責的父母，他們的孩子一般都很聽話。

　　那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

　　第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們就應怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了職責。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的`一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，期望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

　　第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結孩子的成長規律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關系外，還就應是兄弟姊妹關系，是朋友關系。我們就應了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。就應常跟自己的孩子溝通交流，就應明白孩子的每次考試成績，就應記住班上各科老師的聯系電話，并經常同他們持續聯系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。

　　第三、要寬容孩子。對孩子我們就應多一點理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們為什么要求孩子一貫正確呢?有的家長平時不怎樣管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分數考得低，就明白責罵，從不從自身找原因。當然考第一的學生，不可能永遠都是第一。我們就應引導孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，就應多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

　　第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己_老，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博，要求孩子不上網游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節約。你們想一想，這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導，使他們成為品學兼優的好孩子。

　　一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中理解，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。

　　二、多一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子必須會有更出色的表現。

　　三、培養孩子的興趣愛好。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經常會欣賞自己的畫，簡單的讀出單詞，這樣不僅僅能提高她的繪畫用心性，也能簡單學會英語單詞。

　　四、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細。因為妻子在鄉下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“明白了，明白了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事，她就應對自己的行為負責。

　　孩子是我們的期望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。

　　謝謝大家!