感恩主題家長會發言稿范文

　　在發展不斷提速的社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感恩主題家長會發言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩主題家長會發言稿范文1

尊敬的班主任韓老師、各位老師、各位家長朋友：

　　大家好！

　　我是11班小薛家長，在我發言之前，我想對在場的，和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”！感謝各位老師對53名學子的關心體貼，感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。

　　今天我的發言主題是《高考路上，我們與孩子同行》，我的發言共有六個方面。

　　第一、敬重外高人的擔當，敬佩老師們的奉獻。

　　我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例。

　　去年8月底，班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學時間正是外高開學之初，韓老師放棄該送女兒上學的重任，他懷揣對53名學生的厚愛，毅然投入學生中來。

　　教物理的呂老師，家里沒有人帶孩子，每當上晚自習的時候，她總是把孩子放在辦公室里，以至于有一天當她上完自習回到辦公室時，孩子竟然在地上已經睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話：“臨近期末，各種事情都比較多，我的寶貝覺得我對她的作業質量不太重視，我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點，我的親人覺得我的關心越來越少，我覺得我對不起所有人！”呂老師用她柔弱的身軀，不僅要一人撐起家庭的重擔，而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中，用文字傾訴無奈。

　　今年3月12日、13日，教英語的李老師，帶領學生參加在鄭州舉辦的創新英語大賽，在臨考前的晚上，她還在逐人輔導參賽選手，一直到晚上11點半。我還知道，由于工作關系，李老師5歲的孩子不在身邊，一個月才能見上一面。

　　本周四，我在網上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試，在最后再見的時候，郭老師給我留下下面一句話，她說：“我會繼續更加努力的，請相信”。雖然只有12個字，但“一字千斤重，字字含真情”。這不僅是一份沉甸甸的承諾，更是外高人不懈追求“偉大事業”的執著。

　　上述場景，只是11班任課老師辛勞奉獻，不求索取的一個縮影，數學老師，生物老師也還有很多這樣的事例，不再一一列舉。我之所以說這些，是因為我發自心底的感受到，老師們很辛苦，老師們很奉獻，老師們很努力！家長朋友要引導孩子看重這份辛苦，要在除了學習之外，能夠或多或少替老師有所分擔。

　　第二，欣賞孩子一點，勝過批評十次。

　　在我準備這個發言的時候，我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來說，與班里其他品學兼優的孩子相比，還有不足。但我認為，曉寧和她自己相比，已經相當優秀。這些優秀歸功于老師的嚴謹執教，家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。

　　曉寧有一個學科，在月考成績中成績比較落后，分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說，這一學科無論如何努力都考不好。我看了看各學科成績比較，很隨意地說：從各科成績看，這一科有更多的上升空間。雖然是不經意的一句話，卻讓孩子自卑感煙消云散。

　　從上面這件事上，我想說，我們做家長的，在引導孩子發展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發揮正效應。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光，我們的孩子必將更加燦爛無比。

　　第三、心中有目標，前進有方向。

　　轉眼間，三年的高中生活已經過去了兩年。孩子們在班主任指導下，制定了較為清晰的高考目標。但對高考目標我還是要講兩點：首先，要理性制定高考目標。我們通常在制定目標時，一類是把平時成績結合起來能夠達到的高校，制定為高考目標；一類是把自己向往的大學定為高考目標。我想說的制定高考目標的最佳方式是：結合自己的平時成績，掂起腳尖，還差那么一截，必須要再使把力，蹦起來才能夠得著的大學定為目標更為合理。

　　其次，按照孩子選定的目標大學，要把去年、前年的高考分數線記在心理，每次考試都要比較一下，看看理想還有多遠。我想，有了每次考試的比較，我們一定會靜下心來尋找差距，更有信心繼續前進。

　　第四、增進互動交流，感受家的溫暖。

　　我在《讀者》雜志上曾經看到過樣一句話：“家長要和孩子交流，如果你現在還不給孩子交流，等孩子長大了，他將不再與你交流”。這句話一直深深印在我的腦海里。在此，我引用這句話，也期望我們的家長能夠多和孩子溝通，你會發現你將生活在無比幸福之中。

　　回憶曉寧從會說話那天起，我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠面對每一個話題。上了高中之后，在孩子到家的有限時間里，我能夠從孩子口中，獲取到發生在學校的更多信息，包括前面提到的老師的感人事跡，這些都源自交流的功勞。那么如何交流，如何做好家庭教育，在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。

　　如果有機會，與孩子只聊4個問題，就完成了家庭教育：

　　1、學校有什么事情發生嗎？調查孩子的價值觀。

　　2、今天你有什么好的表現？積聚正能量。

　　3、今天你有什么收獲？鞏固所學知識。

　　4、有什么需要父母幫助的嗎？分清責任。

　　另外，我還要說明的是，我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關系外，家長與孩子之間更多的是朋友關系、兄弟姐妹關系！我們要通過平等的溝通交流，不僅要知道孩子的考試成績，還要知道孩子的'理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。

　　第五、寬容孩子勝于寬容自己。

　　上了高中的孩子，無論是情感還是思考力，都顯示了他們獨有的成熟特征。隨著網絡媒體的逐步普及，孩子們獲取信息的機會成倍增長，他們開始用自己的視角審視和判斷問題。但是，他們畢竟是孩子，還不具備用成年人的眼光審視社會，因此，也會出現這樣那樣的問題。

　　作為家長，我們應該記住，也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們要多一份理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求；切記不能求全責備。我們家長已是成年人，還經常出現錯誤，我們有什么理由要求孩子們不出一點差錯呢？

　　因此，我們家長朋友，要引導孩子們正確對待成功與失敗，順境與逆境。努力做到成功不驕傲，失敗不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。

　　第六、家長要克服單純依賴學校思想。

　　我曾記得一個教育專家說過一句話，他說：“孩子在成人之前，受到家庭、學校、社會的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二，社會名列第三。這就是我為什么要說“家長要克服單純依賴學校思想”的前提。

　　外高是一所寄宿制學校，平時孩子在學校的時間比在家里的時間要多的多。前面說到，家長要與孩子多交流，在此略做重復。當孩子回到家里時，我們家長要利用吃飯、聊天等時間，多了解一些孩子在校情況，全面關心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。

　　有的家長忙于工作，從不或者很少過問孩子的思想與學習，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是，當孩子成績落后了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，而是怪學校、怪老師，怪孩子，這種態度對孩子的健康成長十分不利。

感恩主題家長會發言稿范文2

各位老師，同學：

　　大家早上好！

　　今天我來講講“感恩”。感恩——這個沉甸甸的話題，令我陷入深思：曾經我也是一個懵懂的青年，也有過叛逆的時期。記得剛剛大學畢業參加工作的時候物質條件不是很好，我的父母是普通工薪階層工資也不高，我結婚時他們沒有給多少陪嫁。當時的我其實心里是有一些抱怨的，但是怕他們傷心而沒有說出來。后來，我生了孩子他們幫忙帶大一直到孩子上幼兒園、小學，全部的接送工作都是我父親承擔！母親幾乎包攬所有的家務。有時，父親也說“看你們多好，衣來伸手，飯來張口的”。可是，當時的我根本不知道感恩父母，心中暗想：周圍的同事不都是這樣嗎？我結婚、買房子、買車子你們都沒有幫什么忙，幫幫這些還不應該？現在，我們一家三口獨立生活在，柴米油鹽全都親力親為，真正體會到當時在父母身邊生活是多么的幸福！如今，父親已是70多歲的老人，退休的他非常注意身體保健，他說：“老爸和你媽把身體搞好，不住院，不給你們添麻煩，你們在外安心工作”。“養兒才知父母恩”，父母不會常伴左右，很慶幸自己不是等到失去親人才懂得感恩。

　　為什么感恩？因為世上本沒有什么是絕對應該的，沒有什么是理所應當的！感恩父母，給予生命養育；感恩老師，給予教育培養；感恩愛人，給予同舟共濟；感恩朋友，給予傾訴關懷；感恩同事，給予幫扶勉勵；感恩領導，給予激勵奮進！此外，身為教師又特別感謝一個群體，那就是我的學生，正所謂教學相長，我很多的教學感悟、經驗都來自于眾多可愛學生給予的靈感！感恩使你內心純凈、不浮不躁！感恩使你坦然平和，不卑不亢！

　　作為中學生我們如何感恩呢？感恩是你周日返校時家長打來電話，你愉快地接聽并告訴他們你很好，很平安，讓他們放心；感恩是你花錢時懂得必要節儉，是父母的辛勤勞動在支撐你的'開銷；感恩是你聽從老師的諄諄教誨，老師教育你就是沒有放棄你，要感恩惜福；感恩是你盡最大的努力，做最好的自己，不愧對青春年華；感恩是你珍惜寸陰，適當克制自己，做現階段該做的事情，人生中該享有的各種美好事物必然會在前方如期而至。

　　同學們，愿我們永遠心存感恩之心，陽光快樂生活！

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