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發言稿

小學生優秀競選發言稿

時間:2025-01-21 10:10:56 維澤 發言稿 我要投稿

小學生優秀競選發言稿(精選30篇)

  在當下社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編整理的小學生優秀競選發言稿,希望對大家有所幫助。

小學生優秀競選發言稿(精選30篇)

  小學生優秀競選發言稿 1

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

  1、我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

  2、熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。

  3、我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的'特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

  我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

  其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。

  如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

  同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!

  謝謝大家支持!

  小學生優秀競選發言稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這金風送爽的季節里,我有幸參加這次文明小學生競選,感到十分自豪,因為我又走上了講臺,珍惜了這次機會。 我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實實做事,真誠熱情待人,不張揚,不驕傲,要學會謙虛,學習別人的優點,改正自己的缺點。"爸爸媽媽的話我已經深深的刻在了心里。戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,所以,當我站在這里的時候,倍感自信,當然,我不敢說我是最合適的、最優秀的,但是我能為我們的班級文明,學校文明做出自己的一份努力,一點貢獻。

  我們每個人都應該做一個文明禮貌人。

  1. 在學校:

  當同學遇到困難時,我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時,我們應該團結友愛,互相幫助,尊重他人,做善于合作的"小伙伴"。共建起團結友愛的集體。

  2. 在家里:

  我們應該孝順父母,關心親人,尊老愛幼,勤儉節約,做熱愛勞動的"小幫手"。承擔起自己應盡的`責任,共建和諧、溫馨家庭。

  3. 在社會:

  我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的"小標兵";(在公共場所里)當愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的"小衛士"。共建起綠色美好家園。

  無論我們身在何處,都要說文明話,性文明禮貌事,做文明禮貌人,樹立文明禮貌形象;

  讓我們的班級成為文明班級,讓我們的城市成為文明城市,讓我們的國家的未來更加煌!

  小學生優秀競選發言稿 3

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背后有很多實質性的資料,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有教師和同學們看到一個嶄新的'三年一班!

  我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學習成績優異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔任副班長,組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做教師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結提高的班級!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更完美的明天!

  小學生優秀競選發言稿 4

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的`含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意,我們能創造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。

  一、我可以輔導他們;

  二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;

  三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 5

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是文體委員,文體委員對班集體的作用很大,教室后黑板上的板報,樓道里的櫥窗,學校開展的運動會,“六一”文藝匯演等等,這些都離不開委員的辛勤工作。

  我是一個活潑開朗、琴棋書畫樣樣精通的小姑娘,尤其是我的美術是有功底的,我爸爸在我小時候就給我報了美術班兒,我從一年級到五年級,從簡筆畫到素描我樣樣都行,不管是黑板報還是櫥窗,我都能做的更好。

  記得在二年級的時候還沒有文體委員,到了四年級好不容易有了文體委員這個職位,可是在競選的那天我居然生病了,所以四年級我失去了競選的機會,可在四年級這一年的時間我時刻都是一班干部的標準嚴格要求自己的。五年級這次競選我無論如何都要抓住這次難得的機會。

  如果我競選成功,我將會組織幾個美術比較好的同學來協助我把黑板報和櫥窗做好,我還會幫助有學習需要的同學提高學習成績,讓我們的班級成為優秀的班集體,如果我沒有競選成功我也不會放棄、氣餒,我依然會按照班干部的標準嚴格要求自己。老師們、同學們,如果我當選了文體委員,我一定不會辜負大家的期望,我會時常征求大家的意見和建議,制定活動計劃,只要是有意義的活動,我一定組織大家積極參加。吃苦在前,以身作則,這是我的`工作原則,我想在我的努力下一定會把我們班級的文化體育生活搞的豐富多彩。

  我參加這次競選可不是為了“當官!”只是為了更好的體現自身的價值,更好的鍛煉自己的能力。精誠所至金石為開,如果大家信任我,請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 6

尊敬的老師和同學們:

  您們好!

  在這次班干部競選活動中,我要競選班長,希望大家都支持我。我參加這次競選是為了更好地管理我們班,發揚我們班的作風,同時,發揮自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,如果我能成為班長,我將感到非常榮幸。

  我相信我有能力成為班長。我曾經擔任過學習委員,經常受到師生的'好評。我還被學校評為“優秀學習干部”,我有著豐富的班級管理經驗,可以很好管理班級。

  我有強烈的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我都會很開心,然后帶領大家繼續努力。如果沒有取得榮譽,我會和大家一起找出原因,然后改正不足,做得更好。

  我喜歡閱讀,天文地理沒有不看的。我將利用從書中學到的知識,帶領大家創建一個優秀的班集體。

  如果你們選我當班長,我會盡我最大的努力幫助同學們。

  當同學們在學習上有困難時,我會幫助同學們解決困難;當同學之間有矛盾時,我會進行勸解,化解矛盾,讓彼此之間重歸于好;在課余時間,我會組織舉辦一些有趣的活動,放松大家的身心;當上下樓梯的時候,我會提醒同學們要靠右邊走,要輕聲細語。

  如果我在競選中失敗,這表明我仍然有很多缺點,我會盡我最大的努力改正它們。無論誰成為班長,我都會支持他們做好本職工作。同時,我也不會氣餒,爭取下次當上班長。

  我記得戴爾。卡內基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為你有才華,你就應該認為你能勝任這個職位。

  我衷心希望大家能相信我,支持我成為班長。非常感謝。

  小學生優秀競選發言稿 7

各位同學們:

  上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕松的職位,不經常有事要干,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學期末時你再想一想宣傳委員干過的,就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會把老師叫我做的事情做實,做細,做精。有可能一些任務不過是一件簡單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業,人人都可以把它做完,多么簡單的一件事啊。但是你在做作業的過程中,能認真做的人有幾個?做完了會去檢查的人有幾個?做完檢查交上能全對的人又有幾個?不用說,也能知道,不到,或者一個也沒有。所以,我要做那個能全對的'人,做好它的人。

  如果我競選上了宣傳委員,我會盡職盡責,努力做好宣傳委員該做的事,可能會有比我更適合的那個人在,但我一定會比這個更適合我的人在,但我一個會比這個更適合我的人更努力,更用功。

  雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個班干部,應該是同學們的榜樣,所以,不能讓成績差的同學來擔任,我的成績,雖然不怎么突出,但是也處于中上游所以應該有資格來擔任宣傳委員。

  拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好兵。”我是一個“好士兵”,也是一個“想當將軍的好士兵。”所以,我不會當成了“將軍”。就不再努力,而是還在當“士兵”的時候就準備怎樣做一個好將軍,我已經準備好了。

  如果我落選了,那么我也不會喪氣,那是因為我還不夠資格,我會繼續努力,總有一天會成為一位“將軍。”

  同學們,請把你們寶貴的一票投給我,我不會讓你們為投給我一票后悔的,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五年級三班的黃xx,今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中,班長應該做到為同學們全心全意服務,無私奉獻,樂于助人。學習生活中,起到協助老師管理好班級紀律和衛生的作用。

  生活中我是一個活潑開朗,充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手,是同學們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經連續兩屆,獲得“荊州市沙市區青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績,為學校和班集體爭得了榮譽。

  四年級時,我通過層層競選,加入了向往已久的大隊部,成為了一名光榮的`大隊長成員。從擔任大隊長以來,我一直抱著認真負責的態度,每天完成大隊部交給我的任務,按時上交執勤檢查表,得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!

  新學期,如果我當選了班長,我一定會全心全意為同學們服務,為老師和學校服務。當選班長是一種榮譽,更是一種責任。如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干;我會大膽負責,做好老師的小幫手;我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。如果我當選了班長,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  最后,衷心的希望老師和同學們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

  雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

  如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什么要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

  我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的.成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

  如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

  小學生優秀競選發言稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  能站在這里參加競選,十分榮幸。我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。

  泰戈爾有句話: “天空中沒有鳥的.痕跡,但我已飛過。”而我想說: “天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的,學委則更是如此。在我看來,學委就像一座橋,一座連接老師與同學的橋,即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學; 另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。

  所以學委一職責任沉重,但我有信心,自己完全可以勝任這一職務,因為我有沖勁,我愿意揮灑汗;我有能力,我愿意獻出智慧。

  戴爾卡耐基曾經說過 “不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務。”所以我來了!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當 “小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧!

  給我一個舞臺,還你一片精彩!

  小學生優秀競選發言稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫xxx,我有許多優勢來競選紀律委員,我的學習好,各科成績都很優秀。我上課可以約束自己,不與周圍的`同學說話,并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經擔任過學習委員,對工作很負責,但那已是過去了。現在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

  如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

  如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

  小學生優秀競選發言稿 12

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—

  我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的'朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  小學生優秀競選發言稿 13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加文藝委員競選,既高興又自豪。

  小的時候,媽媽給我報的特長班很多,有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中,把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。

  我特別是學習了古箏,對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中,我既學會了許多悅耳動聽的曲子,又學習了許多樂理知識,擁有了很強的節奏感。

  在以往舉辦的`聯歡會上,我表演的節目一直很出色,大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏,唱歌跳舞,所以想競選文藝委員,鍛煉一下自己。

  我希望同學們能相信我,讓我獲得這個機會。我也想對大家說:“如果我與這個職務有緣,一定會盡心盡力做好這份工作!”

  如果我當上了文藝委員,就會團結其他班干部。并且努力做好自己的工作,在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會,放松一下大家勞累的身心。相信這樣,考試成績一定會有所提高。

  有時候,大家或許對老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當面說,常常會積壓在心底,從而影響了師生之間的關系,大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員,就會排一些類似的小節目,讓老師和同學們看后互相理解,使師生關系更融洽。

  總之,我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。

  如果我落選了,說明我還有很多不足,以后爭取改掉這些缺點,決不氣餒,下次再選。

  我真誠地希望大家投我一票,選我做文藝委員,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 14

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!

  班長,一班之長。是學習中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發生矛盾的同學和好為初,班長會讓同學們的成績更加優異,班長的責任,就是讓同學們處在良好的教室環境中學習,班長的用處,就是讓同學們用處于在迎接一個美好的未來的.狀態。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學們友好相處之間的橋梁!

  我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰。不想當班長的學生可不是好學生,我在六一班中算不上特別優秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學校歡快的學習,我會新制定幾條規則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學習。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學們辱罵天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學生差學生都是平平等等的。我不會讓同學們說臟話,但如果發現打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事。總之,我會讓同學們開心的度過每一天,永遠也不會喪心沮喪。

  我的演講完畢,謝謝大家!祝同學們學習進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學校越來越美麗!

  小學生優秀競選發言稿 15

尊敬的各位領導、各位老師、同學、競爭伙伴們:

  大家好!我是來自五一班的XX,一個活潑可愛、多才多藝、有一定號召力的女生,今天很榮幸能夠站在這里參加大隊長競選。

  我從一年級開始,一直被評為“三好生標兵”、“四好學生”、“優秀學干”,我做了四年的班長,積累了許多的管理經驗,是老師得力的.小幫手、同學們心目中的好榜樣。在坐的各位一定聽過人不可貌相,海水不可斗量這句話吧。別看我個兒小,貌不驚人,可我已經通過了舞蹈十級、中央聲樂9級、鋼琴8級、素描8級、小主播6級、鋼筆字已通過9級的考試,我的舞蹈在國家級比賽中還獲得了全國特金獎。我在班級乃至全年級都有一定的威信和影響力,而且我做事一貫堅持,敢于負責,能嚴于律己,管理好班級,在學習和日常生活中處處起帶頭作用,也讓我所在的班級成為全年級的佼佼者。

  這次參加大隊長的競選,對我來說是一次機遇,也是一次挑戰。如果能競選上大隊長,我一定樹立“服務”意識、“小主人”意識、“榜樣”意識和“團結”意識,全力以赴,協助老師完成學校布置的任務,真心實意地為同學們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,成為一位稱職的大隊長,使我們的學習生活更加生動活潑,使大隊部成為師生之間的紐帶,學校領導和同學之間溝通心靈的橋梁。

  我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。我要說這次競選大隊長,我是最適合的,也將是最努力的。親愛的老師、同學們,請記住我的名字,來自五一班的王馨悅,趕快投我一票吧,我一定會做好大隊長這個職務的。(鞠躬)

  小學生優秀競選發言稿 16

各位領導,老師,同學們:

  大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

  對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的工作,獲得了不少經驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。

  如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的`整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

  1、做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

  2、使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

  小學生優秀競選發言稿 17

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我站在講臺上,向大家宣布我要競選學習委員。相信大家對我已經非常熟悉了,因為我們都是5班這個大家庭中一起學習、一起成長的伙伴。我相信憑著我的出色學習成績和努力鉆研的學習精神,我一定能夠勝任學習委員這個職務。

  這次我決定參加學習委員的`競選,是因為我希望通過擔任學習委員來激發自己學習的動力。成為學習委員會增加我的責任感,使我不僅僅是為了自己而努力學習,還要成為全班同學的榜樣,共同進步!

  當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,是坎坷又崎嶇的。

  如果我當上了學習委員,我會首先關注那些學習不好的同學,并幫助他們提高學習成績。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們端正學習態度。在日常中,我還會盡力成為班級同學學習上的好幫手,積極回答他們的問題,并虛心接受他們的意見和建議。作為學習委員,我將以認真負責的態度履行我的職責。

  這次,我懷著堅定的信念競選學習委員,也期待能夠得到同學們的支持。我將與其他班級干部緊密合作,共同擔任5班的領導角色,引領大家取得進步。

  謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 18

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天是我人生中第一次站在講臺上演講,而這次演講恰好是競選班長。此時此刻,我內心充滿了激動和緊張。作為班長職位,是許多同學向往的角色,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我深信自己具備這樣的能力。在過去的.一、二年級,我曾經擔任過班長,大家是否繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里再次留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、充滿愛心。當然,我也承認自己存在一些缺點,比如有時候會看不起差生,不太愿意接受他人的建議。但是,我保證在未來的日子里,我會努力改掉這些不足之處。謝謝大家的支持!

  如果我當選為班長,我將全身心投入到這項工作中,充沛的精力和清晰的思維將幫助我勝任這個角色。我計劃組織一系列活動,如朗誦比賽、演講比賽等等,當然還有其他許多活動,不一一列舉。我認為我們都應該是實干家,用實際行動來證明自己,而不只是依賴華麗的詞藻修飾。如果我沒有當選,那說明我還有很多需要改進的地方,我會繼續不斷完善自己。

  工作的歷練成就了我的才能,生活的經驗磨煉了我的品質。我相信戴爾·卡耐基所言:“勇敢展示自己,只要你有才華,就應當自信地追求更高的職位。”

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 19

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的`人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 20

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是5班的xxx,今天我站在這里,有說不出的激動,因為我要競選大隊委了!

  我是一位充滿熱情、積極向上的女生,對學習有著濃厚的興趣和勤奮的態度。目前,我在班級中擔任老師的小助手,與同學們保持團結友愛的關系,相互之間互助互助,成為大家的'好朋友。

  盡管我存在一些缺點,但我也具備成為大隊委的許多優勢。首先,我在學業上表現出色,取得了不錯的成績。其次,我對工作充滿熱情,能夠全情投入其中。再次,我的性格活潑開朗,與他人相處融洽。此外,我積極向上,一直保持著良好的精神狀態。作為21世紀的少年,我將努力實現德智體全面發展的目標,并積極參與大隊委組織的各項活動,以期在新的起跑線上邁向更高的層次。

  俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己!今天,我滿懷信心地來競選大隊委,我認為,以我一絲不茍的工作態度,能擔任這個職務。我承諾:如果有幸當選,我會嚴格要求自己,以身作則,用我的實際行動來證明,為同學做榜樣,為學校爭光,為集體添彩,絕不辜負老師和同學們的期望!對于別人給我提出的建議,我會虛心接受,并能把建議落實到位。

  謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 21

尊敬的老師和學生:

  大家好!

  在這次競選中,我競選的職位是生活成員。在團隊組織中,生活成員在創造健康衛生的生活環境中發揮著至關重要的作用。

  爸爸從小就注意培養我良好的工作習慣。從一年級開始洗襪子;二年級可以打掃房間,整理書籍、衣服和其他學習和日常必需品;現在我可以自己洗衣服了。我自己做的事情讓我養成了熱愛勞動和學習的好習慣。此外,我通常做事謹慎,熱情的`幫助質量為我贏得了良好的人際關系,這將有助于我管理課堂組織和學習和生活。

  如果我成功競選,我將協助班長做好室內外衛生工作,前面,用行動影響大家,帶動大家。做好自己的工作,重點是保持和創造一個干凈有序的生活環境。

  使班級物品擺放合理有序,保持地面整潔,以三星級為目標,為您帶來健康健康的生活空間,讓移動紅旗經常在我們班定居。其次,我會經常勸那些亂扔紙屑的學生保持班級干凈,如果皮膚及時清潔。第三,我想提醒班上的學生知道明天要帶什么書,要上什么樣的課。這樣,老師就不會因為學生不帶書而生氣,也可以培養學生的自我管理能力。

  請投我一票。我的演講結束了。

  小學生優秀競選發言稿 22

尊敬的老師們、同學們:

  大家好。今天,我站在這里競選體育委員感到很榮幸。

  我喜愛體育,我打籃球是厲害的.一方面。打籃球,我最擅長投籃,三分線以內五個中兩個是必定的。還有我做單桿除了體校的我是全班第一。

  如果我當上了體育委員。每次上電腦、音樂等要排隊的,我會叫同學們排好隊伍。做大課間操我會在上面帶好頭。上體育課的時候幫助老師管理同學,幫老師拿體育器材,做好帶頭作用。幫助同學提高自己同學們提高自己的體育水平。

  如果沒有當上的話,我會查找自己哪里還需要改進,不會說老師偏向哪個同學。

  請大家相信我吧!我一定可以勝任體育委員這個職位。謝謝大家!謝謝!

  小學生優秀競選發言稿 23

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

  要問為什么?其實,我很有組織方面的`才能,因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

  假如,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業,假如有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業;三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。

  聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴的一票吧!

  小學生優秀競選發言稿 24

親愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!我叫xxx,今年xx歲。我站在講臺上最大的理想就是努力成為班級元首——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望成為這個真正的班長。面對班干部的職務,我自信、能干、負責。

  我是一個三心二意的學生,這里的三心二意并不意味著做事不專心,隨便。三心是指進取、平和、寬容;二意是指創造力和詩意。因為有了進取的心,我可以在保證學習成績優異的前提下,不斷進步,完成自己,高質量高效地完成課堂工作。有了平和的心,無論成功與失敗,我都用一顆平常心去對待。只有有了寬容的心,我才能心胸開闊,虛心若谷,接受同學的意見,與他人合作,做好課堂活動。

  如果我成為班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的智慧,讓我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

  如果我成為班長,我會把班級活動作為一個專業和愛好的地方。把學習當種樂趣,在課堂上互相幫助。

  如果我成為班長,我會讓那些通常不大膽,不喜歡舉手說話的.學生,讓他們變得積極;我也會學習不好的學生,讓他們像我一樣,擺脫壞習慣,做一個正確、正直、熱愛學習的人。

  如果我成為班長,我會每周向學生推薦幾本好書,比如《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我還會推薦幾本笑話書,讓學生遠離對我們健康有害的書。

  如果你對我有意見,請大膽地向我指出,我會接受并糾正它。請支持我,相信我,給我一個展示我能力的機會。請投下你神圣而寶貴的票!

  謝謝大家!

  小學生優秀競選發言稿 25

同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺是要競尋班級之首”——班長,小學生競選班長作文。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的'班上,沒有等級之分。

  我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。

  我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

  同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

  謝謝大家!!

  小學生優秀競選發言稿 26

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!能參加這次班干部紀律委員競選,我榮幸之至。 我叫劉斯涵,是一個非常開朗樂觀的女生,遇到什么事都不會氣餒的女生;也是一個爭強好勝的女生,看著我們班的成績日漸落后,我一點都不甘心,但我微薄的力量根本無法帶領班級成績,還需要同學的幫助。

  假如我當選了紀律委員,我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習,而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的.干凈、整潔、快。

  假如我當選了紀律委員,我會更加努力的學習,爭取成為大家眼中的好榜樣,老師眼中的好學生。

  所以,請為我投上寶貴的一票。

  如果,我真的,落選了。那也沒關系,我會再接再厲。明年,我還是會參選的。到時候,我一定要當上——紀律委員。

  小學生優秀競選發言稿 27

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始,我競選的是班長。

  大家好!

  我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。

  低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,平時我不敢大膽的表現自己,也許這是我的優勢,我沒有當過班長,不過我老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。

  班長是什么,班長是同學的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學之間溝這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”

  為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優越的成績來回報老師和同學我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛生,讓流動紅旗在我們班安們的關心。

  讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的意見,讓老師和同學假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。

  在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班用行動贏得大家對我的信任。

  總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

  假如我當上了班長,我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的`機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。尊敬的老師、親愛的同學們:

  小學生優秀競選發言稿 28

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫小閆,是一個活潑的`小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不會的題,我會盡我所能幫助他。

  對待班級活動,我又會怎樣做呢?首先,一個好班級就要有合理的分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。

  其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。

  當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。

  如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。

  希望大家支持我!謝謝!

  小學生優秀競選發言稿 29

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自四(1)班的xxx,我非常榮幸地能夠成為體育委員候選人之一。體育委員是很多同學向往的'職位,需要一個具有體育愛好有愛心的人來擔任。俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我競選體育委員是更好地為同學們服務,增強同學們的體質,鍛煉自己,做好老師與同學們之間的橋梁。

  我是一個有愛心,有責任心,積極主動,任何事不做則已,做則一定做好的人。經常助人為樂,關心班集體,還一點就是我的嗓音十分響亮。

  假如我能夠競選上體育委員,我一定會帶好班頭,組織一系列有益的體育活動,讓同學們能夠更好的鍛煉身體。假如我沒有被選上,我也不會灰心,我會更加努力,把不足的地方自我完善,我相信我一定會競選成功的。

  愛迪生曾經說過:前面一百次跌倒,也要一百零一次站起來。老師,同學們,為我加油,請支持我,投我神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝絕大家!

  小學生優秀競選發言稿 30

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的`共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先是要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為班級爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!

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