會議發言的精彩結尾

　　今天下午去參加了一個會，是區婦聯舉辦的“家庭和睦、社會和諧”研討會。

　　這任務落到自己身上想不出理由。老總與你沒商量就跟婦聯說定，并把我手機號碼也提供給她們。星期五接婦聯負責人來電，要我準備一下會上的發言。我蒙了，待弄清怎么回事，第一反應就是推，托辭也很充分，星期一要編版面，無暇抽身。婦聯方面為難，要我找一個替代的。這個差更不好使，沒工分的活兒叫誰去干？等第二次電話來催，說要把名字寫上牌了，只好答應自己去。

　　問清一些與會人士身份，覺得不能信口開河。星期天下午開始用功。找了幾個角度，最終以“家庭和睦諧需要社會和諧作保障”為題，然后就法制完善、政府保障、社區服務、婦聯作用等方面，簡單談了社會和諧對家庭和諧的促進作用。

　　下午走進會場，看到大紅橫幅上“研討”兩字，慶幸自己文章也涂上些理論色彩；后來看到宣傳部、教育局的頭們，發言稿都是精心準備的，又暗想自己虧得沒偷懶。

　　前面人在發言。我看著自己的稿，總覺得這種東西缺少點味。想了想，等發言時，我就來了一個即興發揮的開場白：

　　現在“和諧社會”這詞很時髦，大家都在談。其實，這是個老話題，中國幾千年前就有不少志士仁人倡導“和諧社會”了，孔子提出“以和為貴”、“仁者愛人”， 儒家經典《禮記》中說“家齊然后治天下”等等，都是和諧家庭、和諧社會的原始說。

　　再理解“和諧”這詞，造字的先祖真的是高明，“和”字，左邊禾，右邊口，意味人人都有糧食吃！“諧”字，左邊言，右邊皆，表示大家都有話語權。公平、公正的民主意識明明白白蘊涵在文字的本意里……

　　開頭人文味了，結尾也來點意思。不過這個結尾是原稿中就有的。在論述婦女在家庭中的特殊地位時，我引用了印度婦女教育家卡魯納卡蘭的話：“教育一個男人，受教育的只是一

　　個人；教育一個女人，受教育的是幾代人�！彼�以，婦女在構建和諧家庭、培養育下一代中具有不可替代的作用……

　　頭尾活躍擺動了一下，中間條條框框中帶幾個中西結合的例子，總共約十來分鐘時間的發言就完了。

　　婦聯負責人在總結時，贊譽本人“古今中外全面生動地闡述了和諧家庭、和諧社會的主題”。更有邊上的企業老總把我對“和諧”兩字的拆解：人人都有糧食吃，大家都有話語權，記到本子上去了，連連稱妙。說實話這不是我原創，曾經不知哪本書上看到的。

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