【精華】愛父母作文匯編五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愛父母作文5篇，希望對大家有所幫助。

愛父母作文 篇1

　　在我心中，有一種愛偉大而平凡，有一種愛只知道付出，卻不求回報，這種愛就是父母的愛。

　　記得有一次星期五，下著大雨。我剛剛放學，就看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過去。他騎著摩托車來接我，他看見我只穿著一件校服時，立刻脫下自己身上的外衣給我穿上，自己只穿著單薄的'背心。頓時，就像有一股暖流進入我的心田。摩托車在雨中前進。冰冷的雨打在爸爸的身上。我的手緊緊地摟著爸爸冰涼的腰，閉上眼睛祈禱：雨啊，請你不要下了，我的爸爸會生病的！

　　有一次，我的數學考了100分。我回到家，得意洋洋地把這好消息告訴了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。她用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你這么自傲，剛剛有了點成績就翹起尾巴，孩子你要記住：天外有天，人外有有人啊！”從此我再也不會因為取得一點兒好成績就驕傲了。

　　父母對我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無私的愛教育和呵護著我健康快樂地成長著。我會在心中記住這份愛，永遠都不會忘記。

愛父母作文 篇2

　　相信生活中的每一個都有愛，而且都是嚴厲的、美好的，而且無時無刻都在我們的身邊，下面看看父母對我的愛吧。

　　父親的愛：父親對我的愛是嚴厲，平時對我非常嚴厲。尤其是在成績上，只要八十分以下就要罵我。在七十分以下有獎勵，那就是兩巴掌。表面上嚴厲、嚴肅，實際上對我十分關心。例如：我晚上躺了好久，都睡不著，他總會說：“看會書吧，看久了自然會睡著的。”或者幾天沒吃飯了，肚子一直飽的，爸爸總會問：“為什么不吃飯？”在這些事里，我感覺到關愛。

　　母親的`愛：母親的愛是非常熱情、關心的。媽媽對我十分的好，但是也非常關心我的成績，她很少會打我、罵我，成績只要在九十分以上就足夠了，不要在八十五分以下。媽媽對我非常的好，例如：放學回家，看到我脖子上有傷痕，她就會問：“是不是大家了？”我一直保持沉默，然后她拿出藥來，讓我自己擦。出去玩的時候摔到腿，很晚才回家，媽媽看到了，就說快點去洗澡，傷口已經發炎了，洗完澡后，她早已準備好藥讓我自己擦了。在這些事里，我感到了濃厚的母愛。

　　這就是我所感受帶的愛，相信大家都有自己獨特的愛，大家一起拿出來分享吧！

愛父母作文 篇3

　　從小到大，我們離不開父母的關懷；父母教育我；撫育我；培養我；關心我；父母看著我一天天長大，而他們一天天蒼老，他們把美麗的青春給了我。今天，老師給我們放了一首歌——《天亮了》接著，他給我們講述了一個感人的故事。

　　有一座大山，山上風景秀美，是旅游觀光的好地方，因為山比較陡，不好攀登，所以設置了空中纜車，方便游人到山頂觀光。那是一個涼爽的金秋，一輛纜車滿載著游人向山頂劃去。

　　一路上，大家說說笑笑，一邊欣賞著美麗的風景，一邊閑聊。纜車滑到了半山腰。突然，拉著它上滑的鋼纜斷了！伴著人們的驚叫聲，纜車沿著索道飛快的向下滑去……

　　人們去營救時發現，當人們費了九牛二虎之力打開車門時，人們被眼前的景象驚呆了——纜車中血肉模糊，這時竟然傳來了孩子的哭聲。這個孩子是怎么幸存下來呢？在纜車即將落地時，孩子的父母把孩子高高托起，把生的希望留給了自己的孩子，孩子安然無恙，這是一個真實的'故事，發生在云南貴州的一處風景區。

　　他們是一對十分平凡的父母，在危難之際，他們處于一種無私的愛，把生的希望留給了孩子。這是多么偉大的愛啊！想起我的父母，我想對他們說：“父母我愛你！”

愛父母作文 篇4

　　小時候，常聽見大人們說“父愛如山，母愛如海”，那時候我還不太理解。如今我對這句話已有了自己的理解。

　　相信大家都知道古代詩人孟郊寫的《游子吟》吧。其中有兩句是這么寫的：“誰言寸草心，報得三春暉。”聽到這兩句關于母愛的名言，我不禁想起爸爸媽媽告訴我的一件事：那時候我還不到一歲，剛學會爬。有一次，我趁媽媽不注意，爬到了樓梯口。我看樓下有許多亮光，好奇地想看看那些亮光是什么東西。

　　于是，我伸長脖子拼命地往下看，一不小心從樓梯滾了下去，也不懂碰到了哪里，疼痛讓我哇哇大哭起了來。聽到哭聲的媽媽急忙跑過來抱起我，為我檢查身體，發現我頭上碰出了一個包。媽媽心疼地安慰著我：“沒關系，沒關系，我家二寶最勇敢了，媽媽揉一揉就不痛了。”

　　這時候，爸爸正好從外面回來。他一進門，聽見我在哭，跑過來問：“怎么了，二寶怎么哭了？”媽媽說：“從樓梯滾下去了，你先哄哄，我去沖奶給她喝。”爸爸把我抱到了床上，做各種搞笑的動作哄我玩。媽媽沖好奶，小心翼翼地喂我喝。喝完后，我也就睡著了。

　　父母總是這樣無微不至地照顧著我。父母的`愛沒有任何東西可以替代。我也是通過這件事才明白“誰言寸草心，報得三春暉”真正含義。父母對我們的愛一輩子都無法報答完。我只想對爸爸媽媽說一聲“我愛你們”！

愛父母作文 篇5

　　心理學研究證明，獨生子女在心理發展過程中產生的自私，心中無他人，勞動觀念差等消極的特點，讓孩子學會愛父母。主要是家庭教養不當造成的。前蘇聯兒童教育家克魯普斯卡婭說：“父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒影響最大。”

　　現在，許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環境中成長的，有的家長甚至把孩子當成“小祖宗”、“小皇帝”，對孩子百依百順，給他們無限關懷與疼愛，卻不注意培養他們愛父母、愛他人的情感，使孩子以為眾人對他的愛是天經地義的，而不懂也不會去愛別人。表現為：

　　一、心中無他人，不知愛父母

　　例1：一位初中的男同學，在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后，這位男同學一個箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說：“孩子，應該讓你的父母坐下。”還沒等男同學做出反應，他的父母急忙對他說：“你坐吧，我們不累。”可是男同學的父親明明讓旅行包墜得站立不穩了。老人沉重地搖了搖頭。

　　例2：節日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準備吃飯時，男孩突然大哭大鬧起來，誰也哄不住。問其原因，原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。

　　看了上面的兩個例子，我們不禁反問：“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情，卻換回如此而的自私無情呢？”究其原因，就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學會愛父母》。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”因此，做父母的`要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。

　　一位家長的教子經驗，我認為值得廣大家長借鑒。

　　這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓練和培養。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時，都要同時拿3個，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當只剩下最后三個桔子時，孩子舍不得再分了。家長告訴孩子：越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發給家長。發完后，眼淚汪汪地望著家長，希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味，父母兩人誰也沒有吃出來，從那以后，孩子逐漸養成了不吃獨食的習慣。

　　二、勞動觀念就差

　　按理說，獨生子女因上無兄姐，下無弟妹，從小要多承擔一些家務勞動，因而勞動觀念應較強。但事實卻相反：更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”，什么都不讓孩子動手；還有些家長因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結果，不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣，不會吃飯，不會擦屁股，有尿不會蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠些，就不知道吃飯（只需動手將碗拿過來），舉手之勞都懶得動。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點雞蛋皮）驚恐地對老師說：“這個雞蛋不能吃，上面有東西。”等等。久而久之，孩子養成了衣來伸手，飯來張口的不良習慣。長大以后，也缺乏勞動觀念，并且干什么也干不好。

　　幼兒過去不是為了創造物質和財富，而是培養初步的勞動習慣，促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長干些家務洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養孩子愛惜糧食、圖書、玩具等，培養孩子做事有始有終、有條理的習慣。

　　總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水，讓他們體會父母的養育之恩，產生體貼之情，學會愛父母。

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