父母的愛作文錦集(10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的父母的愛作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父母的愛作文 篇1
一、情境導入。
1.同學們,告訴大家一個好消息!《小學生之友》編輯部向我們班同學寄來了一封《約稿信》,你們看!(課件出示《約稿信》的內容)
2.學生看后,師問:母親節、父親節快到了,這是約什么稿呀?(讓學生用自己的話說說,教師相機板書:父母的愛。)
(設計意圖:《小學生之友》是廣大小學生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發表習作是孩子們的心愿。借母親節、父親節即將到來的時機,以《小學生之友》編輯部發出約稿信的形式導入,激發興趣,使學生樂于進行這項習作,變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1.余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內容。)
2.其實,生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門,搜索一下,選一件印象最深的`事和同桌的小伙伴說說吧!
3.現在,誰愿意來說說?(開始學生說的內容一般集中在生病時父母的關愛。這時,教師從生活上、學習上等角度拓寬學生思路。)
(設計意圖:以情為紐帶,通過圖畫、音樂及教師的語言感染學生,叩開記憶之門,搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導拓寬學生思路,使學生感到有很多內容可以寫,生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學而導。
1.同學們,你們看,父母的愛無時不在,無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛,那我們是不是應該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設計意圖:在這個環節中,并不刻意地安排學生學習“怎么寫”,而是從學生的表達需要出發,在學生把事情原原本本說出來的基礎上,教師順勢發掘所說事情中的細微感人之處,使學生自己感受到怎樣表達真情實感。這樣的“導”從學生中來再回到學生中去,不露痕跡,學生完全是自悟所得。)
2.同學們在小組里討論得非常熱烈,誰愿意和大家一起來分享。
指名交流,教師從兩個方面加以引導:
(1)清楚。
①當發言的學生能把這件事原原本本說出來時,引導其他學生體會怎樣說清楚一件事:一步一步說出來,讓人聽了覺得很清楚。
②如果發言的學生不能把這件事原原本本說出來時,讓其他學生向這位同學問問聽得不明白的地方,在生生互動中讓發言的學生說清楚。
(2)感人。
①當發言的學生已經能清楚地說一件事時,教師站在一個傾聽者的角度,在詢問中讓學生自己發掘這件事的細微感人之處。
②如果發言的學生在說一件事時,已經把一些細微感人之處表達出來了,那可以直接引導學生談聽后感受,再順勢點出細微感人處并板書。
3.父母的愛,情深似海。我們在愛中一天天長大,懂得感受愛,也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件:公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學生觀看后,師引導:你為爸爸媽媽做過什么事,送過什么禮物嗎?
(2)你們看,爸爸媽媽真是太愛我們了!我們為他們做一點點事兒,都會讓他們那么感動,那么高興!我想:此時此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》,學生齊聲朗誦這首詩。)
(設計意圖:這樣的設計既拓寬了學生的思路,又激發了學生的情感,“情動而辭發”。另外,整合教育資源,把“語文園地”中的背誦內容適時滲入。)
四、激勵習作。
同學讀得美,表達的情感更美!小作家們,還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候,把事情寫清楚,盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內容加個題目! (設計意圖:當學生爭先恐后、談興正濃時,正是轉入書面表達的良機,由說到寫,直抒胸臆已是水到渠成。在此環節,放手讓學生自由表達,自主擬題。)
父母的愛作文 篇2
一會兒,我聽到了微微的敲門聲,我有氣無力的說:“是誰呀?請進吧!”“吱”的一聲門開了,原來是媽媽回來了,她見我這副樣子,很心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦去臉上的淚水,嘴里說:“孩子,別哭,有什么心事跟媽媽說?”聽媽媽這一說,我撲到媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了一陣子。當我把前因后果告訴媽媽時,分明看見她臉上有過一絲憂郁,她將我摟在懷里,輕輕地對我說:“別難過,遇到一個小小的挫折不要太放在心上,就把它當作你人生道路上一個的教訓。”我輕輕地點了點頭說:“知道了!”
媽媽將我安置在溫暖的被窩里,她躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕的撫摸著我,滿是淚水的臉。就這樣我很快進入了夢鄉。
我醒來時,已是早上七點多鐘,媽媽已經不在我身邊了,我穿好衣服,來到寫字臺前,看見桌上有一碗我最愛吃的'蛋炒飯,我把碗一端起來,一張紙悄然而落,我將它拾起來,一行熟悉的字跡映入我的眼簾,噢,是爸爸給我的便條:
天天:
我愛你!
讀到這里,我的淚水模糊了眼睛,爸爸那簡短的兩句話,包含著爸爸對我的愛啊!淚水又一次模糊了我的眼睛,但我卻感到沐浴在愛的海洋里。
父母的愛作文 篇3
一天,張老師給我們上了一節課,叫“愛的表達方式”。
老師先讓我們討論愛有那些表達方式,拉下來,助教姐姐給我們講了一個故事:“一對夫婦去森林考察。忽然看見了一只老虎和他們對視。他們和老虎對視幾分鐘后,老虎忽然向他們跑來,而且速度越來越快,丈夫也突然叫了一聲就跑走了。而老虎快要到妻子身邊時卻改變了方向,向丈夫跑去。不一會兒就聽到了丈夫的慘叫聲。”老師讓我們猜猜丈夫臨走前說了什么。我們都說是“對不起,你要保重!”“實在對不起!”等等之類的。老師說:“都不對。他說的是:‘你一定要好好活下去,照顧好女兒。’因為在那種情況下老虎只會追逃跑的人,因為丈夫知道這一點,所以他是為了妻子而故意引開老虎的。”
聽了這個故事后,我非常感動。故事中的丈夫用這種方式來表達了對妻子的愛,這真是太感動了。
老師又讓我們回想爸爸媽媽曾經為我們做過什么事,同學們紛紛發言。
我陷入沉思:在生活中他們會用那難得的.休息時間來陪我們;他們給我們買了許多漂亮的衣服,自己卻穿得很普通;他們生病了還要陪我;我考試考得不好時他們會安慰我;學校舉行秋游活動時他們會給我用他們的工作換來的金錢讓我參加……
想到這里,我就想起了《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
老師讓我們想一想該怎樣報答父母?要是這一天是他們的生日,你會怎樣做?
我會用我的利市錢請他們吃飯;這一天我幫他們做家務;自己制作賀卡送給他們。
啊,爸爸媽媽,我會報答你們的!
父母的愛作文 篇4
世界上有很多種愛,有朋友之間的愛,也有路人與鄰居的愛,但父母的愛與其他的不一樣,它不像朋友的愛,永恒,而又脆弱,父母的愛是堅硬而永恒的。
小時候的我可是很貪玩的,最討厭的就是做作業,不過也很正常,那時我5歲,這是小孩的頑皮時期,星期五,這是我最喜歡的日子,因為就要開始過周末了,于是,我把書包扔到沙發上,就去找小伙伴玩了,玩著玩著,一個飲料罐從我的腳下滑過,我就是被這個壞蛋給絆倒在地,哎呀,皮都給擦破了,我也沒想那么多,區區破了點皮算什么?繼續玩吧,貪玩的我一點痛意都沒有,直到晚上回家吃飯時。家人提醒,才想起膝蓋破了。不知為什么,下午時不覺疼,現在卻疼得哭了起來。
媽媽看見了,就很嚴厲地問:“在哪摔的?什么時候弄的?是怎么摔傷的',摔傷后為什么不回家?”我支支吾吾地說:“吃完的時候弄傷的!”媽媽問的時候語氣嚴厲,可是這一系列的問題可以看出,媽媽對我的疼愛與關心,讓人的心甜甜的。
爸爸聞聲而來,看到了我的傷口,也大吃一驚,不停地囑咐我不要碰水,每天都要涂油,以后受傷了要回家告訴家里的人,不可以為了玩而不顧一切,也許這就是父愛。
媽媽拿來了一瓶水和幾根棉棒,我看到了那瓶,是已經心驚膽戰,那瓶油涂起來可是疼的要命的,但是媽媽說:“良藥苦藥利于病,這瓶油雖疼,但見效快。”這句話中蘊含著溫柔和憐憫,也許這就是母愛。
媽媽小心翼翼地給我擦上消毒水,再給我涂上那種非常疼的藥水,一涂上,猶如無數條荊棘向我扎來,爸爸皺著眉頭看著我的傷口,眼神里包含著緊張,好像在說,別怕,一會兒就好。讓我的疼痛減少,原來父母的愛是可以披荊斬棘的,可以讓人在冰冷中得到溫暖,傷口處理好了,看來媽媽沒騙人,這瓶油是真的厲害,感覺沒有之前那么疼了。
父母的愛細膩如絲,父母的愛闊如天空,父母的愛無處不在,只是我們沒有察覺!
父母的愛作文 篇5
父愛如山,母愛似水,父母的愛,情深似海,我們在愛的氛圍中一天天長大。
媽媽非常關心我,媽媽的愛讓我感到幸福。記得有一次,我生病發燒了。媽媽一摸我滾燙的額頭,趕緊說:“明明,媽媽給你打上點滴,你會好得快些!”我小聲說:“好的。”當針管拿來時,我很害怕,媽媽看到我的樣子,又安慰我說:“別害怕,媽媽會輕一點的。”看著媽媽那輕柔的動作,我放下心來。很快,我的病就好一些了。
媽媽不但關心我的身體,更關心我的學習。還有一次,我寫完作業,媽媽過來檢查。檢查出許多錯別字后,讓我及時改正過來。第二天我作業得了滿分,老師還表揚了我,我很高興。我從心底知道,如果沒有媽媽,我學習不會進步這么快的。
父母的愛,猶如一盞明燈,照亮我前進的'道路;父母的愛,猶如一縷陽光,溫暖著我的心田;父母的愛,猶如一陣陣春雨,滋潤著我的心靈。在父母的懷抱中,我幸福地成長著。
父母的愛作文 篇6
世界上最偉大的愛就是父母的愛,父母的愛是慈祥的愛嚴厲的愛是鼓勵的愛是嚴格要求的愛。也是他們教會了我獨立生活。
記得有一次,我語文考了98分,數學考了97。5分的.好成績。媽媽知道以后表揚了我,我問媽媽爸爸什么時候回來,媽媽高興的回答了我:爸爸晚上八點鐘回來。當時我一直懷著一種被表揚的心情等待爸爸的到來。一直到晚上八點鐘,爸爸回來了,我高興的把兩張試卷給爸爸看。我在心中想這次肯定會被表揚的,但是爸爸卻批評了我。我心里很不是滋味,心里想真是的,我己經盡了我最大的努力了,可是爸爸卻罵我了。我爸爸也真是的,以后我都不理他了。又過了一天,媽媽叫我吃晚飯時,爸爸還沒出來,媽媽叫我去叫一叫爸爸,可我當時正在氣頭上,我愛理不理的說了一聲不去,要去自己去。媽媽在這話中聽出我們倆又鬧矛盾了,于是沒讓我去叫了。在后來,我本以忘了這件事的,可后來發生了一件大事,讓我大吃一驚。那次我的作文在學校里獲得了一等獎,我拿這證書回家了,當我告訴爸爸媽媽時,媽媽對我表達了贊賞而爸爸卻說了一聲有什么可以高興的,就走了。我當時氣的差點背過去了。當時我很生氣,就在我看到里面時我哭了,原來我看到了房間里面爸爸正拿著我的證書呆呆的笑著,我這一刻才真正父親的愛!
父母的愛是無私的愛我愛你們!
父母的愛作文 篇7
每個人都曾受到過父母的愛,今天,我向大家介紹一下我父母的愛吧!
我的爸爸常年在外面打工,所以我從小得到的父愛,總是比同齡的孩子少些,漸漸地我也習慣了。記得那次爸爸因事故而出車禍,當這個壞消息傳到家里后,家里所有的人都非常著急,只有我在那里若無其事的寫作業。自從這件事以后,爸爸似乎意識到了這一切,于是對我更加關心了。現在回想起那件事,我真的太不懂事了。我經常看到有些大人一喝醉酒,就對孩子大發雷霆,動不動就發脾氣,再看看我爸爸,真是有著天壤之別呀!從我懂事以后,爸爸給我的印象就是嚴厲,但其中多半是和藹可親。所以,我愛爸爸!
我媽媽是位善良的'農村婦女,她從來不嬌生慣養我和姐姐。他讓我們養成了從小獨立的習慣。媽媽給我的愛,就像下雨時的雨點一樣多。在我感冒發燒的時候,她曾頂著刺骨的寒風到藥店為我買藥,她也曾冒著鵝毛大雪送我上學,她為了讓我早飯能吃好,特地早起為我做早飯,她曾在半夜起來為我蓋被子……這些事雖都是生活中的小事,卻值得我們我為她高歌一曲。
十四年了,父母含辛茹苦的養育了我十四年,在這十四年中,無數的歲月,早已在他們的臉上刻下了深深的皺紋;在這十四年間,我成長的每一步都離不開父母無微不至的照顧;在這十四年間,我漸漸懂事,長大,而他們卻逐漸衰老……也許時間過得太快了。
我親愛的爸爸媽媽,如今,你們的女兒已長大了,也懂事了,能夠照顧自己了。在這十四年里,我只是一味的索取,卻不懂得回報,從不懂得向你們送去一句親切的問候,今天,在這里,我衷心的向你們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
父母的愛作文 篇8
晚上,媽媽把我叫到身邊給我講了一堆話其中的一句話使我終身受益“其實你并不比他們笨,只是你沒有他們努力而已”。
正是因為媽媽的一句話讓我懂得了只有你堅持不懈的努力終有一天你會創造出屬于自己的光輝史。
父母的愛如同一所座山,保護著我們,不讓我們受傷。
去年,我嘔吐得很厲害,吃一口飯,我就能吐出來,爸爸媽媽頭上的汗如雨點般落下來,我很心疼,卻無能為力。當時我家的`門診很忙,媽媽照顧我,爸爸要工作,我聽爸爸說:“今天先歇業吧。”聽到這句話,我心里想:爸爸對我太好了,為了我錢也不賺了。
爸爸把門關上,輕輕地安慰著我。媽媽給我煮了一點小米粥,不料的是,我全吐了出來。看到這一幕,爸爸趕緊把我抬上床,給我打上點滴,媽媽則一直從旁邊守護著我,還不停地問道,“疼嗎?還難受嗎?”當時我很虛弱地說:“不疼,還是難受。”他們都很難過,又自責。
一小時之后,點滴打完了,我好點了,也能吃點飯了,這下爸爸媽媽可放心了。當時我心里想:我一定要回報父母對我的愛,做一些力所能及的事,為他們減輕點負擔。
我愛我的爸爸媽媽,他們的愛一直溫暖著我。
父母的愛作文 篇9
許多不了解我的人,常常會為我的歡樂感到驚異,這也難怪,因為我雖然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不明白,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍天。
三歲那年春節后的一天,我突發高燒,還瀉肚子,連轉幾家醫院,半個月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經常感冒發高燒,爸爸媽媽經常抱著我在龍崗醫院和深圳婦幼醫院求醫,還輾轉東莞、惠州等其他外地醫院。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開始出現無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流,媽媽捶胸頓足的一幕。經過多方咨詢和好心人的熱情指點,爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫院檢查,其結果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時間里,我那山一樣堅實的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,最終把我從死神手里搶了回來。
動過手術的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自我給家里帶來的災難。有時會看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽細心呵護我時那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸明白了,與我進行了一次長談,爸爸告訴我:“生命十分寶貴,你要好好珍惜。再說了,你是爸媽的心頭肉,要是沒有你,這個家會完整會歡樂嗎”爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸福歡樂地生活,不能減輕我肉體的痛苦,已經痛徹心肺了,期望我能以頑強的意志對抗病魔,我的歡樂就是他們的全部。
此后,為了讓我歡樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我,我也和其他孩子一樣上學讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的'。盡管爸爸每次在我的面前都顯得十分開心,但我已從他年輕卻又出現皺紋的臉上讀出了無底的醫藥費給他留下的沉重負荷,同時也感悟了爸爸的堅毅。我也越來越堅強。
父母的愛作文 篇10
我們生活在這個千姿百態的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣,苦惱時帶來安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關注著我們的一切。
我曾經在報道汶川大地震的新聞中看見母親為兒女犧牲的情景,曾經在各種雜志里閱讀到許多關于父母愛的'勵志故事。曾經在作文書上瀏覽了一些贊美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛,我和父母之間的愛,雖然沒有那么轟轟烈烈,但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上沒有太多的言語,不像有些同學的父母噓寒問暖;但是每天上午、下午放學回家,熱氣騰騰的飯菜總是會擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了,這些悄無聲息的動作和行為,已經化作一縷縷清亮的水流入我的心田。
父母的愛,是一杯純凈的水。
水是透明的,就像父母那平凡而有些瑣碎的愛;水是無私的、甜美、滋潤的,這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎?
每天早上,當父母喚我起床時,我可否知道,這杯父母愛之水,我又喝了一口!可也許是我經常喝它的緣故吧,我非但不覺得十分珍貴,反而覺得它十分厭煩。
天涼了,當父母讓我多加衣服時,我嫌他們太?嗦,扭頭就走,天氣驟變,放學時父親或母親在寒風中等我,為我披上溫暖的棉衣。
飯桌上,父母為我夾菜,我不但不領情,還對飯菜的質量挑三揀四,完全忽略了媽媽做飯時的幸苦,忽略了爸爸一天的勞累。
父母的愛是無私的,是偉大的,千言萬語匯成一個詞:感謝,感謝他們對我的養育之恩、感謝他們在我成長的道路上為我阻擋風雨,助我前行,正是因為有了他們的愛,我才能在人生的道路上一步步健康的前進。
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