父母的愛作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的父母的愛作文8篇，希望對大家有所幫助。

父母的愛作文 篇1

　　[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。

　　記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。

　　如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

　　父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

　　記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。

　　父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

　　作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

　　3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的.“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故

　　事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

　　4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

　　5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

父母的愛作文 篇2

　　我的生命是父母所給的，我一定要好好珍惜珍命 ，我不會辜負父母的用心良苦。

　　在我記憶中印象最深刻的事就是那碗剛炸起的豬油灑在我那暖乎乎的胸膛上，那時記得是3歲，直到現在我身上還有被燙過的疤痕。現在回想起來真是讓我感到心酸。但也不知道為什么我在3歲就有了這么明顯記憶，我連4歲的記憶都記不清了，而我為什么三歲時記得的只是我被豬油燙的事件兒呢？可能是因為太痛了吧。那讓我來說說我被油燙到的痛苦滋味吧！

　　在我三歲時，我的`父親上班從早上六點到晚上十點才下班回到家，母親見父親這樣的上班下班時間，不由得把自己的事業放棄了來照顧我。

　　有一天，母親買了一塊豬肉，其中豬肉里還有一塊大大的肥肉，還有辣椒等。過了一會，母親炸了一碗豬油把它放到碗柜高處。我因去玩剛回來，我見母親切辣椒了，我就想：“母親每天都要干一些家物,多么的累呀!讓我來幫母親拿碗來裝辣椒,母親見了一定很高興。”然后我對母親說：“媽媽讓我來幫你拿碗裝辣椒去。”母親沒來得及叫我，這時我看見碗柜上的高處有一個碗，然而我有一點夠不著，所以我要頂起腳尖來拿碗，只能拿到碗。一剎那間，這碗剛炸起的油灑在了我的胸膛上。這個碗也掉在地上，我當時想：“如果這是一碗冷水就好了。”然后，我就不知不覺得昏過去了。母親見到這種親情形，咀！一聲的，手中的刀也落地了，母親趕忙把我抱去醫院。剛經過一條馬路時，我忽然醒來，只見母親正在擔心的流著淚跑著把我送去醫院，我這時只能叫：“痛！痛！”然后就又昏過去了。不知什么時候，我又醒來時，我已在被白色的毯子蓋著的床上了，還吊著針。這時我才知道我已到了醫院。我還是叫著痛！而且我又想去上廁所，母親想把我抱起，但一碰我的手臂時就會牽連到胸膛，母親見到我這樣子，就讓我拉在床上并且把醫院里我睡的床被都給買下，其中另買了一套被子，每次一拉完母親就要洗一次被子或者是給我換尿片。當第一次換白紗布時，母親把我胸膛的白紗布輕輕地一卷一卷打開，我便更加痛了。母親慘不忍睹地看著我那塊像被油炸過的兔子皮，恨不得被燙的是自己，母親好像比我還痛似的，流出了連綿不斷的淚水。我見母親這樣地傷心，我心如刀割似的難受而且胸膛又痛之入骨。母親幫我輕輕地吹著我那被燙著的胸膛，我不知什么時候睡覺了。睡著的過程中醫生已給我包扎好了。當我有又醒來時已是深夜十二點多了，父母都床邊坐著，兩人都用正眼看著我，我一看，四只珍珠亮的眼睛都放著一種悲痛的神態望我。我著才知道父母對我是多么的關心愛護呀，這我是理解的，他們怕我痛就一整夜沒合眼。我不會因我這樣而讓父母為我守夜把身體弄壞，我曾經聽父母說過一句話：意志是每一個人的精神力量，是要創造或是破壞某種東西的自由的憧憬，是能從無中創造奇跡的創造力。

　　所以我要讓我的意志創造自由的憧憬，一定要好起來，決不讓父母不為我傷心。就這樣我就一天比一天好轉過來。

　　可是我有了一個壞習慣，就是……尿床！好笑吧，我尿床到十歲，盡管笑吧！所以什么都是從小開始學好的習慣，長大了也會保持著這種好的習慣，如果從小開始學壞的習慣，那么長大了也會保持著這種壞的習慣。看到我這樣的經歷，我建議你們趕快學好方面，現在還來得急。

　　啊，痛！經過這一件事每當我一想起都是使我心酸，有心痛。心酸是因為我被剛炸起的油燙到的痛苦而心酸，心痛是因為父母為我花了那么的醫療費。我用了他們那么多的錢，我決定好好學習，把錢掙回來回報他們。珍惜時間, 珍惜生命,不辜負父母對我的期望。

父母的愛作文 篇3

　　讓愛走進心靈，愛是各種各樣的，比方說父母的愛、姐姐的愛......今天，我就給你們說說父母對我的愛。

　　一次在班里寫作業，當我去拿作業本的時候，發現自己的'作業本沒有帶，老師叫我打電話，讓爸爸或者媽媽給我送過來。生病的爸爸不顧自己的病，只想著給我送作業本，冒著漫天飛舞的大雪來給我送。當我在校門口等時，忽然看見了爸爸，我很傷心。爸爸說：“我的抵抗力強，沒關系，我會早日康復的，可是你要好好學習啊！”

　　爸爸真愛我！

　　還有一次是在放學時，忽然下起了狂風暴雨。我不能在樹下躲雨，因為老師說過下雨時站在樹下很危險。一個同學看見了我，于是走到了我這邊，我說：“謝謝你。”他說：“不用謝，老師說過幫助別人是應該的。”過了一會兒，他的媽媽來接他，他走了。我的媽媽還沒有來，后來，在我快絕望的時候一個熟悉的身影出現在眼前，我一看，啊，原來是媽媽，媽媽說：“對不起寶寶，媽媽剛下班，來晚了。”我們共用一把傘，媽媽摟著我，快快樂樂的回家了。

　　從這兩件事我知道了父母的愛是無價的。

父母的愛作文 篇4

　　如果有人問我：“這個世界上誰最疼你？”我會毫不猶豫地回答：“是爸爸媽媽。”父母給予我們的愛是無私的，同樣也是偉大的！

　　記得有一天的晚上，外面下著傾盆大雨，不湊巧我卻在那天感冒發燒了。爸爸和媽媽著急擔心，像熱鍋上的'螞蟻一樣焦慮不安。過了一會，他們為我泡好感冒藥，并給我蓋上了厚厚的棉被，整晚都沒怎么合眼地守在我旁邊。

　　每當我上學的時候，他們總在身后千叮嚀萬囑咐，例如：“上課要認真聽講”“要聽老師的話”“要好好吃飯”……而我曾經對父母這樣的愛產生過厭煩。所以在走之前，我都是敷衍地回答幾句，但現在，我明白了愛其實就藏在這些樸素的叮嚀間了！

　　在學習中，我遇到了難題，在父母的指導下輕松解決了。在父母的精心指導下，我終于牢牢掌握了這個知識！

　　我愛我的爸爸媽媽，他們給了我無私而偉大的愛。父母是這個世界上最疼愛我的人。

父母的愛作文 篇5

　　我的媽媽有點兒“狠”，她就像一只螃蟹，有堅硬的外殼和會傷人的“鉗子”，但是她里面的`心卻是軟軟的愛。

　　一年前的一天早上，媽媽一把掀開我的被子，大聲對我說：“起來了，你不是說要學騎自行車嗎！”我迷迷糊糊地走到樓下，推出自行車一看，我的輔助輪去哪兒了？我對媽媽說：“媽，我車的輔助輪哪去了？”媽媽對我說：“我覺得那東西沒有用，昨天晚上讓你爸爸給拆了。”拆了？！我才剛剛學騎自行車一天，還沒和車子磨合好，怎么能拆了！但是沒辦法，我自己又不會把它給裝上去，只好推著車走出去。

　　我好不容易推著車熟悉了一會兒，媽媽就讓我騎上去試試。我坐上車，使勁一蹬，果不其然，仰面摔了個四腳朝天，疼得我幾乎動彈不得。我把乞求的目光投向媽媽，試圖尋求幫助，沒想到，媽媽卻說：“愣著干嘛，趕緊起來！”我忍住疼痛，費了老大力氣才起來。媽媽又讓我坐在車座上，腳著地劃著走，我因為腳疼不想再練，但從媽媽那不容置辯的眼神之中知道，這沒有商量的余地。我只好一遍接一遍的練。

　　我回到家里，媽媽看見我的傷痕，她不但沒有安慰我一句，還雪上加霜地對我說：“下午接著練，上午太差。”下午，我進行了“魔鬼訓練”，無數次摔倒，但我知道媽媽是不會幫我的，就一次一次地站起來。后來，我終于可以自己騎行一小段路了，才看見媽媽露出會心的微笑。

　　現在，我騎自行車已經很熟練了，想一想，還是媽媽當時的“狠”，才讓我很快地學會了騎行。

父母的愛作文 篇6

　　父母的愛，如同在干渴難耐時遞來的一杯白開水；父母的愛猶如在寒冷的野外，生起的一堆篝火；父母的愛就像在下傾盆大雨時，撐開的一把傘……父母的愛時無私的`，他們對我們的愛，我難以忘懷。

　　先說說母愛吧。那是一個星期六的下午，我上完象棋課正準備回家，外面忽然下起了傾盆大雨。我心里“咯噔”了一聲，因為來的時候還是晴空萬里，所以就既沒帶雨傘，也沒帶雨衣，爺爺奶奶不認識路，爸爸媽媽又沒時間，怎么辦啊？就當我一籌莫展時，一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽！原來媽媽在裝房時，一見到下雨了，連雨衣都沒穿，就馬上騎著電動車，直奔這里。啊，母愛就是在雨中撐開的一把傘！

　　再說說父愛吧 爸爸在飯店里當廚師，每個月只回來幾次，每次都是早出晚歸的，忙碌極了。那一天晚上，天下起了傾盆大雨，我見到這種天氣，心里不禁涼了半截，因為爸爸說今天要回家，順便把我想要的《淘氣包馬小跳》帶回來，像這種天氣，估計今天回不來了。我正想著，猛地聽到了熟悉的開門聲，我趕緊開燈，發現爸爸竟然回來了！我看見爸爸那凍得發紫的嘴唇和他手中拿著的外套，我明白了：原來爸爸為了我，竟把外套裹在書上，不讓雨水把書弄濕，而自己卻凍得快不行了。想著想著，眼淚便奪眶而出。啊，父愛就是那本《淘氣包馬小跳》！

　　父母的愛，似空氣，看不見，摸不著；父母的愛，如水，平淡無味。如果你去用心感受，便會深深的體會到父母那無私的愛。

父母的愛作文 篇7

　　關愛是什么？是父母為我們做的一頓香噴噴的飯菜？是父母為我們買的一件新衣？還是父母送給我們的生日禮物？也許都是。而我生活中那件事雖然渺小、不起眼，但是卻能讓我感受到濃濃的愛。

　　那是我上二年級的`時候，那天正下著傾盆大雨。媽媽打著傘，耐心地站在校門口。過了一會兒，我放學出來了，直接撲到媽媽懷里說：“媽媽，我不舒服，想睡覺。”媽媽著急地摸了摸我的額頭，好燙！媽媽馬上把我扶上了電瓶車，讓我鉆到雙人雨披里。我用我冰冷如雪的雙手抱住了媽媽，靠在媽媽溫暖的背上。我從沒有感覺到過雨中也能這樣溫暖。

　　回到了家，媽媽幫我換好了睡衣，把我抱到床上，蓋上被子。我立馬進入了夢鄉。睡了一會兒，我微微睜開了眼睛，看見媽媽和爸爸的身影在房間中穿梭。爸爸？爸爸怎么會在家里？我抬頭看了一下書柜上的鬧鐘，現在才四點多，爸爸平常都要六點左右才回家的。我看到他們的臉頰上流著豆大般的汗珠，媽媽濕漉漉的劉海緊靠著額頭，爸爸的兩端鬢角緊貼著幾滴晶瑩的汗珠，有些還順勢落下，讓我很是心疼。媽媽輕輕地在我額頭上貼了一張退燒貼，便和爸爸一直照顧我，直到晚上八點左右，我的燒才退去，爸爸媽媽緊鎖的眉頭終于展開了，燦爛的笑容又重新回到了他們臉上。我感動極了，淚水也在眼眶里打轉。

　　父母給你買的一件新衣，給你做的一頓飯，都是父母在表達著對你的愛。父母的愛是世界上最無私、最溫暖的愛。

父母的愛作文 篇8

　　我們是在父母的愛中長大的，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。但我們常常把父母對我們嚴格的要求當作是不愛我們了。我也不例外就像那一次：

　　在我還是三年級的時候，有一次，我有一道題目不會，于是去請教媽媽媽，媽媽思索了一會兒，列了許多算式，但是還不會，便讓第二天問姚老師。

　　第二天我早已把這件事忘到九霄云外去了，哪里還記得去問姚老師，到了下午我拿出卷子才想起沒問，我便安慰自己說姚老師應該沒有空，還是別打擾姚老師了吧！

　　回去反正跟媽媽講我已經問過就行了吧。

　　我剛回到了家，媽媽就問我：”煒煒你有沒有問姚老師啊？我問了“那你給我講講看應該怎樣解。

　　“是這樣的'……“我便東扯西扯的胡編濫造了起來，真的嗎？媽媽顯然不相信我。

　　真的我硬著頭皮說，啪的一聲，媽媽把杯子重重的砸在桌子上，大聲說，蘇名煒我再問你一遍，你到底有沒有問？看見媽媽這么生氣，眉毛也皺在一起

　　眼睛里好像冒著火一樣，瞪著大大的眼睛我只好承認了。

　　媽媽還是很生氣，她對我說煒煒做人要誠信，其實媽媽剛才很傷心的。

　　媽媽一直教育我很久還說：”蘇某某如果下次再這樣我就不會再對你這么客氣了。

　　“當時我很不理解媽媽心想就這么點兒小事用得著那么生氣嗎?用得著談這么久嗎？

　　但當我接觸弟子規后有一次我們學到了首孝悌，次謹信這句話時我才明白了苦心

　　其實媽媽是想讓我從小就講誠信人只有講誠信才能嚴格地要求自己長大后才能有所成就。

　　同學們，當父母批評我們時，千萬要懷著感恩的心，因為你要知道父母是愛你才會批評你啊

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