愛父母的作文(必備5篇)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛父母的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛父母的作文 篇1
年輕多有不羈，青春多含叛逆。懵懂的年歲，一路行走，如今的模樣是因著所遇見人的包容，想說的太多，想感謝的太多，如今倒是不知從何說起。想來最該感謝的還當是愛，感謝夢想背后那滿滿的、無盡的愛。
小學老師用愛關心一個傳統意義上的差生成績不好，寫作文抄襲還不承認，和男孩子一起打游戲。這樣的經歷讓我明白教育的重要性，為我埋下夢想的種子。央視節目里那群求知欲極強的孩子、那群艱難環境中頑強成長的孩子，他們澆灌我的夢想。他們對世界的愛與包容喚起我童年的夢。
你可以一輩子不登山/但心中一定要有一座山/它使你總往高處爬/它使你總有奮斗的方向/它使你任何一刻抬起頭/都能看到自己的希望。夢想成為一名有學識的教育學者，為孩子為時代做一點點好事，讓它變好那么一點點。如肖伯納所言：我希望我死去的時候比我出生的時候好。
助推夢想的人是父母。
現在的所有都是父母賜予的，無論在別人眼中如何，他們給了我的生命中最寶貴的東西活著的權利。他們是平凡普通，他們是沒權沒錢，他們是沒車沒房，可是他們給了我他們的所有。這不是托爾斯泰說的當我見到敵人仍然愛他的時候所感受到的愛，可是對于每一個生命體而言，這樣的愛就已足夠溫暖。它賦予我前進的力量，給我撬動地球的支點。
他們無言的愛是我心安的理由。
中考第一天考試結束后，遠在外地的父親，打電話回家，我哭泣著說考的`不好。不善言辭的父親想盡一切言語安慰我。第二天他沒有打電話回來。后來祖母告訴我，父親怕增加我的壓力，所以哪怕他再擔心，他都不敢打電話給我。在外地求學時，心情不好打電話給父母，我在電話這頭大哭，說自己不好，自己沒有克服心理壓力，父母在電話那頭很無力，不知道該怎么辦。即使他們什么都不說，就只是靜靜聽著，我都心安�？墒俏夷芟胂笏麄儾恢氲臉幼樱夷芟胂笏麄円驗樽约旱臒o能為力而失落的樣子。劉同在你的孤獨，雖敗猶榮里寫道：你不好，他們會失落，他們會用盡全力保護你。你好了，他們也會失落，他們覺得自己的能力已經保護不了你了。無論我們好不好，他們都會失落。這就是父母的心��！
他們默默的付出是我一輩子的抱歉。
燒傷痛苦的時候是母親時刻陪伴左右，高考絕望的時候是母親與我抱頭痛哭，高三期間是母親半夜4點起來為我燉湯。父親說：你知道你和周公約會的時候，你媽媽在廚房忙里忙外嗎？你媽媽天天睡覺記住煮早餐的事情，常常半夜驚醒。偶然一次凌晨起床去上廁所，看見母親趿拉著鞋奔向廚房，我問母親去干什么。母親一臉焦慮的說：我忘記給你煮早飯了，馬上就煮。當時客廳的時針剛好指到2。我頓時熱淚盈眶。
復讀時父親坐幾個小時的車只是為送一只燉熟的鴿子給我補充營養。一路風塵仆仆趕到學校，站在大門口，恰好又下著雨，遠遠看著已經十分蒼老。一片隨風飄落下來的秋葉靜靜呆在父親肩上，不足一百斤的他仿佛已經無力支撐。當年瀟灑帥氣的父親已然老去，可是生活的重擔還壓在他的身上。
我不知道我能為他們做些什么，只能簡單維持每周六的固定通話時間，只是每次的話語都顯得單薄。只能盡全力活出自己的精彩讓他們看見希望，未來有能力讓他們看見不一樣的世界。
我不知道該如何表達對他們的感謝，只能讓感激存留在我心中，讓時間證明一切。唯恐子欲養而親不再，盡全力去珍惜平日生活的點點滴滴。
我不知道記著他們說的話，想著他們的動作夠不夠。我想不辜負他們的期望。只是最后還是讓他們失望了。父母的心傷不起，因為那是最愛我的人，因為那是對我最無保留的心，一旦傷害，哪怕不說也足夠讓我愧疚一輩子。
復讀一年的高考成績依舊如此不堪，父親沉默的比起什么話都更讓我內疚和心痛，母親的不敢讓我覺得自己是多么的沒用。他們戰戰兢兢害怕傷害我，而我只是活在自己小小的圈子里。夢想破滅，痛苦的不僅僅是我，還有支撐我的夢想全然不顧一切的父母。他們頂著旁人的閑言閑語，他們頂著親戚怪異不理解的目光，他們頂著生活的巨大壓力，他們卻什么都不和我說。
他們毫無保留的支持是我總不停歇的動力。
我說去復讀，父母沒有說一個不字。我說我以后想研究教育，父母沒有一句否定和不確定的話。我說我以后想出國深造，父母說哪怕借錢都會讓我去。我的夢想固然是前進的動力，但是我的父母卻是助推夢想的全部力量。沒有他們，再有夢也沒有翅膀，再有夢也不能飛翔。
他們的夢想著我有一天可以實現自己的夢想。承載著他們的愛、他們的希望、他們的夢，夢想的力量重了一點，又重了一點，不是壓力而是地球上的必須負重，這樣才能飛的更高更遠更長久。
又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。沒有什么不同歌曲里的力量也是我一輩子飛的動力。那是關于夢想，那是關于愛。
愛父母的作文 篇2
父母的愛是永無止境的，父母的愛是世界上最好的愛，是最純凈的。
父母的愛是偉大的愛，是無私的愛，父母是我們堅強的臂膀，有了父母的愛我們才邁出了人生的第一步。當我們生病時是誰在我們的身旁陪著我們？當我們受傷時是誰在身邊陪伴著？ 都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛，有了他們的愛我們的人生才更精彩 ，有了他們的愛我們才來到這個精彩的世界，父母的愛就是我們的幸福。父母的愛就是一副美麗的風景線，而我們就是畫面中最美的一角，都說媽媽的愛似海，爸爸的愛如山作為子女，只有為人父為人糧時，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！ 開心著、幸福著——我們都有一個疼愛我的'爸爸，一個呵護我的媽媽。一個偉大的媽媽！一個偉大的爸爸！媽媽和爸爸的呵護和啟示深長而厚遠——我深愛著我的媽媽、爸爸！大愛無言——年邁的父母他們永遠不會衰老，因為他們永遠都守侯在我心靈的深處…… 領悟父母的愛，讓我勞績了人間至愛。在我們啞啞學語時，媽媽的聲音最動聽；在我們蹣跚學步時，媽媽的手最溫暖。生病的時候，她日夜守侯在床邊；學習的時候，她燈下領導，諄諄善誘；當工作、生活不快意的時候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……
他們的目光永遠繚繞著我們的身影，放大我們每一個小小的進步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過失……我們愛我們的父母，愛父母就擁抱他！
愛父母的作文 篇3
在我的親人里面，我是爸爸最喜歡的一個。他在我身上放了許多精力，也放了許多的希望。
爸爸希望我的字能寫得漂亮一些，將來能做個教師。可我卻總是辜負爸爸的一片心血。爸爸每次一有空，便把我叫到房間里。給我一本字帖，干什么用？當然是練習字了，剛開始，我看見爸爸在后面監督，心里一下字一下子慌了：如果寫不好，爸爸會不會罵我呢？我心情十分緊張。結果一不小心，一個字就寫得七倒八歪。我一下子慌了，后來又接二連三地寫錯字，我的心很不是滋味，畢竟這是第一次這樣。我不想寫了，把手中的筆拍了一下桌子，一回頭便看見爸爸那恨鐵不成鋼的樣子。爸爸那眼睛帶[來源于有鼓勵和失落。后來爸爸再也不監督我寫字了，我當時既感到失落又感到莫大的鼓勵。從此以后，我就開始下苦工了，天天練習，下課練習，一有空都練習字。半個月后，我的.寫字水平突飛猛進。我把我曾經練習過的兩本字帖給了爸爸看，爸爸看了后他臉上終于露出了微笑，我的愿望也達成了。
爸爸希望我能跑快一點，將來做個國家級運動員，為我們家添光�？晌业纳眢w里面根本沒有一點的運動細胞，一跑步就會滿頭大汗，氣喘吁吁的。后來爸爸為我定了一個清單，每天早上六點起床（當然，早上上課的時候不會）。當時我很不想起床，但是想到爸爸用心良苦地為我克服困難，我不去就感到有些良心不安，于是就極不情愿地起了床。跟著爸爸下樓梯到下面的操場上，跑了幾十圈。從六點跑到八點多，當時我跑到半圈的時候，現在的我就已經感到滿頭大汗，氣喘吁吁的。就這樣，一連幾個星期，我已經不再害怕跑步了。身體越來越棒，而且每天早上起床再也不用鬧鐘和母親叫了。這時我才明白爸爸做了這么多的一切都是為了幫我克服困難和改掉陋習。爸爸，在此我要謝謝你，是你讓我克服困難和改掉陋習。
爸爸，你希望我…… 爸爸，你希望我干的實在太多了，我說也說不完，我只能對您說聲：“爸爸，謝謝您！”
愛父母的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您們好！我是你們的女兒，今天，我長大了才知道，爸爸媽媽喂養我真不容易啊！
回想起來，一個孩子，從媽媽懷孕到出生，再從嬰兒長大成人，要爸爸媽媽付出多少愛啊！想想，我的每一點成長，每一個進步都離不開爸爸媽媽的關心和照顧！天底下的孩子差不多都是一樣的淘氣，而天底下的爸爸媽媽也都是一樣的辛苦和操勞！
對于爸爸媽媽來說，教幼兒期的孩子說話，扶著走路，每天喂幾次飯，幾次水，注意防寒保暖，防曬避暑等，這些都是非常正常的，都是每天必須要進行的'！這些都不算，大人總還有自己的事業吧！要工作，要加班，要出差，要交友，要發展事業，要找人談事兒，總不能老呆在家吧，而出去總不能把孩子一直帶著吧！而因為孩子太小，又一刻也不愿離開爸爸媽媽，這種矛盾是每個做爸爸媽媽的都要經歷的。爸爸媽媽工作壓力大，時間又緊張，而孩子又要哭又要鬧。自己的寶貝在哭，自己卻非得離開，這是一種多么復雜的心情呀！爸爸媽媽的愛，是一種無窮的愛，是一種無法用語言來描述的愛！這種愛從懷上這個孩子到做爸爸媽媽的要離開這個世界的那一刻，都無法割舍！這種愛，對每一個人來說，都有說不完，道不完的故事。
看，有多少爸爸媽媽為了給孩子提供一個舒適的生活環境，拼命工作，拼命掙錢，直到累壞了身體，住進了醫院！
看，有多少農村里的爸爸媽媽，為了讓孩子能穿的比別人好，讓孩子有自信心，節衣縮食，拼命干活，把自己累彎了腰！
看，有多少爸爸媽媽為了讓孩子能上一個好的大學，拼命工作，拼命加班，多少個日日夜夜在加班的崗位上度過，自己卻早早進入衰老的周期……看上去，似乎覺得平淡無奇，可這里面傾注著多少爸爸媽媽無私的愛��！
感恩他們，并不需要我們大張旗鼓。也不要以為這些事情微不足道，它足以讓你的父母感到欣慰！
有些時候，感恩爸爸媽媽并不需要語言，讓我們回憶爸爸媽媽曾經為我們自己所做的讓我們感動的事情，把爸爸媽媽的恩情記在心中，也就是感恩的開始了。讓我們用一顆感恩的心，真誠的感恩父母！
感謝爸爸媽媽給我的愛！
愛父母的作文 篇5
教學目標：
1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細節描寫（語言、動作、外貌、心理活動等）表達真情實感。
3、體會父母的愛，學會關心父母，回報父母的愛。
教學重難點：
1、抓住細節描寫表達真情實感。
2、學會收集和整理信息。
教學過程：
一、親情導入
1、教師激情朗讀小詩：
孩子，當你很小很小的時候，
我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發，擤鼻涕，
教你讀拼音，認漢字，
這些和你在一起的點點滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習了好幾百回，
才學會的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬水，
與動物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。
這一路的歡聲笑語，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。這節課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語交際
1、請同學們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢？
3．教師激勵：請同學們準備一下，今天我們就來一個口語交際大賽，說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4．學生發言。
1）．想一想父母關愛自己的`事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談談父母的關愛。
4）全班交流。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動呢？學生討論。
生：要通過具體事例來表達真情實感。
生：還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動作、語言、神態來表達自己的真情實感。
四．文題指導，畫龍點晴
一篇好的文章不但要注重細節描寫，表達真情實感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?
(參考：《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)
五、學生寫作
板書設計：
父母的愛
事例要真實、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫
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