父母的愛作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的父母的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛作文 篇1
父母給我的愛就像是無限的，高山沒他高，大海沒他深，他是最偉大的。
在這兩三天里，我的媽媽很忙碌，每天都早出晚歸，就連吃飯也是直接買過來的，根本就沒時間做。在其中的一天，我來到母親工作的地方，看見父親也在幫忙，我的母親是做尼龍袋的，看見她那么忙碌，我的心真是不好過。我去計算了一下，結果讓人的心震動一下，一個早上，母親就已經用機器做了約為30000的尼龍袋，每分鐘做100個，怎能不讓我心痛。我走了過去，手不禁幫忙了起來，只要我付出一點點勞動，母親就可以減少一點點疲勞。做了半個小時，我望了望母親，臉看起來非常疲勞，看到之后，我的心又安靜不下來。
快7點了，我要回家了，我還有事情要做，我剛想出門而去，父親拉住了我，“外面太黑，我來陪你走。”這時，我的`心跳得極快。在黑漆漆的小路里，雖然冷風吹著我的臉，但是還是很溫暖。
到家了，我推開門，走了進去，感覺自己在一瞬間長大了。
現在雖然我已經到家了，但是我的心還是不時的想著那兒，不是因為風景，而是我那辛勞的父母……
父母的愛作文 篇2
假如，把父母比作天空，那我們便是天上的一顆星，無論我們怎樣調皮，他們都會用寬容的心包容我們。
有一次，我和鄰居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青紅皂白把他兒子亂打一氣，然后帶著他匆匆離去了。因為當時還小，見此情景我驚呆了，只是望著那破碎的玻璃一動也不動。當父母回到家見此情景嚇了一跳，我本以為父母會斥責我，可是父母卻沒有，而是把我緊緊抱在懷里。當時的我，大哭了一場。
假如，把父母比作綠葉，那我們便是奪目的紅花，因為有父母的襯托，我們顯得那樣耀眼。
上小學后，我的成績十分突出，父母很是高興，常常以我為驕傲，向人講述我的學習歷程。其實，有時聽見父母向別人夸我的時候，我十分開心，覺得有些飄飄然，好像誰也沒我好似的�？墒菨u漸地，我發現我錯了，因為我并不是那么優秀，在很多方面我都不如別人。可是父母……哎！我真是糊涂，父母是在炫耀嗎？不是，是以此來增強我學習的自信。可是我……現在想起來，真是愧疚。
假如，把父母比作園丁，那我們便是滿是枝杈的小樹，只有園丁來為我們修剪掉多余的枝杈，我們才可以生長得更加筆直與堅挺。
上初中后，漸漸地開始有了新想法，有了獨立的.意識，甚至有時覺得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點多回家，父母很是著急，四處找我也沒找到，當我回家時，父母問我去哪了，我卻和他們吵了起來，父親上來就打了我一耳光，生氣的我跑到了奶奶家。起初，我并沒有意識到我的錯誤，而是覺得父母太狠了，一點也不體諒我，可是后來我懂了，如果換作我是父母的話，我也會很生氣，自己的孩子很晚回家，讓自己很擔心，回家后還……真搞不懂，當時是怎么想的。于是第二天我便搬回了家，并與父母道了歉。與此同時，我還給自己訂了計劃：每天不能超過十點回家。
如果……世界上的如果太多了，不過有一點，他們的起始點都是相同的，那就是源于父母——說不盡的愛！
父母的愛作文 篇3
人們都說母愛如春風，溫暖和煦；母愛如詩，和諧動聽；母愛如歌，婉轉悅耳……我所受到的母愛卻與眾不同。
記得有一次，因為小姨和小姨夫有事出去，所以他們把弟弟放在了我們家。我把我的玩具都拿出來給他玩兒，剛玩一會兒他就想玩兒橡皮泥，我本來不想給他的，因為上學還要用的，可是我想起了媽媽對我說的話：弟弟來后要跟他好好玩兒，別讓他不開心，他想要什么就給他。于是我就把橡皮泥給了他，沒想到他把所有顏色的橡皮泥都混在一起了，氣得我和弟弟吵了起來，并且弟弟動手打了我，明明是他先打我的，媽媽也聽見了，也看見了，卻說我不對，又說弟弟不是故意打我的，弟弟聽了后，連連點頭。但是我知道他是故意的，所以我很生氣，也很委屈。丟下一句“明明是他不好，為什么怨我！”就跑出去了。我在外面玩了很久，覺得媽媽怎么這樣啊，明明是弟弟的不對，卻說起我來，這不是在縱容他嗎？晚飯的時候發生了一件事，才使我對媽媽的態度發生變改，知道媽媽不是無條件一味的`溺愛小弟弟。弟弟邊吃邊玩，這兒玩玩，那兒玩玩。媽媽看了表情非常嚴肅的拿起筷子在桌子上敲了幾下，然后說：“你再不吃飯，我們一會兒吃完了就收拾桌子，不讓你吃了�！笨傻艿苓�是在玩，不好好吃，這時，媽媽站起來，故意把弟弟的飯給端走了，弟弟趕快追在媽媽后面，喊：“阿姨，阿姨，我吃我吃�！眿寢屴D過身來，對小弟弟說：“吃飯就要好好吃，邊吃邊玩，既吃不好也玩不好，對身體也不好呀！下次不許這樣了�！庇谑堑艿芏诉^碗來，坐到椅子上，大口大口的吃了起來。
通過這件事，我知道了，媽媽先前的“寵愛”，是因為小弟弟太小了，有些事還不懂，我應該讓讓他。如果他犯錯的話，媽媽同樣也會很嚴厲的批評他。
父母的愛作文 篇4
午后，溫暖的陽光透過窗戶撒在屋里，我坐在椅子上，看著一張泛黃的照片，想起了祖父與祖母的故事……
祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很樂觀。祖父與祖母從來沒有吵過架，生活很幸福�？墒�，一場突如其來的車禍奪去了祖父與祖母的`聲音，祖父更自卑了，祖母在一張紙上寫道：“沒事，你看我也不是啞了嗎？咱倆還是那么默契，連啞都一塊兒啞�！弊娓感α�，拿起筆在紙上寫下了一行字：“嗯！我聽你的！”他們生活更幸福了。
不久，祖父去世了，祖母聽到這個消息后暈倒了，再也沒有醒過來，在收拾他們的遺物時，我發現了一個筆記本，上面寫的都是祖母的日記，我一頁一頁的翻看，，突然看到了這樣的幾行字：老伴，其實我沒有啞，我騙了你，我醒來時，醫生告訴我，我沒什么大礙，但是你啞了。我怕你會自卑，就讓醫生告訴你，我也啞了，我騙了你，對不起！
看完后，我輕輕的和上筆記本，我哭了，為祖母對祖父的愛哭。
誰說這世間沒有永遠的真愛，我的祖父母就是永遠的真愛。
父母的愛作文 篇5
從我記事的那天起，我的爸爸媽媽就用他們那即簡單又平凡的愛陪伴著我，走過了無數個春夏秋冬。
記得我剛剛上學的時候，每天一放學，我就沖進文具店，什么都想要，特別是看到班里同學用了我沒見過的文具我就會纏著爸媽買。開始，他們對我百依百順，后來，他們老是說忘帶錢了，我很生氣。
有一次，我看見班里好幾個同學都買了電動橡皮，就非鬧著要買，被爸爸嚴詞拒絕了。回到家，我找媽媽告狀，媽媽聽后什么都沒說，臉上的表情像凝固了似的。吃完中飯，媽媽語重心長的.給我講了一個貧困山區山里娃的故事，讓我懂得了勤儉節約的道理。從那以后，我再也沒有亂買不需要的學習用品了。
每當我在學習上遇到難題時，媽媽都會耐心的給我講解，幫助我，鼓勵我，給我信心和力量。而當我做錯了事情的時候，媽媽也會態度堅決的讓我到反思角去罰站。這次期中測試，我的數學成績考的不理想，媽媽看了我的試卷，嚴肅的說：“這么簡單的計算題都算錯，太不應該了，站到反思角去，30分鐘�！蔽也灰詾槿坏恼f：“不就馬虎了嗎，下次注意不就行了�！眿寢屌耍f：“如果護士阿姨因為馬虎打錯了針，病人就有可能失去生命，還會有下一次嗎？”我沉默了，乖乖的站到反思角去罰站了。
我的爸爸媽媽就是用他們這簡簡單單的愛洗滌著我心靈的塵埃，教會我勤儉節約不浪費，謙虛做人不驕傲。爸爸媽媽我想對你們說：我懂了你們的批評和教悔，是你們在我幼小的心靈上記錄著幸福的點滴。感謝你們給了我像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊的愛，感謝你們無私的心。
父母的愛作文 篇6
在生活中，父母對我們的愛無處不在，從各個方面都有愛的體現。
記得有一次，我發燒了，燒到三十八度，媽媽對我說：“鑫鑫，我拿毛巾給你敷頭�！蔽艺f：“好的。”于是媽媽拿來了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時覺得涼涼的，舒服極了，接著，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當我一覺醒來的時候，發現媽媽還沒有睡，我對媽媽說：“媽媽我的病已經好了，你快睡覺吧�！庇谑俏液蛬寢屢黄疬M入了夢鄉，做了一個甜甜的夢。
父母對我的關心是一種愛，父母對我的嚴格要求也是愛的體現，有一天，媽媽給我買回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的.，而是用鞋帶系的，我剛開始非常好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開始煩躁起來，但是媽媽并不理會，嚴格地按照要求讓我去做，在第一天我學會了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復練習下，我終于會熟練地系第一個扣了，到了第二天，我逐漸學會了系第二個扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時媽媽說：“越是最后，越是要做好每一步。”到了第三天晚上，當我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時，父母的臉上露出了滿意的笑容，我心里也得到一種成就感。
通過這幾件事，我知道了父母對我們無限的關愛，也了解了父母要求我們自立自強的愛。
我愛我的父母！
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