父母的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的父母的愛作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父母的愛作文 篇1
人們都說,父愛比海深,母愛比山高。
這句話說的很好。我經(jīng)常跟父母斗嘴。氣得他們都要打我。但,我還是經(jīng)常跟他們吵,我一點(diǎn)兒也不怕他們。他們經(jīng)常說等你長(zhǎng)大了就知道當(dāng)父母多么不容易、等你長(zhǎng)大了就知道你這樣做是不對(duì)的。我常常在幻想,等我長(zhǎng)大了我要這樣對(duì)我的孩子:如果我的`孩子打碎了碗或者是其他易碎物品我會(huì)跟我的孩子說你不是故意的,以后注意一點(diǎn)就行了。如果我的孩子不想吃飯我會(huì)跟我的孩子說媽媽以前也是這樣的,你的奶奶爺爺就跟我說要多吃一點(diǎn)飯,以后才能長(zhǎng)高啊!所以你也要多吃一點(diǎn)呀!如果我的孩子跟其他小朋友玩的時(shí)候打了其他的小朋友,我會(huì)跟我的孩子說快去跟小朋友道歉,不然,其他小朋友也不跟你玩了哦!去吧!但幻想終究是幻想。不是現(xiàn)實(shí),我只有幻想的份。等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白這世間的一切道理。
父母的愛作文 篇2
父母的愛,是無私的,無價(jià)的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來自于父母的愛,件件往事,都令我十分感動(dòng)。
聽媽媽說,我十歲以下晚上的睡相十分難看,常常是到十點(diǎn)鐘,大半個(gè)身子就露到被子外面了,可令我奇怪的'是:每天早上起床,我的被子都是蓋得整整齊齊,身子一點(diǎn)兒也沒有露在外面。這到底是怎么回事呢?我疑惑不解,于是,我打算一探究竟。
這天晚上,我閉著眼睛躺在床上,盡量使自己睡不著。可過了有一個(gè)多小時(shí)了,還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我十分著急,也十分想睡覺,便迷迷糊糊地閉上了眼。這時(shí),我隱隱約約感覺門輕輕被推開了,于是我一下子被驚醒了,瞇起眼睛一看,噢,是爸爸來了,見他向我這邊走來,我便趕快接著假裝睡,還瞇著一點(diǎn)點(diǎn)看著,只見爸爸替我掖了掖被子,然后把我露出來的小手輕輕地放進(jìn)被窩里。這才悄悄離去。頓時(shí),四周又是一片寂靜。原來如此,我心中的謎團(tuán)終于解開了,原來,是爸爸每天晚上都來替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齊呢。我的心里頓時(shí)洋溢著一股暖流。原來,父母的愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中啊!父母的愛,不僅僅是溫柔的愛,還是嚴(yán)格的愛。我的父母由于希望我能打好基礎(chǔ),所以給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,對(duì)我期望也很高。雖然有時(shí),我因?yàn)槟ゲ鋾r(shí)間而被媽媽訓(xùn)斥,但俗語說得好:“打是親,罵是愛。”媽媽這樣嚴(yán)格要求我,這也說明她是愛我的,這,我懂。
這件事雖然過了很久,但是我卻依然難以忘懷。
父母的愛作文 篇3
生活中,我們處處能感受到父母對(duì)我們的愛,因?yàn)楦改傅膼凼菬o處不在的。
四年級(jí)時(shí),我有一次書桌沒整理好,一塌糊涂:筆都散落在書桌上;課外書這里兩本,那里五本,凌亂不堪……
媽媽回來了,她一看見那么亂的房間,馬上就動(dòng)口了:“你看看你這張桌子,那么亂,都跟你說了多少次了,你用完書桌就不能整理一下嗎?每次都要我提醒……快點(diǎn)整理!”我聽這句話都聽了上百次了,覺得太煩了,便想:“不就是書桌亂了點(diǎn)嗎?有必要說這么多嗎? ”然后便無奈地去整理書桌了。
當(dāng)我自認(rèn)為整理好書桌時(shí),便自己拿了一本書是舒舒服服地坐上床看著了。
可事情發(fā)展才不會(huì)那么輕松呢!媽媽進(jìn)房間之后,看到我那么悠閑,不出我所料,果然又要發(fā)話了:“這叫整理好啦?!
書亂攤,筆亂放,這哪里整理好啦?!”“唉,我只能重做一遍了,這是干不完的'節(jié)奏啊!”我在心里抱怨著。
正在我整理書桌時(shí),偷偷瞄了一眼媽媽,頓時(shí)我怔住了:媽媽跟我一樣,也正俯著身子,細(xì)心地幫我整理,這時(shí),媽媽臉上的皺紋就顯得格外引人注目了。
我忽然覺得自己對(duì)***抱怨是多么不應(yīng)該啊!媽媽是多么愛我們啊,為我們付出了那么多。從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@才是父母最希望看到的!
父母的愛作文 篇4
讀完整本書,所有的感覺就是一個(gè)字:愛!正確的愛!細(xì)心的愛!耐心的愛!孩子和父母都會(huì)在這無盡的濃濃的愛中獲得巨大的滿足和幸福!一切的問題也都會(huì)得到圓滿的解決!用愛陪伴孩子,也是用愛包圍自己!
首先,正確的愛!我認(rèn)為正確的愛應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛自己的孩子的!愛到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開自己的視線!讀書陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書里面說的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂,我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來做不出來題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來還可以先畫一畫,動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問題了!脾氣也沒有那么急了!
而且,等她自己解決問題以后,我們適時(shí)地表揚(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹,孩子是花草的話,就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛!來自父母和老師細(xì)心的觀察,當(dāng)然還有愛!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的`,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表揚(yáng)是最認(rèn)真的,最聽話的!因?yàn)閷?duì)她來說認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽老師話,上課要認(rèn)真,積極回答問題!她自己也同意了!我們都沒有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯。『髞恚?jīng)過慢慢觀察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽不懂回答不了問題,自然上課上學(xué)都是沒興趣的,無精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問題!尤其二年級(jí)開始,會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問題,只要細(xì)心的觀察,會(huì)共同度過難關(guān)的!
最后,耐心的愛!有人說陪伴孩子的過程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺我能噴出火來!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說“媽媽,我最愛你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說:“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛我!”我說:“我現(xiàn)在也愛你啊!”可是她一副完全不要相信的樣子,說:“我覺得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說的是真實(shí)感受和實(shí)話!我多想心平氣和地靜待花開!我也多想看她每天陽光燦爛的樣子!
以前,我從來不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過程!她沒有一點(diǎn)兒不專心,也沒有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫,寫得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問題!如果有問題,也是我們父母的問題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵#乙矔?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書,我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛!慢慢等!
父母的愛作文 篇5
愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的。朋友之間的愛那純潔的……令我最難忘的是那濃濃的父母愛。
二年級(jí)時(shí),我拿著幾塊錢去吃早餐,由于我沒喝豆?jié){,省下了5角錢。于是,我的心中出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:拿5角買零食。我躡手躡腳地走出店門,沒被媽媽發(fā)現(xiàn),到附近一個(gè)小鋪買了一包“牛肉拉面”。沒想到,媽媽居然在這時(shí)下班開車回來,媽媽看我手上拿的零食,不禁心里怒火燃燒,把我拉回家,拖個(gè)棍子侍候著我。我疼得嗷嗷叫,哭得連鼻涕都流得唏嘩爛。晚上,我老是聽到一個(gè)人的哭泣聲。我上樓一看,啊!媽媽竟在偷偷哭泣,我小心下樓,走到自己的房間,小聲地哭泣了……為自己的不懂事,以后一定要改啊。
母愛深過海,父愛當(dāng)然也高過山。
有一次,我忘記把語文、數(shù)學(xué)課本帶來學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻,爸爸在我房間里發(fā)現(xiàn)了課本,跑到學(xué)校,通過門衛(wèi)指示才上樓給我遞課本。頓時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了……
朦朧間,我的腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面,我去同學(xué)家玩得不亦樂乎時(shí),媽媽拼命在外面喊我時(shí)的情景;想起出差在外的爸爸給我打電話時(shí)那急切的問候聲;我還想起媽媽要出去臨走的話:“乖,好好在待在家里。”爸爸生病時(shí),叫媽媽趕緊回去給我煮飯時(shí)的一幕幕令人感動(dòng)又令人心酸的情景……
爸爸、媽媽,您們給我的不是宮殿那樣的`豪華的房子,也不是一筆數(shù)不清的錢財(cái),更不是那難吃的魚頭。而是給了我一部如大海般浩瀚的生活“百科全書”,指引著我走向美好人生。有這樣一句話:“父母愛,比山高,比海深。”這是多么令人感動(dòng)的父愛母愛!
我暗暗下決心:我一定要努力學(xué)習(xí),盡自己的能力,回報(bào)父母深深的愛。
父母的愛作文 篇6
第一次喝咖啡時(shí),那苦澀的味道讓我難以下咽,可當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),發(fā)現(xiàn)咖啡是苦中帶甜的。就像我的父親一樣,會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露?zé)罵我,但仔細(xì)想一想,難道不是愛的另一種體現(xiàn)嗎?
我的父親對(duì)我非常嚴(yán)格。經(jīng)常責(zé)罵我。所以我對(duì)他是有敬又怕。
記得我小學(xué)放寒假的時(shí)候,爸爸要我晚上背兩版英語單詞,背完以后就再隨我去玩耍,于是我就拿這英語單詞就背了起來,大概是我太想著玩了吧,到爸爸那里去背了幾次,總是忘。我最后一次去的時(shí)候,父親已經(jīng)快要睡覺了。我又沒背出來!父親的忍耐終于到了極點(diǎn),終于“啪”的一聲,我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印,紅成了一片。父親又在那里說道:“真是個(gè)豬腦袋,背了這么久都背不好”。這句話深深地刺痛了我的心,我哭著跑進(jìn)了我的房間。把書往地上一扔,大叫一聲:“我不背了”!然后賭氣似地爬上了床,大約過了一兩分鐘吧,父親突然走了進(jìn)來,把我從床上拖下來,說:“今晚不背完不準(zhǔn)睡覺”!只見父親的拳頭已經(jīng)握得很緊了,但始終沒有落在我的`身上。我強(qiáng)忍著在父親的監(jiān)督下背完了。然后我去洗臉。等我洗完臉一上來,便發(fā)現(xiàn),父親已經(jīng)把被子鋪好了,我睡下的時(shí)候,雙腳碰到了那發(fā)著熱氣的熱水袋,我的眼睛又濕潤(rùn)了,在被子里想著在大冬天只穿著一條薄薄的棉衣陪我背單詞的父親。
父親就熱一杯咖啡,要細(xì)細(xì)品味,就能感到那炙熱、嚴(yán)厲的愛-、慈祥的愛!
父母的愛作文 篇7
誰都享受過父母對(duì)自己的愛,他們用愛來呵護(hù)我健康快樂的成長(zhǎng)。
記得一次,我跟媽媽一起到公園去玩,我們正玩的開心,突然,電閃雷鳴,雷雨交加,下起了大雨來。媽媽突然脫下自己的外套給我披著,而自己卻穿著一件薄薄的衣服。我們一起跑著回家,回到家里媽媽全身都濕了,我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽不但沒給自己擦身子,卻把手巾投向了我這邊,媽媽生怕冷著我,怕我生病。
第二天,媽媽說;“我很不舒服你快拿探熱針給我,結(jié)果一量,38度呀!后來,爸爸背著媽媽上醫(yī)院,在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的臉,我哭了起來,媽媽說;”傻孩子,不要哭,媽媽生病是因?yàn)樽蛱焖X沒有蓋好被子,你們看,母愛是多么偉大啊!
父母對(duì)我的.愛,讓我難以回報(bào),我要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我的愛。
父母的愛作文 篇8
曾經(jīng)以為放開我的手后,我只能惶恐不安,而當(dāng)真正放手后我才能真正懂得牽手不能做到的事:勇敢與自信。
目光再一次聚集到手中密密麻麻的稿子上,似乎每一個(gè)字都在挑釁般地跳舞。愣是沒有看到心里一個(gè)字。
“媽,你說……我這次在家長(zhǎng)會(huì)講話能行嗎?”我喃喃道,既是希望媽媽能給自己鼓勵(lì),又是對(duì)自己的一聲質(zhì)問:第一次在諸位家長(zhǎng)面前發(fā)言,能行嗎?
“寶貝,你這么棒,一定沒問題”。隨著她一貫堅(jiān)定的話語,她的手掌也覆了上來,暖暖的.,在我手上反復(fù)搓柔。
“快,到你了!”媽媽突然松開了手,推我上前。我腳下一個(gè)踉蹌,手心的溫度戛然而止,恍惚間,那股無力感在胸口無限地翻騰、激蕩!座位到講臺(tái)的路硬是被自己拉長(zhǎng)。怎么辦,我還沒有準(zhǔn)備好!講臺(tái)此刻顯得偌大無比,在我生硬地說了幾句話后,我真的忘詞了!我力拖長(zhǎng)語調(diào),佯裝給予大家思考時(shí)間,實(shí)則在一片霎白的腦海里拼命搜尋似曾相識(shí)的詞語,然而我心底卻叫囂著“徒勞!不安席卷了我的全身。我的視線開始游離,心心念念,全是母親那雙鼓勵(lì)的雙手!松開手的我,真的是這般渺小嗎?
慌亂間,我和媽媽的目光交織了。她的眼角微微上揚(yáng),見我這樣茫然,便給我了一個(gè)大拇指!加油,你能行!定下心來!我瞬間讀懂了她的意思,冷靜,冷靜!我長(zhǎng)吸一口氣。對(duì)了,為什么不能按自己的語言來說呢?為什么一定要死背稿子上的內(nèi)容呢?驚喜之余,我立刻恢復(fù)了鎮(zhèn)定,暗暗在心中組織好語言,侃侃而談,最后終于搏得了家長(zhǎng)們欣賞的掌聲!我長(zhǎng)舒一口氣,大步流星般回到座位,正巧與媽媽相視一笑。媽媽,謝謝你!
曾經(jīng)以為放開我的手后,我只能惶恐不安,而當(dāng)真正放手后我才能真正懂得牽手不能做到的事:勇敢與自信。
媽媽,謝謝你,放開我的手!
父母的愛作文 篇9
父母的愛,不是就是表揚(yáng)你、鼓勵(lì)你,獎(jiǎng)勵(lì)你的時(shí)候存在的,在批評(píng)你,懲罰你,的時(shí)候也是有的,父親母親對(duì)我們做的.一切事都是為我們好,我們要讓父母省心。
在我受傷的時(shí)候,我一般不讓我媽媽知道,因?yàn)槲覌寢屢恢溃驼f:誒呀,疼不疼呀,你這孩子,我不想讓媽媽擔(dān)心,所以一般不告訴媽媽,但是,從這些事上面,我感受到了媽媽對(duì)我的愛,母愛。
有一次,我跟媽媽、周媽,他們一家人去了桂林,我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心,有一次,我跟多多因?yàn)檠哉Z不合就打了起來,等我們停止的時(shí)候,我被打得留鼻血,(因?yàn)樗且粋(gè)初一的學(xué)生)當(dāng)時(shí)周媽,追著多多打,我媽媽,讓周媽別打了,讓我們自己解決,我們兩個(gè)都不敢造次了,我就跟在他們后面。
父母的愛,是世界上無人可以替代的愛,父母的愛,是獨(dú)一無二的愛,父母的愛,是世界上最偉大的愛。
父母的愛作文 篇10
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回測(cè)驗(yàn)結(jié)果,第一次分開父親……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)門路上父親支付了幾多心血傾注了幾多愛。你的每一次微笑,每一次樂成,甚至是每一次失敗,每一次出錯(cuò)誤父親城市牢牢記在心頭,陪在你身邊,給以你默默的支持……
我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,各人必定城市說,是父親把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父親用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父親們又多了一項(xiàng)沉重的事情——照顧我們。盡管這是一種極重的承擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父親們花去了幾多的心血與汗水,編織了幾多個(gè)日日夜夜,父親們卻毫無怨言。小的時(shí)候,我總把父親對(duì)本身的愛看成天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏赣H的辛苦。此刻,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父親,應(yīng)該繼承起,照顧、貢獻(xiàn)父親的責(zé)任。可是又有幾多人是把父親放在第一位的呢?有的人總是不絕地報(bào)怨本身的父親這樣欠好,那樣過錯(cuò),對(duì)父親的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父親頂嘴!有些人不知道本身父親身體的健康狀況,不記得本身父親的生日,有的連本身父親的事情單元在哪都不知道,想想看,父親為我們支付那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來輔佐我們的`人,是傅滄。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是傅滄。
當(dāng)我們出錯(cuò)誤時(shí),能絕不躊躇地原諒我們的人,是傅滄。
當(dāng)我們?nèi)〉脴烦桑瑫?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,是傅滄。
而此刻我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是傅滄。
生活并非想象中那樣完美,父親的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父親分管生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭赣H為本身費(fèi)神。當(dāng)父親生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父親?要知道,哪怕一句體貼的話語,哪怕一碗本身泡好的方便面,城市撫慰父親曾為我們千般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)呈現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件工作,就是酬勞養(yǎng)我育我的父親!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父親為我們支付的不只僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要?jiǎng)幼鳎匾氖切枰龅秸嫘膶?shí)意。簡(jiǎn)單地說,感恩便是謝謝,發(fā)自內(nèi)心的謝謝。
(還有一個(gè))世界上有許多讓我感激的人們,我感激無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些故國(guó)花朵的老師,我感激有困難時(shí),輔佐我的同學(xué)。而我最要感激的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!
父親,是給以我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋煟桥嘤覀冏聣焉L(zhǎng)的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父親給與我們做人的原理、保留的技巧,教會(huì)我們要?jiǎng)倧?qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的剛強(qiáng)、毅力、保留之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的傅滄。
【批改評(píng)語】本文開頭點(diǎn)題,引發(fā)讀者的閱讀興趣,語句優(yōu)美,運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)氣勢(shì)。情感真摯,生動(dòng)形象的寫出了父愛。表達(dá)了作者對(duì)父親的喜愛和贊美之情,引人深思。
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