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實(shí)用的三年級父母的愛作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級父母的愛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級父母的愛作文 篇1
作為小學(xué)生，應(yīng)如何回報(bào)父母的愛呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)出來：
1、上課應(yīng)該專心聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。成為老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生。
2、在日常生活中做些力所能及的事，比如幫助父母收拾房間、澆花。周未的`時(shí)候自己洗些小件衣服，還可以幫父母洗襪子之類的。
3、在家里聽父母的話，不和父母頂嘴。平時(shí)注意用火用電，不是我做的事情絕不能去做，免得給父母找麻煩。當(dāng)父母生病的時(shí)候，幫他們遞水、拿藥，主動(dòng)照顧他們。當(dāng)他們下班時(shí)，第一時(shí)間把拖鞋拿給他們；當(dāng)他們累了一天回到家時(shí)，我要去給父母做簡單的按摩。
總之，我就要從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，去孝順我親愛的爸爸和媽媽！
三年級父母的愛作文 篇2
我們每個(gè)兒女都是父母養(yǎng)大的，天下父母的心都是一樣的，不管貧窮還是富有做兒女都是很幸福的。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)快四年了，每當(dāng)我練琴的時(shí)候，媽媽就嘮叨，有時(shí)我一聽就煩了，就和媽媽吵架，發(fā)脾氣。吵完架以后媽媽就抱著我，哄著我，安慰我讓我彈下去。我一想到媽媽罵我的時(shí)候我就恨媽媽，但當(dāng)我拿到了證書的時(shí)候我真的.感謝媽媽對我的嘮叨。我終于明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思。
有一次，爸爸媽媽給我買了零食，吃完了零食我發(fā)現(xiàn)零食袋子里面還有包東西。我不知道是什么就以為可以吃，就打開吃下去了。媽媽看見的時(shí)候零食袋子里的防腐劑已經(jīng)被我吃了一部分。爸爸媽媽一刻也不耽誤趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生知道了我的情況，對爸爸媽媽說：“不用怕，只要讓她喝點(diǎn)水，喝完就會吐出來了，就沒事了。醫(yī)生給我喝水的時(shí)候爸爸媽媽在急診室外面來回走動(dòng)，生怕我有什么閃失。恨不得讓醫(yī)生直接給我做手術(shù)把防腐劑從肚子里取出來。醫(yī)生給我不斷喝水把我給喝飽了，珍珠似的幾粒防腐劑被我吐了出來。回到家里媽媽對我說不是什么東西都可以吃的，能不能吃自己不能確定的時(shí)候，一定要問問爸爸媽媽。
父母濃濃的關(guān)切真讓我感到幸福。正像人們說的那樣，父愛如山，母愛如河。以后我一定要報(bào)答父母的愛！
三年級父母的愛作文 篇3
父母的愛如雨中的手，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛如冬天的棉襖，給我?guī)頊嘏桓改傅膼廴缤寥雷o(hù)著花兒般滋潤著我，父母的愛一直陪伴著我成長。
記得在一個(gè)周末的.夜晚，我在小區(qū)里看見了一只黑白相間、可愛的小貓，我一路叫“喵喵”，它便跟著我來到了單元門口，我心想：它是不是餓了？于是，我匆匆忙忙地跑上樓給它拿來食物，我蹲下身，伸出手，把食物遞給它。不料，它用鋒利的爪子抓了一下我的手，我感到一陣刺痛，然后流出了血，我害怕極了，聽說被貓狗抓傷會得狂犬病。我哭著央求媽媽帶我去醫(yī)院，媽媽一邊安慰我，一邊帶我上樓用肥皂水沖洗傷口，爸爸趕忙找出病歷本，馬上帶我去醫(yī)院。
出門時(shí)外面下起了大雨，爸爸抱著我，媽媽給我倆撐傘，我看見爸爸媽媽的衣服都淋濕了，可他們?nèi)徊活櫍谲嚿蠇寢寭е也煌５貑栁遥骸巴床煌矗俊边�安慰我：“沒事，馬上就要到醫(yī)院了。”爸爸駕著汽車在馬路上奔馳，不時(shí)濺起一陣陣水花，拍打在窗上。到了醫(yī)院，媽媽趕緊抱我直奔掛號處，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)柔弱的媽媽突然變成了女漢子，醫(yī)生看了看傷口說：“這種情況需要注射狂犬疫苗，可是我們這兒沒有，要去防疫站。”爸爸聽后帶著我們趕往防疫站，到了防疫站，發(fā)現(xiàn)這里一片漆黑，問了保安才知道這里已經(jīng)下班了，他建議我們?nèi)ゼt會醫(yī)院，我們又趕緊上車開往紅會醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸媽媽一會兒排隊(duì)付錢，一會兒排隊(duì)取藥，好不容易打好了疫苗。回到車上，我就昏昏沉沉睡著了，等我醒來已經(jīng)躺在家里的床上了，我心想：爸爸媽媽可真幸苦啊！
像這樣的事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，爸爸媽媽會欣喜若狂。在我需要幫助時(shí)，柔弱的媽媽會瞬間變成女漢子。在我犯錯(cuò)時(shí)，和藹的爸爸會嚴(yán)厲地批評我。我知道這都是父母的愛，有時(shí)溫暖，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)深沉，這樣的愛時(shí)刻陪伴著我，我真幸福！
三年級父母的愛作文 篇4
爸爸是船 ，媽媽是帆，載著小小的我駛進(jìn)愛的港灣，為了讓我在這里幸福的快樂的生活，他們用那崇高的愛撫慰著我，他們只有給予沒有索取。 在我的記憶的長河里，怎么能忘記這個(gè)殘酷的日子。由于自己的不小心讓左腳跟腱嚴(yán)重?cái)嗔眩簿褪侨藗兂Ｕf的大筋斷了。回想起那慘痛的一幕，我只尖叫了一聲，也不知道疼在那傻站著。只見媽媽的表情只能用兩個(gè)字形容—傻了。還好爸爸比較鎮(zhèn)定連忙把我背到急診室，又轉(zhuǎn)到手術(shù)室，折騰了一個(gè)多小時(shí)，我才從那陰森的手術(shù)室里出來，看見媽媽那哭紅的眼睛，還強(qiáng)作笑臉的安撫我，不讓我害怕。由于是夏季，病房里特別熱，他們?yōu)榱四茏屛颐客矶寄芩瘋�(gè)好覺，他們就每人半宿地扇扇子，不讓我有一點(diǎn)汗。每當(dāng)我早上醒來，看見他們連打哈欠，問睡覺了嗎？他們都會異口同聲地說：“寶貝女兒睡好了，我們就睡好了。”不讓我管這些事情。他們由于天天熬夜都廋，每當(dāng)我看見媽媽那憔悴的臉，我的心好痛。我真的想說，不聽話的女兒讓您們受苦了。俗話說：“傷筋凍骨一百天，”我與家人在醫(yī)院熬了一個(gè)月，終于要回家了。
在家做康復(fù)練習(xí)的日子，您們?yōu)榱四芊奖阏疹櫸遥釛壥娣拇捕x擇了硬幫幫的地板為床，與我同住一屋照顧我。康復(fù)練習(xí)是一個(gè)慢長的過程，每天做必要的練習(xí)還要用熱水泡腳，為了讓血脈貫通，媽媽每天做著重復(fù)的事情，媽媽每次看到我的腳變得有血色了，都會露出甜蜜的笑容。媽媽每天陪我艱難地練習(xí)走步，此時(shí)的我就像一個(gè)剛學(xué)走步的小孩，而每當(dāng)我邁出一步時(shí)，都是那么的`痛苦加疼痛，都會使媽媽的手臂上留下深深的指甲印，可媽媽重來不抱怨，反而經(jīng)常鼓勵(lì)我，女兒要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要著急，慢慢來。在媽媽的耐心陪同下，我終于能邁步了，我高興地抱住媽媽說，我能走了，媽媽也開心的說，女兒要堅(jiān)持，努力練習(xí)恢復(fù)到從前。從那以后我一步一步的練習(xí)，從一步到十步在到更多的步子，日子一天天的過去，我也慢慢的好了起來，媽媽手臂上的印子都結(jié)痂了。媽媽看到我又回到從前的樣子會心的笑了。而我多想告訴媽媽，是您偉大的母愛讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，媽媽，我愛您！人生的磨練不要多，只要一次就足夠了，它讓我懂得了有愛的港灣必將是父母的懷抱。
三年級父母的愛作文 篇5
我的爸爸總是很忙，常常出差，有時(shí)一個(gè)月都見不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛，是與眾不同的。
今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場小型音樂會，表演者便是她的學(xué)生，而觀眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的`鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數(shù)不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺唱歌。
老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌，讓我拿回家練。可是練了好幾個(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂會只差三天。剛好爸爸出差回來了，爸爸聽媽媽說，我準(zhǔn)備表演的歌怎么也背不下來后，決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發(fā)音都不準(zhǔn)，爸爸的臉紅了。我回房間寫作業(yè)，邊寫邊想：爸爸吹牛吹得真大，說自己英語讀得有多好，誰知道連幾個(gè)單詞都讀不準(zhǔn)，還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)客廳不但開著燈還傳來一陣聲音，仔細(xì)一聽，才知道原來有人在讀英語。再仔細(xì)聽，啊！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語讀得不好，誤導(dǎo)了我，還影響了我上臺表演質(zhì)量，便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我頓時(shí)感到了爸爸對我的愛，他為了我愿意放下這么多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下來，贏得了大家的掌聲。后來，老師表揚(yáng)了我，但我總覺得老師表揚(yáng)錯(cuò)了人，因?yàn)槿绻麤]有了爸爸，我可能還無法站在舞臺上給觀眾唱出父親帶來的特別的愛。
世上有哪個(gè)父母不愛自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無法再看自己的孩子一眼，但他們對孩子的愛卻絲毫不減。只不過他們對孩子的愛都不一樣。就像我爸爸他對孩子的愛雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。
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