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父母的愛作文

三年級父母的愛作文

時間:2024-02-21 18:06:42 父母的愛作文 我要投稿

三年級父母的愛作文(大全10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級父母的愛作文10篇,歡迎大家分享。

三年級父母的愛作文(大全10篇)

三年級父母的愛作文 篇1

  為了愛而放棄,那是為彌補生命的缺憾,為了愛而爭取,那是為了讓生活更加美好。也許他們不是那么的溫柔細膩,但它會以另一種隧道涌出,脈脈深沉,韻味悠遠。他們就是——父母。

  有一種淡雅的父母的愛,只有在特殊時刻顯出他們的博大和與眾不同。父母給予子女的愛是深沉的,含畜的,內疚的,就好像一張無形的大網,看不見,摸不著,然而又無處不在。

  愛,潛藏著一種巨大力量,一旦發掘,就可撼人肺腑,感天動地。他們的愛,很好像苦丁茶,初嘗而清苦,再細回味,卻是那沁人心脾的芳香。

  父母是嚴厲的,卻蘊含著無限深情,他們就好像燈塔,不管你是否在意,都會護著你,直到永遠。父母的愛無處不在,點點滴滴都是,只要用心體會,就會為之深深感動。父母的付出,是我們無法償還的。面對編織的謊言,不得不讓我們感慨父母的包容和博大。

  父母對孩子的.愛,才是真正的愛,他們偉大,卻是代表犧牲。有了父母,才有了生命的肇始和延續,不要讓父母的愛在追憶中悄然地流逝……

三年級父母的愛作文 篇2

  一陣又一陣的香氣飄進我的鼻間,是老媽用她那雙巧手為我熬出的雞湯。老媽原本細嫩的雙手,因為整日辛苦,成了一雙粗厚的手,偉大的老媽就用這雙手盡心照料我,讓我健康成長。

  每到冬天,我手腳冰冷,老媽就會為我買一只雞,巧手熬出一鍋香噴噴的雞湯,讓我補補身體。就算冬天的水再冰,老媽還是用她的耐心與愛心“洗手作羹湯”,無論熬煮的過程有多么辛苦、多么艱難,老媽都不曾抱怨。每當我喝下那碗雞湯,都會感覺到老媽在這碗湯中注入了無盡的愛心,否則怎能熬出這么好喝的雞湯呢?老媽有如一座巍峨的高山,即使受盡風吹雨打,仍然守護著我,用心照料我,給予我安全感。老媽的愛讓我感到溫暖,有如我的靠山,幫助我度過種種難關。

  老媽對我的'付出,我永遠不會忘記;老媽對我的愛,我永遠不會遺忘。就算再艱苦,老媽也愿意為我付出,老媽的用心讓我可以平安成長,我想對老媽說:“老媽您辛苦了!”

三年級父母的愛作文 篇3

  我有一個溫柔的媽媽,也有一個嚴格的爸爸,他們兩個都很愛我。

  每天早晨,當我還在睡夢中時,媽媽便跑到房間充當鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好,。當我不在家時,媽媽就會焦急萬分,趴在窗臺上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會狠狠的批評我一頓,我明白,這是對我的愛,。每當我做作業的時候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發,表現出一種漠不關心也不理睬的樣子,這時候,我就會變得心灰意冷,但吃草的時候,如果爸爸找到了一塊肉,會立刻放到我的`碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛,吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會等著我,檢查我的作業,有時候我沒時間給爸爸看作業,爸爸就不睡覺,直到看完我的作業才肯睡覺,這已成為了一種習慣,但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛。

  父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔心著你,關心著你,想著你,萬水千山總是情,你思考過了嗎?

三年級父母的愛作文 篇4

  [父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻著愛,父母的愛作文300字。

  記得剛上學的時候,每天上學,媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學要好好學習,認真聽講,長大后當個有用的人??”,這話雖然簡短,但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長大了,雖然家離學校比較遠,但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學,不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說:“現在外面治安不太好,你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為,父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無價之寶。

  父母在生活上雖然如此關愛我,但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開學還有一篇作文還沒完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后,我心里特別舒暢,晚上睡覺都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無怨言,直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至,就像甜美的甘露滋潤著我長大。

  父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

  作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

  3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故

  事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

  4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的'把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

  5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

三年級父母的愛作文 篇5

  我們天天在父母的關愛中成長,可是有時候我們不一定真正懂得父母的愛是什么?學了《學會看病》這課后,我才發現。

  有一次,上午第三節課,看見天空烏云密布,我知道天快下雨了,但我一點也不擔心,因為放學媽媽肯定會來接我的。想想往常每次下雨,媽媽都帶著雨衣來接我,我每次都能躲在媽媽的身邊。可今天不知怎的?下午已到第四節課了,馬上要放學了,可還是沒看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了,我仍做著作業等待著媽媽來接我,可是我想錯了。我做好回家作業,媽媽還是沒來。這時我心里萬分著急,等的每一分鐘,都比一小時都長。時間一分一秒地過去,我好像在等待著一小時,一天。眼睛老是望時鐘。教室里的同學都早已到家了,可我還一個人在教室里,媽媽還是沒來,我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時,天好像也通情達理的了,雨比剛才小多了。看著蒙蒙細雨,我不管三七二十一,沖進雨中,向家跑去。回到家,媽媽好地在繡花。這時我非常生氣,責怪媽媽為什么不來接我。媽媽說“現在的雨不會下得久的`,我想你會想辦法回家的。看你不是回來了嗎?”聽了媽媽的話,我不說什么了,理解著媽媽的話,好似懂了一點。

  到現在,我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長大了,要知道自己學會上學了,怎么能一直都讓爸爸媽媽護著呢。其實,那天我冒雨回家,媽媽的心里可能一直在埋怨自己。

三年級父母的愛作文 篇6

  人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽過“小時候坐在爸爸肩頭”此時我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

  父愛如山,爸爸對我的學習一絲不茍,但對我的要求不高,只要學好課外的`知識和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個性,它的偉人讓我感動。小的時候,外面太陽把地給烤得火燙燙的,但就是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時他已成了一個“黑人”。

  媽媽就是一個家務高手,每到考試時媽媽便會給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認真學習,仔細檢查,不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對我恩重如山,此時我只想用上大學來回報他們對我的關愛,對我的付出,我愛他們!這就是我發自內心的呼喚,我期望他們聽見。

三年級父母的愛作文 篇7

  從小,有個人在我們身邊培養我們,那就是我們的父母了。父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫的父愛母愛是多么的偉大,是多么的無私。

  有一點我也可以肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對子女的愛寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對我的愛絕對是真的。

  在我的家中,父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學習。就算是在農忙那段時間里,父母也不會因為他們忙不過來,而要我們不去上課,或者學習,去幫他們的忙。就算他們再忙,別人家里的孩子都回家幫忙,而我們一家卻沒有一個人回去,我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家幫忙的。

  我們還小,不懂愛,不懂爸爸媽媽對我們的關心,不懂報答父母。這些,到長大以后,知識讓我們懂得了愛,課文讓我們懂得爸爸媽媽對我們的關心和報答父母。

  每當放學回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。

  爸爸媽媽生病的時候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務活;每當我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒做完的工作;爸爸看到我的考試的成績的時候,有時一陣高興的表情;有時一陣生氣的'表情。

  我的作業,又要爸爸操心,又要熬夜。

  我的營養,又要媽媽操心。因為媽媽看到我在家里吃的這么多,在學校可能沒有吃。

  看到這些,這些年對不住的是父母。他(她)們用這一切來保護我們。來愛我們。我們應該要報答父母,愛父母。

  父母的愛是關懷的,又是偉大的!爸爸媽媽,我愛你!愛您對我的一切照護,愛您對我嚴厲,愛您對我的一切痛罵!

三年級父母的愛作文 篇8

  從小到大都是父母照顧著我,疼愛著我,讓我快樂的成長。我非常感謝他們。

  記得有一次,我在家里寫作業的時候,突然肚子疼了起來。媽媽看我臉色蒼白跑過來說:“兒子怎么了?”我難過地說:“肚子疼。”媽媽幫我揉揉肚子,無限憐愛地說:“去醫院看看吧!”爸爸看了心疼地說:“走,上醫院。”爸爸馬上去開車。在去醫院的路上,媽媽摸著我的頭說:“一會兒到醫院就好了。”爸爸也說:“我兒子最堅強了,堅持一會兒,馬上到醫院了。”

  一到醫院,媽媽馬上帶著我去急診室。醫生不緊不慢地走過來給我看病。爸爸緊張地說:“怎么樣啊?”醫生冷冷地說:“沒事兒,只是小感冒,打兩瓶點滴就好了。”可是媽媽還是不放心。護士帶我去打點滴了。媽媽一直陪著我,一會兒摸摸我的頭,一會兒拍拍我的肩,一會兒幫我揉揉肚子。爸爸一邊幫我看針管,一邊給我削蘋果,還給我講故事呢!爸爸媽媽為我忙前忙后,無微不至地關心我。那一刻,我的心被愛包圍著,那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的`孩子。

  終于,在爸爸媽媽的照顧下我的病很快就好了,我很快就回到學校上學了。

  父愛比山高,母愛比海深。我為自己有這樣愛自己的爸爸媽媽感到自豪。我長大一定要報答他們。

三年級父母的愛作文 篇9

  父母的愛是偉大的,每當我悲傷,難過的時候,它就悄悄地來到了我的身邊。

  那是在我四歲的時候,媽媽帶我騎自行車,可是我騎著騎著,一下坡,突然來了一個“單壁倒立”,把頭部碰了一下,媽媽發現后,一邊用止血巾給我止血,一邊給爸爸打電話。爸爸連鞋子也沒有換就開車把我送到了醫院,那時我已經沒知覺了,醫生把我放到醫用床上,飛快地跑著,把我送到手術室,那時護士出來問爸爸媽媽:“你們要用美容針還是專用針?”爸爸媽媽一同說:“最好的美容針!”醫生準備好后就開始給我縫,縫完了,我問:“媽媽一共縫了幾針呀?”媽媽說:“五針。”“我的天呀,我怎么沒有意識到呢?”媽媽說:“那時醫生給你上了麻藥,這樣你就感覺不到疼了。”回到家里后,媽媽心疼地看著我的傷口,我為了不讓媽媽擔心,嘻嘻一笑,安慰媽媽說:“我沒事的,我不疼。”有爸爸媽媽的陪伴和照顧,我的心里很暖很暖。

  爸爸、媽媽,您們就像園丁,培育一朵嬌嫩的`花兒,我一定會用我的實際行動來好好愛您們。

三年級父母的愛作文 篇10

  我以前是個不聽話的孩子,一天總愛到處亂跑,這個習慣總是讓老媽每天為我擔心。

  有一天,天快要下雨了,我穿著短袖從家里跑了出去,和我的朋友一起去打網球,我們剛開始,突然,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,我們感到非常的冷,雨越下越大了,無情的雨點兒狠狠的打在我們身上,我們淋的像落湯雞一樣,忽然,一件衣服披在了我的身上,我回頭一看,原來是老媽為我打著雨傘,我非常感動,老媽冒著這么大的雨還出來找我,我感到她愛我比愛自己更深。

  通過這件事,我改變了到處亂跑的'這個壞習慣,讓老媽不再為我擔心,也明白了老媽是世界上最愛我的人,我要好好學習,取得優異的成績,長大后報答她。

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