愛父母的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛父母的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛父母的作文 篇1

　　生活中，愛有兩種，一種愛使我能夠樹立信心，找到過失，不斷的努力；另一種愛使我受到警告，找到不足，不斷提高．

　　在剛學(xué)英語時，我的成績很不好，媽媽讓我背單詞，我背得不像小河流水嘩啦啦的那么快，而是像炒豆一樣一棵一棵的蹦出來．媽媽微笑著說：＂背得真好，繼續(xù)努力呀�。⑽腋吲d得手舞足蹈，蹦蹦跳跳找小朋友玩去了．有一次，媽媽沒在家，我就給爸爸背單詞，我一個一個字母說出來，爸爸嚴厲的.說：＂你專心背了嗎？誰像你呀�。⑽覙O不情愿的繼續(xù)背單詞，直到背熟為止．

　　其實我明白，爸爸媽媽都是為我好，只是表達的方式不一樣罷了．生活中每個人既需要鼓勵又需要警告，人們在愛的鼓舞下努力進取．這兩種愛使我把握生活中的小船，使他不被哪一種愛的力量推倒．來自母親的愛給人以勇氣，使人敢于做事；來自父親的愛使人小心認真的做事，并善于做事．

　　在這兩種愛的力量下，我會努力學(xué)習(xí)，認真對待每一件事，把事情做的更好！

愛父母的作文 篇2

　　在人生的旅途中，每個人都會有點點滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著我。

　　人生就像一張紙，或許你會變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會沒有用處，變成一張廢紙.......

　　人生就像一支蠟燭，或許你會展現(xiàn)光明；又或許你會熄滅...

　　我們也是這樣變來的，我們變的事物也不一樣了......

　　一，二年級。我離不開父母的懷抱，關(guān)愛......

　　三年級，我可以自己過馬路上學(xué)了......

　　四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點松疏了......

　　六，七年級，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來越遠了......

　　我們在變，不斷的在變。可父母對我們的關(guān)愛一直保留著。

　　我們是一粒大樹種子，茁壯的成長。當我們成了大樹，想沒有想過一直守著我們的.大地呢？

　　父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執(zhí)著的愛著我們。

　　世界在變，我也在變。

　　我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅強了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。

　　可，當我累時，痛時，傷時。誰是我的依靠？還是那父母。

　　世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。

愛父母的作文 篇3

　　曾經(jīng)以為放開我的手后，我只能惶恐不安，而當真正放手后我才能真正懂得牽手不能做到的事：勇敢與自信。

　　目光再一次聚集到手中密密麻麻的稿子上，似乎每一個字都在挑釁般地跳舞。愣是沒有看到心里一個字。

　　“媽，你說……我這次在家長會講話能行嗎？”我喃喃道，既是希望媽媽能給自己鼓勵，又是對自己的一聲質(zhì)問：第一次在諸位家長面前發(fā)言，能行嗎？

　　“寶貝，你這么棒，一定沒問題”。隨著她一貫堅定的話語，她的手掌也覆了上來，暖暖的，在我手上反復(fù)搓柔。

　　“快，到你了！”媽媽突然松開了手，推我上前。我腳下一個踉蹌，手心的溫度戛然而止，恍惚間，那股無力感在胸口無限地翻騰、激蕩！座位到講臺的路硬是被自己拉長。怎么辦，我還沒有準備好！講臺此刻顯得偌大無比，在我生硬地說了幾句話后，我真的忘詞了！我力拖長語調(diào)，佯裝給予大家思考時間，實則在一片霎白的腦海里拼命搜尋似曾相識的詞語，然而我心底卻叫囂著“徒勞！不安席卷了我的`全身。我的視線開始游離，心心念念，全是母親那雙鼓勵的雙手！松開手的我，真的是這般渺小嗎？

　　慌亂間，我和媽媽的目光交織了。她的眼角微微上揚，見我這樣茫然，便給我了一個大拇指！加油，你能行！定下心來！我瞬間讀懂了她的意思，冷靜，冷靜！我長吸一口氣。對了，為什么不能按自己的語言來說呢？為什么一定要死背稿子上的內(nèi)容呢？驚喜之余，我立刻恢復(fù)了鎮(zhèn)定，暗暗在心中組織好語言，侃侃而談，最后終于搏得了家長們欣賞的掌聲！我長舒一口氣，大步流星般回到座位，正巧與媽媽相視一笑。媽媽，謝謝你！

　　曾經(jīng)以為放開我的手后，我只能惶恐不安，而當真正放手后我才能真正懂得牽手不能做到的事：勇敢與自信。

　　媽媽，謝謝你，放開我的手！

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