愛父母的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愛父母的作文4篇，歡迎大家分享。
愛父母的作文 篇1
教學目標：
1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細節描寫（語言、動作、外貌、心理活動等）表達真情實感。
3、體會父母的愛，學會關心父母，回報父母的愛。
教學重難點：
1、抓住細節描寫表達真情實感。
2、學會收集和整理信息。
教學過程：
一、親情導入
1、教師激情朗讀小詩：
孩子，當你很小很小的時候，
我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發，擤鼻涕，
教你讀拼音，認漢字，
這些和你在一起的點點滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習了好幾百回，
才學會的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬水，
與動物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的.“為什么”。
這一路的歡聲笑語，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。這節課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語交際
1、請同學們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢？
3．教師激勵：請同學們準備一下，今天我們就來一個口語交際大賽，說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4．學生發言。
1）．想一想父母關愛自己的事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談談父母的關愛。
4）全班交流。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動呢？學生討論。
生：要通過具體事例來表達真情實感。
生：還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動作、語言、神態來表達自己的真情實感。
四．文題指導，畫龍點晴
一篇好的文章不但要注重細節描寫，表達真情實感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?
(參考：《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)
五、學生寫作
板書設計：
父母的愛
事例要真實、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫
愛父母的作文 篇2
爸爸媽媽很愛我，雖然他們平時對我非常嚴厲，但從很多小事上我都能感受到他們對我的愛。
去年我養了一只小烏龜，可喜歡它了，每天給它喂食、換水，有一天它生病了。第二天再說，我去看小烏龜，發現它一動不動，已經死了。我傷心極了，可到了上學時間，來不及處理我就走了。晚上我放學回家后，我發現魚缸里有只活的小烏龜，驚訝極了，跑去問爸爸媽媽：“小烏龜不是死了嗎?怎么又活了?”爸爸聽了，也很驚訝地問我：“你早知道小烏龜死了呀?”我說：“早上我看到了。”爸爸一把抱起我說：“我發現你的小烏龜死了，怕你回家來傷心，就跑了很多地方才找到一只和原來一樣的`小烏龜來替換它，原來你早知道了啊。”那一刻我心里感動極了。
這件事過去很久了，可我一只記在心里，我知道那是爸爸媽媽對我的愛。
愛父母的作文 篇3
從小到大，有許許多多的人給予了我關心和愛撫，但給予我比天還高，比海還深的愛的人，是我親愛的媽媽。
記得我小時候，體質非常虛弱，經常發哮喘病。在一個寒風凜冽的午夜，北風肆意地“呼呼”刮著。我正躺在溫暖的床上甜甜地做著美夢。突然，我從夢中醒了過來，感覺到呼吸困難，接著又劇烈地咳嗽起來。糟了，是哮喘病又發作了！就在這時，媽媽被我的咳嗽聲吵醒了。
她一下子睜開眼，關切而又焦急地問道：“兒子，你怎么了？怎么咳得這么厲害？”“是哮——咳咳——喘。”“啊？”媽媽聽了，一下子從床上爬了起來，只披上了一件單薄的'衣服，便步履匆匆地為我拿藥去了。在連續不斷的咳嗽聲中，媽媽拿著一粒藥片和一杯熱乎乎的水重新出現在我的視野里。“兒子，快把藥片吃了，我們去醫院。”我吃下藥、喝好水后感覺舒服多了。
媽媽又趕忙把我的衣服拿過來，認認真真地幫我穿衣服。當我穿戴整齊后，她才急急忙忙穿起自己的衣服。在去醫院的路上，媽媽把頭盔和口罩都給了我，而自己只帶了一頂裝飾性的帽子。在路上，我喘得越來越厲害了，媽媽便加快了油門，任憑寒風在她耳邊呼呼作響，都毫不在乎。到了醫院后媽媽也不敢放松，連忙拉著我的手趕忙向霧化治療室小跑過去。我明知道媽媽的手是冷冰冰的，但不知道為什么，我覺得它很暖和。
終于開始霧化治療了。我吸著藥，感覺呼吸很通暢，也不咳嗽了。就在這時，我不經意地看了媽媽一眼。只見媽媽靠在治療室的椅子上打盹。感覺到我在看她，媽媽便強打起精神，沖我笑了笑，這笑容令人感到十分的溫馨。頓時，我覺得有一種名叫“愛”的美好情感正游蕩于我的靈魂與肉體之間，我的眼中也泛起了“愛”的蜜汁……
媽媽給我的愛是世間所有的愛都無法比擬的，因此，我會好好珍惜媽媽給我的愛，直到永遠，永遠……
愛父母的作文 篇4
從我們出生開始我們就在無時無刻都在體會和感受著父母對我們的愛，在我的心底里，一直覺得，母親的愛溫柔如風寬廣如海，可以包容我所有的錯誤。父親的愛嚴厲而又高大，默默的為我們遮風擋雨。
古人曾說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”從這就可以看出父母有多愛自己的孩子。父母對兒女的愛，是無私的愛。猶如天降甘霖，滋潤著我們的心田。
記得有一次，我在外邊和朋友們在河邊玩，不小心將衣服上弄得全是泥巴，我怕媽媽說我，于是回到家被媽媽看見，我就撒謊說是我走在路上摔了一跤，媽媽不信，我沒辦法，只能實話實說了。媽媽說，你弄丟了不要緊，但你不能撒謊，誠實是最重要的呀！在河邊玩很危險，要玩就到其它地方去玩。我點了點頭，說一定不會再撒謊了。從此，我就和撒謊告別。
正所謂孩子要從小教起，媽媽在我每次犯錯時都會教導我怎么做的是錯的，我應當怎樣做才對，所以現在的我小時候每次在外玩媽媽都替我擔心，而我卻老是喜歡到外邊玩，每次都在心里埋怨不準我到外邊玩，現在想想那時的我是多么的自私，沒考慮過媽媽的擔憂，一聲反而不斷地惹媽媽生氣，在此我要向我親愛的媽媽說“對不起”和“謝謝您”，在未來的日子里，我不干保證我不會再惹您生氣，但我向您保證我會好好聽您的.話，盡量少惹您生氣。
還有一次，我考試考得不好，心里非常不舒，后來被爸爸媽媽知道了，我以為他們會狠狠地把我訓一頓的，但媽媽卻用那充滿愛的手扶摸著我的頭說：“孩子，這次沒有考好，沒關系，下次努力嘛，再說這次的試卷本就有些難，考得差些我們都理解，下次考試要加油，爭取考的第一名，咱們把所有人都比下去，別不開心了晚上媽媽做你最愛吃的菜給你吃啊。”爸爸說：“從這里跌倒了，就要爬起來，繼續走下去。要敢于克服困難，迎接挑戰。”我點了點頭。
父母就如那大樹的樹干，我就是那大樹的樹葉，支撐著我生長；父母就如那河水，我就是那河流中的小魚，任我歡快的成長；父母就如那水滴，我就是那干渴的土壤，滋潤著我……
父母是每一個都應當感激的人，父母為我們付出了全部，我們是應當好好回報父母，在文中你只說了父母的愛，懂得了父母的付出，卻并沒寫你會怎么做。
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