實用的愛父母的作文4篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的愛父母的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛父母的作文 篇1
有一個女人，她沒有欠過我們，我們卻欠了她好多好多。她為我們縫衣服，為我們深夜工作，那個女人就是我們最愛的母親。母愛可以藏在任何地方：藏在一針一線里，藏在一碗甜甜的湯里，還可能藏在一滴細小的汗珠里。而我覺得，愛一定是藏在那把傾斜的傘里。
記得那是一個暴雨的夜晚，剛下補習課，我無助地站在校門口，望著前方，希望雨能趕快停下，我好早些回家，因為我沒帶傘。
十分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。大雨好像沒有停下來的意思，反而下得更大了，“啪，啪，啪”下得可歡了。我仰頭望著雨從空中飄落，莫名的感到了孤獨。一個熟悉的身影閃過我眼前：“奧子，這兒。”我朝著聲音的方向看去，是媽媽，媽媽來了。
我朝著“救命稻草”跑去，媽媽穿著一件黑色外套，打著一把小傘，拉著我的手說：“走，我們回家。”
媽媽把傘傾向我這邊，我發覺媽媽左邊肩頭在淋雨，我輕輕的.，讓人絲毫不注意的，把傘推了回去。媽媽又把傘推回來，我又把傘推了回去。過了一會兒，我抬頭看傘，不知道媽媽什么時候又把傘推回來了。
媽媽左邊的青絲已經徹底濕透了，左邊肩頭也打濕了。不知道為什么，打濕的是媽媽，我心里卻很難受，我問媽媽：“媽媽，你肩膀都濕了不難受嗎？”媽媽只是憨憨一笑：“沒事，沒關系的。”
媽媽突然滑了一跤，我驚叫一聲，向媽媽跑去。“沒事，媽媽只是滑了一跤，沒什么大不了的。來，別淋著雨了，傘拿去。”
媽媽爬起來，一拐一拐的向家走去。
回到家，媽媽已經淋濕了，她只是微微一笑，沖進廚房為我熬姜湯。
母愛，或許是經常不被人察覺，但母愛總是偉大的。“誰言寸草心，報得三春暉。”長大后，我一定要像媽媽愛我一樣愛著她，好好報答她。
愛父母的作文 篇2
爸爸、媽媽永遠愛著我，不管我是遠方還是在哪里。在電話里可以聽到親人的話語是一種幸福。書里說得對，回家比每一種感受都要幸福。
當然，媽媽和爸爸之間的愛情是不會斷的`，就算是吵架也一樣會平息 會安靜。兩顆心又會接觸在一起。有了我這顆小小的心，三顆美麗的心接觸在一起。
愛父母的作文 篇3
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。媽媽的愛非常難忘。
每一個周末我都排滿了學習班：英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得非常累時總會發現媽媽一直陪著我。由于媽媽的工作非常辛苦，當我想去幫助媽媽干活時，媽媽卻說：“孩子，你只要好好學習，健康快樂，媽媽干什么都不會累！”于是，我下定決心，考上名牌大學，長大報答媽媽。而爸爸對我的愛卻又是那么無私。
我很小的時候就一個人睡在單獨房間里，但是半夜里我總會把被子踢到地上，連我自己也不知道。因此我經常被凍感冒。于是爸爸每天把鬧鐘定到凌晨兩點，鬧鐘打斷他甜美的.夢，離開他溫暖的被窩，半夜起來幫我蓋被子。我知道了這件事后，每天睡覺都克制住自己不踢被子，讓爸爸睡一個安穩覺。父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。
在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠也不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時親切的話語：“改一下，再改一下就可以謄寫了。”我也不會忘記媽媽周末陪伴我的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
愛父母的作文 篇4
一、寫作內容
你曾經有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛。
二、我們可以寫什么？
1、為了孩子的成績，其他家長都給孩子去補習班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來的考驗當中，我的成績名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態去學習。
2、學騎自行車跌倒了、學溜冰跌倒了、在湖里釣魚掉進坑里不能爬上來，其他家長都會過來扶孩子站起來，但我的家長卻保持沉默，讓我自己站起來，培養我獨立解決問題的能力，這就是愛的表現。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒有直面批評我，而是堅持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨特的教育方式教育我要講誠信，這是愛的表現。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發泄我心中的憤怒。后來我明白了父親的用意——別人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨特的方法消除我的壞脾氣，這是愛的表現。
三、寫法指導
（一） 開頭
1、 開門見山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業？一會兒再看看作文書去！”聽！“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開頭法
說到父母的愛，我不禁想起去年我過生日的事情來。
3、 引用法
唐朝詩人孟郊說的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ”每當讀到這首詩，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！
（二） 結尾
1、 結果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認真地做起作業來……
2、 首尾呼應法
享受著爸爸媽媽給予我的愛，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我，我現在真想真誠地對爸爸媽媽說一聲：我愛你們！
4、 啟發激勵法
我們的'爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛媽媽，就給她一個意外的驚喜；愛爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開頭與結尾范例
（1）
開頭：有人說過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。可是有段時間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說了很多他們的壞話.
結尾：現在我終于讀懂了媽媽愛，原來媽媽的愛是清涼的風；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長大。
（2）
開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛。我有個這樣慈祥的母親一直關愛著我，呵護著我。
結尾：“媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對您笑，眼里卻點點淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答。”聽著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛我呀，我擁有他們那么多關愛，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構段方式結構成文
明確：描寫人物的方法有：外貌、語言、動作、神態、心理活動，本次習作應抓住以下兩個方面進行描寫。
（1）不理解父母做法的內心活動；
（2）理解父母做法后的內心感受；
（3）正面描寫和側面描寫相結合。
寫作提綱
題目：特別的愛
開頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發展的順序寫清楚事情的經過。
▲抓住語言、動作、神態、心理活動等描寫，重點寫好：
（1）不理解父母做法的內心活動；
（2）理解父母做法后的內心感受；
（3）正面描寫和側面描寫相結合。
結尾：（照應式/感嘆法）
可以引用的內容：
1、父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
2、父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
3、父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
4、恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。
5、父愛,如大海般深沉而寬廣。
6、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！
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