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父母的愛作文

愛父母的作文

時間:2024-10-09 13:22:19 父母的愛作文 我要投稿

愛父母的作文實用(3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愛父母的作文3篇,歡迎大家分享。

愛父母的作文實用(3篇)

愛父母的作文 篇1

  小時候,第一次聽到“父母的愛不一樣”這句話時,我還不明白,父母的愛有什么不同,但隨著年齡的增長,我也漸漸地領悟到這句話的真諦。

  記得有一次,考試前和媽媽約定,平均分過了97分有獎勵。在考場上我認真細致的做題。發卷子了,考了不錯的分數。一下午,我都有點飄飄然,心也飛到九霄云外,希望時間能走得快點。回家路上,我高興地哼著小曲,走路也連蹦帶跳的,心想:媽媽不單會表揚我,還會獎勵我。回到家,我也坐不住,在家中走來走去,不時抬頭看看表,迫不及待地盼望媽媽下班。終于聽見開門聲了,我以最快的`速度跑向門口,看見只有爸爸,我便有點失望地說:“咦,我媽怎么沒回來?”爸爸說:“你媽在小區門前買點東西,一會兒就回來,對了,發卷子了嗎?”我一聽,立刻來了精神,自豪地說:“這次我語文考了98分,數學考了100分,英語考了99分。”爸爸聽了,笑著說:“這次考得不錯!”這短短的一句話,高興的我有點分不清南北了。我想媽媽指導我寫作業,肯定會更加贊賞我這次不錯的成績。

  一會兒,媽媽推門而入,我激動地說:“我這次語文98分,英語99分,數學100分。”媽媽眼睛一亮,臉上掠過一絲驚喜,嘴角微微笑了,她故作平靜地說:“噢,把卷子拿出來,讓我看一下。”我邊拿卷子邊想:媽媽會怎樣表揚我。媽媽看了一會,說:“這題都挺簡單的。”我一聽,馬上反駁:“您是大人,當然覺得簡單……”媽媽不等我說完又開始問問班里其它同學的情況。“吃飯吧!”媽媽走出房間。媽媽沒有表揚我,我失望極了,好像一下子沉入谷底。因為那時,也只當媽媽不想獎勵我,才這樣說。

  現在,事隔兩三年,我也真正明白:我的生活就像一個天平,如果同時向表揚加砝碼,就會向驕傲傾斜;如果同時向批評加砝碼,就會把信心最入深淵。只有左右一樣,才能平衡。

  父母的表揚也好,批評也好,都是對我的愛,在愛的鼓舞下,我健康快樂的成長。

愛父母的作文 篇2

  教學目標:

  1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。

  2、抓住細節描寫(語言、動作、外貌、心理活動等)表達真情實感。

  3、體會父母的愛,學會關心父母,回報父母的愛。

  教學重難點:

  1、抓住細節描寫表達真情實感。

  2、學會收集和整理信息。

  教學過程:

  一、親情導入

  1、教師激情朗讀小詩:

  孩子,當你很小很小的時候,

  我花了很長很長的時間,教了你很多很多的東西。

  教你慢慢用湯匙,用筷子,

  教你系鞋帶,扣扣子,

  教你梳頭發,擤鼻涕,

  教你讀拼音,認漢字,

  這些和你在一起的點點滴滴,

  是多么令我忘懷!

  孩子,是否還記得我們練習了好幾百回,

  才學會的第一首兒歌;

  是否還記得我們穿越了千山萬水,

  與動物們一次次的親密接觸;

  是否還記得博物館、科技館內,

  我們一同驚嘆歷史,探索未來;

  是否還記得每天總要我們絞盡腦汁,

  回答不知道從哪里冒出來的`“為什么”。

  這一路的歡聲笑語,千疑百問,

  是多么的讓我留戀!

  師:讀了這首詩,你有什么感受?

  父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步,都離不開父母的愛。這節課我們就來講述父母愛的故事。(板書:父母的愛)

  二、口語交際

  1、請同學們回憶一下,在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?

  2.教師提示:愛的方式不同,如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢?

  3.教師激勵:請同學們準備一下,今天我們就來一個口語交際大賽,說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4.學生發言。

  1).想一想父母關愛自己的事情。把事情的過程想完整。

  2).同桌之間互相說一說。

  3).小組交流。每人說一件事情,談談父母的關愛。

  4)全班交流。

  還有許多同學要講,這樣吧,請你提起筆,無拘無束,自由自地寫下你認為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。

  三.感悟方法,訴說親情

  如何把你的故事講得上大家都能感動呢?學生討論。

  生:要通過具體事例來表達真情實感。

  生:還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。

  師:一篇文章要想把它寫的有血有肉,就要抓住動作、語言、神態來表達自己的真情實感。

  四.文題指導,畫龍點晴

  一篇好的文章不但要注重細節描寫,表達真情實感,還要有好的題目。好的題目,能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?

  (參考:《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)

  五、學生寫作

  板書設計:

  父母的愛

  事例要真實、具體

  具體事例(一、兩件)

  抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫

愛父母的作文 篇3

  母愛是偉大的,當然父愛的愛也很偉大,父母對我們的愛是無價的也是無私的.,所以我要個大家說一下父母對我們的愛有多深。

  在我五歲的時候,媽媽經常上班到了深夜媽媽才回家。因為那是我很小,經常給爸爸媽媽添亂子,讓沒有壞的東西,變成了壞的東西,再加上家里沒錢媽媽就不得不去上班。每到夜里我就失落的問爸爸:“爸爸,媽媽什么時候才回來啊!”爸爸不知道該說什么,就說:“一會兒媽媽就回來了!”夜深了媽媽回來看到我不蓋被子,就把被子給我蓋的緊緊的,媽媽這才放心回屋睡覺去。媽媽總說對我的關照很細心,一點都不馬虎。

  爸爸也很愛我,每一次爸爸給我說題,給我檢查作業。有是給我出一些題,考考我。

  父母都對我們很關照,他們的愛像春天般的溫和,像陽光一樣的溫暖。

  這就是父母對我們的愛。

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