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感恩作文

感謝有你相伴作文

時間:2022-10-24 06:56:05 感恩作文 我要投稿

感謝有你相伴作文【薦】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的感謝有你相伴作文,希望對大家有所幫助。

感謝有你相伴作文【薦】

感謝有你相伴作文1

  小學的六年生活轉瞬即逝,在這六年里我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起并肩成長。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。

  我剛來到這所學校時沒人認識我,我也不太愿意與別人相處,但你很熱情地向我問這問那,叫什么名字,從哪所學校轉來的,那時因為我太膽小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的.性格就是讓我走不出第一步。過了一段時間,我從俞一格那兒對你有了進一步的了解,深深記得我和你開始接觸那會兒,你總是拉著我一起玩耍,帶著我結識了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學,我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!

  慢慢地,我的性格越來越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無顧忌地說著自己心底的秘密,我們一起上學,一起走在放學的路上……我們的友情也曾有過不和諧,但很快就煙消云散了,一道數學題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執己見,當我發現自己答案錯了的時候,又不肯放下面子認錯,是你主動跑過來跟我說自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭執讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。

  袁佳,感謝你讓我快樂生活,不再孤單,感謝你讓我開朗起來,感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!

感謝有你相伴作文2

  青春最美的不是夢,而是和你一起追夢的人。我的朋友,感謝追夢路上有你相伴。

  從陌生到無話不說,我們的故事從此開始……

  帶著同一個夢想,擠在同一節火車廂里,那時我們還不熟悉,也不敢主動開口打招呼。我悄悄地觀察著你,笑起來很迷人,會在臉上呈現出一道淺淺的八字形。這時,你抬起頭,茫然的`目光撞上了不知所措的目光。我趕緊轉過頭去,望向窗外的風景,隨風飄動的樹,遠處的山……

  火車漸行漸遠,漸行漸慢,最終到達了目的地。來到這里進行吉他比賽。那天比賽結束后,比賽的結果要很晚才能在大廳公布。大家都說第二天早晨再來看,只有你我固執地等。白天喧鬧的大廳里,只剩下一片寂靜,幾束微弱的燈光和兩個執著的人。這時我們才閑聊起來,頓時一見如故,相見恨晚。我相信,他是一個值得信任的人。

  而后,我們便經常聯系,盡管不能經常見面。也許,這便是最真摯的友誼。

  若干個月之后的一天,我們難得有機會閑聊起來。說起了曾經的自己,以及不敢告訴別人的苦衷。我知道,你會用你最真摯簡單的微笑化解我的所有煩惱,也相信你會守口如瓶。在你一言我一語的對話中,我們的影子變長,變暗,最終泯滅在黑暗中。

  他年相見,花開如者。

  相見恨晚,恰逢其時。

  感謝有你相伴,帶給了我那份忘不掉的友誼,與數不清的感動。

感謝有你相伴作文3

  你的陪伴就如同一顆太陽,在寒冷的冬天里給我溫暖;你的陪伴就如同一棵高聳入云的大樹,在酷熱的夏天里給我遮陽;你的陪伴就如同一把傘,在雨天里給我擋雨。

  一路有你相伴,生命的大海才不會失去美麗的珊瑚,湛藍的海洋才會生機勃勃。還記得在我上學的時候,因為那時我剛上一年級,所以年齡只有八歲。老師說我們的圖畫作業,可是我卻發現我的圖畫作業忘帶了,心想:這可怎么辦啊?對了,我可以在下課的時候用手表給媽媽打電話啊。于是我想方設法避開老師,一下課就飛快地跑到操場,立刻給媽媽打電話,讓媽媽把作業給我送過來。媽媽到的時候滿頭大汗,我看見了這樣的媽媽,不禁鼻頭一酸,媽媽也是有自己的工作,但還是以我為先,媽媽感謝一路有你相伴!

  一路有你相伴,生命的夜空才不會失去繁星,碧藍。的`蒼穹才會飽含生機。還記得我在上小學四年級的時候,上午沒吃飯,您給我帶了一些食物,但我實在忍不住美食的誘惑,于是一節課都在偷吃食物,所以一節課都沒有聽好。回家以后就不知道作業怎么寫。不一會兒,媽媽就發現了。問我:“怎么了,作業不會,以你的成績怎么能不會呢,一定是上課沒認真聽講吧。”于是我便把事情的一切告訴了媽媽。媽媽對我說:“你沒有吃飯可以跟老師說,老師下課就會讓你吃了呀。你為什么要在上課的時候吃呢?而且上課吃的時候你不但聽不進去課,也嘗不到食物的美味了嗎。”然后媽媽又把我不會的題耐心地給我講解……從那以后我上課再也不分神了,都認真地聽講。

  感謝有你相伴——親愛的媽媽。

感謝有你相伴作文4

  感謝命運,讓我懂得了生命的意義;感謝命運,讓我懂得了生命的價值。題記

  一個人,生命的意義,在于為自己的人生做鋪墊;一個人,生命的意義在于付出。

  我曾經看過一篇文章,講述了一個真實的故事。

  一天,我在公園散步,看見一位年老人正在賣著雞蛋。我好奇地問道:“老爺爺,你這雞蛋多少錢一斤?”老人回答說:“三角錢一斤,不行。”聽了這話,我十分氣憤:“怎么可以這樣?你買來也是為自己買來的。這樣吧你的雞蛋只能賣給別人,不要給別人。”我的臉刷的一下就紅了。

  這時,一位老奶奶對我說:“你這個小孩子買來也不行嗎?怎么這么不懂事?”聽了這句話,我感到十分震驚。老奶奶看我這么可憐,于是連忙對我說:“小朋友,你真是個懂事的孩子。”說完這話,我的臉紅的.像一個蘋果。

  從此,我對生命充滿了好奇心。一次,我在公園散步,看見了一棵老樹,我便跑過去想把它摘下來。可是我一伸手,一只雞蛋就從我手中掉了下來。

  我回頭一想,這是一棵不起眼的枯樹,而那老樹卻是那么的年老。老樹在風中搖動,我不禁想到了那位老奶奶,我想:這位老奶奶年輕了一些,但她卻沒有一點兒動搖。而且老樹的一切根本就是為了她的孫女。想到這兒,我的心情更加難受。

  我突然感到,老奶奶年輕了,而且還有許多動搖,她一定是被那位老樹給砍光了,我想這一定是她應該感到自愧,感到自愧不如。

  一個人,一個生命的意義在于為自己的生命做鋪墊。只要你用心去感受,你就會感到生命的意義。

感謝有你相伴作文5

  人間四月天。在這暖陽,鳥鳴,花香的環境中,我席地而生,捧書而讀,已然忘卻身在何處,只想抓住文字的尾巴,回到以前的夢里,回到那黑瓦白墻,那素樸淡雅的屋子里去。

  我在戰國與莊周相遇,他一身布衣,神情安然,與我暢談人生哲理,與我一同笑對名利誘惑,我捧著書向他請教故事含義,他為我解答其意,傳授我他的學識經歷,我聽著聽著便聽癡了,便第一次明白了“緣起緣滅還自在”的含義。

  他的音容笑貌漸漸模糊起來,一轉眼,便到了唐朝,在美景之旁,青山綠水中,我遇到了李白,我仍抱著書,他英俊豪邁,正在飲酒作賦,我請他為我指點《行路難》的含義,請他給我講講他的身平經歷,他大笑三聲震天動地,隨即講述他的遭遇,懷才不遇卻不能讓他停住賞山賞水的心,樂觀是唯一面對的方式,笑看人間沉浮,是對黑暗的最好的應對方式。

  正在他滔滔不絕之即,我卻來到了清朝,來到了布達拉宮,年輕的活佛神色平靜,我拾階而上,不為請求一生安康,只想聽聽他內心真實的聲音,只想探探拉薩街頭的'宕桑旺波對他深愛的姑娘那復雜的感情。

  他深紅僧衣披身,手中佛珠轉動,若不是知道倉央嘉措便是宕桑旺波,大概也不會相信那便是拉薩最美的情郎。他對我講了他與她的故事,也便懂得了身為活佛卻留戀紅塵的無奈與不舍,你的老黃狗會幫你看門,只是想告訴你,那純白的雪藏不住你的秘密啊!

  我欲開口之時,卻被清脆的鳥叫驚起,原來不過是一場夢,而至始至終,書都伴著我,文字都陪伴著我,陪我一起追尋美,追尋一個熱愛詩詞的女子心中的夢。

  夢醒,文字卻在,它仍是鮮活,而富有美感的,謝謝你一路相伴,謝謝你讓我與我所敬仰的人們有了一次會談。

感謝有你相伴作文6

  歲月如歌,一眨眼小學六年轉瞬已逝,在這六年中,轉了學,換了幾位老師,但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴,迎著風雨,步入陽光,健康成長。不論苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,都將成為美好的回憶,永遠銘記在心。

  在我剛來的時候,數學不是很好,老師教訓我,我也知道老師也是為我好,教訓完了,老師又開始手把手教我。有時,我自己解決了一道數學難題,特別高興,心想:多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說:“只有努力過了,就會有收獲。”

  有一次,我跟同學玩時,摔了一跤,手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我,我哭了,淚流不止,老師拿出一張紙巾給我擦去淚水,和我談起心來。我怯怯地說:“你上課好兇喲。”您說:“這還不是怕你們不聽話,上課不專心么?”不過我發現,老師上課嚴厲,下課后看上去是那么的`和藹,笑起來是那么的美!

  有一回,奶奶和媽媽來看我,我激動地哭了起來,您走過來輕聲細語地問我怎么啦,我哭得話都說不出來了,您找我媽媽聊了聊,才知道了原委。事后您跟我聊天,鼓勵我要堅強,努力讀好書,給爸媽爭光,那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。

  與老師相處的一幕幕場景,我歷歷在目,我會銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益,衷心地感謝你一路相伴。

感謝有你相伴作文7

  晚風輕拂田塍,麥浪逐著夕陽,沒有喧鬧伴著霓虹燈,只是一片秀美鴻圖,在黃昏中兩對半腳印留下的小路,感謝有你相伴,我的姥姥。

  年幼時,我的眼中,你那矮矮并不足一米五的個頭,也相當高大。父母忙于事業,將我送到你的手中,而你便一手拉扯到大,直到現在……可能你殊不知,你早以成為我心中的支柱。

  兒時,姥姥你淘米做飯,不論做什么事,那歷經風雨已微駝的背上總有著我,也許是剛剛破曉,我就拉著你去田間玩耍,好像那是彼此都選擇忘掉自己的身份、年齡和時間的時光,我也只是初次朦朧的認識到,你的陪伴是我的快樂。淘氣的'我會總受傷,望著大小的傷口,你不說什么,仿佛一切話語卡在喉嚨中說不出。無奈的目光在眼眶中打轉的淚水,你比我還痛的心情涌上心頭,但我依舊倔強的扭過頭。你教過我,想哭就抬頭仰望著天,看它讓不讓你哭。我不曾懂過這句話,所以我不想讓任何人看到我脆弱的一面,可能那句話你只是想讓我堅強的生活下去。時間一路前往,未曾停留。我偶爾不懂事的一句話,你都會去做。而我的錯誤你會全部包容,不是因為我只是個孩子,而是在你心中,我永遠都是個孩子。

  初中的原故,我與你不得不說再見,兩點一線的距離并不遙遠,卻讓我如此思念你。身邊常覺得空蕩蕩,夜晚的孤獨充斥著我,你是我精神的支柱。雖距離遠了,但心與心還未變!

  生死未卜,命由天定,你說笑的一句話,讓我恐懼那一天的到來,你將永遠的離去我!雖知道自然法律無法改變,但依舊害怕你永遠的離去……

  那是雙厚繭的手牽著幼稚的我走向前方,開始是反牽著我走,為我倒路,而漸漸卻成為伴著我走。謝謝你,我的姥姥,感謝有你相伴,一路有你真好。

感謝有你相伴作文8

  你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意時給我振作;你的陪伴就如同一縷陽光,在我慌亂迷茫時給我照亮前方;你的陪伴就如同一本凡書,在我無知憂愁的'時候給我解答心中的迷惑。——題記

  人生的道路,艱苦又漫長,誰會總陪在你身邊?那就是你——我的媽媽。媽媽,感謝一路上有你相伴!

  媽媽,你就像那片廣闊的天空,讓我這只小鳥自由自在地翱翔。還記得我剛上一年級的時候,您送我上學,讓我牢牢記住來時的路。過了幾天,我熟悉路了,您便讓我自己回家,我不同意,大哭起來,可是您一點也不心軟。放學時,我看到別的同學都有爸爸媽媽來接,只有我是孤單一人,心里很難過。往家走時,馬路上車來車往,路旁的樹被風吹地沙沙作響,我的心里就像揣了一窩小兔子似的。忽然,我無意中聽到后面有一陣響聲,回頭一看,一個身影藏到了一輛車后面。那是您!這時,我知道了您一直在我的身邊,從未離開過我。想到這,我原本緊張的心一下子就放松了,因為您就一直陪伴著我。

  原來,您是為了讓我學會獨立才出此下策。從那以后,我再也不怕自己回家了。

  媽媽,有您這片天空,我這只小鳥可以自由的翱翔,在您的陪伴下,我將更加快樂地成長!

感謝有你相伴作文9

  我的一生都是要度過的,在這個漫長而又短暫的一生中,我要感謝的太多太多了!

  我的一生,我做主。每天,是一個人在這個漫長的時光里度過的,我們一家人一直在這個漫長的世界里度過的,是時光在伴我們成長的,也是時間在伴我一生。

  每當我回到童年,我的'童年就在一瞬間的回憶中開始了

  那年我14歲,一個人在家里度過的,我的童年很幸福,很充實

  那年我5歲,剛上三年級,我有一雙炯炯有神,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑眼鏡,一對順風耳。

  記得那一次,我的語文老師讓我回答問題時,同學們都爭先恐后地舉手,我卻站起來回答不出來,這時一股冷風刮進了我的鼻子里,我不禁打了一個寒顫,不過一會兒,同學們都陸續回答了出來。我一看就知道,老師肯定是想鍛煉我,讓我站在這兒。我一邊走一邊想:如果我答不出的話,我可不會這樣的,回答不出來,這樣我就不會那么緊張的

  回到家后,媽媽問我有沒有聽懂,我說沒有聽懂,可媽媽說:“我沒有聽懂,我只知道老師沒有聽懂,但是我還是想聽懂了。”媽媽聽了,拍拍我的肩膀,微笑著說:“沒有關系,但是要知道,老師也沒有講過的,不要緊的,你要聽懂就不要緊張,要認真聽。”

  我聽完以后,覺得媽媽說的非常有道理,于是我又開始回憶著老師的話,我的眼睛一直盯著老師,終于,我看見媽媽那嚴肅的眼神,我知道媽媽的話不是在說謊了,而是說實話,我想:以后一定要好好聽話,不能再這樣做了

  現在,我上四年級了,在這個漫長的一個月里,我要感謝的太多太多了,因為,我的童年是美好的,是幸福的。

感謝有你相伴作文10

  鳥兒有藍天的相伴,感到自由;鳥兒有大海的相伴,感到快樂;大樹有森林的相伴,感到溫暖……在成長的路上有你相伴,感到無比的.榮幸。

  自從我的生命有了你,我的世界變得更加美好,感謝你的相伴。

  那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了,想不起如何給你認識的,也許是緣分吧!讓我們認識了彼此。后來,我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候,有你相伴;我傷心的時候,有你安慰:在我生病時,有你照顧。

  隨著時間的流逝,我們從懵懵懂懂的小孩子,成長為一名中學生。即使是長大,也少不了你的相伴。在不久,最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時,聽到這個消息,感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大,未嘗經歷過與親人離別,如今,發生了這么大事情,我不敢面對現實,但它還是殘忍地發生了。

  過了兩個星期,我的情緒還是跟原來一樣,每當想起這件事,連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前,發泄出來,怕他們擔心。只能隱藏在心里。此時此刻,你不顧一切來陪伴我,安慰我。給我說一些關于生死的故事,人固有一死,生老病死,是大自然的規律,節哀順變吧!想開一點,也許她在天之靈,不想你為她感到傷心難過。

  因為有你相伴讓心中的創傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律,感謝生命有你,你永遠是我最好的朋友。

感謝有你相伴作文11

  時光飛逝,像一曲華麗的金舞曲,不會為了你而停下腳步。畢業近在眼前,我們二班,即將分離。

  轉眼間,我們一起度過了五年的美好時光,這五年里。我們吵過,鬧過,瘋過。不知不覺中一起學習的時間只剩下一年。幻想畢業那天,我們應該會笑著告別吧。

  曾經約定的畢業那天要一起把學校的每個角落甚至死角全都走遍,還笑問腳斷了誰幫忙選主治醫生出醫療費。我們一起并肩走過所有我們待過的班級,去看看學弟學妹們是否像我們那么鬧騰。

  畢業之后,我們會去到不同的學校,不同的班級,見到的都是陌生面孔。再也沒有任人欺負的那個嘴上說他討厭實質可以心甘情愿被自己欺負的好同桌了。

  六年級的我們,下課時常常一堆人把腦袋瓜子聚在一起,討論著初中入學考一起交白卷的話是不是就能分在一個班級呢?這樣我們就又能天天見面了,不用面對陌生的面孔,不會產生恐懼感。

  最后一年,我們要更加珍惜彼此的'友誼,珍惜剩下一起度過的美好時光。說再見,不是為了再也不見,而是為了下一次更好地相見。

  離別沒說再見,你是否心酸。

  轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿。

  ————不再見

  希望我們能在美好的場景下再次美好快樂重逢!

感謝有你相伴作文12

  時光如流水般飛逝,不覺間,他已伴我走過四個春秋。

  初識

  那是四年前的一個下午,呆在家里無所事事的我督見各桌上擺著幾本,《中學生閱讀》,眼前一亮,翻開了第一頁,第二頁……很快就入了神。

  “砰”,一只大手拍在我肩膀上,我被驚得攛了起來,回過頭迎接我的卻只是媽媽笑瞇瞇的面孔。“叫你半天都不答應,原來躲在這兒偷吃精神糧食!”她調侃道。我“嘿嘿” 一笑:“什么叫”偷“呀,竊書不算盜!”我笑著坐過去,”你們吃著,我一會兒過去!“便一頭扎進知識的海洋。

  相伴

  隨著時間的流逝,我越來越離不開它了,我總是先津津有味地讀上幾天,再仔細品讀,邊看邊記,俗話說“好記性不如爛筆頭“抄的多了,便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發展。

  《中學生閱讀》里摘錄了許多貼近我們生活的感人故事,關于親情、關于友情,我才發現這世間的美好我發現的還不夠。當我無助的.時候、痛苦的時候,想想那些故事,想想也有好多愛我的人,為了他們也要挺住!最愛的還是每期的佳作推薦,有名家力作,也有同齡人的稚嫩作品,從前就不怎么愛讀所謂的名著,現在卻喜歡上了文人墨客的人生故事,去品味他們的生活。

  朋友

  就這樣日復一日,年復一年,它始終給我提供著“養料”,讓我不斷汲取,于是,他成了我最好的朋友。

  在黃金時光中,我沉浸在每位嘉賓的回憶中;在閱讀特區中,我了解了形形色色的名人故事;在漫畫品讀中,我在開懷一笑中明白了深刻的道理;在經典閱讀中,我……

  不覺間,他已伴我走過四個春秋,我早已離不開他,對我而言,它是我的知心好友。感謝有你相伴!

感謝有你相伴作文13

  唐朝著名文學家韓愈說過:“人非生而知之者,孰能無惑?”伴隨著年齡的增長、所學的知識越來越多,對這句話也有了深刻的認識。老師們,在我人生前進的道路上,感謝有你,感謝你們指明了方向并給于我無窮的力量。

  當我從懵懂無知的兒童啟航,身邊從來都不乏老師們的諄諄教導和親切關懷,我前進的每一小步、我成長的每一個年輪里,都沉淀著老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無私地傳授著科學文化知識,好像滋養我身體的鮮血一樣充滿了神奇的正能量,教會了我嚴謹、精細、科學和無畏;你們細心地教導著為人處事的方法,關注著身心健康,讓我在火熱的集體生活中,學會了珍惜,學會了感恩,尋找到了友誼、幫助、理解和關心;正因為如此,我的腳步更加沉穩矯健、更加雄壯有力。

  忘不了犯了錯誤受到的批評,那是一種要求,也是一份責任;忘不了取得進步后受到的鼓勵,那是一股力量,也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解,讓我的心田多了一份感動和愉悅;忘不了學校里多姿多彩的生活,讓我的'旅程多了一份凝重與欣喜,忘不了前進路上,是你們為我插上了理想的翅膀,我才能飛得更高、飛得更遠!

  你們年復一年辛勤的工作著,迎來送走了一批批莘莘學子,讓桃李之花綻放在祖國的四面八方,讓累累碩果孕育著偉大的中國夢。

  老師們,前進路上,感謝有你!你們現在的奉獻精神將成為我人生的終極追求目標,在你們的精心呵護下,我會逐漸長大,和同齡朋友們一樣,勇敢擔當其建設者的責任,奮勇向前,迎接未來的挑戰和燦爛的明天。

感謝有你相伴作文14

  生日宴會上,我坐在你身旁,望著那個寫著“寶貝生日快樂”的蛋糕和你眼角的皺紋。閉上眼睛,雙手合上許著那個會被認為天真的愿望:祝媽媽永遠健康快樂長壽。心里想著那過去的十幾年里,記憶都被那匆匆流去的時光沖淡了一層又一層,唯有你與我相伴的時光久久流淌于心,感謝有你相伴……

  媽媽,是你在我遇到困難時一直陪伴著我,讓我不再懼怕風雨,一直勇敢馳浪!

  初中后的每個夜晚,我都會學習到深夜。每次都趴在桌上奮筆疾書,大顆的汗珠從額頭上滾落下來,緊鎖著眉頭,眼前的題目卻都像一只只小怪獸一樣在嘲笑著我,一個個公式就像對付它們的武器一樣,使我真的把它們的戰場揉成一團,丟進垃圾桶里。但你每次都是走進房間,一只手里拿著一把大蒲扇,另一只手里拿著一杯蓮子水。你沒有多說什么,只是把那杯蓮子水輕輕放在桌上,又拿起蒲扇,站在我身旁輕輕搖動。心中頓時涼爽下來,焦慮也漸漸地平復了。

  當我停下筆,回頭時的眼神不經意地掃過了一張照片。那一定是你以前的照片吧。相片中的女兒是那么白,大眼睛,臉蛋異常精致,而現在的你呢?皮膚已經松弛,眼角已有了魚尾紋,眼下也有了眼袋與黑眼圈。想著你這些年一直為我操勞,幸福久久流淌于心……

  在我的記錄里,你如一支毛筆,把我的`青春勾勒成雋永散文;又如一把刻刀,將我的青春雕刻成精美作品;也會扣河蚌一樣,將我的青春孕育成奪目的明珠。

  今后,無論你是否在我身旁,也無論是白天還是黑夜,感覺你都一直在我身旁。感謝你,在我成長的路上,一直與我相伴。

感謝有你相伴作文15

  朋友們,從一年級到六年級,你們一直都陪伴著我,感謝你們的陪伴,從天真無邪的童年,到多夢惆帳的少年時期,你們都在我身邊,我生病的時候,是你們在我身旁,是你們送我去醫院,是你們提著水杯給我喂水,我傷心的時候,你們想盡一切辦法來逗我開心,你們的溫言婉語,你們的.不離不棄,是我最難割舍的。

  如今,六年過去,我們各奔東西,這,是最后一次歡聚在教室,即便我在舍不得你們,即便我再割舍不下這份情,但也都是時候離開了,想起六年來我們一起攜手走過的路程,想起六年來我們每一次歡樂的玩耍,想起六年來我們一起攻克的難題,我的眼淚就忍不住落下,如果可以,我希望時間可以倒流,倒流回我們剛剛認識的時候,如今,我們手拉這手,告別的話語充斥在耳畔,整個人的心,都要麻木了。

  從認識你們,到彼此熟悉,再到舍不得分離,我們經歷了無數次風雨,無數次的晴天,這校園,包含了我們的眼淚,包含了我們的憂愁,包含了我們的歡笑,包含了我們的一切,時間像流水一樣,過去的永遠也回不來,如果時間可以延長一些,如果時間了可以停止在這一刻,那該多好……

  以前最害怕的時候就是這分別的一刻,更害怕沒有你們之后的孤獨,如今,我們散了,如果今后有機會再次相見,你們又是否記得我,我又是否記得你們,割舍不下的這一份友情,我會將它永遠的埋于心間,永遠永遠……

  以前覺得自己非常喜歡小學畢業,如今看來,是我錯了,我錯的一塌糊涂,原來,我舍不得的并非是什么電腦,并非是什么手機,而是……你們……

  朋友,再見了……

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