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感恩作文

感謝恩師作文

時間:2022-10-26 02:30:01 感恩作文 我要投稿

【熱門】感謝恩師作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感謝恩師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感謝恩師作文

感謝恩師作文1

  人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

  老師是一個平凡的職業!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的.面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

  多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業,直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報。最后說一聲:“謝謝您,我的老師……”

感謝恩師作文2

  兒女感恩父母,因為父母養育我們;學生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!

  老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。

  老師,我們班上人多,每天的作業像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的.批閱。及時發放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況,每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發自內心的感謝您﹗

  老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗

感謝恩師作文3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的`答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”

  是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

感謝恩師作文4

  捧一束芬芳的鮮花,置于您的案頭,讓您在繁忙的工作之余,嗅到清馨的花香,舒展一下勞累的筋骨,放松一下疲憊的心情。

  釀一壇陳年的老酒,流入您的懷中,讓您陶醉在桃李滿天下的喜悅之中。

  不,這些都還不夠,還不足以表達您在一位學生心中的位置。人常說:您是辛勤的園丁,培育出累累碩果;您是燃燒的蠟燭,照亮別人;您是默默無聞的粉筆,犧牲自己,留下知識。有詩云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對您一生的'寫照。

  我要說:“您是冬日里的暖陽,溫暖著我幼小的心田;您是沙漠中的一股清泉,用知識澆灌著干枯的禾苗;您是黑暗中的一盞明燈,照亮我前進的道路;您是我心中永遠的啟明星!”

  您才華橫溢、文采飛揚。您智慧的雙眸、慈愛的話語,您的音容笑貌,回蕩在我的腦海中。您的諄諄教導,銘記在我心中。

  所有這些匯成一句話:感謝您——恩師!

感謝恩師作文5

  每當我聽到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給我打開了知識的鑰匙。是你們教育我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的.燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識的甘露,澆灌了我理想的花朵,你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想和美好的愿望。

  老師,一只只粉筆是你們耕耘的犁頭;是你們奉獻的戰場。你們的幸福是桃李滿天下,是學生喚你們一聲“老師”。

  老師,你們的愛,就像一股暖流,參入我的心田;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖的溫馨。

  我知道,感恩老師,要用優異的成績,用可驕傲的成功,用我一點一點的進步來告訴你們:“老師,我能行,我能成功!”

  我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水,我要從心底里喊一聲:“老師,你們辛苦了!”

  祝你們身體健康、工作順利!教師節快樂!

感謝恩師作文6

  是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。

  以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。我最大的一次突破當了副班長。

  自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次機會,讓我認識自己,超越自己。

  在我不會做題的時候,是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,當我面對挫折的時候,師老師來開導我、教育我,我要感恩。在我有困難的.時候是老師幫助了我,讓懂得了怎樣面對酸、甜、苦、辣,我要感恩,在我沒考好的時候,是老師安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

  雖然我有做錯的事情,可我還是很尊重老師的。雖然老師批評過我可我一點也不記恨老師,因為,畢竟還是我做的不好,老師在幫我糾正錯誤,批評我是為了讓我記住這次教訓,不要有類似的事發生。

  老師您不僅傳授著書本中的知識,而且更在以身作則的教育我們做人!謝謝您老師!

感謝恩師作文7

  我最最親愛的梁老師,是您能教會了我認字,是您教會了我寫字,是您教會了我感恩,是您教會了我自信,是您教會了我。在這個特殊的日子里,我想和您說:老師,我愛您!

  記得我剛進小學那年,您那和藹可親的樣子,讓調皮的我愛上學習,認真的上好的每一節課。是您的.表揚給了我學習的動力,那時我說話口齒不清,因為我帶有很濃的方音。您為了我能準確的讀好每一個拼音字母,一遍又一遍,值到您滿意為止。有一次您叫我起來讀給大家聽,好多同學們就在笑,而您說:“讀的好,讀的很好。”還批評了笑的小朋友。得到您的表揚,我學習就更加努力,也更加自信。現在我不但能說一口流利標準的普通話,還能非常有感情的讀好每一篇文章,還成為了朗讀小能手。

  因為有您,我才有今天的成績,因為有您,我才有今天的自信。感謝有您!感謝您對我的照顧與關心。

  濮家小學三年級3班

感謝恩師作文8

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰能看出我的脆弱……”這首歌唱得真好啊!不僅唱出了兒女對父母的感激之情,也首出學生對老師的敬愛之意。

  父母給了我們的生命,而老師則傳授給我們用之不盡的知識。是老師,讓我們漸漸懂事,是老師,讓我們學會做人……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。老師,是您,教會我做人的道理,讓我從黑夜中看一絲亮光,從此不再害怕寒冷的冬夜。是老師,讓不再害怕艱難險阻。遇到困難,不退縮,勇往直前,用老師傳授的知識,去面對困難,去戰勝困難。是老師,教會我判斷真偽,不再輕易相信別人。老師,我為有您的教導而驕傲,明天您也一定為我的成才而感到自豪與榮光。

  老師,是您讓一個稚嫩的`孩童逐漸變得成熟,您就是陽光,就是雨露。而我就像一棵樹苗,天天沐浴在您的陽光雨露之中。老師,我一定會用優異的成績來回報您的諄諄教誨。

感謝恩師作文9

  老師——這是一個多么親切而平凡的稱呼,我在南外度過的五個春秋里,老師的關愛一直陪伴在我身旁。

  首先,我要感謝我的班主任——周老師。一直以來,周老師總是嚴厲地教導我們。以前,我總認為周老師是因為討厭我們,才嚴格地對待我們,直到現在,我才知道周老師嚴格的話語當中,隱藏著多少對我們的關心與負責;到了現在。我才明白,我成長的道路中缺少不了周老師。

  接著,我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來,她總是和藹可親地對待我們,雖然有時她會發火,但我可以理解。多少年來,陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟,還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時間,她沒有教導我們的英語,但她以前對我們的關心還深深印在我的心上。

  然后,我要感謝我的數學老師——劉老師。劉老師上的課生動易懂,對做題格式要求也很嚴格,有時候,我們會因為偷懶而不按要求的.格式去做題,她總是及時要求我們改正,對此,我們感到有些頭痛,可是,近幾年來,我們班的數學成績在年級里一直名列前茅,這全都是劉老師的功勞啊!

  我要再次對那些教導過、呵護過我的老師說聲:“謝謝!”

感謝恩師作文10

  在我童年中,有兩位需要我感謝的恩師。今天,我就用一篇文章感謝我的兩個恩師。

  記得有一次,我剛上小學,班里就來了一位數學老師——劉老師。第一次讓老師給我批改作業上的錯誤時,我驚奇地發現老師的本子上記著“佩妍”二字,當時,我的'腦子一片空白,只有一個問題纏著我:老師是不是為了方便才這樣寫的呢?我便走下講臺。這時,老師親切地說:“佩妍,加油,老師相信你!”當時,老師,我多想對您說:“老師,我以為只有我的家人才會這樣叫我,而我發現,能叫我‘佩妍’的人還有您!”

  另外一個我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師,他外表美麗,戴了一副眼鏡,顯得很有才華,她表里如一。記得那一天放學時,班里召開了“全體女生會議。”老師在會議上夸了我。當然,我并不是因為老師夸了我,我才感謝老師,而是因為老師后面說的話,“李佩妍,班里女生的語文成績,就靠你們優等生了。”那時,我也想對您說:“老師,感謝您如此信任我,同時也感謝您如此信任我在班上所處的地位!”

  老師,您就是天使,為我們播撒知識的種子,老師,感謝您!

感謝恩師作文11

  9月10日,就是教師節。在這個特別的日子里,我想對全體老師說一聲:老師們,你們在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,我們的老師。我們衷心祝福老師

  節日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康,幸福,快樂!

  老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師想蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的.成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們心靈的保健醫生,體察我們的內心。

  每當人們提起老師這個神圣的職業,總是讓我想起深夜中燈光下還埋頭忙于備課的身影或是那忙于講解而沙啞的聲音。讓我們向老師獻上新的祝福,并說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

感謝恩師作文12

  啊,老師——人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛您!老師,是您從1、2、3、4,+、-、×、÷教我們學習,教我們意味深長的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺階,您可真偉大,千言萬語說不盡您對我們的關心與愛護,加減乘除算不盡您對教師事業的巨大貢獻。老師,您——變得憔悴了,您的'兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發,而我的心里不是滋味,仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無聞地無私奉獻。

  啊,老師,雖然廣播里聽不到您的名字,報紙上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快樂。

感謝恩師作文13

  老師像蠟燭,默默地燃燒自己;老師像園丁,細心培育著祖國的花朵。姜老師,我們已經好久沒見面了,有許多的話埋在心底,想跟你說說。

  姜老師,你是我的第一位英語老師,是您把一個無知的少女牽進了一個只用英語交流的國際平臺,是您為我的英語學習打下了好的基礎,您對我們說:“英語也是一門主課,也需認真對待。”在我氣餒時,您說:“加油!學海無涯,老師與你一同前行。”在我驕傲時,您又說:“學無止盡,繼續努力。”您的這些話一直印在我的心田,永久不能忘懷。

  現在,您被調去教六年級了,我很難再見到您。我們也換來了新的英語老師,可能剛開始時,我們一下子不能適應,但一想到您對我們的無比的期望,心中頓時倍感信心,在新老師的'教導指引下,走進英語的世界。

  姜老師,您可曾記得,那天在教師門口與您的相遇,您送我的不僅僅時一臉微笑,更是一種意味深長的鼓勵和相信。您知道嗎?開學第一天,您來看過我們,您說您很想我們,要知道我們更想您啊!

  徐老師說,您是她最敬佩、最欣賞的一名教師,全國有千萬個優秀教師,而你,就是我心目中最優秀的那位。

感謝恩師作文14

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。每當這首詩回想在我耳邊時,我便想起了我的語文老師——許老師。

  許老師有著苗條的身材,白皙的皮膚,干練的短發,精致的五官,高高的鼻梁上架著一副小巧的黑框眼鏡,眼鏡后面的眼睛里總會透出嚴肅的光,然而,課后閑暇時從鏡片后面透出來的`是溫柔的目光。

  記得有一次,我作業本上的字跡大大小小,就像是千軍萬馬擠過獨木橋,許老師發現后就讓我每天的中午自習課去她的辦公室去練字,剛開始練的時候,我寫出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫好字的好處,我記得她對我說過,一個人的字就是這個人的臉面,如果你的臉面很臟很丑,你就無法走出去見人了,字如其人就是這個道理,所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫好字,從那以后,我寫每一份作業每一個字都認認真真的,我的字也有了很大的進步。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。老師的教誨之恩,我終生不忘。

感謝恩師作文15

  我從開始寫作文的時候,就對作文一竅不通,總是找不到好的題材。是徐老師給了我極大的幫助,使我對寫作有了信心。

  我還記得我每寫出一篇好作文時,徐老師總會在班級里表揚,又是打電話在家長面前表揚,是我的'自信心越來越強。還記得那一次,我寫了一篇文章題為《火災》,這是我親身經歷的一次火災,寫明了火是如何吞沒那座木頭結構的房子,徐老師非常高興,不但大力的表揚我,還讓我把作文發表在校園網上。

  我記得最清楚的是在快期末的時候,徐老師突然把我叫到辦公室,說要把我的那篇命名為《打紙牌游戲》的作文發表到校刊上,我的心高興地砰砰直跳,我從二年級開始就希望自己的作文能發表在校刊上。今天我這個夢想就要實現了,我等待著好消息的到來。兩個星期后,果然,在校刊上出現了我的作文,我心中充滿對徐老師的感激!

  這時,我真想說:“老師,謝謝您!徐老師,您是我最最難忘的人”。

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