感謝初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感謝初三作文，希望能夠幫助到大家。

感謝初三作文1

　　夏天的夜晚，繁星點點，明亮的月光下，在我家的飄窗上，窗臺上的多了植物在淡淡的月光映照下，似乎別有韻，朦朧中，我不禁想起曾與我朝夕相處的閨蜜。

　　她不是那么美麗，她在別人眼里是多么不起眼啊，可在我心中她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀最棒的。永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　記得一次期中考之后我的成績還不錯，就在朋友面前炫耀，可他卻阻止我說：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人進(jìn)步，不要被驕傲使時的快樂沖破了頭腦。“我愣了一下，便甩下手中試卷，氣憤的轉(zhuǎn)身走開了，心里一直在嘀咕，他怎么可以這樣說我呢？還是不是朋友了？

　　到期末后，我的成績就落了千丈，是因為我粗心。那天知道成績之后，我獨自在一個角落哭泣，原以為他會再也不理我，而且還覺得他會笑話我，可誰知他又是在我陷入黑暗中給予我光明，為我照亮前方的方向，”勝不驕敗不餒，不要傷心，也不要因為一點挫折就垂頭喪氣的`我們不要留下遺憾，那么就站起來，不要怕困難，勇敢的去面對他》“握著我的手，堅定的說。

　　”對，對不起，上次我不應(yīng)該這么做，對不起啊，“我邊啜泣邊說。

　　朋友是遠(yuǎn)方的燈塔，照亮著前方，朋友是人生中的陽光雨露滋潤著每一片花瓣。朋友是孤獨中的一個問候，是是困難中的一個幫助

　　朋友，感謝有你。

感謝初三作文2

　　“啊——每當(dāng)想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時，我就想起您——班主任。

　　我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。

　　老師從一年級教到我們，從未停歇過。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說老師似母親，是啊！老師對我們的照顧是無微不至，把自己豐富的知識都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長大的同時，班主任您也在一天天老去。

　　年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點點把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會忘記的。雖說當(dāng)老師，只是教知識。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時在黑板上的.一筆一畫都是那么有力，傳神。

　　班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會忘！記得一年級時，我總是寫錯字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯了。現(xiàn)在我再提筆寫起春時，就想起您的教導(dǎo)。

　　班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽到《每當(dāng)我走過您的窗前》這首歌時，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛你！

感謝初三作文3

　　我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機(jī)和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因為我認(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值，我只想回到大地的懷抱。

　　終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉?xí)r，突然做了一個奇怪的`夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：

　　大地：感謝你，落花

　　落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！

　　聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽到了一個人的聲音：

　　新花：感謝你，落花

　　感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！

　　聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”化作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎？

　　感謝你們，讓我認(rèn)識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。

　　感謝你們，給了我第二次生命！

感謝初三作文4

　　人生中有許多幫助過你的人，有的是老師，有的是長者，有的是不知名的陌生人……。但今天，我要感謝的是我們班一位樂于助人的同學(xué)——云翌誠。

　　那是一個星期四，我們剛上完語文課，我漫不經(jīng)心的遙望窗外的天空“啊！剛才還好好的，怎么這么快就變得烏云密布了！”我心中不免略過一絲不安。

　　時間過得非常快，一眨眼就到了放學(xué)，我出了教室的門，像往常一樣慢悠悠地下了樓梯，突然，我似乎想起了什么，急忙跑下樓梯，但已經(jīng)晚了。在我下樓梯的那會兒，“呼——呼——呼”一陣狂風(fēng)吹過，緊接著“噼噼啪啪”就下起了傾盆大雨。

　　“該死的天氣，怎么說下就下呀！我怎么回家啊？”我捶胸頓足，著急的說道。“呵，你怎么沒帶傘呀？”我的一位好朋友走了過來，看著我焦急的.模樣，接著又說：“我可只有一把傘，沒法借給你！”他似乎看出了我的想法，一口回絕了我。不知過了多久，又有一位朋友從我身邊路過，我像見到了一絲曙光，興奮地飛奔過去，對他說“借我一把……”“不借！”他頭也不回地走了。我心里好難過，只能盼望著老天能停止下雨，但老天爺仿佛聽不見我的心聲——大雨磅礴的繼續(xù)下著。這時，云翌誠過來了，我懷著最后一絲希望對他說：“借我……”我本以為他不會借給我，“來，給你！”他把手里的雨傘扔給了我，“可你呢？”我還沒說完，他已跑得無影無蹤了……

　　你知道嗎？那把傘不僅給我遮風(fēng)擋雨，而且還把暖陽帶進(jìn)了我的心里。

感謝初三作文5

　　雨幕中，一抹白色衣紗，驀然回首，她卻消失在花海中……

　　那是一個陰冷的星期六，風(fēng)呼呼地吹著，雨如銀針般落到地面上。我站在屋檐下，望著愈來愈暗的天色，我心里暗暗著急：媽媽怎么還不來接我呢？

　　眼看同學(xué)們一個接一個地散了，就剩下我一個人了，這可如何是好？街兩旁的店鋪大都關(guān)門了。怎么辦？怎么辦？

　　突然，不遠(yuǎn)處一抹溫暖的橘色吸引了我，我跑過去一看，原來是一家花店。“也許里面的.人能讓我打個電話！”我一邊想一邊走進(jìn)花店。

　　我剛跨進(jìn)店門，就受到了冷落，沒有哪個人注意到我。

　　我正要灰心喪氣地走出去，忽見一個白色身影飄來。我仔細(xì)一看，她瓜子臉，及腰長發(fā)，雙眸子又大又亮，朱唇點點，高挺的鼻梁上有幾顆雀斑，在她那細(xì)嫩的皮膚上顯得更加好看。哦，她宛若一朵亭亭玉立的百合花。她彎下腰，輕聲問我：

　　“小朋友，你要買花嗎？”

　　“不……，”我鼓起勇氣繼續(xù)說：“我想借電話用用，可以嗎？”我以為她會生氣地把我趕出去。

　　我剛走到柜臺里，打通了媽媽的電話后，我從口袋里掏出10元錢，怯怯地問：“打一次電話多少錢？”我以為她會出更高的價錢。可她只是和藹地說：“沒關(guān)系，不用錢。”

　　我向她道了聲“謝謝！”便有了出去。此時，我感覺天不暗了，我不冷了。那位阿姨帶給我的是笑容和溫暖。

　　親人之間的情誼可貴，師生之間的情誼可貴，但陌生人之間的那一份幫助，豈不是更加可貴嗎？

感謝初三作文6

　　——給一個從未見面的朋友

　　原諒我不是一個詩人，無法把對你的感情凝聚在筆尖寫成一首詩送給你，我只能用最蹩腳的文字寫一篇并不精煉的文章來表達(dá)我對你的`感謝。

　　親愛的朋友，如果不是你，或許我正在電腦面前發(fā)呆；或許我一直在猶豫是否把我新寫的小說發(fā)表。你說我是第一個贊你文章的人，可是你卻不知道你是第一個評論我文章的人.你的‘贊一個，欣賞你哦~加油！’給了我很大的勇氣，讓我知道我在麥格還是有朋友，有知己的，讓我不安的心得到了一絲慰藉。

　　與你深交，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱讼嘞瘛Ｎ覀兌加袀�看似完整、卻不堪一擊的家庭；我們都渴望朋友、渴望被關(guān)注、渴望在孤單的時候有一個人陪伴；這一切造就我們能夠成為了一個朋友、一個知己。

　　你一直不厭其煩的幫我修改文章，給我提意見，還一直把自己比喻成一個‘挑菜工’。我不是一個沒有心的人，你對我的好我都記在心中。雖然沒有見過你，但每次與你交談我都知道坐在電腦另一邊的女生捧著的是一顆無比真誠心。

　　真的謝謝你，雖然你說你覺得這樣太客氣。

　　青春不老，我們不散場。愿我們做一輩子的知己。

感謝初三作文7

　　感謝您，給了我生命；感謝您，給了我一個家；感謝您，給了我一份愛。

　　您給了我許多，當(dāng)那次我為您梳頭時，看見因操心而蹦出的幾絲白發(fā)時，它深深地刺入我的內(nèi)心，我愣住了，回想起許多許多事情……

　　您為我操心實在是太多了，記得下雨天，您冒著大雨給我送傘，記得大寒天，你給我送衣服，記得我睡著是，你給我蓋被子……您對我的愛我永銘在心，您又希求什么回報呢？只要看著我高興，您也就開心了，可是那一根根白發(fā)，想針一樣刺向我的心，您老了……

　　記得那一次，那是我的生日，我約好了同學(xué)去外面過生日，這是您養(yǎng)我十幾年以來，我首次出家門去過生日，您說要和我一起去，我卻說不用了，可您卻沒有攔我，您允許我的叛逆，獨自在家里過，在寂寞中過我的生日，可我又何曾知道您的.感受呢，您說的沒關(guān)系，但我知道，您心中必然會有寂寞，畢竟，這是您兒子的生日……我想說聲：“對不起！”

　　那次母親節(jié)，我為了給你一個驚喜，特意瞞著你，去附近的一家蛋糕店，給您定了一個小蛋糕，那天晚上，當(dāng)我蒙住你的眼睛，把你帶到蛋糕面前時，您落下了眼淚，我知道，那是那是您為我留下的……

　　感謝您，母親，您對我無微不至的關(guān)懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！

感謝初三作文8

　　原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。

　　昨天，看了看之前寫的文章，看了初二的時候的文章。看到一篇寫一個玩的很好的.男生，也就是那個在我生病的時候會給我藥的那個男生，于是乎，看著看著，又感動了，想起和他的點滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。

　　我在那篇文章說他給我水喝，讓我感動不已。結(jié)果他跟我說，其實當(dāng)時他只是認(rèn)為我應(yīng)該會沒有水喝，因為我應(yīng)該是不想去跟他們擠，所以應(yīng)該不會打到水就想倒點給我。好吧，在他眼里，我應(yīng)該也是一個不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會這么想呢！不過那確實不是我擠來的水，那是當(dāng)時同桌一來水就第一個幫我打了的水。

　　我截圖給他也附上了文字。我說：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說一聲遲到的謝謝。

　　他說，我把他說的太好了，他沒有那么好。我說，我的所有形容都是發(fā)自內(nèi)心的。于是他就一點一點地來追問說哪里有。我把老哥跟我說的那句話給他了，我說：有句歌詞這樣說——你很好，只是你不知道。他說他都不知道他有那么好！

　　是啊，其實我們每個人都有自己的閃光點，無論何時都無需自卑的活著。就像那句話：“這個世界上，喜歡你的人再多，也終有一個討厭你。討厭你的人再多，也終有一個喜歡你~！”

感謝初三作文9

　　我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著你親手點燃的火花。

　　—題記

　　每天，我們坐在教室里，久久的仰望著講臺上站著的那個人，我們的思緒總是隨著他話語走向遠(yuǎn)方。他帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂，開啟我們通往知識海洋的大門。他有一個讓我們永遠(yuǎn)難忘的`名字——老師。

　　老師，一個樸實而又深刻的字眼，是一份神圣的職業(yè)。在我們心目中，你是嚴(yán)厲的父親，嚴(yán)格的要求，讓我們的得到了磨練；你又是慈祥的母親，親切的關(guān)懷，讓我們感受到了雪中送炭的溫暖。感謝你，老師，正是有你的存在，我們才能在你的庇佑下健康成長，走向光明的未來。

　　感謝你，老師。你就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，在我們身后默默無聞的付出，無論晝夜。對我們來說，你是美的播種者、辛勤的園丁，細(xì)心的照料，是我們經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，你為我們付出了許多的心血和汗水，只為看到我們有朝一日綻放出的美麗笑顏。

　　感謝你，老師。在我們?yōu)槟愎聠螣o助時，是你給我們極大的鼓舞，在我們意志消沉?xí)r，是你給我們拼搏的力量，在我們半途而廢時，是你給我們重新站立的勇氣。

　　小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；星星感謝黑夜。因為黑夜讓它綻放光彩。而我要感謝我最敬愛的老師，感謝他們含辛茹苦的教育。最后，在即將到來的教師節(jié)，祝全體老師教師節(jié)快樂。

感謝初三作文10

　　牌在指尖上靈活地跳躍、旋轉(zhuǎn)，一次次飛躍，在指與指中，猶如一個個充滿靈性的小精靈，完成這一切的是我和一副普通的.牌。可開始牌在我那靈活的手下卻不一樣，我要謝謝它，它讓我明白了不少。

　　我是魔術(shù)愛好者，常常用一副牌練手。一天，我回到家里，左拐，又右拐，來到了沙發(fā)上坐下，從精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔術(shù)，可今天不知為什么，平時一個簡單無比的手法，卻一次次失敗，牌掉了一次又一次，它們碰到地時就像火把點燃了我內(nèi)心的煩躁。隨著牌一次次落地，我的心煩躁死了，終于我一生氣，發(fā)火了，將地上的牌用腳掌使勁地踩，又將掌中的牌使勁地往沙發(fā)上一扔，牌飛了出去，在空中像炸彈一般的“炸”開了，牌死傷十分嚴(yán)重。我腳一蹬躺下來，雙手一交叉，生氣得閉上了眼睛，可嘴還是不停地說：“什么壞牌，有什么用！真沒用……”

　　過了一會兒，我的內(nèi)心漸漸平靜了，我起身撿起牌，又開始試了試，這次還是一樣，我內(nèi)心又發(fā)火了，可這次不一樣，這一次是倔強(qiáng)之火，是堅持之火，我一定要成功。我又開始用心練習(xí)，牌依舊不聽使喚，我總結(jié)經(jīng)驗，手指要靈活，動作要迅速，每一張牌就像一個個小精靈一樣，在我的兩手中飛躍。終于我成功了，一切如此簡單，又如此艱難。

　　那副牌我依舊保存著，一天又一天，一年又一年，那牌讓我充滿耐心，養(yǎng)成堅持的習(xí)慣，我感謝它。

感謝初三作文11

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們升入初中，開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們面對離別，除了感謝我在沒有任何的言語。感謝同學(xué)們陪伴我的這六年；感謝同學(xué)們給予我的每次鼓勵；感謝同學(xué)們對我的支持，讓我繼續(xù)努力。

　　同學(xué)們，是你們在連我都不相信我自己的時候，你們給予我的那陣陣掌聲，它既不像雷鳴也不驚天動地，它到像在與我輕輕耳語“加油，于媽媽，我們相信你！”

　　感謝的還有那妙如鳥音的問候。我可能會因為身邊的一點小事，心情就會變得陰郁灰暗。但總在我心情不好的時候，總會從耳邊傳來一句：“于媽媽你沒事吧？”也許是因為這聲音很甜美，又或是那聲音的主人很溫柔。頓時，不管我有多大的怨氣，都換做了一身正氣。我便會裂開嘴，回那聲音的主人一句“謝謝”。

　　最感謝的就是同學(xué)們送給了我一個特殊的'、只屬于六年一班的名字“于媽媽”也許在不了解這個名字由來的人看來是可笑的，可是在我看來，這個名字是我在六年一班這個大家庭中最特殊的標(biāo)志。

　　同學(xué)們希望你們在將來的學(xué)習(xí)生活中勤奮，努力。去完成自己遠(yuǎn)大的理想。也請不要忘記在六年一班這個大家庭中，有一個于媽媽。

　　我想對韓老師說：“謝謝您，在我們相處的這些日子中，我和同學(xué)們都能感受到您對我們無微不至的愛。也許在以后的中學(xué)生活中，這份愛會變成我們前進(jìn)的動力。謝謝您，韓老師，祝您事業(yè)蒸蒸日上的同時身體健康。”我代表六年一班的同學(xué)們說：“辛苦了韓老師，我們愛您！”

感謝初三作文12

　　“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》里面的歌詞。

　　當(dāng)聽完這首歌的時候，不由得心生感慨：從我們呱呱落地到現(xiàn)在，母親為我們受過多少苦？而我們，又有誰能記得母親的`生日呢？如今細(xì)細(xì)想來，我們做兒女的怎能不愧疚呢？母親為我們做出多少，而我們又對母親做出多少呢？

　　記得去年的一個下午，我因和別人淘氣著玩兒弄傷了腳，媽媽從超市買醬油路過此地，看見我坐在地上直哭，不顧手里的醬油，立即把我背到家，用祖?zhèn)鞯尼藗�藥擦了擦，那時家離超市挺遠(yuǎn)的，當(dāng)看到媽媽臉上淌著的汗時，我低了低頭，把將要流出的淚讓它流了回去。

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　　當(dāng)你遇到困難的時候，是誰一直陪在你的身邊，對你說：“不怕，加油，你是最棒的”？是母親！當(dāng)你遭受朋友的冷落時，是誰對你說：“不怕，有我在呢”？是母親！當(dāng)你把滿是紅叉叉的卷子拿得到家時，是誰幫你更正到深夜？是母親！……母親為我們做了這么多，而我們……

　　“慈母手中線，游子身上衣……”讓我們感謝我們親愛的母親吧！

感謝初三作文13

　　告別了孩童的稚嫩，迎來了嶄新的生活。我們升入了初中，雖然我們沒有在同一班級，但我們?nèi)韵裢�常一樣嘻嘻哈哈�?/p>

　　你說我們有共同的話題。沒錯，我們一起玩耍，一起談笑，從來沒有冷場的時候。我們有共同玩的游戲，我們也有共同要完成的功課，我們還有那操場上跑不完的一千米。

　　你說你要在中考時，拿個好成績。不會忘記那時在山頂上共同喊著理想的我們，不會忘記那在考試后研究的難題，不會忘記在運(yùn)動場上共同喊著“一，二，三，四”的我們，也不會忘記其實那時早已氣喘吁吁。

　　你說你喜歡讀那首青春的詞曲。在青春的大好年華，一起誦讀青春的詞曲：“青春是什么，青春是草長鶯飛的江南美景……”在遠(yuǎn)方的某處，有我們朗讀的音跡。

　　成長的一路上，多虧有你。當(dāng)我受傷時，你能讓我嘻嘻哈哈，在我高興的時候，有你陪我一起犯傻，在我迷失方向的時候，你能幫我吹去遮住陽光的烏云，而在這即將畢業(yè)的時候，真舍不得你。

　　感謝一路有你，我們即將踏上高中的階梯，成長的.一路上免不了風(fēng)和雨，多虧有你，我才能無憂無慮。

　　感謝一路有你，感謝你的笑臉，感謝你的話語，你是我人生道路上，最閃光的榮譽(yù)。

　　感謝一路有你，讓我們一同成長，讓我們一同嘻嘻哈哈，讓我們銘記今天的友誼，直到長大的某天也會想起對方。

　　感謝你，感謝一路有你，我的朋友。

感謝初三作文14

　　“一日為師，終身為父”老師就是我們的父母，諄諄的教育不時在我們的耳邊回蕩。老師耐心的教導(dǎo)我們但有時卻又是多么的嚴(yán)厲。在我們把他當(dāng)作父母的同時，他們也同樣把我們當(dāng)作自己的孩子。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們，用耐心的話語來安慰我們。

　　《呂氏春秋》中曾說過“尊師則不論其貴賤貧富矣”。的確，尊重老師，沒有論高低貴賤貧富之分。或許你的一杯熱茶可以溫暖老師，也許你的一個擁抱可以安慰老師。也可能你的一句問候，一聲稱呼，一個微笑都可以感恩老師。感恩老師是誰都可以做的，這是人之常情。老師孜孜不倦的教導(dǎo)能讓我們受用一輩子，也可以讓我們一直感恩他們。

　　曾葛宏在《勤求》中說過“明師之恩誠為過于天地重于父母多矣”。我們對老師的感恩之情應(yīng)大過于天地比父母還多。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間比在家時間還長，接受老師的教育時間比接受家長的教育時間還長。老師的付出如此之多，我們?yōu)楹尾荒茏鹬厮麄兏�多一點呢？我們應(yīng)像對待父母、尊重父母般對待他們和尊重他們。甚至比對待和尊重父母的更多，更廣。

　　感恩老師給我們指引前行的道路，感恩老師給我們帶來溫暖。感恩老師對我們細(xì)心的`教導(dǎo)老師對我們的愛像茉莉花般含有淡淡的清香，是多么的無私和平凡，但又隱含著偉大。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這么偉大的胸懷，我們?yōu)楹尾蝗ジ兄x的教導(dǎo)他們呢？

感謝初三作文15

　　親愛的老師啊，我多么想永遠(yuǎn)和您在一起啊，感謝有你陪伴!可下學(xué)期我們就要上初中了，就再也見不到您了，您可知道，您在我心目中，就是神圣的女神、白衣天使。

　　記得有一次，我在學(xué)校玩的時候，不小心把涼鞋刮壞了，爸爸媽媽又不來接我，到了放學(xué)的時候，您看見我坐在班級里不走，就問我怎么了，我說，我的涼鞋壞了走不了了，這時您說：“你怎么不早說呀，要不然我就去給你找一雙了，現(xiàn)在只好我騎自行車駝你回家了。”

　　我聽了說：“不用了，老師，您給我爸爸打電話吧!”可您卻什么也沒說，跑到了外面，把自行車推了過來，把我送到了家。后來我才知道，那天是您的妹妹結(jié)婚，可是您為了送我，連您妹妹的'婚禮都沒參加，直到現(xiàn)在，您的妹妹和您的關(guān)系都不好。老師，您都是為了我們那，今天，是我們離別的日子，我們都很傷心的哭了，一向喜歡放假的我們，今天卻說：“怎么這么早就放假了呀!”您看到我們哭了，就對我們說：“哭什么呀，你們放假了，就可以痛痛快快的玩了，來，我們還要攝像、拍照那。”

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