我想感謝的人作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我想感謝的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想感謝的人作文1

　　我想感謝的人很多，但我更想感謝的是我的媽媽。

　　每當(dāng)我傷心的時候，媽媽總能安慰我，媽媽溫柔的聲音，像春風(fēng)細(xì)雨一樣，滋潤我的心田，平復(fù)我的情緒；每當(dāng)我生病的時候，媽媽總會給予我溫暖，不分晝夜地悉心照顧我；每當(dāng)我懼怕的時候，媽媽總會給我戰(zhàn)勝恐懼的信心和力量……

　　媽媽每天都為我忙碌著，辛苦著。媽媽是為了讓我能好好學(xué)習(xí)，長大了找一份好工作，踏踏實(shí)實(shí)地為社會服務(wù)，過好自己的人生。可是我有時候會跟媽媽鬧小脾氣，惹媽媽生氣，現(xiàn)在回想起來，我是多么傻呀。

　　有一段時間，我上課注意力不集中，作業(yè)也拖拖拉拉，期中考試快到了，我還有很多題都不會做，考試成績可想而知，我為此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒，就帶我來到了萬畝桃花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神為之一振，睜大眼睛望去，呈現(xiàn)在我眼前的好像花海一般，一眼望不到邊。我大聲對媽媽說：“媽媽，你看那不是桃花嗎？”媽媽笑著說：“對呀，你看那粉紅色的桃花，紅里透著白，多好看呀！你看，它們在向你招手呢。”

　　萬物之間，好像只有大自然能解開我私藏已久的'心結(jié)，打開了我心中的那扇窗，忽然間豁然開朗，不由得在桃花園里連蹦帶跳，開心得像一只振翅飛翔的小鳥。媽媽說：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上課認(rèn)真聽講，多做練習(xí)題，就會把成績提上去，不要灰心，加油，努力吧！”

　　我眼眶里含滿了淚，那是對媽媽滿滿的感激之情。一陣小風(fēng)吹過來，花瓣飛滿了天，它們像一只只粉色的蝴蝶，在天地間自由自在地飛舞。啊，這一瞬間，我的心情，無比爽朗。我想大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！感謝您的良苦用心！感謝您對我的養(yǎng)育之恩！”

我想感謝的人作文2

　　我最想感謝的人是我的父親。每個人都說父親愛我如山，但我認(rèn)為父親愛我如潺潺的小溪。

　　一天晚上，晚飯后，我正在整理書包。科學(xué)試卷不小心掉了出來，我媽媽看到后好奇地問道:嗯？這是什么時候拍的？“說完，伸手去接。我一個接一個地往前沖，迅速從地上撿起試卷，用手捂住分?jǐn)?shù)，心里不停地嘀咕:千萬別讓媽媽看到，這次考試太糟糕了，只有70分，如果讓媽媽知道我死了。看到我奇怪的行為，我媽媽變得更好奇了。她從我手中搶過試卷，看了看。我母親一眼就看到了試卷上鮮紅刺目的70分，她的臉立刻變得鐵青。此時，我的母親就像一座火山，隨時都可能爆發(fā)。母親強(qiáng)忍怒火，繼續(xù)觀看。看完之后，我媽媽的臉黑得像要滴出水來。“填寫空題扣5分，選擇題扣6分，后面的大題也扣了這么多，你怎么代表這個班當(dāng)！”我媽媽生氣地對我大喊大叫。

　　結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我絕望了，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。正在這時，爸爸來了。他的到來給我?guī)�來了一絲絕望的希望。

　　“你又對孩子們發(fā)脾氣了嗎？”爸爸溫柔的話語傳到了我的耳朵里。

　　“你看到他得了多少分了嗎？只有70分！”

　　“算了，他一定錯過了這一次，下次他不會這么低了。”爸爸拍拍我的.頭，用雙手撫摸我的背。他溫柔地安慰我說:沒關(guān)系。下次注意點(diǎn)。你媽媽也擔(dān)心你的成績。讓我給你解釋一下這個話題。”我輕輕地流下了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，開始聽父親對這個話題的仔細(xì)解釋。爸爸的話像流水一樣滋潤著我的心。

　　爸爸，謝謝你！

我想感謝的人作文3

　　有許許多多的人值得我感謝，比如：養(yǎng)我的父母，競爭對手等。但我最想感謝的人卻是萬肖瀟，他既不是我的兄弟也不是我的朋友，但我看到那篇贊揚(yáng)我的文章，就無地自容了。

　　記得不認(rèn)識他之前，幾乎沒有人會贊揚(yáng)我，大家都鄙視我、欺負(fù)我，但我只有忍，因?yàn)檫@是解決問題的唯一辦法，如果我還了手，一定會越鬧越大，甚至可能鬧得不可開交。在上課時我不認(rèn)真聽講，講小話，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，把它當(dāng)成了我的`負(fù)擔(dān)，壓力，不讓我有喘息的機(jī)會。

　　不久，我來到了“蘆外”這所像一個殿堂大的世界，所有在這里讀書的同學(xué)，只有進(jìn)步不會有退步，除非你沒有興趣學(xué)，否則，差生變成一般生，從一般生變成優(yōu)秀生，從優(yōu)秀生變得更加優(yōu)秀。之后萬肖瀟寫了一篇《令我最敬佩的人》使我對學(xué)習(xí)充滿了信心，上課的專注度比以前提高了10000倍，從講小話到全神貫注，一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地上課。因?yàn)樵谒�的作文中說我上課時眼睛都不敢眨一下，生怕漏了一個細(xì)節(jié)這句話中令自己覺得他對我這么有信心，絕對不能辜負(fù)他對我的期望。于是，我上課想講小話時，就用這句話來警告自己，以便把老師講的全神貫注地聽著，就不會辜負(fù)他對我的期望。

　　終于在學(xué)校的第二周，我自告奮勇地跟他說：“我們交個朋友吧！”他爽快地答應(yīng)了，之后，我們就成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

　　他是我最想感謝的好兄弟、好哥們，希望我們能永遠(yuǎn)做好兄弟、好哥們，讓這份友誼永不遺落。

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