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感恩作文

感謝老師的作文

時(shí)間:2022-11-09 09:39:25 感恩作文 我要投稿

【薦】感謝老師的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感謝老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】感謝老師的作文

感謝老師的作文1

  今天晚上,媽媽看了短信告訴我,我數(shù)學(xué)口算比賽得了100分,我真高興啊。

  媽媽讓我對(duì)董老師說(shuō)幾句話(huà),我想說(shuō):“謝謝董老師,因?yàn)槎蠋熖焯煸谡n堂上對(duì)我們進(jìn)行口算練習(xí),我才得了100分”。

  我以后要多多練習(xí)口算題卡,上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取每一次口算比賽都得100分。

感謝老師的作文2

  人民教師,一個(gè)神圣而光榮的職業(yè),正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  從古至今,每一位成才者都是老師的心血澆灌而成的.。歌頌老師的文章數(shù)不勝數(shù),雖然我沒(méi)有許多文采,不能像古代的文人墨客一般千古名言隨手拈來(lái)。但我想說(shuō),老師的愛(ài)一直陪伴我們健康成長(zhǎng)!

  老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),對(duì)于我們的要求,您從不放松也不怠慢。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您是辛勤的園丁,盼望著百花齊放的芬芳,盼望著桃李滿(mǎn)天下的喜悅。

  您無(wú)怨無(wú)悔,您甘之如蔗。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”您的教導(dǎo)時(shí)時(shí)潤(rùn)入我們的心田

  一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)也化成了一句話(huà):“老師,我們感謝您!”

感謝老師的作文3

  我最感謝的人是我的第一位小學(xué)老師,打從我開(kāi)學(xué)第一天看到她,我就深深的愛(ài)上她。她的眼睛大大的,頭發(fā)卷卷長(zhǎng)長(zhǎng)的,身材高高瘦瘦的,說(shuō)話(huà)時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ),臉上時(shí)常掛著迷人的笑容,給人的感覺(jué)就像是媽媽一樣溫柔,她就是黃老師。

  老師每天在學(xué)校里教我們讀書(shū)、唱歌、做手工、跳舞,還教我們做人做事的道理,她會(huì)鼓勵(lì)大家嘗試不同的事物,體驗(yàn)新的經(jīng)驗(yàn),所以,個(gè)性害羞的我,她給了我一個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù),她希望我更勇敢一點(diǎn),將來(lái)才可以面對(duì)各種不同的.挑戰(zhàn),為了不要讓老師失望,我努力督促自己,成為一個(gè)稱(chēng)職的好學(xué)生,媽媽還因此稱(chēng)贊我進(jìn)步很多,謝謝老師給我磨練的機(jī)會(huì),我會(huì)更努力。

感謝老師的作文4

  在社會(huì)中,我要感謝的人很多,但是老師是我最要感謝的人。因?yàn)槔蠋熢谖覀兦斑M(jìn)的道路上付出了很多。

  每當(dāng)上課的.時(shí)候,你總是用眼睛注視著全班,生怕我們不認(rèn)真聽(tīng)講。我們放學(xué)的時(shí)候,你總是最好一個(gè)離開(kāi)教室,無(wú)論刮風(fēng)下雨你總是第一個(gè)早早的到教室。你就像路燈,照我們勇往直前,你就像船夫,把我們送向成功的彼岸。

  你就像辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱凇D憔拖褶r(nóng)夫,精心培育著我們成長(zhǎng)。

  每當(dāng)你教育我們的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)取你的意見(jiàn)。我也認(rèn)真努力的改正。

  辛苦了老師,是你把我從一個(gè)無(wú)知的孩子教育成國(guó)家將來(lái)的有用之才。

感謝老師的作文5

  當(dāng)你正潦草地寫(xiě)著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫(xiě)作業(yè)是為了誰(shuí)。

  當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞。

  當(dāng)你聽(tīng)到老師感冒時(shí)的.一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課。

  當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的愛(ài)。

  當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),是否會(huì)知道這是為你好。

  你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

  時(shí)光飛逝,我們慢慢地長(zhǎng)大,老師慢慢的變老了。她們對(duì)我們非同尋常的愛(ài),你有沒(méi)有感受。那一點(diǎn)一滴的愛(ài),對(duì)我們絲毫沒(méi)有改變。

感謝老師的作文6

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁又是一年蘆花飛揚(yáng)又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長(zhǎng)路引入無(wú)窮智慧的海洋。說(shuō)您是春蠶說(shuō)您是蠟燭說(shuō)您是嚴(yán)父說(shuō)您是慈母都不能表達(dá)對(duì)您的熱愛(ài)。

  您是一個(gè)平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點(diǎn)滴的'心血;三尺講臺(tái)是您人生的舞臺(tái);桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。

  您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽(yáng)光入旱后甘甜的李群求露。

  老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話(huà)萬(wàn)句贊美的話(huà)匯成一句話(huà);我愛(ài)您老師。我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

感謝老師的作文7

  老師,一個(gè)熟悉的稱(chēng)號(hào)。老師對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不陌生,每年的9月10日,老師辛苦了一天,節(jié)日的夜晚。感恩老師,我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。

  多少個(gè)晚上,老師在課桌上批改作業(yè),備課,備課,思考能讓我們?cè)黾又R(shí)的問(wèn)題,這就是我們的老師。老師的努力得到了回報(bào):學(xué)生的'知識(shí)增加了,成績(jī)提高了。老師教我們他自己的知識(shí)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他教我們?nèi)绾慰朔щy。當(dāng)學(xué)生有矛盾時(shí),他教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)互助。

  我們要感恩老師。

感謝老師的作文8

  人群中

  見(jiàn)您忙碌的背影

  拿起手中的相機(jī)

  留下這一感人的瞬間

  老師

  您辛苦了

  歡呼中

  見(jiàn)您有些疲憊的身影

  不顧自己

  親切的詢(xún)問(wèn)每一名運(yùn)動(dòng)員的狀況

  但卻忘了您自己的身體

  老師

  注意身體!

  賽場(chǎng)上

  見(jiàn)您著急的.目光

  比運(yùn)動(dòng)員還緊張

  因?yàn)?/p>

  您把我們當(dāng)成了自己的孩子

  老師,

  我們愛(ài)你

  合影中

  見(jiàn)您不斷走動(dòng)的身影

  大家都已準(zhǔn)備好

  只有您

  還在囑咐后面同學(xué)

  我有留下了這一瞬間

  如同母親般的背影

  勝似母親般的愛(ài)

  師恩似海

  您的愛(ài)如同一杯勝水

  隨處可見(jiàn)

  每分每秒都在滋潤(rùn)我們的心田

  感謝您

  親愛(ài)的老師

感謝老師的作文9

  有一個(gè)人是辛勤的園丁,栽培著祖國(guó)的花朵;有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們。這個(gè)人不是別人,就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的教師。

  在課堂上,我總是害怕、緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了,教師鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用緊張,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要主動(dòng)舉手回答,就是好的。”教師的一句話(huà),激勵(lì)了我,讓我充滿(mǎn)了信心。是的`,教師的教導(dǎo),使我終生難忘。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父。”是您,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長(zhǎng),是您呼喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!

  教師就像我們的父母,為每一位同學(xué)著想。教師是多么的偉大呀!讓我們用一顆感恩的心來(lái)感激我們親愛(ài)的教師吧!

感謝老師的作文10

  老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。

  我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至。有一次我發(fā)燒老師非常照顧我大課間操的'時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。老師那親切的話(huà)語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!

  老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

感謝老師的作文11

  在每個(gè)人的一生中,有很多值得感謝的人,例如:處處為我們著想的老師;體貼入微的父母;朝夕相處的同學(xué);不認(rèn)識(shí)的陌生人……在這些人物中,我最感謝的是處處為我們著想的班主任。

  記得那一次,我在學(xué)校玩到晚上8:00才回家,當(dāng)我走過(guò)老師家的時(shí)候,看見(jiàn)老師家的小臺(tái)燈還亮著,我原先以為是同學(xué)在做作業(yè),當(dāng)我走近一看,是我們的班主任在為我們排中期考試的名次呢!一瞬間,我的'心頭涌出一種說(shuō)不出的滋味,因?yàn)椋琶芜@件事,老師可以把它交給我們班的任何一個(gè)學(xué)生,但是,她沒(méi)有,她在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的為我們排名次。

  在那微弱的燈光下,我可以看見(jiàn)她那慈祥的臉。

感謝老師的作文12

  我們的老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生關(guān)懷的老師,因此我寫(xiě)這篇作文表達(dá)對(duì)老師的感謝和尊敬。

  人們都說(shuō)“老師是培養(yǎng)人才的甘露。‘說(shuō)的是真的。我們的老師也是這樣。我們的老師是一個(gè)和藹可親的老師。他上課風(fēng)趣幽默,講到我們中國(guó)人民對(duì)抗日本軍隊(duì)時(shí)是慷慨萬(wàn)分,講到日本人徒殺我們中國(guó)人是悲傷,有時(shí)還會(huì)滿(mǎn)眶熱淚。我們的老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次我扁喉炎發(fā)做老師為了我整晚沒(méi)睡幫我偏試卷。老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)外也關(guān)心我們的'健康有一次我們班有一個(gè)同學(xué)哮喘病發(fā)做老師馬上開(kāi)他的摩托車(chē)搭那位同學(xué)去醫(yī)院。

  啊!老師你是我們的太陽(yáng),我們班都感謝您,感謝您這位帶領(lǐng)我們沖過(guò)那么多困難的老師。

感謝老師的作文13

  老師如園丁,每天都孜孜不倦地灌溉祖國(guó)的花朵,老師象春蠶,給我們奉獻(xiàn)出最珍貴的蠶絲。老師是蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的光輝,幫我們完成學(xué)業(yè)。老師的幸勤工作,換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  老師是石,敲出學(xué)習(xí)的.火。

  老師是火,點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的燈。

  老師是燈,照亮學(xué)習(xí)的路。

  老師是路,帶我們走向黎明。

  老師是黎明,使我們走向成功。

  文明的年代里,老師是求知。

  求知的代里,老師是知識(shí)。

  老師是一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完寫(xiě)的故事,因?yàn)槔蠋熆偸菬o(wú)私奉獻(xiàn)的。

感謝老師的作文14

  子,大大的嘴巴,白白的皮膚。老師最喜歡穿白色的上衣,黑色的褲子……

  有一次,我在學(xué)校一不小心把小手給劃破了,班主任把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上了藥。老師一遍遍的問(wèn)我:“你的'手還疼嗎?”我告訴老師:“好多了。”

  我要謝謝我的老師!

感謝老師的作文15

  上周我休息了一周,因?yàn)榘l(fā)燒,爸爸媽媽嚇壞了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)不排隊(duì)是甲流。后來(lái)燒了一天就好了,吃了幾天藥,現(xiàn)在沒(méi)事了。正好能趕上期中考試,醫(yī)生也給開(kāi)了復(fù)課證明。昨天考了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,今天考了英語(yǔ),我爭(zhēng)取給爸爸媽媽考個(gè)300分。

  昨天數(shù)學(xué)有一道題,是分類(lèi)題:牛奶,巧克力,漢堡,白菜,我選出的是牛奶。因?yàn)槲矣X(jué)得牛奶是能喝的,是液體;其它是固體。但當(dāng)時(shí)老師說(shuō)應(yīng)該分出白菜,因?yàn)槭鞘卟恕:髞?lái)爸爸認(rèn)為在沒(méi)有限定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,選出牛奶也是正確的`,并鼓勵(lì)我發(fā)揮想象,多想幾種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),我挺開(kāi)心的!

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