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感恩作文

感恩之心

時(shí)間:2023-02-13 08:20:25 感恩作文 我要投稿

感恩之心

  感恩之心 篇1

  小草感恩大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草給它增添綠蔭,小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息地,森林感恩不鳥(niǎo)給它增添一點(diǎn)生機(jī)……

感恩之心

  感恩塑造人生,感恩成全奇跡;厥讱v史,一段故事我們耳熟能講:楚莊王有一次大擺宴席,酒款群臣,一位武將喝醉了酒,無(wú)意間撕扯了楚莊王愛(ài)妃的衣裙,愛(ài)妃驚叫非禮,眾臣認(rèn)為這個(gè)武將會(huì)被殺頭,但結(jié)果很令人驚訝,楚莊王居然裝作什么也不知道,繼續(xù)喝酒,他用自己的寬容挽回了一個(gè)犯錯(cuò)者最后的自尊。后來(lái),楚莊王在作戰(zhàn)中被困,就是這個(gè)曾醉酒失禮的武將冒死一搏,舍命保護(hù)楚莊王。最后,楚莊王轉(zhuǎn)危為安,正是楚莊王用一種王者的寬容,使武將感恩戴德,重獲新生;也是武將的知恩圖報(bào),留下了千古佳話,這似乎正在說(shuō)明一個(gè)事實(shí):感恩的心,能夠創(chuàng)造奇跡!

  愛(ài),可以轉(zhuǎn)化成感恩,沒(méi)錯(cuò),就像一個(gè)困境中的小男孩一樣,他受到奶奶的照顧,小時(shí)候便立志去報(bào)答自己的奶奶,他雖苦,可是因?yàn)樾闹杏袗?ài),他活得充實(shí)而幸福。如果小男孩沒(méi)有感受到愛(ài),那么他怎么會(huì)去向他奶奶報(bào)答呢?

  愛(ài),可以轉(zhuǎn)化;愛(ài),可以升華;愛(ài),可以給人力量,也教會(huì)人怎樣生活,如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷,雖然它的美只有短短的一瞬,但為那種美它等了多少年,能來(lái)世界一回,能在開(kāi)放的一瞬間照亮人的.眼睛,它已無(wú)悔——因?yàn)樗邮艿饺钪娴膼?ài),所以,它將這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為感恩,給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景,給世界添加一份璀璨的感恩……

  感恩之心 篇2

  在這大千世界,我們都要持以感恩之心。感恩父母,讓我們降臨人世;感恩老師,教會(huì)我們知識(shí);感恩朋友,給予我們溫暖;感恩這個(gè)世界。

  父母之恩,在于生子育子,伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命,含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大,教我們做人,為我們付出了很多,值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了,在你生病是,是誰(shuí)在你身邊默默照顧你,陪伴你?在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一個(gè)叫出的名字時(shí),是誰(shuí)在那里癡癡的笑?在你蹣跚學(xué)路時(shí),是誰(shuí)在你身旁為你撐起一個(gè)支架?不錯(cuò),是你的父母。對(duì)此,我們要抱著自己的`敬意去感謝他們,感恩他們,不要等到昔人已不在,再去回想曾經(jīng)的一切!锤改

  師長(zhǎng)之恩,在于教你知識(shí),教你如何踏入這個(gè)社會(huì)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切,他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的,可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來(lái)為你把不懂的地方補(bǔ)好,這是為了什么?責(zé)任,每位教師都深深記著自己的責(zé)任,即使我們不理解、不懂、還任性,可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛,但他心甘情愿,最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此,說(shuō)的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄儭!x師恩

  還有朋友,那些陌生人,他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助,讓我們感到溫暖,開(kāi)心。他們默默聆聽(tīng)著我們的傷心、痛苦、無(wú)奈,讓我們感受他們的存在,為我們分憂解難。為友情干杯,萬(wàn)歲。對(duì)于那些陌生人,雖不識(shí)你,卻去胖你,值得我們?nèi)ベ澝、尊敬?/p>

  持以感恩之心,去回報(bào)他們,回報(bào)這個(gè)世界。

  感恩之心 篇3

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心,羊有跑乳之恩,我們應(yīng)懷有一顆感恩之心。

  古人云:受人滴水之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào),父母有生我之恩,育我之恩,養(yǎng)我之恩,卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào),那么大的恩德,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?

  古往今來(lái),孟母三遷,岳飛的精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉,天下的父母總是為了子女默默付出。

  我好像是顆種子,其過(guò)程要發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,其中當(dāng)然也有許多艱辛,但如果沒(méi)有種了的主人精心培育,也不會(huì)有今天的碩果,為了報(bào)答主人培育之恩,當(dāng)然要結(jié)出飽滿的果實(shí),因?yàn)榉N子知道它成長(zhǎng)的過(guò)程,浸透著主人無(wú)數(shù)次滴下的汗水與心血。

  我不會(huì)忘記雨中送傘的背影,夢(mèng)中蓋被的身影,為我鼓勵(lì)的話語(yǔ),陪我一起笑的臉龐,望我上學(xué)的目光,盼我放學(xué)的神情,見(jiàn)我生病慌張的表情,為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì)記在心里。

  轉(zhuǎn)眼間要中考了,這是人生的又一大考驗(yàn),這好像種子要開(kāi)花了,考上重點(diǎn)高中是父母的'期望,我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養(yǎng),花朵才能開(kāi)得最美麗,給人一種看似美,聞著香氣怡人的感覺(jué)。父母,你們放心,我會(huì)努力、盡力,不會(huì)讓你精心培育的花朵枯萎,即使結(jié)果不是美麗的,但也會(huì)有一股清幽的香味,這也是報(bào)答你們的方式之一。

  我是一滴水,那么你們就是大海,我是一塊石頭,你們就是大山,永遠(yuǎn)保護(hù)著我,爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸。

  感恩之心 篇4

  因?yàn)楦卸,人生的大海才?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸,生命的高山才?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸鳎也哦觅?zèng)人玫瑰,手有余香。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人使我明白愛(ài)無(wú)量,感恩無(wú)價(jià)。

  話說(shuō)“兒女的生日是母親的受難日”,我又快過(guò)生日了,我想是母親給了我生命,是母親教會(huì)了我如何做人。她,就是我的啟蒙老師。所以,我要感謝她:感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛,讓我去觀看大地,她還給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽(tīng)大地,她還給了我一雙環(huán)游世界的腳,讓我去走遍大地……總之,她給了我許多許多。

  接著在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一位老師,她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識(shí),是她在考試失敗后安慰我,是她在孜孜不倦地培育著祖國(guó)的花朵。

  鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚(yú)兒離不開(kāi)大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開(kāi)樹(shù)葉,因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),但想起來(lái)仍然有些懷念,感謝您,老師!

  微笑,微笑,朋友的一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩,鼓勵(lì)與關(guān)懷。它,標(biāo)志著自信;它,標(biāo)志著文雅;它,標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩:在失敗中,微笑可以讓你重新樹(shù)立信心;在無(wú)助時(shí),微笑讓你擁有面對(duì)困難的勇氣。所以,感謝朋友,感謝默默支持你,愛(ài)你的人!

  在古典音樂(lè)《聽(tīng)泉》中,它的'編詞人是這樣寫(xiě)道的:人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當(dāng)你半夜醒來(lái)會(huì)從心靈的深處,聽(tīng)?zhēng)в茡P(yáng)的聲音,那正是潺潺的泉水啊!在泉水的盡頭便是泉水對(duì)山澗的感恩之心。

  感恩之心 篇5

  人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的.每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。

  我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)。可是她仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么,而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)該感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù),永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們努力著批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的老師。

  感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

  只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

  感恩之心 篇6

  沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的豪華家庭,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為自己生活在一個(gè)快樂(lè)而又幸福的情感世界里。

  我一直都覺(jué)得自己非常幸福,雖然不是什么都是最好,但也什么都不差。但是,在聽(tīng)了房善朝老師的演講后,我發(fā)現(xiàn)自己從未對(duì)父母、老師以及身邊一切給予我?guī)椭娜烁屑み^(guò)。我甚至還一直認(rèn)為,我沒(méi)有對(duì)父母不能給我最好的.環(huán)境有所抱怨,他們就應(yīng)該感到高興,我也就是一個(gè)好女兒了?墒牵(tīng)了感恩會(huì)后,我才知道,我欠父母、老師的實(shí)在是太多了。其實(shí),要感恩的并不僅僅是他們,生活在世上,我們應(yīng)該感恩的人真的是太多了。

  我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。

  我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記遭遇挫折時(shí),老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí),老師那激勵(lì)的話語(yǔ);不會(huì)忘記,取得成功時(shí),老師那無(wú)言的喜悅……

  我要將感恩之心獻(xiàn)給……

  生活如果是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有感恩之心,因?yàn)楦卸鞑粌H能幸福他人,也會(huì)使自己快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。

  因愛(ài)而生的感恩之心是愛(ài)的升華,讓感恩成為一種自覺(jué),這樣,我們的生活就會(huì)更加美好!

  感恩之心 篇7

  我們的成長(zhǎng)足跡之中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師放飛的希望。

  老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更是言傳身教的教會(huì)我們做人。

  當(dāng)我們遇到了難題時(shí),老師耐心又細(xì)致的給我們講解題目。有一天,我遇到了一個(gè)難題,我當(dāng)時(shí)成績(jī)不太好,我絞盡腦汁思考也沒(méi)有想出來(lái),于是我決定去問(wèn)老師,老師不僅沒(méi)有說(shuō)我笨,而是耐心的給我講解,老師講了幾遍我才聽(tīng)懂,老師的聲音都嘶啞了,卻一直沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)我們的努力,我終于懂了。

  當(dāng)我們會(huì)心的面對(duì)失敗時(shí)老師又給我們希望,讓我走向了成功的'大門(mén)。有一次,我因考試的成績(jī)不理想而哭泣,老師看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“你這時(shí)候不該哭泣著呀x應(yīng)該去面對(duì)失敗,找出失敗的原因,才能戰(zhàn)勝失敗贏來(lái)成功呀!”聽(tīng)了老師的勸告,我鼓起勇氣,找出錯(cuò)因,并在平常的作業(yè)中戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn),終于在這一學(xué)期考試中取得了好成績(jī)。

  感謝老師,謝謝您給我們知識(shí)的指導(dǎo)!

  感謝老師,謝謝您給我前進(jìn)的勇氣!

  感謝鬧事,我們并不要做驚天動(dòng)地大事,我們只需要在日常生活中就變能體現(xiàn)到我們對(duì)老師的感恩。

  上課時(shí)的專(zhuān)注,這便是對(duì)老師的感恩;

  碰見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,這這便是對(duì)老師的感恩;

  不給老師添麻煩,這便是對(duì)老師的感恩;

  幫老師拿一下東西,這便是對(duì)老師的感恩。

  老師是天底下最值得我們?nèi)ジ卸鞯娜耍兄x老師,應(yīng)該成為全社會(huì)永遠(yuǎn)的文明風(fēng)尚吧!

  感恩之心 篇8

  在你不經(jīng)意間,生活中就已經(jīng)有許多微不足道的小事在發(fā)生了;蛟S你不會(huì)注意,但是,這些微不足道的小事中,卻有一些耐人尋味的真理。常懷一顆感恩之心,讓生活更精彩。

  就拿生活中經(jīng)常見(jiàn)到的一件小事說(shuō)起吧!每天上、下學(xué),總會(huì)看到一些身著橘色工作服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地,可是,也都會(huì)看到前面剛掃完,后面就有人吐痰,亂扔垃圾。不要說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),只是你們不常常注意罷了,不要說(shuō)沒(méi)有注意,只是你們?cè)谏钪袥](méi)有一顆感恩的心。

  感恩的心,有些人說(shuō),他們這些環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有給我們恩,所以,我們不必感恩。他們這些辛苦勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境的行為,難道不是一種恩嗎?如果沒(méi)有他們,你恐怕一出門(mén),就被垃圾絆倒了吧;如果沒(méi)有他們,你恐怕每天都會(huì)聞到一股爛果皮,爛蔬菜的.味道了吧;如果沒(méi)有他們,恐怕你現(xiàn)在的肺里,早已沒(méi)有了清新空氣了吧;這,難道不是他們給我們的恩嗎?當(dāng)然,你們當(dāng)中肯定有人看不起環(huán)衛(wèi)工人,但是,他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的不只是錢(qián),更多的還是環(huán)境衛(wèi)生。

  看完這篇文章,請(qǐng)大家在生活中,常懷一顆感恩之心。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜

  常懷一顆感恩之心,讓生活更美好。

  感恩之心 篇9

  人世間,因?yàn)橛袗?ài)而感動(dòng),因?yàn)橛懈卸鞫篮,因(yàn)橛羞@一個(gè)個(gè)充盈著真善美的舉動(dòng)而美麗。相信我們每一個(gè)人都被愛(ài)過(guò),也感動(dòng)過(guò),感恩這束絢爛的煙花也在心中悄然綻放過(guò)……

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但如今,“感恩”的行為已經(jīng)很少了:學(xué)生給老人讓座,聽(tīng)不到“謝謝”二字,坐在座位上的卻是他(她)的小狗;一個(gè)好心人抓住了小偷,但被偷的.人卻因膽小怕事而矢口否認(rèn)自己丟了錢(qián);路上行走的老人摔倒了,卻無(wú)人敢扶……

  我國(guó)古代就有很多知恩圖報(bào)的人,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睜縿(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心,牽動(dòng)著他們思念母親的情感;白居易的“念此私自愧,盡日不能忘。”身為朝廷官員,還為自己不耕田,不織布卻豐衣足食而感到慚愧。他們的品德難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)人救了一只重傷的猴子,過(guò)了一陣子,猴子傷好了,回到了森林。突然有一天,那個(gè)人聽(tīng)到門(mén)外有一陣怪叫,就走出家門(mén)看看是什么,原來(lái)是那只猴子在叫呢,突然,那人身后一聲巨響,他的房子垮了。

  我深深地被震撼了,動(dòng)物都會(huì)感恩,作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)怎能不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?

  感恩,自古以來(lái)就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們卻把它扔了,我們必須要把感恩找回來(lái),讓每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿世間的每個(gè)角落……

  感恩之心 篇10

  在這個(gè)世界上,有許多美好的心靈值得我們感恩。——題記

  特別喜歡《沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然》,文中老人以感恩之心來(lái)選取資助對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)讓我有所感觸——我們必須要讓感恩之心長(zhǎng)存。

  可現(xiàn)實(shí)生活中,不懂得感恩的人卻屢見(jiàn)不鮮。這是因?yàn)樗麄兒雎粤藙e人的愛(ài),忽略了父母,忽略了老師,忽略了朋友,忽略了那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人

  感恩父母,是我們學(xué)會(huì)感恩的基石。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,照顧我們的起居,總是在第一時(shí)間幫助我們,他們理應(yīng)得到愛(ài)的回報(bào)。那么,為他們做點(diǎn)什么吧。遞給他們優(yōu)異的成績(jī)單,接下他們手中的衣服,打一盆溫?zé)岬南茨_水……這些都是你力所能及的,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”而追悔莫及。

  感恩老師,是我們學(xué)會(huì)感恩的階梯。從進(jìn)入學(xué)校那天開(kāi)始,老師就一直關(guān)懷著我們,渴望我們成為真正的人才,恨不得將畢生所學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)。他們又怎么不值得感激?課上認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生;尊敬師長(zhǎng),就像居里夫人對(duì)待自己的老師一樣,把他們永遠(yuǎn)銘記于心,這就是感恩他們的最好方式。

  感恩朋友,是我們學(xué)會(huì)感恩的橋梁。當(dāng)你遇到不順心的事情,除了父母和老師,朋友便是你堅(jiān)實(shí)的依靠。你們可以互相吐露心聲,一起分享快樂(lè)與悲傷,齊心協(xié)力,共克難關(guān)。所以當(dāng)你的朋友遭遇困境時(shí),也要給他們一個(gè)會(huì)心的.微笑,一句溫暖的鼓勵(lì),一個(gè)依靠的肩膀。

  感恩所有幫助過(guò)你的人吧,無(wú)論是幫你撿拾起一張紙,還是為你讓出一個(gè)座位,這都是值得感激的行為。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,盡力幫助他人,這也是一種將愛(ài)傳遞的方式。倘若人人懂得感恩,人人懂得關(guān)愛(ài),那么“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的大同社會(huì)也指日可待了。

  讓感恩之心長(zhǎng)存,讓幸福之花綻放……

  感恩之心 篇11

  我年幼時(shí),有次和親友外出游玩,當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻般跑來(lái)跑去,想尋找媽媽和家人的蹤影,但他們仿佛憑空消失似的,怎么找也找不到。頓時(shí),我不知如何是好,只能放聲大哭,希望有人來(lái)幫助我。

  這時(shí),有個(gè)溫柔的聲音從我背后傳來(lái):“小弟弟,你怎么了?怎么一個(gè)人坐在這里哭呢?”我回頭一看,原來(lái)是位好心的阿姨在問(wèn)我。我哽咽的回答:“我跟家人走散了,不知該怎么辦才好?只好在這里哭泣,希望有人能幫我。”阿姨又親切的.問(wèn)我:“你在哪里和家人走散?”這時(shí)我仿佛吃了一顆定心丸,不慌不忙的回想剛剛游玩的場(chǎng)景,并向阿姨陳述一番,她就帶我去找媽媽。

  當(dāng)我回到原地,只見(jiàn)媽媽很著急的大聲呼喊我的名字,我高興得飛奔過(guò)去,投入媽媽的懷抱里。我們母子相擁而泣時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)太高興,竟忘了向那位熱心的阿姨說(shuō)聲謝謝,當(dāng)我想起時(shí),她已不見(jiàn)人影了。我非常感念那位阿姨,如果沒(méi)有她的熱心關(guān)懷,我可能就會(huì)被不肖人士抓走,也可能讓母親深感自責(zé)。

  在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,師長(zhǎng)常告訴我們要奉行“三好”--做好事、說(shuō)好話、存好心,從這件親身體驗(yàn)中,我更感同深受。往后遇到類(lèi)似事件,我一定會(huì)熱心幫助他人,就像那位阿姨對(duì)我一樣。

  感恩之心 篇12

  “媽媽?zhuān)愕碾娔X包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來(lái)拿!泵刻煸谖壹覙窍露伎梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:一個(gè)十歲左右的小男孩,背上背個(gè)大大的書(shū)包,脖子上掛著個(gè)大電腦包,左手一包,右手一包。你猜他是誰(shuí)?對(duì)!他就是我。媽媽工作一天很辛苦,養(yǎng)育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣,每次都忍不住地笑,說(shuō)我是趕火車(chē)的小農(nóng)民工。但是,我愿意當(dāng)這樣的`小農(nóng)民工。

  記得,太婆去世前的幾個(gè)月,奶奶爺爺沒(méi)日沒(méi)夜地陪伴在太婆身邊,怕她孤單,還把最好的東西留給太婆,陪太婆聊天,為太婆擦身。聽(tīng)奶奶說(shuō)太婆年輕的時(shí)候受了很多苦,好多事情我記不清楚了,只知道太婆是笑著走的。臨走之前,太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。

  前些天爺爺突然胃痛,媽媽連著幾天帶爺爺去醫(yī)院看病,她幾個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問(wèn)問(wèn)爺爺?shù)牟『昧藛,還要提醒爺爺每天按時(shí)吃藥,直到爺爺胃不痛了,媽媽的笑容才重新展開(kāi)。

  爺爺奶奶能照顧太婆,爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶,那我就可以照顧爸爸媽媽?zhuān)疹櫸业挠H人,讓他們幸福、快樂(lè)。每天為媽媽提包,“三八節(jié)”給媽媽洗腳,送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”;爸爸辛苦工作了一天,晚上回到家,我給他捶捶背、倒杯茶;爺爺生日到了,我做一份很棒的生日禮物送給他;奶奶的小錢(qián)包壞了,我把自己最喜歡的小錢(qián)包送給她。

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊,說(shuō)出了我的心里話。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,你們給予我數(shù)不盡的愛(ài),更教會(huì)了我感恩。我會(huì)把這份愛(ài)、這份美傳遞下去的。

  感恩之心 篇13

  有句老話叫百善孝為先,由此可知,孝文化對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)就像是王冠上最美的寶石——那么重要,那么矚目。它在五千年文化長(zhǎng)河中川流不息,它在熠熠發(fā)亮,因?yàn),越?lái)越多人將這愛(ài)的火棒傳遞了下去!

  《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了人間有真情,人間有真愛(ài)這句話,他們用心去回應(yīng)父母的愛(ài),他們懷著一顆感恩的心去報(bào)答父母,用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛(ài)。

  不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳,還是擔(dān)著家庭重任的`吳林香,亦或是其他幾位孝心少年,他們沒(méi)有美麗的衣服,沒(méi)有漂亮的外貌,但是,他們的身上都有著非凡的堅(jiān)定以及一顆感恩的心,這才是他們的美麗之處!這是心靈的美!是無(wú)法比擬的!

  羊有跪乳之恩,鴉有反嘸之義,可是,現(xiàn)在人們卻很少關(guān)心父母,給何談悉心照顧他們呢?父母把心血、時(shí)間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上。可是,當(dāng)小苗長(zhǎng)大成蒼天大樹(shù)時(shí),想給植樹(shù)人一片陰涼時(shí),歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間,他們的腰板變得不再挺直,他們沒(méi)有了烏黑的濃發(fā),沒(méi)有了寬厚的肩膀。

  這時(shí),我們就要給一個(gè)溫暖的懷抱讓他們依偎,像小時(shí)候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手,為他們?cè)诤涞亩绽锷w上溫暖的被子。

  我們應(yīng)該感恩,因?yàn)槭撬麄兾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。

  但是,父母的愛(ài)太過(guò)偉大,他們的愛(ài)就像是澎湃的海洋,而我們的回報(bào)只是其中的一條不起眼的小河;就像是明媚的春天,身為花草的我們,只能默默地怒放,想以清香拂去他們心中的悲傷;就像發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),而我們能做的只有好好長(zhǎng)大,不辜負(fù)他們的期望。

  可是,就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力,愿天下兒女都能回報(bào)父母,理解他們的無(wú)奈。

  感恩之心 篇14

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  此時(shí)此刻,我正懷著一顆感恩的心給您我最親愛(ài)的媽媽寫(xiě)這封信。

  感謝您給予我生命,讓我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,培養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我如何做人,讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,是您在我身邊耐心的教著我;在我生病的時(shí)候是您在我身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我、照顧我;在我考試考差的時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)我,叫我不要?dú)怵H;在我生氣的時(shí)候,是您想盡辦法哄我開(kāi)心。

  感謝您讓我明白您的用心良苦。以前您的嘮叨,我充耳不聞,現(xiàn)在才明白那是世界上最甜美的語(yǔ)言;我不知道為什么每次我摔跤的時(shí)候,您都讓我自己爬起來(lái),現(xiàn)在才明白您是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前我總是抱怨您不給我山珍海味吃,現(xiàn)在才明白您的愛(ài)才是無(wú)私的,您的愛(ài)可以比上任何財(cái)富;以前我總是抱怨您不給我買(mǎi)華麗的衣服,現(xiàn)在才明白您是想讓我讓我做一個(gè)樸素的人。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)院蟮?日子里我要用我的懂事減少您的白發(fā),用我的好成績(jī)來(lái)讓您歡心,用我的孝心來(lái)讓您快樂(lè)。最后我要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài):

  媽媽的愛(ài)

  媽媽的愛(ài)是一盞明燈,

  照亮我成長(zhǎng)的道路。

  媽媽的愛(ài)是一個(gè)美夢(mèng),

  每次夢(mèng)見(jiàn)的人都是我。

  媽媽的愛(ài)是一本書(shū),

  讓我吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  媽媽的愛(ài)是一把雨傘,

  讓我遮風(fēng)擋雨。

  媽媽的愛(ài)是園丁,

  我就是嬌羞欲語(yǔ)的花朵。

  媽媽的愛(ài)是

  多味的愛(ài)。

  祝您身體健康,越來(lái)越漂亮,開(kāi)心地度過(guò)每一天!

  您的寶貝兒子:XX

  20xx年3月18日

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