【熱門】小學生感恩作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生感恩作文 篇1
父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現在的小學教育太寬容、太放松,所以使中國的小學生變得對父母輕視,而現在家里面都是獨苗,所以父母對子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經濟來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負擔又加上了一個負擔。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個小學生放學后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點錢花花。”“有買什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個媽媽問道。“你管啊!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的那點錢能買什么東西啊!還好意思在這問,真是恬不知恥。”聽了這話我都有點想上去打那個小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結果是讓我怎么也沒想到的,那個母親竟然還像犯錯了一樣的向那個孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對我的觸動很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的',但每一種都是濃濃的愛。
因為現在的小學生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因為一家之主不在是長輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國的古老文化之一。開創這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學家,他所創造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了,為什么呢?因為現在的子女都缺乏這一方面的道德培養,所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會出現分叉。會沒了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
小學生感恩作文 篇2
老師:
您好!是您燃燒了自己,點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵,卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者,自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們,教我們知識,培育我們的能力,教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節,我要感謝您。
記得一次上課,您對我們做這半學期以來的評價,您把我們分成三類,一類是可以管好自己,也可以管好別人。一類是可以管好自己,但管不好別人。還有一類是既管不好自己,也管不好別人。從你那嚴肅的話語中我們認識到了自己的錯誤,第一、二類慢慢變得更完美,第三類慢慢改正了自己的錯誤。
還記得又一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當面批評我,而是放學后把我叫到辦公室去找我談話,回家的路上,我一直回味著您對我說的話,聽過你的.話,我就再也沒有犯過這樣的錯誤。
生我養我的是我的父母,但滋潤我心田的是我的老師,是您在這五年間培育著我,我在這里要深深地感謝您:“謝謝您,老師。”
祝您身體健康!
您的學生
小學生感恩作文 篇3
我從小就被旁人稱為病秧子,那時還小,不懂!就哭著跑回去問媽媽。來源:/媽媽就總是摸著我的頭說:“乖孩子,你是最棒的,別去理會他們,你會好的!”
其實,小時候家里并不富裕,也沒有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會有大大小小的感冒,每次去打點滴都要3,5百,那對我們這種極其普通的家庭來說當然是個不小的負擔了!打完點滴家里可以動用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當差,但是媽媽也總是會炒兩個菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不知道,也從沒問過!
時間一每天過去,我慢慢長大了,家里條件也好了起來。09年我人生的悲劇!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗血,彩超。做完彩超,醫生說:“這孩子,心臟可能不太好,但是也可能是感冒影響的`等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。復查時我被確診為先天性心臟病,這對我的家庭來說無疑是個霹靂!回家了,大腦里一片空白,只有那個名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對爸爸媽媽來說就是個負擔,我的出生,就是來討債的,那晚我沒睡,爸爸媽媽也沒睡,我聽到他們說:“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠處有多遠啊?那么遠我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但是從未想過,再次來上海,居然是為了看病!我住進了醫院那天中午大夫來了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白。“叔叔,我的病,真的可以治得好么?沒關系,你直說,我都這么大了有承受能力。”“這個,說來先天性心臟病是很難治愈的!但是做了手術發病率至少會降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會死?但是我唯一對不起的就是我的父母,從我生下來就不是個好女兒,從來不是。無意間,我發現爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無論這次手術能否成功,我都會做個孝順的女兒!
小學生感恩作文 篇4
父愛如山,母愛如海,是父母把我們帶到這個世界上來,如果沒有他們,也就沒有我們。“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況是父母?作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。一曲動情的歌將我帶入了沉思。
幾年前的暑假,我們來學校領成績單。本來和同學說好一起走回家,但那個同學卻臨時反悔了,就我一個人,我也不想走了,只得呆在校門口。我心中暗叫不好:為什么倒霉的.總是我?正巧這時,其他同學也都陸續出來了,和我比較要好的一個同學知道了這事,讓我先去她們家,也沒別的辦法了,我就跟她去了。可誰知媽媽見我還沒走回來,連飯都沒有吃,就急急忙忙跑出來找我了。找到我時,我和同學玩得正歡,媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發”了,趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料,一出去,媽媽就數落起我來:“你去同學家玩就玩吧,但你總要打個電話,你不知道我有多么擔心你……”我低著頭,沉默不語,我怕我的淚,會抑制不住掉下來。盡管如此,我還是知道,這也是媽媽為了我好。
朦朧間,我隱隱約約地想起了許多事:因為上學走得匆忙,作業本沒帶,媽媽知道后急急忙忙給我送了過來;晚上我想吃水果,媽媽顧不上寒冷,跑出去給我買;小時候睡覺,媽媽怕我蹬被子,晚上經常出來給我蓋被子;我胃痛,媽媽連續一個禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下,父母為我們傾具所有的真愛,所有的感情,他們為我們付出了太多,太多。父愛如山,母愛如海,父母給予我們的,我們永遠也還不清,是他們給予了我生命,我要感謝他們。
小學生感恩作文 篇5
盡管已經過去了那么久,但那個感恩節宴會卻始終讓我記憶猶新,經久難忘。
那是一個美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節活動。
剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀不大的廚師。那個廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩。”這時,現場變得更熱鬧了,數十臺攝像機開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學的行動進程。
廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯,時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會兒,烤了的面餅拿回來該撒料和醬了。這是最難做的環節,如果做不好就會先把芝士包住,一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了,還有其他組的同學來幫我們一起制作,有的同學手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的'口號:“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時的面餅好像一場精彩的水果聚會,色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進盤子里,這時就可以送進烤箱了。
當主持人站在那公布成績的時候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會有驚喜的收獲。
小學生感恩作文 篇6
感恩乃吾國傳統文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時,小烏鴉臥其窩,其母飛于遠處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復一日,年復一年,子女漸隨長大。終其母年邁之時,其子女感恩于母,飛遠處覓食贍養其母,給予溫暖,扇風透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應如此矣。
父母辛苦養育吾,教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學讀書,傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂樣樣如此也。吾應好好學習,成為國之棟梁。待吾長大成人之時,感恩父母,理應敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開心。贍養其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書識字、學習認真、自立根生、善事行好、聽從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長。努力學習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。
感恩所有人,從小事做起,回報其盡。此乃傳統美德也,必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
小學生感恩作文 篇7
我在媽媽所教的學校里,借了7、8本書,不知為什么,我剛挑厚書,其中一本是小學生學會感恩老師的100個故事。
里面的內容非常感動,我只看了一篇,眼淚就刷刷的流淌了下來,文名叫:女教師的47個吻,這篇文章主人公是查文紅,她的`一舉一動都讓我的眼淚情不自禁的流下了,事情發生在安微省碭山縣曹莊鎮魏廟小學,1998年9月查文紅準備上第一節可時,教室里空了幾個座位,他非常不明白,就去問校長,,校長說她是從城里來的,有的家長怕她說的是普通話,自己的孩子聽不懂,所以轉到別的班了,讀書筆記大全《《小學生感恩老師的100個故事》讀書筆記600字》。”查文紅搞清楚原因很,心想:如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的,也將永遠不能與對話溝通。她決定倡導用普通話教學,每次上課,她先把內容用普通話說一遍,然后在用土話翻譯讓學生聽,這樣一直下去,查文紅教的這些學生越來越愛學習了,讓人驚奇的是,查文紅教的這些學生竟然在期末考試考了全鎮第一,家長們感激不盡,春節馬上就要到了,學校讓查文紅盡快把剩下的內容講完,提前回家,孩子們聽說自己的老師要走,上課不注意聽講,查文紅布置的作業也不知,查文紅一直忍耐,直到有一次查文紅再也忍不住了,她這準備要批評他們時,一個叫丁曉麗的女孩站了起來,她失落的說:“老師,您不走行不行?”“不行啊,老師家里還有個比你大的姐姐等老師呢。”“那您到我家過年行嗎?”“不行啊”說到這里丁曉麗哭了她說:“那您親一下我行嗎?”查文紅感動了,走去親了親丁曉麗,一邊止不住流下淚來,這時,全班同學不約而同的站起來,都是:“老師你也親一親我吧,她一一親到,親完最后一個全班學生放聲大哭起來。
看到這里我也不由得流下的淚水,多么感人啊。
小學生感恩作文 篇8
感恩,一個可以使人聯想很多的詞語。你會感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義,那么想到的第一個人應該是母親。
從古至今,無數文人墨客曾發自內心地贊美母親的偉大,那是否喚起過你的同感?從出生到長大,母親無私地給了你許多,在一天天的成長中,你是否也對母親充滿感恩?
回想自己的過去,母親總是用充滿愛的眼神關注你,用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍,為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的過去,懂事起,母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況,她總是在你受挫后,才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時,為何不在挫折前教你應對?
回想自己的'過去,上學后,母親依舊把你當做手心里的寶。不管多深的夜,母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執著,為何不在寂靜中勸你放棄?
學會感恩吧!在這個茫茫大世界里,無論你怨恨任何人,請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行,是要你學會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應對,是要你體味人生;母親從不教你放棄,是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦,身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人,也許無心,他卻讓你喪失了體味人生的機會;不要感恩受挫前教你如何面對的人,也許無心,他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人,也許無心,他卻會使你夢想破滅。
巴金說:“生命的意義在于付出,在于給予;不是在于接受,也不是在于索取。”母親的涌泉之恩,我們當以何相報?
感恩母親,按照她教你的人生一步步走去,也許母親會永不妥協,但那全出于對你的愛。因為,從出生的那一刻起,一切源于母親!
小學生感恩作文 篇9
看了于丹老師的報告,讓我非常感動,也讓我知道每個人要有一顆感恩的心。
感恩父母,是你們給于了我生命,讓我從出生開始,就享受到你們無微不致的關心和愛護,你們教我如何走路如何說話,在我成長的道路上給予我無數的幫助,生病的時候是你們焦慮的心情和細心的'照顧,讓我忘了痛苦,當我犯錯的時候,是你們鼓勵的眼神讓我能在第一時間承認錯誤,遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。
感恩老師,自從我們踏進校門的那一剎那,生活就離不開老師,是你們把知識傳授給了我們讓我們懂得更多的道理。
感恩幫助過我的人,在我需要幫助的時候,使你們伸出了溫暖的手。
我要用一顆感恩的心來回報父母,回報老師和社會。
小學生感恩作文 篇10
在一個人成長過程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學四年級老師都像媽媽一樣關心我、照顧我。記得在我三年級學那天,爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學校。我一個人怯怯的來到新學校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的來到教室門口,看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角,膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽見了。走到門口帶著微笑說:”進來吧!”張老師好像看出了我的.緊張,所以并沒有讓我做自我介紹。張老師幫我把書包放在一個座位上說:"新同學,你好!我姓張,以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多,也不緊張了,我真感謝張老師。如果不是張老師當時的那些話我真不知道該怎么辦。
現在我的語文老師是姜老師,她大約50歲左右,是一位十分慈愛的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文,當作文本發下來時,我發現這篇作文到處都是修改符和改動后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡短的評語:這篇作文表達了小作者對母情深深的愛。我因此對寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶,是園丁,是母親。從幼兒園到現在老師對我的愛無處不在,我要向所有教過我的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
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