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【精品】感恩作文600字錦集4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
靜靜的深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮,
每當我輕輕走過您窗前,
明亮的燈光照耀我心房……
每當我想起這首歌,一種不知什么樣的感 覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句 詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是 一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花 朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全 世界帶來光明!
老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋 果,躺在沙發(fā)上看電視的時候,您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業(yè)。還有,放假了,我們寫完作業(yè),在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進行視頻聊 天時,您呢?您卻在家里忙著為下一學期的內(nèi) 容而備課。這樣的`例子多得舉不勝舉。老師,這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師,無私的奉獻者;老師,辛勤的培育 者;老師,我們永遠敬愛的人!
為差等生補課,下雨天送同學們回家,親 自下廚給同學們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉瞬逝去。在那段 日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻,都深深 地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻 刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國, 愛人民,要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸 素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下,小花成長;
細雨滋潤下,小花成長;
園丁培育下,小花成長;
森林呵護下,小花成長;
偉大的工程師建起了偉大的工程,
辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩,
新長征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長,
肩負祖國希望奔向四方。”
老師,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培 育出來的學子不會給您丟臉。”
感恩作文600字 篇2
人的一生,無論成敗,都得到大多數(shù)人的幫忙。父母的養(yǎng)育,教師的教誨,朋友的關心。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫忙。這個世界,因為有“感恩”這個詞,變得溫暖而和諧。“滴水之恩,涌泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。
我讀過這樣一個故事:有一個小女孩,她很愛學習,可是家庭條件的現(xiàn)實,卻讓她不得不退學。可是她仍然沒有放棄學習,自我找來課本,一邊放牧一邊學。她的.舉動感動了她的家人,她最終又走進了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機會的來之不易。于是,她更加努力地學習,來回報自我的親人。過了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當她拿到人生的第一筆工資時,她沒有為自我買什么,而是為自我的家人每人都買了一份禮物。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也應當感恩,感恩我們的教師,因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教師是樹葉,向我們詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真正含義;教師是大樹,永遠關心呵護著學生,為學生“遮風擋雨”。教師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻了自我,向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上,是誰孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師,是這個平凡卻又偉大的詞語。
其實,感恩很簡單,并不需要什么驚天動地的大事,它表此刻點點滴滴中。遇到教師時,親切地說一句“教師好”;放學時,和教師說一聲“再見”。這些,都是最簡單也是最好的感恩方式。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
感恩作文600字 篇3
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。 題記
綠葉對樹根的情意
我家院前綠樹成行。每到春天,它們競綠葉對樹根的情意相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對樹根的情意。
沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴大再擴大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根?它說: 我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對樹根最好的報答!
無論怎樣,綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意!
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪 叮咚,叮咚,咚 泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點點金邊,婀娜多姿,嫵媚動人
綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。
我心對生活的熱愛
生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑 然而我對生活的'熱愛是永遠不變的,永遠激情澎湃,永遠深情熱愛。
我感激生活,它帶給我親人的關懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵;它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護我,認可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心
感恩作文600字 篇4
小雪初寒涼意微浸,冬意凜冽中母校門前駐足,滿墻薔薇未開,思憶間,舊人過往流年。
三年前,一個難得暖意融融的冬晨,剛三十出頭的班主任笑盈盈的攜我們一幫稚子出校,繞道柵欄之外,換了角度觀察似乎沉靜到安睡的校園,并開始手把手地教我們作文。
“最里面一排種著四季常青的小葉榕,長長的胡須在風的微微吹拂下舞動。在它們的腳下,枯黃的草地看起來毛茸茸的,似乎在為開春新的生命保暖。離我們最近的柵欄上纏繞著薔薇。沒有落盡的葉子泛著金黃,圓圓卻又帶著鋸齒的形狀分外惹人喜愛,插著倒刺的枝蔓泛著灰綠,樣子格外奇異……”
一絲涼意順著指尖傳來,手上分明將要敗落的圓形小葉卻讓我啞然失笑。如今想來,當時自己作文,不過童稚低趣,壓根兒談不上好。可誰曾想,就這樣一篇寫實景的文章竟受到了班主任的大力好評。其是同學雖寫冬景,卻硬都寫了一個春天校園。文中多綠草如茵,繁華似錦,而偏偏我的`作文寫實,恰巧彌補了這一空缺。得以班主任親自朗讀,并將我的作文引為范文。這讓本怯于下筆的自己信心倍增。我與那柵欄上的薔薇也似成了好友,常常流連,從花開寫到花敗,從無加思索寫到字斟句酌,從蓬頭稚子寫到豆蔻之年。
從班主任寫到“老班”,啟蒙恩師紅色的批語繪出了我的夢想,一株未開的薔薇傾盡心血去澆灌。開春桃李茁壯,園丁身影遠去,余留珠璣字字,歲歲年年薔薇依舊。每每觸筆紙間,仍是燭火光明。手表上的指針提醒著我時間的流逝,冬日微暖,我提起步子匆忙向補習班邁去。
也許我們都在期待,等那一束薔薇初夏綻放,在最美的時節(jié)里驚艷時光。
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