關(guān)于感恩的作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的作文1
早上用餐時，我聽到廣播里播了一條新聞，內(nèi)容大概是：有專人統(tǒng)計了去年的國家人才流失數(shù)據(jù)，近千人才到了澳洲，折合資產(chǎn)大約二十三億人民幣，相當(dāng)于第二個上海世博會……我聽了心里總不是滋味，不由想起了老鄰居張奶奶家的兒子。
張奶奶家的兒子五年前舉家去了美國，據(jù)說是在一家很大的微軟公司拿著高薪，過著舒適的生活。可是今年他們?nèi)矣只貒�，我們院子里的小朋友都圍著她的孫子七嘴八舌地問他：“是不是在國外混不下去了？”還有的問：“是不是在國外錢賺多了回來顯擺顯擺？”他卻說：“都不是，因為我想祖國了。在國外，只要聽到母語，看到祖國山河的`畫面，就感到親切，就有一種思念，特別想回來�！彼职脂F(xiàn)在任上海一家企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問，薪水只有原來的一半，但他很樂意。
“喲，聽你這么一講，倒是給我們上起愛國教育課來了，假正經(jīng)�！�
“是真的，祖國就是我們的母親，難道，你們就不愛她嗎？” 我們被他問得臉上發(fā)燙，說不出話來。
對呀，“羊有跪乳之義，鴉有反哺之恩”同學(xué)們，動物尚有感恩之心，何況我們?nèi)祟惸�？感恩是一種精神美德，我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們的所有，感激并幫助需要我們幫助的人。
關(guān)于感恩的作文2
在這寒冷的冬天早上，我走在上學(xué)的路上，路上的狂風(fēng)不停地肆虐，不斷地用它鋒利的刺侵襲著我。我只能用我的小書包當(dāng)我的盾牌，來抵擋狂風(fēng)的'攻擊。在盾牌之外的部位，已經(jīng)痛得難以忍受了。
當(dāng)我走在一個垃圾桶旁邊時，看到一位穿著綠色衣服的清潔阿姨在那里收拾垃圾。她那瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她那雙凍得發(fā)紫的手在不緊不慢地整理著垃圾，眼睛因為沒睡好，而產(chǎn)生的黑眼圈。我看著這場景，感覺特別難過。走過去，跟阿姨說了一聲：“辛苦了！”阿姨抬起頭驚訝地看著我，然后溫情地對我說：“小朋友，謝謝你�。 �
當(dāng)我告別阿姨以后，身體不再冷了。因為我知道，跟清潔阿姨比起來，這點(diǎn)冷根本不算什么。以前在電視上看到他們的身影，看到他們每天起早貪黑，每天忙忙碌碌，為這個城市做著默默地奉獻(xiàn)。他們是多么地偉大，多么地勤勞！以后自己一定不會亂丟垃圾，讓他們少干一點(diǎn)活，早點(diǎn)回家，回到溫暖的被窩里面。這樣他們就不會太辛苦了。
他們用自己勤勞的雙手，干著別人不愿干的臟活，他們是這個城市最可愛的人。我們要心存感激，為他們點(diǎn)贊！我們也要從小事做起，不亂扔垃圾，努力做一個文明的小市民。不要以為他們是領(lǐng)了工資，就認(rèn)為他們應(yīng)該做這種事！我們要時常心懷感恩！
關(guān)于感恩的作文3
有一種責(zé)任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的.場所，操場，圖書館，還是我們青春張揚(yáng)的舞臺。我們在這里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無論我們走得再遠(yuǎn)，飛得再高，也不要忘了母校正在看著我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報答老師，不辜負(fù)老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬物。因為萬物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面，如果沒有了萬物，何談沒何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩的作文4
學(xué)會感恩感恩，是每一個人必不可少的一種情感。當(dāng)你生病了，父母陪你掛鹽水時;當(dāng)你病好后，老師不辭辛苦地給你補(bǔ)課時;當(dāng)你摔倒了，小伙伴們小心翼翼地把你扶起，向你不停地問東問西時……你是否感覺到，他們是如此關(guān)心你、愛你。所以，我們一定要學(xué)會感恩，去回報幫助過你的人。在這次發(fā)生的四川汶川縣大地震中，一名被困10余小時后的3歲小男孩朗錚被官兵救出。在單架上，小男孩顧不上喝水，用被石塊壓住過而無力的右手艱難地向武警叔叔們敬了個禮，感謝他們把自己從廢墟中救出，給了自己第二次生命。有人說：小男孩敬的是軍禮，有人說：小男孩敬的是隊禮，可現(xiàn)在，這并不重要，因為這個動作已經(jīng)深深地印在了我們每一個人的.心里。多么平凡的一個動作，可就是這個動作，透露出小男孩對官兵們深深的感激之情。多少官兵就為這小小的敬禮而熱淚盈眶。我不由地想到了自己。從前，有這么多人幫助我，關(guān)心我，而我卻認(rèn)為理所當(dāng)然。我為自己感到慚愧……對!從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱心地去幫助他人，努力用實際行動來回報他們。學(xué)會感恩吧!只有學(xué)會感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!
關(guān)于感恩的作文5
人世間的愛有父愛、母愛、友愛……，人世間的情有親情、友情、愛情……，對于這些真摯的愛，這些無私的請，我們必須學(xué)會報答它們，要報答它們，我們必須學(xué)會感恩。
正如一首歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你……是的，我們要學(xué)會感恩。
我們要感恩父母。在寒冷的冬天，是誰在學(xué)校的大門外苦苦的等待著將要放學(xué)的你？在幽靜的深夜，你睡的正香，是誰在洗你換下來的臟衣服？沒錯，是父母，他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你，你能無動于衷嗎？絕對不行，我們要感恩父母。
我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下，你這時或許已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，是誰在辛勤的批改著你的作業(yè)？在假日里，你或許在盡情的玩耍，又是誰為使你盡快的'成長而操勞？對，是老師，老師將學(xué)生擺渡到成功的彼岸，而他們自己卻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。
我們還要感恩朋友，在你遇到困難、遇到不幸的時候，是誰給了你最需要的幫助？在你最孤獨(dú)、最寂寞、最無助、最傷心的時候，又是誰來安慰你、鼓勵你？正是朋友，他們需要幫助的時候，給你心貼心的關(guān)愛，我們要感恩朋友。
學(xué)會感恩吧，你的世界會變得陽光滿天。
關(guān)于感恩的作文6
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，這句出自《增廣賢文》的名言，讓我感到震撼，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動人的畫面：小羊長大后為了報答父母的養(yǎng)育之恩，將自己的乳汁回報父母；烏鴉幼小的時候總是靠叼肉給它吃，等老了飛不動時，小烏鴉每天不斷地給媽媽送食物。
都知道感恩，并將感恩付諸于行動，而我們們?nèi)祟惸�？更�?yīng)該懂得感恩，知恩圖報。當(dāng)一個小生命哇哇墜地時，你可知道是媽媽經(jīng)過十月懷胎的艱辛；當(dāng)我們躺在懷中撒嬌時，你可知道是父母給我們營造了一個溫暖的家；當(dāng)我們肚子饑餓時，是父母給我們端來熱乎乎的'飯菜；當(dāng)寒冷的來臨時，又是父母及早給我們穿上暖和的棉衣自從我們來到這個世上的第一天，父母就把全部的愛傾注在我們身上，哺育我們長大成人。
當(dāng)然，感恩不需要轟轟烈烈，也不需要豪言壯語，只需要那一份真情的表達(dá)，一次次實實在在的行動。給的關(guān)愛道一聲“謝謝”，給母親的嘮叨多一份理解。端來一盆洗腳水，遞上一杯熱茶，都會讓父母感動不已；一個個鮮紅的一百分，一張張優(yōu)秀三好生的獎狀，一份份體育競賽優(yōu)勝者的喜訊都是給望子成龍的父母最實惠的感恩！
感恩是人類的美德，是做人的必修課，只要我們大家都學(xué)會感恩，人類社會將變得無限美好！
關(guān)于感恩的作文7
“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身……”
聽,是誰在有感悟地誦讀詩文呢?哈,這個人就是我。我能參加這屆全市中小學(xué)生詩文朗誦比賽，全靠老師、同學(xué)們的幫助�！袄收b比賽開始了！”這個消息像長了翅膀在全校傳播，我一聽興奮急了，覺得自己很有天份，便在同學(xué)面前露了一手，結(jié)果得到一致好評。
第一輪選拔后，我和其他六位同學(xué)順利進(jìn)入下一輪比賽，校長做考官。一進(jìn)校長室我的心就開始緊張，校長那嚴(yán)肅的目光在我眼前晃動，嚇得我閉上眼低下頭。“史寬，加油，我們支持你！”我抬頭看見同學(xué)們那一雙雙充滿鼓勵和信任的'目光，心中好像有了十足的底氣，把包袱也放下了，大聲地有感情地背誦了《小兒垂釣》并通過了考試。
彩排開始了，可是我并不怎么靈巧，總是做錯動作，急得我像熱鍋上的螞蟻，手不知道怎么擺，腳也不知道怎么放，弄得彩排老師沖我直瞪眼。班主任葉老師知道后便對我說：“不著急，慢慢來，老師相信你會成功的！”漸漸地，我終于做熟練了。感謝老師和同學(xué)對我的幫助，使我有了克服困難的信心，我會永遠(yuǎn)記得你們的！
關(guān)于感恩的作文8
從小到大，我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠，含在嘴里怕化，捧在手里怕摔。從小受父母寵愛的我，不知道什么叫感恩。我在慢慢的成長，我發(fā)現(xiàn)我要感恩的人有很多。
有養(yǎng)育我的人，是她給予我新生命，給我健康。十月懷胎，她忍受了十個月如皮鞭抽打般的疼痛，為的就是呱呱墜地的我，為了照顧我她又是不安定的過了幾個不眠之夜啊！當(dāng)我們一天一天的成長，她又在人生的.路上一天一天的消逝，歲月無情，在她的眼角、額頭留下了痕跡。
有教育我們的人，她是辛勤的園丁，是我們的第二任父母。讓我們在知識的海洋邀泳。她是大海，我就是一只小船，在您的懷里飄蕩。她是園丁，我就是在她辛勤照料下的花朵，她是小河，我就是一條小魚，在她的胸前玩�！袄蠋�，我愛你！”這些，是我想對您說的。
我感謝我的朋友。是她們在我傷心的時候陪我一起哭，在我快樂的時候陪我一起笑，陪我一起瘋，陪我一起天真的數(shù)星星，在困難的時候伸出援助之手幫助我，寧愿繞道陪我回家。
我感謝生活給我了幸福，我感謝幸福給我了愛，我感謝困難給我堅強(qiáng)……
不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這些就是上天給予我們的恩賜，學(xué)會感恩，用汗水結(jié)出的果實去回報它吧！
關(guān)于感恩的作文9
青少年時期是人生的起步階段和德育形成的重要時期，德育教育的最高追求是使人具有完美的人格。
感恩就是其中之一。
感恩，這個詞大家都不陌生，當(dāng)你面對感恩的時候又該怎樣做了？又該怎么去理解呢？
感恩，有人認(rèn)為是一句感謝的話語，或是物質(zhì)的感謝，但我覺得這都不是真正的感恩。
據(jù)說，猿猴是有靈性的，只要你對它好，它就會報答你。起初，我不相信，但事實卻讓我不得不相信。既然動物都知道感恩，那作為高級動物的人類就更沒有理由不懂感恩吧。
一次演講，關(guān)于感恩的.話題，我有幸成為發(fā)言人。當(dāng)我看到這個話題時，我愣住了，不知道該怎么去寫，去想，去說，感恩到底要怎么做。當(dāng)你面對時，該說什么，該做什么，我很迷茫，腦子里一片空白，這個時候，想起了媽媽的身影，胖胖的，矮矮的，彎著腰在地里勞作，大太陽照在頭頂，汗水直流而下，我的眼角濕了，心里也多了一絲慚愧。
媽媽的辛苦勞作為的是誰？不都是為我嗎？而我整天不是抱怨就是發(fā)脾氣，卻不曾考慮她的感受，我的眼淚徹底繃不住了，直流而下。
突然，我恍然大悟，拿起筆，唰唰地寫起來，不一會兒，一篇演講稿已完成。
其實對于父母來說，感恩，只不過是個名詞罷了，他們想要的只是子女更多的陪伴、關(guān)心和問候。有了這些，她們就心滿意足了。
當(dāng)你面對父母的時候，心懷感恩，多陪伴，多關(guān)心，多問候足矣。
關(guān)于感恩的作文10
�。⒋饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。＂母愛就是這樣，不求回報。任何一個母親為了自己的孩子，都愿意負(fù)出一切。
母愛無私，母愛偉大，它會鼓舞你去面對一切你不敢面對的一切。
那是我上三年級的時候，因為三年級是一個爬坡階段。我的成績一直在下降，而無知的我卻一點(diǎn)也不感到著急。
一次，開家長會，媽媽去了，我在家里想媽媽回來一定會生氣的'，老師一定會告訴她我的成績在下降。
但是媽媽回來后，并不生氣，只是有點(diǎn)失望。我問媽媽，老師說了什么，媽媽說，老師念了一遍成績好同學(xué)的名單，可是沒有你的。我的心松了一下，因為我以為老師沒有說我的事。但我的心又馬上緊成一團(tuán)。我繼續(xù)問媽媽，老
師有沒有念成績差同學(xué)的名單，媽媽說沒有，不過下次就知道了。
雖然我這次是躲過去了，但是我知道，如果在下次成績再不提上去的話，我就完蛋了。
為此，我這一階段的成績也就在上升。
又一次家長會，這次媽媽回來，我也問了同樣的問題，母親的回答是，老師念了成績差的同學(xué)的名單，沒有你的名字，我聽了十分高興。
也就這樣，媽媽一直推著我走。其實每次家長會老師都要念好同學(xué)和差同學(xué)的名字，只是我不知道罷了。
母愛無處不在，我們要知恩圖報。＂誰言寸草心，報得三春暉。＂就讓這小草報答這偉大的春光吧！
關(guān)于感恩的作文11
一朵花的凋零荒蕪不了一整個春季，一次挫折同樣沒辦法摧毀整個生活。相反，大家應(yīng)該感恩挫折，感恩它帶來雨后漂亮的彩虹，
感恩它收獲了光彩奪目的珍珠，感恩它充實了不完整的生活。
冰心說：“成功的花兒，大家只驚羨它現(xiàn)時的漂亮。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！贝煺凼巧系劢o大家出的一道難點(diǎn)，
他在考驗大家的大智慧。面對上帝有意的`考驗，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。
蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無緣。只有北海的羊群在迎接這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無疑是一次挫折，這挫折無疑是痛苦的，可是這位老者依舊決然地選擇了感恩挫折，把她當(dāng)作天降的大任，誓死完成。于是乎，大漢丹青書寫下了堅貞不屈的民族氣節(jié)，也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。
孫文一生致力于救國的政治活動。對天高喊：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國�！彪m屢遭挫折而斗志彌堅，桀驁不遜的氣節(jié)使清朝專制統(tǒng)治覆滅。
生活，峰回路幾十折，到處都有挫折。當(dāng)大家面對挫折時，應(yīng)該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智同意它，承載它。感恩挫折，相信只有當(dāng)溪水沖過突兀的石頭時才能濺起一片精彩。
感恩挫折，讓大家掌握放手一搏；感恩挫折，讓大家看到漂亮的將來；感恩挫折，它讓大家面朝大海，春暖花開。
關(guān)于感恩的作文12
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會是一片孤獨(dú)與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當(dāng)然享受著一切時，卻忘了要有一顆感恩的心。
當(dāng)我把這本《感恩精神》看完時，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價的知識，還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會感恩，才會變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的'心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，在大家學(xué)習(xí)中如果我們每一個人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會通過“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操�！比绻覀儞碛幸活w感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，要習(xí)慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個幸福的微笑�！本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
最后，一句話送給大家：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
關(guān)于感恩的作文13
普天之下，無處不存在愛，無處不存在感激。許多人會用大篇幅的文章來歌頌愛，也有許多人會著重贊美有愛心的人，但是，我們最需要做的，不是去歌頌愛，也不是去贊美有愛心的人，而是學(xué)會感恩。
所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”受到了別人的恩惠，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用自己的.方式來報達(dá)他們。不會感恩的人，會丟掉屬于自己的東西，也會使自己變得孤單。
當(dāng)你在困難的峽谷中，有人幫你走出黑暗時；當(dāng)你在饑寒交迫的情況下，有人給了你一碗熱乎乎的面時；當(dāng)你在病魔的折磨下，有人及時抱你送進(jìn)醫(yī)院時，你的內(nèi)心深處可曾感激過他們呢？人世間真正缺少的不是愛心，而是感恩。
我曾經(jīng)聽過這樣一個真實的故事：有一個孩子成績優(yōu)異，每次測試都名列前茅，但是由于家里窮，沒有辦法上高中。后來一個有愛心的人得知后，便資助他上學(xué)，那個資助者讓他寫一篇關(guān)于“感恩”的文章，結(jié)果他寫的內(nèi)容與“感恩”相差甚遠(yuǎn)，后來那個資助者不氣之下，取消了資助，而那個孩子也能輟學(xué)了。由此可見，我們不但要搞好自己的成績，同時也要有道德，有愛心，會感恩，做一人品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
其實，感恩像一盞明燈，照亮黑暗的旅途；感恩像一股清泉，滋潤干涸的心田；感恩又像一束陽光，消去寒冷的折磨。做為21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，我們必須學(xué)會感恩，學(xué)會用自己的方式向他們表現(xiàn)自己的感恩之心，同時不要辜負(fù)他們的幫助以及他們對我們的期望，要讓我們自己敲開成功的廈門，用實際行動來報答他們。
關(guān)于感恩的作文14
“你給我一句話，就打開我一扇窗;你給我一個微笑，我就渾身是力量;你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋。”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人。老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?
轉(zhuǎn)到這個學(xué)校上二年級的時候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手，就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室，對我說：“你不要害怕會回答錯問題，有時候自己的意見是對的，即使自己回答錯了也不要?dú)怵H，記住這次錯的地方，下次就不會犯同樣的地方了�！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是的答案，即使是錯的我們也知道錯在哪兒了，下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻骨銘心。
我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的'給我講了幾遍�；侍觳回�(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲：“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”
關(guān)于感恩的作文15
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的光芒。
在那個天氣寒冷充滿緊張氣氛的班級里，班主任楊老師在講臺上認(rèn)真地為我們講課，同學(xué)們都聽出了楊老師說話的聲音很沙啞，可是楊老師仍然認(rèn)真地為我們講課，我看到楊老師那副疲憊不堪的`樣子，心里別提有多不好受了。
那次，楊老師帶病給我們講課一直堅持到了國慶節(jié)，楊老師才利用國慶節(jié)假期給自己的嗓子做了手術(shù)，之后就只請了兩天假，雖然只有兩天，但是我們就像過了兩年一樣，度日如年啊！在那兩天，我們都在默默祈禱，希望楊老師能快點(diǎn)好起來。在那兩天，同學(xué)們都很難過，就連下課同學(xué)們也玩得盡興不起來。到了第三天，楊老師終于來了，同學(xué)們都特別高興。后來，英語老師才告訴我們，楊老師其實應(yīng)該休息一個月才能給我們上課，聽了英語老師這句話，同學(xué)們情不自禁地抹了一下眼角，大多數(shù)同學(xué)都泣不成聲，眼淚偷偷的從眼角流了下來。
雖然這件事情已經(jīng)過去整整兩年了，可是當(dāng)時發(fā)生的事情歷歷在目，讓我永生難忘。
花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長，而您卻一直如綠葉般襯托著我們，無怨無悔。
老師，您辛苦啦！
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