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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-08-04 16:37:36 感恩作文 我要投稿

(精)感恩老師作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  斯大林說過:教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師,而在我的心目中,郭老師當之無愧是一名好老師。現在,讓我來為你介紹一下郭老師的'的特點吧!

  一、默默無聞

  隨風潛入夜,潤物細無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當的。作業本上的一個個紅勾,試卷上的一句句批語,無不蘊含著她對我們的愛。然而,當我們取得了好成績時,她只是由衷地為我們高興,從不索求回報,如同抵擋風沙的大樹,只是默默無聞地為別人做出貢獻,卻從不索取別人的回報。

  二、鞠躬盡瘁

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她把所有的知識不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業,犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑,就連課余時間也不清閑,批改作業、解答問題,她的休息時間很少,卻從不懈怠。

  三、誨人不倦

  學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?郭老師在學生面前充分展現了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩,總是講解到學生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優異的成績。

  老師,是太陽底下最光輝的職業。是老師為國家造就了一個個中流砥柱,使得我們中華民族人才濟濟,繁榮富強。可以說,沒有老師,就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師作文2

  當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

  三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規矩,經過很長時間的.調整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業,備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務,孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

  三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。

  爸爸說:“父母養育我們,教師把我們培養成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿于懷,不會因為教師留的作業多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。

  在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優的成績回報教師吧。

感恩老師作文3

  鮮花感謝雨水,因為雨水讓它綻放;小鳥感謝天空,因為天空讓它飛翔;小魚感謝河水,因為河水讓它呼吸;我感謝我的老師,因為老師讓我懂得許多知識,進入知識的海洋。

  當我開始上小學的時候,從來都不敢舉起手回答問題,我就是知道問題的答案,也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個問題,我沒有舉手,老師看了看我,好像在對我笑瞇瞇的說:“別害怕,勇敢點,舉起手來。”我鼓起了勇氣,舉起了手,老師看我舉起了手來,便叫我回答了問題。雖然我說的'不是那么好,但是老師表揚了我,我信心百倍了。

  當我遇到難題向老師請教的時候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。

  記得我第一次做錯事的時候,有點害怕,不敢進教室。老師看我站在外面,說:“你怎么不進教室?”我說:“我做錯了事,不敢進教室。”老師微笑著對我說:“沒事,知錯就改,就是好孩子。”我心里想著:我真感激老師啊,幫我解決了困難!

  我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,讓我學習的信心更進一步,明確了奮斗的目標。

  當我第一次講小話的時候,老師看了看我,沒有批評我。當我又開始講小話的時候,老師還是看了看我,沒有當眾出來批評我。當我又一次開始講小話的時候,老師沖我點點頭,我立刻明白了老師的意思,認認真真的聽課。

  當我……

  三年了,在這三年里,我收獲得太多太多了。無論我遇到什么,老師都和我一起面對。老師我想對您說:“感謝您為我做的一切!”

感恩老師作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。

  老師,這個太陽底下最神圣的職業。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……

  老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的`優點,改正自己的缺點,您時刻關心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關愛,我們永遠也不會忘懷。

  老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!

感恩老師作文5

  轉眼間,三年就要過去了,您對我們的深切關懷,深情哺育,令人難忘。

  在校園,在教室,哪兒都有您辛勤的足跡;在風中,在雨中,何處不散發著濃濃的愛意;晨曦中,夕陽下,您同我們促膝談心,您的話語似春風,吹開我們心靈的窗扉;您的知識似雨露,滋潤了我們智慧的花朵。您以粉筆做槳,黑板做舟,帶我們在知識的海洋中航行……

  總難忘您忙碌的身影。為了我們,您披星戴月,早出晚歸。如果說,我們是干,是枝,是葉,是花,是果,那您就是無私奉獻的根。還記得您的`諄諄教誨――在我們不努力學習時,您說不拼一把,怎么知道自己不行?當我們厭惡讀書時,你又說不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,當我們浪費時間時,您說將來的你一定會感謝現在拼命學習的自己。啊!老師,您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。

  我們又想起您充滿是愛的笑容,這是您的笑容沖淡了我們的交集,這是您的笑容,撫平了我們心中的傷痕,這是您的笑容,增強了我們的勇氣,這是您的笑容,促進了我們的進步……小草無悔,因為她染遍了人間春色,綠葉無悔,因為她托起片片紅花春雨無悔,因為它滋潤了干涸的稻田。

  老師,您是小草,是綠葉,是春雨!您的人生無悔,是因為你把自己的一生全部獻給了教育事業,獻給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻!千萬首詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!

感恩老師作文6

敬愛的瞿老師你好:

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的.聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  您關心成績好的學生,但您更加關心那些成績不好的后進生。課后,您督促他們完成作業、做練習,一心為了后進生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經常與家長聯系,了解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在為我們操心!

  老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調皮的我們?教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風?溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!

感恩老師作文7

  老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻著。

  瞧,那個人群中穿著白色上衣藍色牛仔褲,穿著一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑發亮的長發,圓圓的臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  我的老師工作認真。給我們批改作業一絲不茍,每一個錯誤都會被她老鷹般敏銳的眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負責。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎么寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳。回到家我寫卻怎么也想不起來如何寫內容?我糊里糊涂地寫了一篇。第二天我提心吊膽地把交了,生怕被老師發現。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的心里忐忑不安,本以為老師開口就要批評我。可老師,溫柔地問:“你怎么寫成這樣了?”我紅著臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鉆進地縫里。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

  別看老師平時嚴厲,下課卻成了我們的`好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當了母雞,我們躲在老師的身后不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

  這就是我的老師。雖然她有時很嚴厲,但是她非常的幽默,經常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

感恩老師作文8

  九月的陽光格外燦爛;又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節,在這個充滿著希望,洋溢著感恩的日子里,我們迎來了第35個教師節。

  老師們在崗位上兢兢業業地工作,默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為學生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。

  梅花經過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師們是偉大的`,他們工作在當下,卻建設著祖國的未來。

  居里夫人曾說:“不論一個人取得了多么自豪的成績,都應飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩。

感恩老師作文9

  老師這個稱呼對于學生來說,那是在熟悉不過了。老師就是白天在學校里陪著學生學習的人;老師就是人類靈魂的藝術家;老師就是辛勤的園丁……

  每天早上,當你還舒舒服服地賴在被窩里時,你可否知道,我們的老師早已在溫習備課。當你還懶洋洋地咬著面包,喝著牛奶,我們的老師早就跨上摩托車,迎著早晨的陽光和清鮮的空氣,踏上上班之路。當你急匆匆的走進教室,發現老師已在講臺前,你在想什么,老師又在想什么?

  大家都說老師就像辛勤的園丁,我覺得這個比喻特別親切。

  不管是哪位老師,都是用知識的雨露,用智慧的甘霖哺育我們,滋潤著我們。老師嘔心瀝血,把知識毫無保留地傳授給我們,我們的心里都是受益匪淺的。

  無論嚴寒還是酷暑,當萬家燈火熄滅時,卻還隱隱約約地看到一兩家燈火還亮著。那燈火下的背影不是別人,而是日日陪伴著自己的老師啊!到了夜深人靜的'時候,遠處那盞燈依然亮著,燈光下的背影也依然久久不離去,耳朵仿佛還能聽到一陣細微的“沙沙”聲,那正是老師在批改著全班同學的作業啊……第二天,老師又比我們早起。看到此情此景,感恩之情頓時從我心里油然而生了!

  老師是我們的再生父母,老師是我們的恩人,他們用豐富的知識創造了一個又一個奇跡,他們哺育了人類的靈魂,他們培養了一個又一個人才,他們養育了一代又一代的中華兒女……

  在我們的日常生活中,要感恩許多人。感恩父母,感恩親人,感恩朋友,感恩對手……但更該感恩的是老師,因為他們愿意付出,卻不求對自己的回報。

  老師,謝謝你!

感恩老師作文10

  對于“老師”這兩個字,大家再熟悉不過了,從我們上幼兒園開始老師就出現在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識,還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學會了尊重,學會感恩,學會寬容。

  在學校,老師會因為我們不遵守紀律嚴厲的批評我們,當時我們還很不滿。直到后來我當上了班長,看到教室里上自習課的時候,同學們交頭接耳亂成一片,像無數個蒼蠅在嗡嗡亂飛,當我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態,這時候我終于體會到了老師的辛苦和不容易,面對我們這群調皮搗蛋的學生不嚴厲是完全不現實的。只有經歷了,才會體會老師當時的心情,才讓我明白老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學,那么寬容,那么慈愛,那么于是我就在想,我用什么來報答您,一份禮物還是我的成績單還是什么,想了許久都覺得不合適,后來我終于明白,感恩老師應該表現在日常的點點滴滴:課堂上專心的聽課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問候,這就是感恩;優異的成績和一點一滴的進步就是感恩。

  老師的'愛是博大的,無私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點點長大,一點點進步,直到將來步入社會。老師,我會用行動來感恩。因為您的教導,我受益匪淺。老師,謝謝您!

感恩老師作文11

  老師,是一棵大樹,老師,是一條小溪,老師,是一位慈祥的父母,學生,是一棵棵小苗,學生,是一只只小魚,學生,是一個個頑皮的小孩,我就是這其中的小苗,小魚,這個頑皮的孩子。大樹為小苗遮風避雨,小溪給小魚延續生命,父母撫養孩子這棵大樹,這條小溪,這個父母,就是對你嚴格要求,批評過

  你的,表揚過你的人———老師,這個神圣的稱呼。

  記的有一次,我們班的一個同學中暑啦,李老師馬上給他抓經,還及時打電話給他的父母,他的父母沒來,李老師就給他買藥,手還不停的撫摸著他的頭溫柔的說:“好些啦嗎?頭還疼不疼,這個同學回答:“好多啦,聽到啦這句話,李老師的臉上才露出了笑容。

  還有一次,同學都睡覺啦,我也要睡啦,可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去,天啊!老師的身影在窗簾上晃來晃去,我知道,這是老師在改這全班同學的作業,因為老師正在改的作業就是同學們一天學習下來的成果,老師利用自己寶貴的睡眠時間來改作業,都是為了我們。

  老師不是只有老師這一個職位,他還是一位辛勤的園丁,而我們就是正在成長的`花花草草,他每天用清水澆灌我們,用養料給我們補充營養,正是因為有拉這位辛勤的園丁,才有我們現在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母,而老師就是我們的再生父母,他們同樣是我們感恩的對象,沒有老師就沒有現在的天才,沒有老師就沒有我現在的知識,沒有老師,世界上的每個人都是文盲啦,所以老師是我們生命中一個不可缺少的角色,一個非常重要的角色,老師,你對世界的奉獻是最多的,當你選擇老師這個職業,你是已經是每個人生命中的細胞啦。

感恩老師作文12

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。

  有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的.答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識,讓我們腦子里的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養,不斷地成長著!

  有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了起來!

  有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設計每一個教學方案,認真地上好每一節課,仔細地批改每一份作業,有時作業本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發現老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海里時時浮現老師笑容可掬的神態。

感恩老師作文13

  老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。

  記得有一次,我們剛剛考完了試卷,放學的`鈴聲已經拉了第二次了。這一天正好是我值日,我們全班同學都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上。這時,我看到您還在給我們改試卷,我對您說:"老師,您還不回家嗎?""我還要等一會兒,你先回家吧,我來關門。""好的,您也快點回家吧!""恩,我看完這張就回家。"我就走了。我在下樓梯的時候,在想:老師會不會是善意的謊言呢?我不知不覺就走到了樓下。我抬頭一看,教室的燈還開著。我便知道了,老師果然沒有回家。第二天,我來得早早的,開了教室門后,就打掃衛生。沒過一會兒,老師就來了,我看到您的眼睛布滿了血絲,您對我說:"試卷改完了,你考了97分,還不錯。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業了。

  還有一次,我在家里上網打了游戲,您知道了后,并沒有馬上責罵我,而是把我叫到了您的辦公室,對我說:"你知道電腦是拿來干什么的嗎?""恩,是打游戲的。""不是,是拿來學習知識的,你可以上一些作文網站,不要把時間浪費在打游戲上,知道到了嗎?""哦,我向您保證,我再也不會打游戲了,您放心吧!""好,這才是一個好孩子嘛!"從此以后,我再沒有上網打游戲了,我也認識了一位好朋友"創新作文"。

  我感恩老師,因為她為我們傳輸了知識。

感恩老師作文14

  20xx年9月1日,靦腆的我小心翼翼地走進了湘湖小學這座美麗的校園。遇見了我的第一位班主任袁老師。

  上課的時候,袁老師對我們的要求很高,因此項項比賽的第一名都歸我們班級,我們班是這個年級最優秀的班級,甚至還把區文明班級拿到了手。而平時,袁老師對我們的是無限量的關懷和鼓勵。

  記得三年級的春季運動會,我參加了400米和800米項目。跑800米的時家長和老師們站在跑道邊為我們加油,依稀記得喊得最響的是我們的袁老師。第三圈,我已經快跑不動了,但是袁老師的加油聲和鼓勵聲激勵著我。我沖到了最前面,成功奪得了這次比賽的桂冠。這是我的第一枚800米金牌,而這枚來之不易的金牌是袁老師帶給我的。如果沒有袁老師的鼓勵,我根本拿不到第一名。對于我來說,袁老師的鼓勵有著一種神奇的力量,而這種力量可以讓人充滿勇氣,變得更加自信。

  四年級的時候,袁老師不再教我們了,那時我總會想起袁老師。每次聽到那響亮的聲音,就知道是袁老師。袁老師的.大嗓門”,讓我想起三年美好的時光,想起曾經的故事,想起袁老師的鼓勵,想起,這種種記憶已經深深地烙印在我的心里,使我永遠不會忘記。

  學習的路就像一座陡峭的高山,而老師則是爬山途中的臺階,一路幫助我們攀爬這座高山。是的,袁老師鼓勵著我們,帶領著我們,幫助著我們,讓我們成功爬上了這座高山”。

感恩老師作文15

  有人說:“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護著我們這片樹林里未長大的小樹苗。有人說,一日為師,終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。

  一年又一年,我們在您的諄諄教誨下一群幼稚,可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的教育我們,關心我們,不知不覺我們已經讀六年級了,時間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。

  您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風吹雨打,還是嚴寒酷暑您都是早早來到學校,靜靜的'批改著我們的作業,也期待著我們到來,我們來了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。

  您的堅持不懈的精神品質一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無微無至的關心我們,照顧著我們。有一次我在操場,摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來,輕聲細語的問:“是不是很疼,我扶你到校醫室看看”老師就扶著我到醫務室去包扎。

  老師感謝您為我們付出了這么多的心血,為我們付出很多。古人說滴水之恩當涌泉相報。不管一個人取得多么大的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所說的。老師我們永遠不會忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠不會忘記您對我們的疼愛,您對我們的諄諄教誨。老師感謝您,您是我們學習的好榜樣。

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