感恩老師作文

時間：2023-08-07 07:23:58 感恩作文我要投稿

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　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感恩老師作文，希望對大家有所幫助。

感恩老師作文15篇[推薦]

感恩老師作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學到現(xiàn)在，有好多老師教導過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

　　成老師個子中等，一雙水汪汪的`大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

　　成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼。”成老師立刻把我?guī)У睫k公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了。”成老師聽了，皺皺眉頭，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫(yī)院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

　　第二天，我來到學校。一進班，成老師就親切地問我：“還疼不疼？”我說：“不疼了。”成老師這才放下心來。

　　啊！我永遠忘不了這一天，這節(jié)課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。

感恩老師作文2

　　往事如煙，那曾經(jīng)有過的喜怒哀樂也隨著生命的“沙漏”變得模糊不請。但老師那幾行熟悉的字體卻深深地刻在了我的心里，讓我時刻都擁有感恩老師的心。

　　那里已進入了四年級期末復習階段，在同學們緊張忙碌復習的時候，數(shù)學老師趙老師卻病倒在家中。周一早上，語文老師抱著一摞卷走直了教室，同學們還以為考試，就把桌面收拾得干干凈凈。但今時不同往日的是語文老師親自將試卷一張線地發(fā)下去。當我接到卷憶時，才發(fā)現(xiàn)這竟然是一張前幾天考過的數(shù)學試卷。在我的名字旁邊還有一個帥氣的數(shù)學——100。我心里別提有多高興了，我開始瀏覽試卷，看著那一個個鮮紅的對號，我更是打心眼里歡呼雀躍。

　　突然，我在試卷右下角發(fā)現(xiàn)了幾行字，我仔細一看，上面寫的是：“劉振，在期末考試中你要取得好成績，相信自己！”頓時，我的'心為之一戰(zhàn)，滿腦子閃現(xiàn)的都是老師的身影：在課堂上，他把我們帶進了數(shù)學世界；在辦公室里，他不厭其煩地為我們講解著一道道數(shù)學難題……老師啊，您在病中也不失風趣幽默，給我鼓勵，給我鞭策……

　　回想起來，老師在試卷上雖然只寫了一句話，但卻給了我無盡的動力。也許，這幾個字將使我終生受用。謝謝您，老師！

感恩老師作文3

　　老師是偉大，無私奉獻的，老師授予我們知識，教導我們?nèi)绾巫鋈耍蠋熅褪俏覀冊偕改福m然有時嚴厲，但是我明白這是

　　為了我們自己，我們應該感激他們，謝謝他們教導我們的辛苦。

　　在我上五年級的時候，語文老師是新來的，一開始，我并不喜歡她因為開學第一天，作業(yè)很多，那時候我仿佛看到了未來的'日子，不過從那之后，作業(yè)比那幾天少多了，

　　不過我最感謝老師的是有一次我因為

　　胃病所以肚子痛，我便請了一個星期的假，在第一個星期的星期五我去上學了，因為我好一點了，而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話，要及時給我說給你爸媽打電話。”我點了點頭說：“謝謝老師”

　　我的第一節(jié)課勉強是挺過去的下課后，我去找老師請假，數(shù)學老師見了我以后說:“你先回家吧，看你的臉色不太對勁，作業(yè)我先給你說一下，”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們?nèi)ソo孩子好好看看，把身體養(yǎng)好了再上學。”

　　這一次使我對我們老師更感激了。

　　為了感謝老師，我在教師節(jié)的時候會給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情，我以后會好好學習，天天向上。不辜負您的期望，爭取考上好大學，老師謝謝!

感恩老師作文4

　　七年級開學不久的數(shù)學課上，數(shù)學羅老師氣定神閑的站上講臺，不慌不忙的抽出夾在胳膊下的.一沓試卷，平靜地掃了一眼面露憂色，不知所措的同學們，用平淡無奇又不容商量的語氣說道：“板子架起來，準備紙筆，清空桌面，開始考試。”“啊！”教室里一片哀嚎，有同學小聲嘀咕道：“老羅不講武德，不打招呼就考試。”羅老師不動聲色地收回正視前方的眼光，平靜地看了那位同學一眼，向前邁了一小步，側靠在講臺邊，示意同學發(fā)下卷子，又不失時機地補刀一句：“下課鈴聲一響立刻收卷。”說罷，開始巡視考場。教室里又升起一片慘叫聲：”40分鐘，我們寫不完的。”

　　“寫不完，寫不完不正常嗎，中高考試卷量比這大多了。”羅老師慢條斯理地說道，腳步卻沒停下來。既如此，唯有快寫方能博得一線生機！同學們拿到卷子，便埋頭奮筆疾書起來。一題、兩題……還好，鈴聲響起時，大家都按時交了卷。

　　“啊啊啊，我第一次用一節(jié)課時間寫完一整張試卷。”

　　“我也是，我原本以為自己不可能寫完的。”

　　同學們興奮地七嘴八舌地議論著，此時再看羅老師，他的嘴角揚起了一抹不易察覺的弧度，夾起試卷，如來時一樣，氣定神閑，不慌不忙地離開了教室。

感恩老師作文5

　　我們是白紙，老師是一支筆，老師在白紙上描出了色彩，為我們指引人生的道路。

　　有一次我們在班上寫《同步寫字》時，老師叫我們好好寫字，郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了，寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人，就是特別愛學習的人。寫的不好看的人，就是不愛學習，在班上混的人。那時我就想，郭老師是多么有學問呀，我以后一定要寫很好的字，成為愛學習的人。

　　我的老師不曾批評過我，因為我很聽話，在課堂上，老師講課的`時候，我都不說話。老師講課講到重點的時候，我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。

　　還有的是，每次我們只要聽寫錯了，或者拼音生字錯了的話，老師都會罰我們罰寫，一絲不茍的對待我們，但我們有時候有些生氣，為什么老師這樣對待我們？我們以前的老師都沒有罰寫，為什么現(xiàn)在就有了呢？但最后我們都明白，這是對我們好。

　　老師，我感恩您的培養(yǎng)。

感恩老師作文6

　　這些年來，老師給我們了多少的知識，而我們帶給老師什么呢？讓我們想想吧！

　　我記得老師說過我們就像一顆小樹，一點點的長大，老師就像我們的園丁，來澆灌我們，還幫我們施肥，讓我們快快長大，如果有一點傾斜就會幫助我們長正了，如有一點不美觀就會幫我們修剪了，這樣才能讓我們長成玉樹凌風的'大樹呀！

　　老師帶給了我們很多的知識，也帶給了我們很多道理，讓我們知道了好與不好，可是這些都是希望我們能爭氣呀！可是我們卻給老師們帶來了恥辱，所以我們一定要爭氣給老師一個好的名聲這也算是我們帶給老師的吧！

　　老師帶給了我們這么多的東西可是我們呢？帶給老師了恥辱嗎？我們是五一班一個團結的班集體，為什么會敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽，勝利不是都與我們交手嗎！所以我希望我要努力，也算是為我們的班級爭光吧！老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾€地方玩所以我們也要更加加油了。

　　老師，謝謝你們了，以后我們也會有更多的榮譽帶給你們的。

感恩老師作文7

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳；我要感恩我的老師。

　　師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時，教導我的是老師；當我遇到難題時，為我講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我十分開心；一句溫暖的問候，使我感到第二種親情。當我懷著害怕的心情第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給了我安慰。當我失敗時您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態(tài)度對待成功時，您善意的`提醒給我謙虛。

　　感恩老師，并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。課堂上，一道堅定地目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心聽課。下課后，在走道麗看到老師有禮貌地問聲好，這也是感恩。

　　老師無私地偉大的愛給了我們溫暖和力量，滋潤我們健康成長。我真誠地感謝您，老師！

感恩老師作文8

　　我感恩——感恩老師。是老師教會了我們知識，是老師讓我們在海洋里不斷的探索與求知洋里不斷地探索與求知！幾年來，在老師的精心培育和鼓勵下，我不斷的進步，從一次次不好的成績變成了一個好的成績，這都是老師您陪著我走過學習的每一天。

　　記得那次考試，我考得很差，只考了90分，要不是我的粗心大意，我就可以考上95分的'，我以為老師您會重重的責罵我，反而您還鼓勵了我，對我說：“李鈺淑，不要緊，這次沒考好，還有下次呢！”在那幾天的學習中，你特別關注我的學習，放學了還幫我復習，即使復習的再晚，只要我學得會，您都會陪我復習。終于在那次的期末考試中，我考的了全年級最高分，您看見我的試卷時，您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。

　　感謝老師感謝您為我們所做的一切！學校生活的每一天，都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光，親愛的老師，感謝您陪我一同長大感謝您包容我的缺點和錯誤，讓我在樸實無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領！

　　謝謝你老師。

感恩老師作文9

　　我要感恩的是我的老師，是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈，用無私的愛滋潤著我成長。

　　剛讀一年級時，我不太懂事，也很調(diào)皮，一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的游戲。

　　有一次，正玩得盡興時，突然摔倒，下巴跌了一個洞，血流不止，嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來，二話不說，掏出手帕緊緊按在我的`傷口上，連忙把我往醫(yī)院送。

　　路上，一向嚴肅的她，突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀，輕輕拍著，一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心，我也漸漸地停止了哭泣。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說要縫兩針，她馬上給醫(yī)生說：“醫(yī)生，孩子那么小縫針會受不了的，將來還會留下疤痕，你再好好看看，有沒有別的治療方法？”醫(yī)生又看看我的傷口說：“不縫針也行，那就先打破傷風針，然后再好好地消毒包扎，只是恢復得有點慢。”聽到醫(yī)生的話，滿臉愁容的她才松了口氣。

　　可是，我最怕打針，又害怕地大哭起來，她急忙蹲下身子來哄我，教我在手上畫指紋。當時，我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

　　老師對我的這份恩情，我一直銘記于心，時刻鞭策自己努力學習，唯有取得好成績才是給老師最好的報答。

感恩老師作文10

　　時間就像一條小溪，流逝的非常快。轉眼間就過去了五年，這五年來，陪伴我們的除了身邊的同學、家長，還有日夜操勞的老師們。

　　張老師謝謝您，您的課堂就像一場游戲，我們就是游戲里的小勇士，通過通過一關關的關卡。因為課堂的.有趣，所以我的數(shù)學也不算太壞。

　　宋老師，您知道嗎？今天你沒來給我們上課，所以我們就特別關心你，一下課就去問張老師：“張老師，宋老師今天為什么沒來啊？”“張老師，宋老師家今天有什么事情嗎？”“宋老師今天是不是生病了啊？”這一句一句的問題中透露著同學們對您的關心。

　　今天整理相冊的時候，突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照，照片中的宋老師和張老師看起來特別美，特別年輕。如今轉過頭來，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當年的容貌，現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。

　　每到開學的時候，我們總是提心吊膽的，不是因為別的，而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學，總會被問：“你覺得今年會換老師嗎？”我回答：“一定不會！”“是啊！畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了，感情那么深，誰愿意換老師啊？要是換老師了，我就學孫悟空大鬧“天宮”去！”老師你看，同學們是多么的喜歡您！

感恩老師作文11

　　張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠帶著笑容。她，是我的一、二年級時的班主任。

　　記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂，害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了，狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室，面帶笑容自信地對我們說：“同學們，不要怕，要勇敢，‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪，“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。

　　上學期我得了水痘，有一個月沒有去上學，爸爸媽媽都好擔心我跟不上。回到學校的.第一天，張老師就面帶微笑，關切地對我說：“書上的重點我都用波浪線畫出來了，你回家后抓緊時間學習，爭取跟上同學們的進度，加油！”

　　這學期我是三年級的大同學了，同時也知道了張老師要當一（1）班的班主任了，我和同學們都很不舍。在告別的班會上，張老師帶著她招牌式的微笑對我們說：“同學們，我要帶一（1）班了，讓我們一起努力，一起加油，一起接受新的挑戰(zhàn)。”

　　是的，張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠帶著甜美的笑容。

　　她現(xiàn)在是我的前任班主任了，每天早上我都會經(jīng)過一（1）班，如果張老師在我都會沖過去喊一聲：“張老師，您早！”

感恩老師作文12

　　老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

　　當我在生活中，學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈，指引我遨游知識的`海洋。感謝恩師！以前，是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室，是您；是誰教給我豐富的知識？仍然是您！

　　是誰教育我們大家要團結友愛？是您！是誰教育我們要尊老愛幼，是您。是誰教育我們拾金不昧？是您……感謝老師！無數(shù)的歲月，無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師，您辛苦了！是誰讓我們在風雨中使我們健康成長，在金秋時節(jié)結出碩果？是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花，您是那片滋潤我們成長的沃土。

　　您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德，教育我們要刻苦學習，努力拼搏，掌握好科學文化知識，為實現(xiàn)人生理想而奮斗。老師，您真的很偉大，您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導，走好人生中的每一步，團結友愛，謙虛刻苦，求實進取。感謝有您。

感恩老師作文13

　　老師就像一縷陽光，透過窗照在我們臉上，給我們帶來了溫暖；老師就像一場細雨，灑進了我們的心，滋潤了我們的心田；老師就像一艘大船，載著我們駛去知識的'海洋……可我們?yōu)槔蠋熥隽耸裁茨兀?/p>

　　我們每天調(diào)皮搗蛋，上課不專心，考試考不好，就只能讓老師來收拾我們的爛攤子。

　　而老師，把我們帶到了知識的世界，用她的努力呵護著我們成長，我們何時知足過？珍惜過？感恩過？

　　老師總是把最好的賦予我們。老師在寂靜的夜晚里，臺燈下，不知疲倦地批改著作業(yè)。老師總是把傷害留給自己。老師總是在我們調(diào)皮搗蛋時呵護著我們……

　　我們要學會感恩老師！感恩老師為我們付出的一切。老師也是為人父母，他不僅要照顧我們，還要照顧他的孩子。他的辛苦是別人不懂得的，他總是默默地奉獻他的知識汗水，換來的卻是我們的不知足，把這種看作理所當然。

　　我們要學會感恩老師！也許少跟老師頂嘴，老師就會省些心；如果你上課專心聽講，那老師也會少流些汗水；如果你也把老師當親人，那老師也會變得活潑起來……

　　我們要學會感恩老師！我們應該對老師說一句話：“老師！您辛苦了！”

感恩老師作文14

　　我曾有許許多多的老師，在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀，可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。

　　老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。

　　劉老師是我的補課老師。記得我英語成績并不好，總是考不及格，怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔心了。想了很多但都不行，也買了課外輔導書，但對我來說，都是浮云。這時，媽媽也沒了辦法。

　　在期中考試的.前一天，“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了，居然是劉老師，經(jīng)過一番談論后，媽媽把我送去了劉洋英語，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關系，而這個劉老師卻不一樣，他很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，他也不會泄氣！到了補課班，劉老師早在教室門口等我們了，媽媽把我送到教室便回去了，劉老師非常細心、耐心的教我。

　　劉老師用那沙啞的聲音，跟我講每一個知識點，一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影，使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上，最后我考了85分。

　　劉老師是一個敬業(yè)的老師，他在我眼里是一個十分優(yōu)秀的老師，我要感謝他！

感恩老師作文15

　　小鳥感謝天空，魚兒感謝海洋，犀牛感謝犀牛鳥。我要感謝我的老師和我的父母，還有所有關心我的人。

　　人，在學校的時間是生命的五分之一，在這些時間，為你付出汗水的'人是誰？不錯，是老師。在你學習遇到難題時候，老師總是不厭其煩的講方法；在你學習落后時，老師想方設法讓你提高；在你遇到挫折時，老師在一旁鼓勵你，當你醋然入睡時，還是老師為你明天的學習熬夜備課……

　　通過老師，讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長的過程中，一定有意見不和的地方頂撞他們，這時你可曾想過他們的感受，其實他們是最疼你、愛你、關心你的，只不過表達方式不一樣罷了。你看，他們在日常生活中對噓寒問暖；你看，他們?yōu)槟銓W習成績下滑而憂心忡忡；你看，他們在你受傷的時候百般呵護，有些家長說你是瘋的，但他們是看在眼里，疼在心里。我想大家都讀過《拐角處的回頭》這篇作文吧？這是一個父親在拐角處的那一望，表達出父親對兒子的愛。

　　所以，我們現(xiàn)在應該努力學習，長大后用所學的知識和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識的老師和關心我們的爸爸媽媽。

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