感恩老師的作文13篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師的作文 篇1
“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺! 每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師! 您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌
唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師! 當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們為有您這樣的好老師自豪! 老師,您把自己的`一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師! 感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
感恩老師的作文 篇2
感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人,莫過于我的父母。前段時間因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去醫院看病;氐郊抑髬寢尳形液人,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。
我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。A老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業。記得我剛剛轉到小學時,我懷著一顆忐忑不安的心走進校園,當時A老師微笑著對我說:“歡迎你來到小學!笔撬龓易哌M了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。記得那一次考試,我先把試卷的內容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿1感恩老師的`初二作文五篇分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發下來,我只得了99分,沒有得到1感恩老師的初二作文五篇分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,A老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的!
感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的階梯;A老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
感恩老師的作文 篇3
老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。
老師是無私的,是超凡脫俗的!比咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁!斑@句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業,不知教出了多少莘莘學子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌,但是老師所創造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。
”扶著一顆心來,不帶半根草去!斑@就是老師,誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:”謝謝你們!“
老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚,都起著不可替代的作用。
老師每天和我們在一起,就好像我們的'親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?
自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。
古時如此,現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。
”春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。“老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!
感恩老師的作文 篇4
人們都是說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤著干旱的甘田?晌矣X得我們班的黃老師是一本書,一本內容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
黃老師有著金黃的頭發,一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時,黃老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃老師經常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的.東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課余時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!
感恩老師的作文 篇5
我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。
老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午,我們放學了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待著不知道什么時侯才會出現的媽媽。望著同學們遠去的身影,我的心中莫名其妙的`有點酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊!靶〖t!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這么晚了,你怎么還在校門口站著呢?”我低著頭回答:“因為,我媽媽還沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點了點頭。就說了媽媽的電話號碼。原來, 媽媽的車沒電了,只好走著過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶涌,有一股強烈的感情。
還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關心的問我:“餓了吧!”我不好意思的說:“對!”老師說:“你早上吃什么?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用說了,你媽媽都告訴我了!”“說吧!想吃什么?”我笑了,大聲說:“黑米豆漿和饃夾菜!崩蠋熣f: “沒問題!”后來,要把錢還給老師,可是老師說什么也不肯收下這些錢。
老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化妝,就早已是世上最美麗的人了。
感恩老師的作文 篇6
小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,高山因為屹立感恩大地,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的老師。
老師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,非常生動精彩,沉悶的數學課也開始有趣起來。老師的課真是既生動,又有知識可學!這樣數學老師,有哪一個學生不喜歡呢?
有一次,老師推薦我代表學校參加鎮演講比賽,由于我怯場,結果與參加縣比賽失之交臂。(發現問題沒有?應該如何修改?)當時,我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪,也很傷心,因為我辜負了老師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“這次你落選,老師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但老師相信你能夠戰勝自己,用微笑面對生活的每一次挑戰,在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的'方向,相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學會從失敗中總結自己的不足,然后,迎頭再戰!”多么善解人意的老師啊!您的話常常激勵著我,在我人生的旅途上奮發向上。
現在,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發言,我很興奮,也很驚訝,我已經失敗過一次了,但,您仍給我機會!并鼓勵我:“我相信你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉,我一定不辜負您對我的期望!
我的數學基礎一般,而今碰到像您這樣優秀的數學教師,我更應該加倍努力,讓數學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
老師,在我成長的道路上,您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師!
感恩老師的作文 篇7
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語老師!
感謝您老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的'人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師的作文 篇8
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的'信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
感恩老師的作文 篇9
老師,是我們在迷惑時的一盞明燈,為我們照亮前方的路。老師,是祖國辛勤的園丁,為祖國培育了大量的花朵。一年一度的教師節到了,在此,我祝愿全天下的老師都健健康康,快快樂樂!
還記得上學期,我的`語文成績不只怎么的,突然下降了。上課不但不回答問題,經常走神兒,書寫潦草,成績急劇下降,馮老師看在眼里,急在心里。馮老師沒有批評我。一天中午,馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的話語,像一股清澈的甘泉流進了我的心田。我的眼睛頓時模糊了,我問媽媽:“媽媽,金子如果埋在泥土里,人們就看不見金子的光芒了嗎?”“是呀!眿寢尰卮鸬健N也唤麥I聲懼下,原來馮老師這么關心我!一股幸福的感覺油然而生,心里像開了一朵花兒一樣。
我剛剛升入四年級的時候,我的新數學老師——江老師便生病了,本來她應該去臥床休息的,但因為這是新學期,我們是她的新學生,江老師忍著病痛,繼續為我們上課。我的數學成績很差,經過江老師的諄諄教導,我明白了江老師的苦心,我開始努力學習,成績也升得很快。老師的精神打動了我。從此,我愛上了數學。
老師,感謝您,是您教給了我知識;老師,感謝您,是您讓我懂得了感恩;老師,感謝您,是您讓我的品行步步高。老師,感謝您!
感恩老師的作文 篇10
進入初中之后長大了許多,但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時候是軍訓剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學的張老師教的好。但是當我聆聽著高老師生動的講解的時候,才感覺到其實語文這門科目每個老師講起來都是有獨特的.風格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當讀書筆記發下來的時候,總喜歡仔細地反復讀老師朱紅色的評語,每當作文取得很高的分數時,總會高興很長時間。
初中之后,也開始學會模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實是付出心血的東西交上去的時候,高老師都會認真地批改,給予我很高的評價。
讀了很多書,認識了很多人,長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴厲的目光聽見她責備的話語的時候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們惹麻煩。
學習退步的時候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時候真的覺得,面對老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。
感恩老師的作文 篇11
九月金秋,是一個收獲的季節,是一個感恩的季節。九月十日,是一個無比神圣的日子。就在這一天,我們將迎來一個屬于老師的節日——教師節!
老師,一個平凡的職業,卻塑造著世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛,不知喚醒了多少迷惘,點燃了多少青春,催發了多少成長!
老師,您是美的耕耘者,愛的播種者。您用美的陽光普照我們,用愛的雨露滋潤我們,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!
從入學的第一天起,我們成長中的每一次成功,每一次進步,在老師眼中都猶如一張張綻放的笑臉,永遠珍藏在老師記憶的最深處。
老師,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們從幼稚走向成熟,懵懂走向睿智的途中,您用知識的指南針為我們指引方向。
老師,您的愛,宛如春風拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人世間的`不平。失敗時,您給予我們安慰;成功時,您為我們感到驕傲!您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。我最敬愛的老師,您的愛,天下最高貴,世上最純潔。
教誨如春風,師恩似海深,就讓我們在教師節來臨之際,送上我們最真摯的問候與祝福。或許只是一束普通的鮮花,一張簡單的賀卡,一句簡短的話語,但這其中卻包含著對老師的深情厚意!
老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
感恩老師的作文 篇12
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學期語文成績一直都不好,從來都是80多分,很少得過90分以上。自從五年級上學期,劉老師調到我們班第一個月的時候,我的成績一直都在上升,期中考試我的語文竟然考了93。5分。回到家,我把成績單拿給媽媽看,媽媽開心的對我說:“考得不錯呀!原來我一直擔心你的語文成績,現在成績直線上升,你們劉老師不愧是一位有經驗的語文老師!”
“對呀!媽媽,我現在覺得學語文一點也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數少,考80多分的次數多;現在是考90多分次數多,考80多分的`次數少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點,戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個又大又高的鼻子,一個大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了。”這是同學們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師的作文 篇13
有人說老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;有人說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我,卻覺得老師更像家人,關愛著我們每個人。
在我印象當中,許老師音樂才華出眾,提起她,每個人都會伸出大拇指。尤其是她的課,教學嚴謹,充滿激情,因此,同學們都很尊敬她。
你知道嗎?她不但音樂教得好,語數外也一點都不差呢。二年級暑假的一天,我把作業送去給她檢查。其中有一道數學題我實在不會,許老師就耐心地教我,原本復雜的題目,被許老師那么一講,就覺得好簡單。之后,我收拾好書包,一個人在書房玩了起來,許老師也在忙著自己的事情。
突然,“砰”的一聲,那個能代表許老師高超古箏技術的獎杯,那個聚集著許老師無數心血的獎杯,“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上,四分五裂了。我帶著悔意,緩緩地從鋼琴下面爬了出來。一看到這破碎的`獎杯,我心里是十五個吊桶打水——七上八下,害怕極了!許老師聞聲趕來,臉上先是一陣吃驚,慢慢就恢復了平靜。我做好了挨罵的準備,但沒想到,許老師并沒有責備我一句,而是把四散的碎片逐一撿起來,還小心翼翼地放到紙包里,最后有些留戀地扔進了垃圾堆。
許老師又來到我的身邊,伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼?原來許老師正撫摸著我的頭,她輕聲說:“我相信你不是故意的,下次一定要小心,幸好沒有傷到你!”聽完這句話,我感到心中有一股暖暖的東西流過。
許老師,謝謝您,從一年級一直陪我走到了六年級,甚至長過了我父母的陪伴。你不僅教我學習,也在教我做人的規矩。我想,假如生命里沒有你,我一定不會像現在這么出色。
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