學(xué)會(huì)感恩作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　我們趲行在人生這個(gè)恒古的旅途中，在坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中磨練，在挫折中涅盤(pán)，在微笑中感動(dòng)，在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩！

　　有時(shí)候覺(jué)得，我原來(lái)一直無(wú)比努力的活著，想活潑好動(dòng)的“元?dú)獯箧ぁ保�像能撼�?dòng)世界的女超人，可這些只是偽裝罷了，沒(méi)有人真正了解我。

　　在學(xué)校，所有老師都履行著他們的本分，上課準(zhǔn)時(shí)來(lái)，下課準(zhǔn)時(shí)走，好陌生好空洞。后來(lái)，我遇見(jiàn)了她。她微笑著，露出兩排潔白的牙，莫名奇妙感覺(jué)很溫暖。原來(lái)她是我們班的老師，我竊喜。她在課堂上微笑著讀文章，微笑著講知識(shí)，在她明媚的笑容中我們輕輕松松的度過(guò)了一節(jié)有一節(jié)的課，也收獲了許許多多的知識(shí)與哲理。

　　那一天她來(lái)晚了，看她氣喘吁吁的在教室門(mén)口站著，整理了衣衫，頓了頓，然后走過(guò)來(lái)。“同學(xué)們對(duì)不起，我來(lái)晚了。”我們班同學(xué)大氣的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她害羞地笑了。我看著她，不知不覺(jué)也笑了。她的笑，似含苞待放、嬌艷欲滴的花骨朵兒；也似嗷嗷待哺的`嬰孩稚嫩羞澀的面容；還似不食人間煙火的仙子的莞爾一笑……

　　我靜靜地看著她的微笑，突然想到最近的不佳表現(xiàn)，覺(jué)得很對(duì)不起這微笑，越想越不安，連課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她也許看我上課心不在焉吧，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我笑了。下課后她叫我去辦公室，我躡手躡腳的走近她。“最近老看你悶悶不樂(lè)的，發(fā)生什么事呢‘’他一如既往地微笑著。‘’我……我考得不理想。‘’我低著頭，不停地扯衣角。‘’你呀，就是不自信，上課回答問(wèn)題怕答錯(cuò)，平時(shí)又怕自己表現(xiàn)不夠好，你要記得輸不丟人，怕才丟人，要敢于表現(xiàn)自己才是王道。‘’說(shuō)完，我們兩個(gè)都不由自主的笑了。除了爸爸媽媽，我第一次感受到如此關(guān)懷，于是我壯著膽子說(shuō)；‘’老師，你的笑容好美。‘’‘’你也要經(jīng)常笑呀，今天，我要微笑著告訴你，這個(gè)世界上，也許會(huì)有人關(guān)心你，也許沒(méi)有，但是，就算全世界都拋棄了你，你也要記得自己愛(ài)自己。‘’眼淚落下來(lái)比想象的要快。她的笑，在我腦海中定格。

　　你的微笑，教會(huì)我愛(ài)自己，我會(huì)永遠(yuǎn)感激。從今以后，我不再輕易悲傷，輕言放棄，我要用最美麗的微笑回報(bào)你的諄諄教誨！

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　感恩是一朵花，盛開(kāi)在世人心中；感恩是一本書(shū)，教會(huì)我們?cè)S多道理；感恩是一種品質(zhì)，希望每個(gè)人都能擁有。

　　——題記

　　感恩祖國(guó)

　　我們要感恩我們的祖國(guó)，中華人民共和國(guó)到現(xiàn)在已成立70周年了！正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國(guó)，我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、邱少云那些英雄人物的愛(ài)國(guó)情懷。我希望我能站在天安門(mén)廣場(chǎng)上看著五星紅旗緩緩上升，那是我們的驕傲，是身為中國(guó)人民的驕傲。我們的和平安寧，我們的祖國(guó)強(qiáng)大都是用那些革命戰(zhàn)士的汗水和鮮血換來(lái)的，我們更不能辜負(fù)他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血，我為我是中國(guó)人而驕傲！

　　感恩父母

　　實(shí)際上，我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母把我們生下來(lái)不是為了讓我們整日萎靡不振，我真慶幸我是中國(guó)人，有著中國(guó)人的驕傲。我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，為了長(zhǎng)大后為自己的國(guó)家效一份力而努力，為了世界的美好而努力。因此，我感恩我的父母，感謝他們讓我看到這時(shí)間的美好，讓我領(lǐng)悟到了中國(guó)的偉大，讓我有機(jī)會(huì)為自己親愛(ài)的國(guó)家盡一份綿薄之力。

　　我會(huì)為了自己的那份夢(mèng)想，為了父母的期望與期待，為了中華人民共和國(guó)的民族驕傲與民族自豪而努力奮斗。這不僅是我一個(gè)人的責(zé)任，也是我們大家的責(zé)任與義務(wù)！

　　感恩老師

　　我們也應(yīng)該感恩我們的老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”老師總說(shuō)她把我們當(dāng)成自己的孩子，我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢？老師這個(gè)職業(yè)真的是特別艱辛，老師不僅每天教我們知識(shí)，還要為了管那些不聽(tīng)話的學(xué)生而生氣。有時(shí)候，真的感覺(jué)老師很累，所以，作為好學(xué)生的我們應(yīng)該要更聽(tīng)話。老師批評(píng)我們并不是看我們不順眼，而是老師真的'對(duì)我們上心了，只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)這樣，所以我們也要多多理解老師。不要因?yàn)橐患�無(wú)關(guān)緊要的小事對(duì)老師發(fā)脾氣，因?yàn)槔蠋熞彩侨耍�她們的心也�?huì)疼。

　　要是沒(méi)有老師的諄諄教誨，或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩，我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。

　　感恩國(guó)家，感謝她為我們提供了和平安寧的生活環(huán)境；感恩父母，感謝父母帶我們來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界；感恩老師，感謝老師為我們付出的一切！

　　人，不能不感恩，我們要懷有感恩的心態(tài)，去看待世界的每個(gè)人與每件事。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來(lái)燦爛的朝陽(yáng)；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬(wàn)的源泉匯集，帶來(lái)奔騰的海浪。因?yàn)楦卸鳎�我們學(xué)會(huì)用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛(ài)；因?yàn)槟赣H，我們享受了無(wú)盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的母親。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋煟�我們開(kāi)啟了知識(shí)殿堂的大門(mén)；因?yàn)槔蠋煟�我們擁有了知識(shí)的力量；因?yàn)槔蠋煟�我們有了指路的明燈。師恩難忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們?cè)谥v臺(tái)上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會(huì)感恩，感恩辛勤的老師。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥眩�我們擁有了夏日的熱情；因�(yàn)榕笥眩�我們擁有了溪水般的歡暢；因?yàn)榕笥眩�我們擁有了大海般壯闊、湖水般平靜的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈(zèng)言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹(shù)四季常青。學(xué)會(huì)感恩，感恩真心的朋友。

　　學(xué)會(huì)感恩，用鶯歌燕舞回報(bào)冬天；學(xué)會(huì)感恩，用溫暖的陽(yáng)光回報(bào)陰霾；學(xué)會(huì)感恩，用驚濤拍岸回報(bào)涓涓細(xì)流。學(xué)會(huì)感恩，用自己美好的明天回報(bào)偉大的母親、辛勤的.老師、真心的朋友。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的情，在你我心中醞釀；讓感恩的心，在你我之間傳遞；讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……

　　點(diǎn)評(píng)

　　靈動(dòng)的文字、跳動(dòng)的思想使文章豐富、動(dòng)人。學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，這個(gè)世界的一切都會(huì)變得美好。感恩自然，我們看到美麗的景色；感恩母親，我們體驗(yàn)真情的溫暖；感恩老師，我們收獲沉甸甸的知識(shí)；感恩朋友，我們品味友情的芳醇……還有什么比這更好的呢？“學(xué)會(huì)感恩”吧！“讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……”

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　生活像海，靠每個(gè)人一滴滴水的折射，整個(gè)海面才熠熠生輝，燦爛耀眼。海中有著美麗無(wú)比的鵝卵石，它是生活中滴滴感恩的雨，滋潤(rùn)我們的生活，不讓生活干涸至死。

　　其實(shí)我們大家都一樣，在這個(gè)世界上，誰(shuí)也不比誰(shuí)尊貴多少。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表，追求生命的本質(zhì)，其實(shí)大家都一樣，都是人世間的一個(gè)過(guò)客而已，而有的人在生命的沿途中播撒了無(wú)數(shù)感恩的種子，開(kāi)出無(wú)比絢爛的花，使我們后來(lái)之人在生命道路上的行走不至孤寂，我們應(yīng)該感謝他們，他們使我們的生命變得輕松，使我們?cè)谏�命的�?jìng)賽中一路開(kāi)心到底。

　　是錦上添花也好，是雪中送炭也好。不管添花的人是假的多，送碳的人是真的多，畢竟這些人都曾給予多我們幫助，不管真與假，我們都要懷揣一顆感恩的`心，對(duì)他們報(bào)以感激，我們不必去憎恨誰(shuí)與誰(shuí)，要相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到”一顆感恩的心足以化解所有的愁與恨。

　　這個(gè)世界上充滿了愛(ài)與恨。恨使這個(gè)世界的色彩暗淡下來(lái)，它是每個(gè)人心頭的那一朵烏云，揮之不去，扼殺了人本身善良的一面。而感恩的心春風(fēng)化雨般在每個(gè)人的心頭，吹散那一片烏云，為那顆傷透的心找回快樂(lè)，走向光明。

　　生活像海，靠每個(gè)人一滴滴水的折射，整個(gè)海面才熠熠生輝，燦爛耀眼。海中有著美麗無(wú)比的鵝卵石，它是生活中滴滴感恩的雨，滋潤(rùn)我們的生活，不讓生活干涸至死。

　　其實(shí)我們大家都一樣，在這個(gè)世界上，誰(shuí)也不比誰(shuí)尊貴多少。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表，追求生命的本質(zhì)，其實(shí)大家都一樣，都是人世間的一個(gè)過(guò)客而已，而有的人在生命的沿途中播撒了無(wú)數(shù)感恩的種子，開(kāi)出無(wú)比絢爛的花，使我們后來(lái)之人在生命道路上的行走不至孤寂，我們應(yīng)該感謝他們，他們使我們的生命變得輕松，使我們?cè)谏�命的�?jìng)賽中一路開(kāi)心到底。

　　是錦上添花也好，是雪中送炭也好。不管添花的人是假的多，送碳的人是真的多，畢竟這些人都曾給予多我們幫助，不管真與假，我們都要懷揣一顆感恩的心，對(duì)他們報(bào)以感激，我們不必去憎恨誰(shuí)與誰(shuí)，要相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到”一顆感恩的心足以化解所有的愁與恨。

　　這個(gè)世界上充滿了愛(ài)與恨。恨使這個(gè)世界的色彩暗淡下來(lái)，它是每個(gè)人心頭的那一朵烏云，揮之不去，扼殺了人本身善良的一面。而感恩的心春風(fēng)化雨般在每個(gè)人的心頭，吹散那一片烏云，為那顆傷透的心找回快樂(lè)，走向光明。

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　在這個(gè)大千世界里有太多值得我們?nèi)��?ài)和全心全意愛(ài)我們的人，面對(duì)他們的辛苦付出，我們應(yīng)大聲對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。感恩是精神的一種寶藏，是靈魂上的健康。

　　活在這個(gè)世界上，身邊的人來(lái)了又換，但他們也教會(huì)了我們很多。家人、老師、同學(xué)甚至陌生人都可以給你一定的幫助，因?yàn)樗麄円灿幸活w感恩的心。

　　我們要感恩父母。是父母給了我們生命，是他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。小時(shí)候，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、愛(ài)護(hù)你，教你穿衣服、扣扣子；教你拿勺子、用筷子吃飯；教你識(shí)字、讀書(shū)，教你做人的道理。長(zhǎng)大了，他們照顧我們的生活起居，幫我們出謀劃策，遇困境總是他們幫我們解決，為我們打氣……我們生活的方方面面從未離開(kāi)過(guò)他們。他們只是一直辛苦付出，從未要過(guò)一點(diǎn)回報(bào)，這輩子只希望自己的兒女有出息，能為自己謀生、幸福就好。可是，在現(xiàn)實(shí)的生活中又有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)到父母的辛苦呢。你會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和他們大發(fā)脾氣，會(huì)因?yàn)樗麄兌喙芰四阋稽c(diǎn)而幾天不理，你甚至?xí)�為了那些你所謂的“朋友”和父母大打出手……我們?cè)谀菚r(shí)從未想過(guò)他們的`不容易，我們只是自私的為自己解脫。現(xiàn)在你的父母正在慢慢老去，他們能待在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少，在有限的時(shí)間我希望你能向你父母小時(shí)候照顧你那樣好好去照顧他們，理解他們的不容易。

　　我們要感恩老師。都說(shuō)“一日為師終生為父”，既然他們是我們的“父親”，我們也應(yīng)該像對(duì)待我們父母那樣對(duì)待他們，當(dāng)然，是指對(duì)他們好。老師其實(shí)一點(diǎn)都不比父母輕松，他們身上有更高的使命，那就是培養(yǎng)祖國(guó)的接班人。在這一重大的使命前，他們不得不全心全意，付出百倍努力甚至嘔心瀝血，他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么下課還在拼命的講知識(shí)點(diǎn)？他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么深夜了還在批改作業(yè)？他們都是為了我們啊，為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)他們就少休息了一點(diǎn)，這樣的人，敢問(wèn)世間有多少？現(xiàn)在漸漸明白了老師的不易，老師原諒我們的調(diào)皮搗蛋，我們會(huì)在新的一年努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。

　　這個(gè)世間有太多太多要感恩的東西了，我們應(yīng)當(dāng)讓感恩融化我們冰冷的心，讓愛(ài)永駐人間。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　成長(zhǎng)的路程多么遙遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)路上卻能收獲五顏六色的歡樂(lè)、情趣、苦悶。說(shuō)起成長(zhǎng)就一定就會(huì)想起伴隨著我們同風(fēng)雨共患難的人，父母是我們一生的依靠者，老師是我們一生引領(lǐng)者，其他人是我們一生的陪伴著。如果沒(méi)有他們，我們就不會(huì)擁有如此快樂(lè)的生活，我們必須學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩是用心交織在一起的，感恩不需要金錢(qián)，感恩不需要珍貴的物品，感恩更不需要花言巧語(yǔ)，只需要你的一顆最真誠(chéng)的心。感恩是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能來(lái)感激母親賜予我們生命。感恩是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲，我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教誨。感恩是我們精神和物質(zhì)的所有，我們用實(shí)實(shí)在在的生活來(lái)感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩父母，她是我們一生的依靠者。父母給了我們生命，為了養(yǎng)育我們，不知受過(guò)多少累，流過(guò)多少汗，受過(guò)多少罪，含辛茹苦一輩子是多么不容易啊。我們對(duì)父母要懷有一顆感恩之心、孝敬之心，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳……看似微不足道的一件件小事，卻是我們對(duì)父母感恩的體現(xiàn)。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩老師，他是我們一生的引領(lǐng)者。為了讓我們?cè)缛粘刹模瑸榱宋覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，讓我們有美好的明天，老師兩鬢又不知多了幾絲銀絲，額頭又多了幾道深深的鄒紋。對(duì)老師，我們要一顆尊敬的心，感恩之心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們的能力與素質(zhì)的提高，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的`感恩。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩其他幫助關(guān)心我們的人，他們是我們一生的陪伴者。他們?cè)诎堤幠�默的注視著我們，能及時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我們，與我們攜手共渡患難，和平美滿就是對(duì)他們真誠(chéng)的感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩于山川，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的雄心；學(xué)會(huì)感恩于河流，才會(huì)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放；學(xué)會(huì)感恩于草木，才會(huì)有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)毅。

　　如果我們每個(gè)人都懷著一顆感恩之心去面對(duì)這個(gè)世界的每一件事、每一個(gè)人，那么這個(gè)世界將是多么美好的人間啊！感恩能體現(xiàn)人的才能，能體現(xiàn)人的品格，能體現(xiàn)人的品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

　　古語(yǔ)云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩那些曾經(jīng)關(guān)心幫助我們的人。

學(xué)會(huì)感恩作文7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族傳承了千年的處世信條。這種美好的品質(zhì)在今天我們也不應(yīng)該忘記。

　　在平時(shí)，我們有些人可能和父母在一起相處的時(shí)間較少，所以之間的感情也漸漸地變得淡漠了。隨著年齡的增長(zhǎng)，還會(huì)對(duì)父母的一些做法不理解，甚至三番五次頂撞父母，對(duì)父母叮囑的話語(yǔ)也是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。當(dāng)父母說(shuō)不過(guò)我們時(shí)，我們心里就充滿了驕傲和自豪。而在我們高興自豪之際，卻孰不知父母在一邊傷心一邊為你擔(dān)心著。

　　看看從前照片上的媽媽，他曾經(jīng)是那么的漂亮美麗。卻在我們呱呱落地的那一刻起，身體慢慢有了變化：原來(lái)美麗的身材開(kāi)始臃腫起來(lái)；白凈的'雙手，在成年的洗衣做飯下，變得枯黃干燥；原本油亮的黑發(fā)，卻在家里塵土的擦拭下，變得干枯分叉。

　　再看看照片上的爸爸，是那樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙。卻在我們能牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的那一天起，身體也悄悄的有了變化：原本平展的臉上，在日夜的操勞下，平添了幾道深深的皺紋；原本清晰的視線，在徹夜的工作下，卻變得越來(lái)越模糊了。

　　看看吧！這就是我們的父母，這就是我們偉大的父母。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻号c精力。就是為了讓我們以后能有一個(gè)美好的人生。

　　如果說(shuō)老師是辛勤的園丁，那父母就是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的春雨；如果說(shuō)老師是黑暗中的指明燈，那父母就是腳下平坦而寬敞的大路；如果說(shuō)老師是沙漠中的一陣細(xì)雨，那父母就是一陣清爽的風(fēng)……

　　我們?cè)谕獠还苁艿蕉啻蟮奈�屈，回到家總有父母�?duì)我們的支持和肯定。餓了，有媽媽為你盛上的美味佳肴；冷了，爸爸為你加床被子；下雨了，媽媽淋著大雨為你送傘；生病了，父母為你操勞和擔(dān)心。爸爸媽媽是你的精神支柱！讓我們?cè)诎职謰寢屜掳嗷丶移�勞至極的時(shí)候，為他們端上一杯熱茶。這茶雖然不是用上好的茶葉泡制而成的，但里面卻融入了你對(duì)父母濃濃的愛(ài)意。父母喝了這杯茶后，一天的疲勞感受頓時(shí)都會(huì)化為烏有。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母、同學(xué)、老師以及一些幫助過(guò)你的好心人。感恩會(huì)使人心更加善良，會(huì)使社會(huì)更加美好！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　當(dāng)看見(jiàn)“大學(xué)生向父母借貸，并承諾自己工作后會(huì)逐步償還”這條新聞時(shí)，我起初是有些不理解的。我總認(rèn)為“借貸”是非家人之間干的事；既然都是一家人，為何還要借錢(qián)？沒(méi)錯(cuò)，想來(lái)大多數(shù)人都會(huì)像我這么想：向父母直接要錢(qián)不就夠了？就算“借”了大概也不會(huì)還吧。

　　我在電腦前這樣俗氣地想著，但是心中還是有些鄙視這種想法。我往電腦上查了一查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)上幾乎是像“大學(xué)生向父母要錢(qián)”“子女?dāng)」飧改阜慨a(chǎn)”這類的消息，而其原因大多是“談戀愛(ài)沒(méi)錢(qián)用”“想換好手機(jī)錢(qián)攢不夠”幾頁(yè)幾頁(yè)的翻不完。我看著這些亂七八糟的消息和一大堆討論，感覺(jué)自己想吐——好像身前就是一個(gè)萬(wàn)丈泥潭，而我只瞧到了表皮；越往里面想，越恐懼。

　　我有些不自覺(jué)地把自己和那些借錢(qián)、要錢(qián)的人做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我得好好思考一通了。現(xiàn)在社會(huì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)是愈演愈烈，在這樣的環(huán)境下，總會(huì)有人沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活自己，就比如說(shuō)一些大學(xué)生。他們沒(méi)錢(qián)，但總要生活得舒適一點(diǎn)吧；于是，“魔爪”自然就伸向自己的父親母親了。因?yàn)檎l(shuí)都知道，父母是天下最愿意施舍自己的人；在你擺出可憐又脆弱的模樣時(shí)，他們恨不得為你掏心挖肺呀！而在拿到錢(qián)后甚至不愿多說(shuō)一句謝謝的你，聽(tīng)到父母打給自己的關(guān)切問(wèn)候時(shí)回答的不耐煩的語(yǔ)氣.，這是從何而來(lái)的？這已經(jīng)不是“沒(méi)錢(qián)用”了，這是不懂得感恩吧。

　　所以，那個(gè)大學(xué)生的做法也許是對(duì)的。從規(guī)則上來(lái)講，他（她）借了錢(qián)，并且也會(huì)還，行為上本就是應(yīng)該的；從道義上來(lái)看，他（她）沒(méi)有把父母當(dāng)備用錢(qián)袋，成年的自己借了他們的錢(qián)就必須還。我不知道這是否是他（她）身為成年人的志氣，或者說(shuō)還是他（她）單純的不想繼續(xù)麻煩父母；不過(guò)這倒是給我們做了個(gè)好榜樣。雖然我只是一個(gè)未踏入社會(huì)的.、連初中都還沒(méi)讀完的學(xué)生，但我還是想告訴那些一味索取父母的人：不要把父母的默默守護(hù)當(dāng)做自己要錢(qián)的資本、底氣；索取不是為了一而再、再而三地繼續(xù)，而是為了更加甘愿地感恩。

　　我想了又想，發(fā)現(xiàn)我身前的泥潭仍然污濁，但我似乎離得遠(yuǎn)了些，心中不禁覺(jué)得有點(diǎn)如釋重負(fù)。推開(kāi)電腦房的門(mén)，望見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影，心中一股暖意油然而生。我真希望媽媽能在我有能力養(yǎng)活自己的時(shí)候，能欣然接受我的回報(bào)！

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處……感恩的心，感謝有你……”當(dāng)我們唱起這《感恩的心》心中不時(shí)映現(xiàn)對(duì)自己有恩的人，是的，在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩生活，感恩朋友，感恩家人，感恩上蒼……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)給予我們恩情的人。

　　感恩母親，母親不僅給了我們生命，還給了我們無(wú)人能替代的母愛(ài)，母愛(ài)是什么東西都換不來(lái)的，因?yàn)樗�是�?dú)一無(wú)二的。母愛(ài)是我們最應(yīng)該感謝的，只要你給母親一點(diǎn)感謝，她就會(huì)認(rèn)為對(duì)你做什么事都是應(yīng)該的，無(wú)怨無(wú)悔的。如果你幫母親做了一點(diǎn)家務(wù)，她的臉上就會(huì)露出燦爛的笑容，如果你對(duì)母親說(shuō)上一句“我愛(ài)你”那么母親的眼中就會(huì)有充滿幸福的淚光，如果你幫母親捶捶她那為你整天奔波勞累的腿，那么母親就會(huì)再累也不怕，如果你……母親就是那么容易滿足，可這些往往都是自己沒(méi)有做到的。可想想母親每天對(duì)我們的.付出，每天對(duì)我們的愛(ài)，我們就應(yīng)該去對(duì)母親說(shuō)一聲“您辛苦了，我愛(ài)你”。母親的對(duì)我們的真情付出我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？有時(shí)母親的愛(ài)藏了起來(lái)，你找到了嗎？比如：你吃飯的時(shí)候母親一個(gè)勁地往你的碗里夾菜還有當(dāng)母親不小心加到了一塊你喜歡吃的食物，她都會(huì)放下留給你吃。還有當(dāng)你犯下錯(cuò)對(duì)你的寬容，也有時(shí)是對(duì)你不對(duì)時(shí)的嚴(yán)肅……這些你懂了嗎？在冬天當(dāng)母親一個(gè)勁地為你加衣服，你會(huì)感到她很嘮叨，可當(dāng)你出去時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，幸好母親為你多加了幾件衣服。當(dāng)你生病時(shí)，母親又為你端茶送水，生病難受時(shí)，你就向母親發(fā)脾氣，可她從不生氣，只是默默的看著你，默默的等著你的病好起來(lái)。你快樂(lè)時(shí)，她也快樂(lè)，你難過(guò)時(shí)，她比你更難過(guò)。母愛(ài)就是這樣默默地為我們付出，去不求回報(bào)，我們應(yīng)該去珍惜這份母愛(ài)，去回報(bào)這些母愛(ài)！

　　我們不僅要感恩母愛(ài)，還要感恩父愛(ài)，感恩社會(huì)，感恩世界。如果每一個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，那么13億一點(diǎn)愛(ài)凝聚在一起就會(huì)變成愛(ài)的海洋。讓我們?cè)僖淮纬�起《感恩的心》“我�?lái)自偶然，像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己……”

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。

　　父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開(kāi)的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候，不過(guò)是一手臂長(zhǎng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開(kāi)，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動(dòng)啊，或者說(shuō)也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說(shuō)是心懷著對(duì)父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

　　老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒(méi)有燈塔的'指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。

　　大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過(guò)街道與樹(shù)林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭��?dāng)然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說(shuō)作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。

　　現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋給他人。”人，要學(xué)會(huì)感恩。

　　三國(guó)時(shí)期，住在襄陽(yáng)的李信純養(yǎng)著一只名叫“黑龍”的狗。平時(shí)與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進(jìn)城，因醉酒而在城外草地上地上睡著了，此時(shí)襄陽(yáng)太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒。火蔓延到了李公子身邊，而爛醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關(guān)頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無(wú)效后，機(jī)智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周圍的草弄濕，“黑龍”終因過(guò)度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報(bào)答李公子的`照顧之情。此時(shí)李公子正安然地睡著，沒(méi)有受傷。

　　動(dòng)物尚且如此，身為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，又不是草木，豈會(huì)無(wú)情？

　　韓信少年時(shí)家中貧寒，他雖用功讀書(shū)，拼命習(xí)武卻依然無(wú)以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓。淮水邊上有一個(gè)專門(mén)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷。“漂母”雖不圖報(bào)，但韓信被封為淮陰侯后終無(wú)忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈(zèng)。

　　幾千年前的古人都知道感恩，而現(xiàn)代有些自詡為“新新人類”的年輕人的行為卻令人心寒。

　　浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親，小兒子即將出國(guó)，大兒子是博士生。可正是這位博士生，畢業(yè)時(shí)僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發(fā)臭了的小事，從此不對(duì)母親開(kāi)口叫“媽”。當(dāng)母親不大同意其與乙肝患者結(jié)婚時(shí)，不僅固執(zhí)己見(jiàn)結(jié)了婚，還從此不認(rèn)親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學(xué)。《詩(shī)經(jīng) 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”這種人對(duì)恩情如海的父母都如此，更何況對(duì)周圍人呢？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們?nèi)祟惸兀扛卸魇侨巳吮匦璧模�只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”感恩之心有如一朵玫瑰，讓我們學(xué)會(huì)感恩，細(xì)心呵護(hù)。讓感恩之花傲然開(kāi)放于我們心田吧！

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　清晨，鬧鐘喚醒沉睡中的你時(shí)，你應(yīng)該感恩鬧鐘盡職盡責(zé)的精神，當(dāng)你騎著自行車上學(xué)去的時(shí)候，你應(yīng)該感恩加班加點(diǎn)作的工人們；當(dāng)你平安地過(guò)完每一天的時(shí)候，你應(yīng)該感恩有一個(gè)和平的社會(huì)壞境……

　　感恩，不僅是一種美好的感情，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的'堅(jiān)守。如果你有一顆感恩的心，你就會(huì)明白是誰(shuí)給你生命，是誰(shuí)把你養(yǎng)大成人；你就會(huì)想到回報(bào)，想到奉獻(xiàn)。感恩父母起早摸黑為你準(zhǔn)備早餐晚餐，供你上學(xué)，感謝老師挑燈夜戰(zhàn)為你批改一張張?jiān)嚲怼⒁槐颈咀鳂I(yè)，感謝朋友在你困難時(shí)仲出友愛(ài)援助之手；感謝生命中出現(xiàn)荊棘，教會(huì)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、樂(lè)觀和承受……學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)尊敬長(zhǎng)者，努力去為他們做為什么；學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)體貼、關(guān)心親人和朋友、理解他們今天的喜悅、哀愁，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)珍惜眼前大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，不能白白浪費(fèi)，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么需要和平和友愛(ài)，你才會(huì)去熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。

　　親愛(ài)的朋友，當(dāng)媽媽端上了香噴噴的飯菜時(shí)，你還挑三揀四，嫌不好吃嗎？當(dāng)老師把自己的畢業(yè)所學(xué)、所能、所知、所會(huì)，毫不保留地傳授給你、讓你具備了認(rèn)知大千世界、識(shí)別人生社會(huì)的本領(lǐng)的時(shí)候，你看望過(guò)，感激過(guò)老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你處境危急的時(shí)候，你曾經(jīng)感激過(guò)他們嗎？請(qǐng)想一想，蜜蜂采完蜜會(huì)嗡嗡唱著歌道謝；樹(shù)枝被清風(fēng)吹得涼爽，會(huì)沙沙的致謝，難道你不如他們嗎？請(qǐng)不要吝嗇你的感恩之情，感謝你的父母，是父母給了你的生命；感恩你的老師，是老師給了你許多知識(shí)，感恩你所讀的學(xué)校，是學(xué)校給了你施展才華的舞臺(tái)；感恩你的朋友，是朋友給了你諸多的幫助，感恩豐富多彩的生活，是生活給了你多彩的人生；感恩無(wú)窮的大自然，是大自然給你生命的源泉……因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)擁有一個(gè)極為可貴的美德和崇高的境界，你才會(huì)胸懷寬闊，感情豐富，你的人生之路將會(huì)越走越寬廣，你受到的恩惠也將源源不斷。

　　在水中放一塊小小的明礬，能讓所有的殘?jiān)�慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操. 兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。

　　我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的`好爸爸!”。

　　冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療我康復(fù)出院. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。

　　學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心讓他們驕傲 我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　困難，那是我們多么熟悉的字眼，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否選擇了放棄?如果是，那我會(huì)看不起你。你知道嗎？在貴州那個(gè)貧窮的地方，有的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說(shuō)放棄就放棄嗎？沒(méi)有！

　　在那節(jié)語(yǔ)文課上，蘇老師為我們講了許多有關(guān)去貴州的所見(jiàn)所聞，而我也都一一記了下來(lái)： 有幾位老師向一位學(xué)生打聽(tīng)家庭情況，向那孩子問(wèn)道：“你們家有幾個(gè)孩子？”學(xué)生回答道：“我家有三個(gè)孩子。”“那上高中的有幾個(gè)呢？”老師隨即問(wèn)道。“只有我一個(gè)人！”學(xué)生很禮貌的回答了老師。“那你的`父母一定將所有的希望全寄托在你身上了！”“不對(duì)！我寄托著全寨子人的希望！”學(xué)生這樣說(shuō)道。聽(tīng)完這一句話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。在那個(gè)地方讀書(shū)，是十分辛苦的，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，交通也不方便，所以得起很早，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來(lái)，我們真是自愧不如啊！老師還告訴我們，在舉辦英語(yǔ)廣場(chǎng)之前，有兩個(gè)孩子需要配合老師用英語(yǔ)作自我介紹，因?yàn)榛�礎(chǔ)差，教了很久沒(méi)能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。老師打算放棄，可兩個(gè)孩子卻堅(jiān)持說(shuō)等練好了再自己來(lái)，不一會(huì)，他們又出現(xiàn)在了臺(tái)上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有直接說(shuō)放棄，而是堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？

　　老師常告訴我們，每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人。心懷感恩，你又做到了嗎？

　　蘇老師還告訴了我們另外一個(gè)發(fā)生在貴州的故事：有一位高中畢業(yè)考入軍校的學(xué)生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個(gè)電話說(shuō)：“老師，我想見(jiàn)您一面，我已經(jīng)跟開(kāi)車師傅說(shuō)好了，他答應(yīng)我停三分鐘。到時(shí)您就出來(lái)一下，行嗎?”老師答應(yīng)了。聽(tīng)到這兒，我禁不住好奇起來(lái)“這位學(xué)生會(huì)干什么呢？......”學(xué)生來(lái)到學(xué)校，老師也如時(shí)等候著，他走下車，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮上，頓時(shí)，車上所有的人也都被男孩的這一舉動(dòng)深深打動(dòng)了。

　　我們要感謝的人有太多太多：生我們養(yǎng)我們的父母，教育我們給我們關(guān)愛(ài)的老師，一起分享樂(lè)與傷的同學(xué)，當(dāng)然還有我們的偉大祖國(guó)......我想，一輩子，我們也還不清這個(gè)債，但是，只要我們時(shí)刻刻都懷著一顆感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人，這就足夠了，不是嗎？

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　現(xiàn)在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之外還更加注重學(xué)生的品德教育，也就是說(shuō)學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內(nèi)，一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂(lè)于見(jiàn)到的。因此在學(xué)習(xí)之余我十分注重自己的思想道德修養(yǎng)，畢竟關(guān)于現(xiàn)在的人情世故我還是要懂一些的，實(shí)際上對(duì)于身邊那些關(guān)懷我的人，我都是保持著感恩的態(tài)度與忐忑的心情的，因?yàn)楸M管這么久以來(lái)我一直受著大家的照顧，但是實(shí)際上我并沒(méi)有能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁吹哪芰Γ�因此我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為他們分擔(dān)，也就是以感恩的心態(tài)來(lái)回報(bào)大家。

　　要想學(xué)會(huì)感恩必須要投其所好，實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢？自然是我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得自己的付出是得到了回報(bào)了的，因此我覺(jué)得應(yīng)該要懂得以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來(lái)說(shuō)是無(wú)法做出太大的貢獻(xiàn)的，無(wú)論是工作還是賺錢(qián)等方式都還不適合我，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠提升自己的方式唯有學(xué)習(xí)，而我只有強(qiáng)化了自己的能力才能夠更有效地回報(bào)大家。

　　如果要懂得感恩的話也要力所能及，也就是說(shuō)有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的一份力量來(lái)為大家分擔(dān)一些職責(zé)。平時(shí)在家的時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因?yàn)樗�覺(jué)得作為學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，如果做家務(wù)的話可能會(huì)因?yàn)榉中亩鴮?dǎo)致成績(jī)下降，其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見(jiàn)的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人，不要非得等到對(duì)方老去再去彌補(bǔ)。

　　其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠?qū)W會(huì)感恩的'人自然本性是不壞的，因此我覺(jué)得自己還應(yīng)該要以積極向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待任何事物。當(dāng)身邊人因?yàn)橐恍�煩惱而不快的時(shí)候應(yīng)該嘗試去開(kāi)解對(duì)方，記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好，通過(guò)平時(shí)的觀察我才明白她是因?yàn)樽约荷铣踔幸院螅瑑扇酥�間仿佛出現(xiàn)了“代溝”一般，交流也變得越來(lái)越少了，在明白這方面以后我開(kāi)始以積極地心態(tài)來(lái)探索、解決問(wèn)題，每天放學(xué)回家以后總會(huì)和母親聊一些學(xué)校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。

　　作為初中生最應(yīng)該明白的就是感恩是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅(jiān)持下去，如果說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù)，這樣的行為是不合格的，或者說(shuō)以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)感恩的話，無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。

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