感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
我們最要感恩的就是我們的父母，使他們把我們從黑暗是的世界里帶到這個(gè)多姿多彩的世界，讓我們見(jiàn)到許多喜怒哀樂(lè)的事，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我們犯一些小錯(cuò)誤時(shí)，父母不會(huì)生氣，會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“下次別犯了！”我們長(zhǎng)到一定程度大時(shí)，就是上幼兒園的時(shí)候了，從這時(shí)開(kāi)始，父母就更加努力的賺錢，給我們上大學(xué)用。我們上小學(xué)后，父母就越來(lái)越拼命的.工作，從那以后，我們雨父母見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了，每天上放學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)接我，我知道爸爸媽媽為了我也太過(guò)火了！父母就像一把遮陽(yáng)避雨的大傘，一直保護(hù)著我們，想一個(gè)堅(jiān)硬的防護(hù)罩一樣......我們要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，比如說(shuō)：爸爸媽媽回家了，給他們一杯水，為他們拿鞋子，給探們捶背......
父母一天工作很累，晚上還要繼續(xù)工作，到很晚才睡叫，第二天還有重復(fù)干這顯示，他們就像一個(gè)永不停歇的機(jī)器一樣不知疲倦的工作著。所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始，來(lái)報(bào)答父母吧！
感恩的作文2
今天是教師節(jié)，一大早起床，就想著如何問(wèn)候我的老師呢？我想來(lái)想去，還是自己做賀卡給老師吧，寫上我的心里話。
從我上學(xué)到現(xiàn)在，我們一直擁有老師們的關(guān)心和照顧，老師您是園丁，天天培育著祖國(guó)的花朵；老師您是蠟炬，點(diǎn)燃自己，照亮別人；老師您是鋪路石，把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂。誰(shuí)能說(shuō)老師不偉大？
老師，您慷慨地給予了我們知識(shí)；為了我們的成長(zhǎng)，您兩鬢的白發(fā)多了。每當(dāng)我們?cè)谕鏁r(shí)，您還在批改作業(yè)；每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在備課；每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您像慈母一樣教育我們。在我心里，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是我們快樂(lè)的源泉。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝一直在我身邊照顧我的老師，特別是我們的班主任周老師；雖然我們只相處了一個(gè)星期多，可您對(duì)我的.照顧無(wú)微不至，在我心里打上了深深地烙印，您為了我們，愿意犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫助補(bǔ)課；您為了我們，深夜還要看我們睡得好不好……您為我們奉獻(xiàn)了許多，而您不求回報(bào)，只求我們能夠成才，成人。
老師，今天是您的節(jié)日——教師節(jié)，我鄭重地向您說(shuō)：“謝謝您，老師！”我祝愿：“老師您有一個(gè)好身體，您的桃李滿天下！”
感恩的作文3
今天，媽媽給我講了她在網(wǎng)上看到的故事。故事講的是一個(gè)天生失語(yǔ)的小姑娘，很小的時(shí)候爸爸就去世了，小姑娘跟著媽媽過(guò)日子，媽媽早出晚歸工作賺生活費(fèi)。有一次很晚很晚了，她的媽媽還沒(méi)有回到家，她就沿著家門前的那條路走啊走啊，看見(jiàn)了自己的媽媽倒在了地上。她以為媽媽太累了，就把媽媽的頭擱在自己的腿上。可是媽媽已經(jīng)去世了，手上還緊緊拿著小姑娘最愛(ài)吃的年糕。小姑娘用手語(yǔ)一遍又一遍的做著《感恩的心》，和媽媽告別。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
跟這位小姑娘相比，我是多么的幸福！可是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的幸福生活是怎么來(lái)的.。我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我生命；感謝外公外婆對(duì)我無(wú)微不至的照顧；感謝敬愛(ài)的老師；感謝農(nóng)民伯伯、工人叔叔、醫(yī)生阿姨……
我永遠(yuǎn)銘記“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”
感恩的作文4
望著媽媽臉上那越來(lái)越多的皺紋，看著媽媽頭上那越來(lái)越多的白發(fā)，我真想什么時(shí)候?yàn)閶寢尡磉_(dá)我的一份孝心。
媽媽對(duì)我可真是太好了。平時(shí)，細(xì)心照料我的'吃喝穿戴，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體。有一次我在半夜里突然生病了，媽媽急忙把我送到醫(yī)院。到了醫(yī)院，又是找醫(yī)生，又是找護(hù)士，跑上跑下，累得氣喘吁吁的。在醫(yī)生為我扎針的時(shí)候，媽媽傷心地哭了。
呀！明天就是三八婦女節(jié)了，我為何不借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)一下我對(duì)媽媽感謝呢？對(duì)了，送媽媽一朵粉紅色的康乃馨吧，媽媽平時(shí)最喜歡這種花了，媽媽一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的。
我偷偷拿出我這幾年節(jié)省下來(lái)的零花錢，找到一家花店。從一大叢沾滿露珠的康乃馨中，我精挑細(xì)選了幾枝最鮮艷的粉紅色的康乃馨，讓售貨員精心包裝好。
時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊！終于到三八婦女節(jié)了。我連忙拿出準(zhǔn)備好的禮物，藏在身后，偷偷跑到媽媽身邊。媽媽說(shuō)：“有什么事神神秘秘的？”我說(shuō)：“當(dāng)然。”我拿出禮物，說(shuō)：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我送你一份禮物，祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了，驚喜萬(wàn)分，眼睛先是睜得大的，然后瞇成了一條縫。我呢，頓時(shí)心花怒放。
感恩父母，自己也會(huì)快樂(lè)；感受恩父母，自己就會(huì)成長(zhǎng)；感恩父母，才會(huì)明白父母心。
感恩的作文5
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界我，所以我要感恩老師對(duì)我們的愛(ài)。
老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手，在我生病時(shí)不停的撫摸著我的額頭;正是那雙手，在我摔倒時(shí)，一次次的拉起了我``````啊!老師的愛(ài)是那溫暖的手!
老師的.手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學(xué)生活的時(shí)侯，我什么也不懂，是老師用那溫暖的手臂把我圍起來(lái)，耐心的給我講題。還有一次，我發(fā)燒燒的佷厲害，我難受的哭了，是楊老師，用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里，我感動(dòng)的又一次哭了``````啊!老師的愛(ài)是那雙可愛(ài)的手臂!
老師的皺紋是春天新開(kāi)墾的田壟，我們是那綠色的小幼苗，楊老師為了秋天那番收獲，把額頭翻出了一條條小溝。啊!老師的愛(ài)是那一道道深深的皺紋!
師恩如山，是一份最深厚的情;師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。“似水流年，師恩難忘”，生命的流程里總有這樣的呼喚。感恩老師的，也只能是這一份最樸素的情。
感恩的作文6
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)了，我也會(huì)珍惜。“我相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌。
每個(gè)人都有自己的父母。他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給我們的家庭溫暖。他們對(duì)我們很好。我們應(yīng)該回報(bào)他們，學(xué)會(huì)感恩。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有很多人幫助過(guò)你。比如一個(gè)老師。老師，很多人把他比作勤勤懇懇的園丁，我們就是他培育的花朵。他給你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋。他給你智慧，讓你鶴立雞群。我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，成為對(duì)祖國(guó)和人類有用的人才。
"滴水之恩，當(dāng)泉水報(bào)。"當(dāng)我們享受到家人、朋友和老師的.善意時(shí)，我們應(yīng)該回報(bào)他們。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，我們應(yīng)該友好無(wú)私，不期待任何回報(bào)。只有這樣，我們的國(guó)家才能是一個(gè)和諧的國(guó)家，我們的生活才能是美好幸福的生活。要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有情有義的人。一起唱《感恩的心》吧。
感恩的作文7
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來(lái)快樂(lè)呢？是一本有趣的書(shū)？還是美味可口的佳肴？或者是一部好玩的游戲機(jī)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了，父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的幫助。大家可否想過(guò)，是誰(shuí)在我們生病時(shí)放下手中的`一切，帶我們上醫(yī)院看病？又是誰(shuí)一天到晚的工作，回到家還要教我們學(xué)習(xí)？是我們的父母，要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人。”可是又有多少人能做到呢？我們的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著父母的心，而父母也沒(méi)有想過(guò)得到兒女的回報(bào)。是的，也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來(lái)快樂(lè)。可是，在父母的心中，只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了！就算得上是最好的回報(bào)了！
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德，是一種品質(zhì)，讓我們懷著感恩的心，讓感恩在我們的心中深深扎根吧！
感恩的作文8
感恩是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化，比如對(duì)親戚、老師和朋友的仁慈。老朋友知道，欣賞和回報(bào)善良。
烏鴉反饋的優(yōu)雅。年輕時(shí)，小烏鴉躺在它的巢里。它的媽媽飛到遠(yuǎn)處尋找食物，嘴里銜著食物飛回巢中喂養(yǎng)她的孩子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們逐漸長(zhǎng)大。在她母親晚年的時(shí)候，她的.孩子們感激她的母親，飛到很遠(yuǎn)的地方去喂養(yǎng)和支持她的母親，給她溫暖和清新的空氣。我煞費(fèi)苦心，不怕抱怨。我每天都這么做。他母親感到放心了。烏鴉是感恩的人，但我應(yīng)該如此。
我的父母努力撫養(yǎng)我，并教會(huì)我生活常識(shí)和人類理性。給我洗衣服和做飯，給我上學(xué)和學(xué)習(xí)，給我一切，給我最好的條件，吃，喝，玩。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該感謝我的父母。我應(yīng)該尊重和孝順，盡我所能。他們經(jīng)常倒茶，捶胸頓足，和他們聊天，讓他們開(kāi)心。支持他們過(guò)去幸福的生活。
老師教我讀書(shū)寫字，努力學(xué)習(xí)，自力更生，做好事，服從父母，成為一個(gè)偉人，為人民工作，感激老師。努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，有正確的姿勢(shì)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
感激所有人，從小事做起，回報(bào)他們。這是一種傳統(tǒng)美德，必須代代相傳。
感恩的作文9
養(yǎng)兒方知父母心，這句話的意思我雖然沒(méi)有徹底的明白，但我卻知道父母為了撫養(yǎng)我們是多么辛苦。
記得那一次，我們放學(xué)后，我剛走出教室，天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變，突然就下起了傾盆大雨，我連忙跑回教室，心里著急了起來(lái)，因?yàn)榘职衷谕獾爻霾睿瑺敔斈棠碳译x學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽又在家生病了，臥床不起。看到別的同學(xué)都被自己的父母接走，我心里更是火上澆油，這時(shí)，我突然看到一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，我立刻跑出教室，撲向媽媽懷里，我上下打量媽媽，媽媽的衣服濕透了，頭發(fā)也有些蓬亂，我的眼眶濕了，不知是雨水還是淚水。因?yàn)閶寢尦鲩T時(shí)太著急，只拿了一把傘，在回家的路上，因?yàn)閭悖瑡寢尩募绨蚵对诹藗阃饷妫野褌阃鶍寢屇沁呁疲瑡寢尶匆?jiàn)我的肩膀露在了傘外邊，媽媽又把傘往我這邊推，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你已經(jīng)生病了，再讓雨淋濕會(huì)更難受的`。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你明天還要上學(xué)呢，萬(wàn)一你淋濕了，明天上不了學(xué)怎么辦。”媽媽講完了這句話，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了，這一次是我的淚水浸濕了我的眼眶。到了家后，我和媽媽各換了一件干衣服，這樣，就不會(huì)感冒了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍讓記憶猶新，我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文10
從我們呱呱落地的那一刻起，爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無(wú)微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！更把我們當(dāng)作掌上明珠，給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福地家庭！
俗話說(shuō)：“百善孝為先。”我們也應(yīng)孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。好好學(xué)習(xí)是以后報(bào)答父母的第一步，讓父母不再為自己的.知識(shí)問(wèn)題而操碎了心，要勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。第二步，要照顧好他們，照顧好自己，也讓他們放心，讓他們舒心。第三步，不要闖禍，闖了禍還不是父母收拾這爛攤子？所以我們不能給他們添麻煩，讓他們煩憂；更不能毀了自己的前程，不僅自己傷心難過(guò)，父母也更會(huì)傷心難過(guò)。好好做一個(gè)乖乖女（兒），讓父母不再操心，不再煩憂。讓他們一生都快快樂(lè)樂(lè)的。我在這兒也要給我的爸爸媽媽由衷地說(shuō)幾句話：“爸——媽——我謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世上，把世界送給了我，讓我有手，觸摸這個(gè)多彩的世界；讓我有眼，觀察這個(gè)多彩的世界；讓我有腳，走遍這個(gè)多彩的世界；讓我有耳，靜聽(tīng)這奇妙的世界。我愛(ài)你們！”
感恩的作文11
這是一個(gè)明亮的早上，一塊被太陽(yáng)照得金閃閃的野菊花地里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的身影。只見(jiàn)她背著一個(gè)金黃的書(shū)包，穿著粉紅的衣服，別著粉紅的蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋，顯得更加可愛(ài)。她在菊花地里精心挑選了兩束鮮花，匆匆向?qū)W校走去。她是誰(shuí)？她采花有什么用？
小姑娘來(lái)到辦公室，輕輕推開(kāi)語(yǔ)文老師辦公桌前的那扇窗，辦公桌上的物品呈現(xiàn)在她面前：日歷、筆筒、墨水、地球儀、老花眼鏡。那本半開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)告訴她，老師又戴著他的老花眼鏡工作到很晚。老師原來(lái)并不近視，只是因?yàn)槟谴纹谀┛荚嚕蠋熍峦瑢W(xué)們考差，更加忘我的工作。可是這樣工作下去，眼睛也會(huì)受不了的，不久，老師的眼睛出問(wèn)題了，同學(xué)們把老師強(qiáng)行帶到了醫(yī)院，本來(lái)醫(yī)治半個(gè)月老師就不會(huì)近視。可想到同學(xué)們，老師買了副眼鏡，又給同學(xué)們指導(dǎo)，讓人人都得到了好成績(jī)，可老師的眼睛卻……回想到這，小姑娘的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀！
“老師，今天是您的節(jié)日，我要向您送一束感恩的.花。”可是，把花放在哪里好呢？小姑娘注意到了老師的筆筒，慢慢地把花放了進(jìn)去，心中默念道：“老師啊，當(dāng)您看到花時(shí)不要尋送花人，只用明白，這是我們的感恩之心。”
誰(shuí)將是幸福的收獲者，感恩的心也會(huì)告訴你。
感恩的作文12
讀完《感恩父母》這本書(shū)，我手中的紙巾早已濕透了。
這本書(shū)中精選了70多個(gè)從古至今感人而真實(shí)的事跡。個(gè)個(gè)感人肺腑，發(fā)人深省，歌頌了母愛(ài)與父愛(ài)的偉大。令我印象最深的，還屬這一篇《血色母愛(ài)》吧！故事中，“我”和母親的關(guān)系一直不是很好，一次去滑冰，“我”和母親掉進(jìn)了5米深的'大雪洞，“我”開(kāi)始昏迷不醒。啊！母親為了救“我”，咬斷自己的動(dòng)脈，鮮血染紅了白雪。因?yàn)槌诉@種辦法，無(wú)法讓直升飛機(jī)發(fā)現(xiàn)她們。最后，母親走了，女兒卻獲救了。在那名平凡而偉大的母親還剩一口氣時(shí)，還在說(shuō)：“請(qǐng)你幫我照顧好我那不懂事的女兒。”……讀到這里，我早已止不住那如水般的淚水，而平時(shí)母親為我做的一點(diǎn)一滴，都浮現(xiàn)在我的眼前……母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物；是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。
感恩的作文13
擁有感恩的心，你會(huì)更加愛(ài)父母，更加孝順?biāo)麄儭Ｊ撬麄兘o了我們生命，使我們能夠在人世間經(jīng)風(fēng)雨，讓我們一起來(lái)感恩父母吧。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)回想起那一幕。就是那一件事，讓我體會(huì)了世界上最美好的品質(zhì)——感恩。
我五歲那一年，一個(gè)秋天的中午，一陣陣颯爽的秋風(fēng)吹來(lái)，使人昏昏欲睡。我的肚子突然一陣劇痛，眼前一黑，就暈了過(guò)去。媽媽聽(tīng)到了響聲，立刻跑過(guò)來(lái)，臉都嚇白了，著急的把我抱起來(lái)，向醫(yī)院沖去，隱約間我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“怎么辦，怎么辦呢?”
到了醫(yī)院，媽媽更像離弦的箭沖去找醫(yī)生。醫(yī)生簡(jiǎn)單地說(shuō)：“這孩子馬上要進(jìn)行手術(shù)搶救。”我被進(jìn)了手術(shù)室。雖然打了麻醉針，我還是很清楚地聽(tīng)到醫(yī)生們說(shuō)：“幸虧他媽媽及時(shí)送到醫(yī)院，否則就有危險(xiǎn)了。”
六年后的`今天，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，久久不能忘懷。我下定決心：我要好好用功讀好書(shū)，學(xué)好知識(shí)，回報(bào)辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的母親。
擁有感恩的心，你會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)世界，更加熱愛(ài)生活。擁有感恩的心，你會(huì)懂得，惟有懂得報(bào)恩的人生，才是有價(jià)值有意義的人生，然后我們好好的感恩父母帶給我們的好吧。
感恩的作文14
最使我難忘的，是感恩的事。現(xiàn)在回想起來(lái)，感恩是多么的動(dòng)人，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我感思同學(xué)的幫助，那是一個(gè)體育課，老師讓我跑步，跑五圈！結(jié)果有人說(shuō)話了，又加五圈，太陽(yáng)把大地曬得炎熱，跑完后，人伙都累得不得了了。他們都帶水了，我的水放在樓上，我嗓子都快冒煙了，這時(shí)同學(xué)走過(guò)來(lái)，遞給我一杯擰開(kāi)蓋的水，說(shuō)：喝吧，不喝就渴死了，我感激的說(shuō)謝謝。喝著甘甜的.水，心里對(duì)他感激萬(wàn)分。
我感思老師的教育，我因沒(méi)有考好，上課心不在焉，聽(tīng)課，郊率大大下降，題總是做錯(cuò)，我感到人生到了低谷期。老師叫來(lái)了我，整理了一下我的衣領(lǐng)，然后拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)，不要把這一切放在心上，拋開(kāi)一切，失敗是成功之母。我聽(tīng)了老師的話，心里對(duì)老師感激萬(wàn)分。
我感恩媽媽的關(guān)心。那個(gè)晚上語(yǔ)、數(shù)、英作亞都很多，我從六點(diǎn)奮筆疾書(shū)寫到十點(diǎn)，還有一些作業(yè)，媽媽看我作業(yè)還沒(méi)寫完，給我倒了一杯水放在桌上。我看著水心里對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。
當(dāng)我再次想起感恩時(shí)，它還是那么動(dòng)人，我想心懷感恩，才能讓生活更美好。
感恩的作文15
母愛(ài)是歌，唱的是母親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)；父愛(ài)是山，承載著我們一生的快樂(lè)。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過(guò)來(lái)溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒(méi)有問(wèn)候過(guò)他們一聲，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭(zhēng)吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書(shū)以后，我才真正認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我的.愛(ài)是多么偉大。
《感恩父母》這本書(shū)由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們?cè)趺礃尤?duì)待父母，怎么樣去愛(ài)父母。其中最使我最感動(dòng)的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛(ài)》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢，當(dāng)有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開(kāi)了人世，她的兒子們會(huì)怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書(shū)，學(xué)會(huì)向我們的父母感恩，學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的父母。
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