感恩的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
有一句話說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對(duì)人的愛與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量；在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰……總的來說，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。
親情是所有幼小的生命的依靠。比如說人，在中國(guó)人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》。這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)親情的依賴。
親情的歷史無邊無際，如同那遼闊的太平洋。在三國(guó)時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門下輔助他；漢高祖為救子民答應(yīng)和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認(rèn)出來，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。
是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢？是親情。因?yàn)樗糜H情可貴，他知道如果自己不去曹營(yíng)，母親就會(huì)被曹操害死，他懂得感恩，他要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
又是什么力量讓漢景帝忍痛割愛了呢？是親情。因?yàn)樗脹]有黎民百姓就沒他這個(gè)皇帝，他把他的子民當(dāng)成了他的兒女。
作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀內(nèi)找共傩摹①M(fèi)神，成為我們的.第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹R(shí)傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國(guó)做事，做祖國(guó)未來的接班人；感謝祖國(guó)，因?yàn)樗秊槲覀兲峁﹥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們建立起快樂的兒童樂園。
要我們感恩的人實(shí)在太多了，數(shù)不勝數(shù)，但將我們的身心獻(xiàn)給我們可愛的祖國(guó)就等于感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！
感恩的作文2
您是給我溫暖的人，寒冬臘月，您捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)口袋；您是讓無倍感開心的人，您幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開導(dǎo)我，把真理深深印在我的腦海里；您是關(guān)心、教育我的'人，像明亮的燈，幫我照亮前方未行的路；您是啟迪我的人，您教我應(yīng)對(duì)人生百味，用心體會(huì)這個(gè)美好的世界。您總走在我前方，給我開辟前途;你又總走在我后面，替我遮風(fēng)擋雨。 —————題記
十一年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我的到來。從此父母的肩上又增添了一項(xiàng)責(zé)任—養(yǎng)育我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此，我成了家里的軸心，爸爸媽媽既要忙工作，又要照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不清楚，也沒想過父母累不累。小時(shí)候，我總把這份愛當(dāng)作天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷Ｔ谶@個(gè)家里，我就是老大，就是NO。1，要什么就會(huì)給什么，分不清楚誰是父母，誰是孩子。
終于，我漸漸地長(zhǎng)大了，也懂事了，看著父母每天拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水，并甜甜地說：“辛苦了。”這時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭說：“乖孩子，謝謝，你長(zhǎng)大了。”唉，爸媽就是那么容易滿足，一杯水，一個(gè)甜美的笑容，一聲問候，真能消除疲勞嗎？
現(xiàn)在想起來，他們?cè)趺床焕郏课宜X習(xí)慣很不好，晚上會(huì)踢被子，他們?yōu)榱宋遥谏钜挂淮未纹饋砜次沂欠袼茫p輕為我蓋上被子，我一覺睡到大天亮，而爸爸媽媽媽呢？
父母的辛苦是我們無法體會(huì)的，我們雖然不能幫他們分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓他們少為我們操心。
感恩的心，感謝有你。感恩的心，因?yàn)橛心悖∫驗(yàn)橛心銈儯也拍芸鞓烦砷L(zhǎng)；因?yàn)橛心銈儯也拍懿粩嗲斑M(jìn)！
爸爸媽媽，我愛你們！
感恩的作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”。如果人人都能用感恩之心去對(duì)待他人，世間將會(huì)變得更加美好。大地將會(huì)被感恩滋潤(rùn)，普遍存在感恩的蹤影，世間將會(huì)被感恩溫暖。
感恩，這個(gè)平凡而又神圣的兩個(gè)字，我們感受到了它的氣息了嗎？找到它的身影了嗎？分享到它的快樂了嗎？它將我們的世間變得有情有義，讓我們學(xué)會(huì)了將心比心，感受到了世間的溫暖。
記得有一年寒冷的冬天，外面烏黑一片，正下著狂風(fēng)暴雨。路上的人寥寥無幾，頓時(shí)好像從一個(gè)繁華、喧嘩的街巷變成一個(gè)荒無人煙的荒島。就在這時(shí)，一個(gè)大約四五十歲的中年殘疾人，他穿著一身破破爛爛、超薄的衣衫，全身沒有干凈、完整的衣服，頭發(fā)凌亂，沒有鞋穿，全身凍得直僵僵的，臉色蒼白，腳凍得發(fā)紫。這時(shí)我的心更加冷，不禁打起啰嗦來。他雙手拐著拐杖，頭側(cè)在一旁把雨傘穩(wěn)住，小心翼翼地向前走，他每走一步，就用拐杖向前推一下那已破爛的飯碗，幸好飯碗上面有一個(gè)用木頭做成的蓋蓋住錢，不然走得更加艱難。他不敢走快，因?yàn)楸緛砭痛箫L(fēng)了，再走快些雨傘會(huì)被風(fēng)吹下來，腿本來就不方便走路了，而又顧著去撿雨傘，可能會(huì)有摔跤。他苦苦地哀求人們捐錢給他，可沒有人愿意捐，那些旁人當(dāng)做沒聽到。
我生氣地呵斥那些旁人：“你們有沒有良心的，人與人之間應(yīng)該互相幫助，一方有難八方支援。你們將心比心，假如你是這位殘疾人，人們都冷漠地對(duì)待你，無論你怎樣哀求都沒人肯捐款給你，你的心會(huì)怎樣呢？，以感恩的'心去感恩別人，是件很美好的事。”殘疾人聽到我說這番話后，眼淚不禁流了出來。這時(shí)，我才知道世界是多么的冷漠無情。一個(gè)在我旁邊正和她媽媽買著水果的小女孩，她買完水果后，將剩下的零錢捐給了那位殘疾人。我也毫不猶豫地將身上僅有的10元從口袋掏出，剛才那些冷漠無情的人也從口袋拿出錢來捐。殘疾人擦干了眼淚，他和捐款的好心人開心地笑了起來。這時(shí)，我感受到了世間的溫暖。溫暖的人心將寒冷的天氣的覆蓋了。這年冬天，不再寒冷了。世間也不再冷漠無情了，變得有情有義了。這一切的一切都要?dú)w功于“感恩”這位暖和人心的朋友。
以感恩的心去感恩別人，是我們做人的根本，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，讓感恩之心隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓愛灑心間，感恩普遍大地！
感恩的作文4
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤(rùn)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個(gè)社會(huì)。
這個(gè)世界上，有一種愛，亙古綿長(zhǎng)，無私無求；不因季節(jié)交替；不因名利浮沉，這就是父母的愛啊！我們的歡樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們的成長(zhǎng)刻在了母親的綹綹銀絲里，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個(gè)家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。烏鴉也會(huì)反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，后來才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣，但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯(cuò)誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會(huì)，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書費(fèi)不用交，而且住校生還有補(bǔ)助，食堂的飯菜也不算太差。
政府給我們提供了這么好的.條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩的作文5
感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。感謝爸爸媽媽。
又一次，我病的很厲害，那是我在五六歲的時(shí)候，那天晚上，我的頭很燙，身體冷冰冰的，媽媽背起我三步兩步就跑出家門，不一會(huì)離診所幾千米，這時(shí)爸爸追上來了，把我放下來，給我穿上衣服，背起我就向診所跑去。我無意之中看見爸爸的兜里掉出一張“紙”我看見一下，知道了是100元錢，我跟爸爸說：“爸爸，你掉100元錢了。”爸爸回話說：“是你的生命重要，還是這100元錢重要呀？”我一想：錢可以在掙，人命卻買不回來了。到了診所，給我掛了號(hào)，第二天早上，我好了，可是，在昨天下了一場(chǎng)雨，媽媽生病了。爸爸帶了傘，沒有生病。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，買一座大房子，讓他們過上富裕的生活，報(bào)答父母的愛。
今天，我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像，我好感動(dòng)啊！原來媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命，還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我可要好好報(bào)答我親愛的媽媽。工作了一天的媽媽下班回到家，看上去好疲倦，可還要忙著忙那，我就連忙倒一杯清澈的`茶給媽媽喝，還拉著媽媽的手說：“媽媽，你太累了，歇會(huì)兒吧！”有時(shí)，我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上，當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書房里備課改作業(yè)，常常累得直不起腰來，做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天，媽媽老了，走不動(dòng)了，我會(huì)扶著她，把好東西讓給她吃，讓她過得幸福又快樂。
我親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛您！
感恩的作文6
那一抹溫暖的陽光，照進(jìn)海孩子寒冷的心中。那一顆大樹在風(fēng)雪中傲然挺立，保護(hù)著小樹。父母那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得依靠，點(diǎn)燃我們心中的希望。父母是載著我們從少年走向成熟的船，給我們幸福的港灣，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，我們要感恩父母對(duì)我們的良苦用心，感恩父母給我們的愛。父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，而我們呢？
我們卻往往辜負(fù)了一片苦心，總是像小孩子一樣整天瘋鬧，不把父母的話放在心上。多少歲月，我們是在父母的嘮叨下度過的；多少歲月，我們是在父母的語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下度過的，但是我們始終不能給他們一個(gè)讓他們感到欣慰的答案。我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)，不怕挫折，努力地去奮斗，用好的成績(jī)?nèi)?bào)答他們，才對(duì)得起他們的良苦用心。我們的母親每天都在天還沒完全亮的時(shí)候就起來給我們做飯，怕孩子們上學(xué)晚了。每天早上叫“孩子，起來吃飯了”。我們卻是只回答“再睡一會(huì)兒”。這對(duì)得起母親嗎？當(dāng)母親說“孩子，吃飯了”。
我們卻只是不在意地隨聲應(yīng)了一句“馬上”。這對(duì)得起母親嗎？我們有想過母親那奔波了一天的身子嗎?我們應(yīng)該關(guān)心體諒父母，這樣才能對(duì)得起父母的用心。每次當(dāng)父母有個(gè)小小的失誤，我們總會(huì)責(zé)怪他們，比如，父親今天沒來學(xué)校接我，我們一回到家就會(huì)對(duì)著他們發(fā)火，把書包重重地甩到沙發(fā)上，而父母卻只能撐著勞累的身體，從沙發(fā)上緩緩地站起來，向我們道歉。那我們有想過父母的不容易嗎？他們?yōu)榱宋覀儯瑸榱宋覀兡芎煤玫刈x書，能讀上一個(gè)好的學(xué)校，在以后的道路上能有所發(fā)展，才整天在外奔波，為了掙錢累得疲憊不堪，下班急忙地沖向?qū)W校接我們時(shí)，卻看見了我們那怒目圓睜的臉。父母心甘情愿接受我們的責(zé)怪，而90后的我們?cè)趺磳?duì)得起父母？我們應(yīng)該替父母想想，理解一下父母，要學(xué)會(huì)換位思考，不要總是站在自己的角度上想事情，還要站在父母的角度上替他們想想，這樣才對(duì)得起父母的.良苦用心。生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，人們總是認(rèn)為不值一提，但我們感恩父母不只是口頭上說說就可以了，而是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。
我們現(xiàn)在沒能力去掙錢，感恩父母，因?yàn)槲覀冞�小。我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用成績(jī)?nèi)?bào)答他們，你們知道嗎？父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，真情的感恩。讓我們懷著感恩的心去接受這一切，用真情去書寫感恩，同時(shí)，為了我們和家里不再變得冷淡，讓親情在生活中不會(huì)變得脆弱，請(qǐng)為自己的父母寫一封感恩的信或者是送上一句讓人感到溫馨的話語吧！
感恩的作文7
我們生活在這個(gè)地球上，大自然為我們付出了許多許多，她就像我們的媽媽一樣，無私地為我們奉獻(xiàn)著，只想讓我們能在地球上好好的生活著。她將自己的一切都給了我們，卻無怨無悔。
大自然給了我們?nèi)祟惪稍偕Y源，可是人類卻并沒有好好地珍惜它。人類總覺得，這反正是可再生的，它可以長(zhǎng)期地為我們做貢獻(xiàn)，所以我們沒有珍惜的必要，我們可以隨便享用。哎......不是這樣的，真的不是這樣的。雖然說，水是可再生資源，但是，由于社會(huì)的進(jìn)步，工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的工廠都直接往大江小河里排放工業(yè)污水。這直接污染了水資源，如果我們?cè)俨粐?yán)肅地對(duì)待這件事情，努力地去處理好的話，那水資源一定會(huì)在我們的手里給斷送了。到最后，最后一滴水，將會(huì)成為我們的眼淚啊！到那時(shí)，我們一定會(huì)后悔的，所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該將這件事處理好啊。
我們都知道，森林環(huán)境對(duì)我們的身體非常有好處，現(xiàn)在也越來越多的人喜歡到森林里去度假。這其實(shí)并沒有什么影響，而且對(duì)我們的身體很好，對(duì)環(huán)境也不會(huì)有什么大的`影響。可是，人類們卻不能夠好好地對(duì)待森林環(huán)境。他們?cè)谟^賞完美景之后，就直接將生活垃圾扔棄在那里。這樣，就嚴(yán)重地污染了森林環(huán)境。如果一直這樣持續(xù)下去的話，將會(huì)使森林環(huán)境受到嚴(yán)重的影響，到最后，這美好的生活環(huán)境將又會(huì)被我們給無情的摧毀了，我們于心何忍啊？
我們的生活中，需要大量的樹木。于是，我們就到森林中砍伐樹木，然后再加工成一些木質(zhì)生活品，對(duì)我們的生活有很多的幫助。森林中的樹都需要長(zhǎng)幾十年才可長(zhǎng)成參天大樹，人類們花一分鐘的時(shí)間就可以結(jié)束一棵參天大樹的珍貴生命。但是，人類卻沒有再補(bǔ)種樹木。我認(rèn)為，我們每砍一棵樹木，就要再補(bǔ)種5棵樹上去。只有這樣，才可以保證樹木可以持續(xù)生活在這地球上，才可以持續(xù)地為我們作貢獻(xiàn)。可是，我們?nèi)祟愂窃鯓幼龅哪兀课覀兛惩陿浜缶透吒吲d興地抬回家，根本就沒想到要再補(bǔ)種樹上去。人類們，想想吧，如果一直這樣下去，那地球上再多的樹也不夠我們砍啊。到那時(shí)，我們?cè)僖部床坏侥绢^了，再也用不到木質(zhì)品了。
......
大自然為我們付出太多了，但我們沒有好好的珍惜，卻還隨便的浪費(fèi)，這真的對(duì)不
感恩的作文8
前幾天，媽媽帶我去縣城，在圖書館里我被一本叫做《感恩父母》書給吸引住了，在我的再三要求下，媽媽終于給我買了下來回家的路上我就忍不住讀了起來，最讓我感動(dòng)的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文，說的是母親在給兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)紐扣松了，她決定給兒子釘一下。
兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤，母親不想發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕打擾了兒子，可是當(dāng)年的繡花女現(xiàn)在連針都穿不上，試了一次又一次，還是失敗。當(dāng)兒子從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根針，兒子的`眼睛熱了。“媽，我來幫您”。“兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過，母親笑紋如花，用心為兒子釘起扭扣來，像在縫合美麗的夢(mèng)”。只是穿了一根針線，母親就是如此滿足。
讀完，讓我萬分感動(dòng)，不禁想起膾炙人口的孟郊《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”一根普通的針線，傳遞的是慈母對(duì)孩子濃濃的愛意。都說是“母愛如水”，母親的愛很細(xì)小，有的時(shí)候表現(xiàn)在一根針，一杯水。我們漸漸地長(zhǎng)大了，而母親卻漸漸地老了，有了皺紋和白發(fā)，我們關(guān)心她們?cè)絹碓缴伲赣H的目光依然注視著你，伴你成長(zhǎng)。我們一生出來，母親就把愛傾注在我們身上，一點(diǎn)一滴，而我們認(rèn)為理所當(dāng)然。就像我的媽媽，每天第一個(gè)起床為我準(zhǔn)備早飯，變著花樣燒我愛吃的菜，當(dāng)我生病的時(shí)候，她總陪在我身邊，當(dāng)我考試不好受委曲的時(shí)候，她總是安慰我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我收到老師表揚(yáng)得意忘形的時(shí)候，她總是提醒我要繼續(xù)努力。
而我從來都沒對(duì)媽媽說過一聲“謝謝”。從我記事起媽媽每次吃鯽魚時(shí)，總把魚肚皮上的肉給我，因?yàn)轸~肚皮上沒有小刺，而她自己卻吃魚尾巴，我一直心安理得享用我的魚肚皮，直到有一次媽媽被魚刺咔住時(shí)難受得又是喝醋又是吞饅頭，我才從爸爸嘴里知道媽媽其實(shí)最喜歡吃鯽魚肚皮而討厭吃魚尾。原來母親把對(duì)我的愛都存在了魚肚皮上。當(dāng)我把魚肚皮夾到媽媽碗里時(shí)，媽媽笑容燦爛，直夸我懂事。
母愛是世上最偉大的愛，母愛是我們一生的財(cái)富，我們應(yīng)該感謝母親，感恩母親。寫到這，我不由自主地哼起了童謠：“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀！媽媽、媽媽快坐下，媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好媽媽！”
感恩的作文9
“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極”——《詩經(jīng)》
路上，她牽著我的手
“慈母手中線，游子身上衣。……”在記憶的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的道路上，一步一個(gè)腳印，驀然回首。路上，她牽著我的手，走過坎坷、挫折，一路走來，她風(fēng)塵仆仆……
小時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著我，讓我幼小的心靈中充滿了對(duì)她愛的感恩。夜，被黑暗籠罩著，路邊的街燈照著我們前行的路，她依然抱著我，慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄的睡了。夢(mèng)到了天上的月亮……吃飯時(shí)我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑的看著我狼吞虎咽的樣子，吃完飯，她便趕緊的去洗碗，看著她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來說過苦說過累，我走去幫她的忙。她只是笑了笑說“別玩了，小心著涼的，快去睡覺吧……”可能在她心中我永遠(yuǎn)是不懂事的孩子，但在我的心中，我早已對(duì)她充滿感恩。
雨傘下，她還是把我抱著，雨打濕在她背上，而我卻滴水未沾，在她的懷里有的只是溫暖，寒冷早已被驅(qū)散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對(duì)愛的感恩……
路上，他牽著我的手
他，用堅(jiān)實(shí)臂膀撐起了這個(gè)家，用毅力撐起了這個(gè)家，用心撐起了這個(gè)家。夢(mèng)中他永遠(yuǎn)是面帶著嚴(yán)肅，但卻隱藏一份了對(duì)我的愛。驀然回首，他同樣牽著我的手。路上，他為我擋風(fēng)遮雨，走過坎坷、挫折，一路走來，他蒼老許多……
小時(shí)候，她常用他那又高又大的自行車搭著我去上學(xué)，清晨，我坐上他的車，一起走街串巷。我喜歡坐在前面的橫桿上，看著前面的風(fēng)景。一路上，他慢悠悠的，任其它的車子從他身邊穿過，那時(shí)的清晨，充滿寂靜，悠然。我按著車上的鈴鐺，打量著兩旁的風(fēng)景臉上充滿了微笑。
夕陽西下，他同樣騎著他的單車來接我，一路上我訴說著學(xué)校的故事，他微笑的聽著，那時(shí)的黃昏，別樣繁華，熱鬧。那一刻在那又高又大的`單車上，載了一顆對(duì)愛感恩的心……
路上，他倆牽著我的手
繁華的夜市中，我們走街串巷，東瞅瞅西望望，所有的煩惱都拋在了腦后，他倆牽著我的手輕松的漫步在夜市中，月光下，映照著一分對(duì)愛的感恩……
現(xiàn)在，在吹熄了生日蛋糕上的十三根蠟燭時(shí)，我依然記得那在傘中，單車上，月下暗藏的一份對(duì)愛的感恩……
感恩的作文10
從背著書包搖搖晃晃踏入校園的一瞬間．．．．．．從加入少先隊(duì)帶上鮮艷紅領(lǐng)巾的一瞬間．．．．．．打那一刻開始，我們的心中便多了份責(zé)任感：感恩報(bào)國(guó)!做明禮行孝好少年!
但是，要成為文明禮貌的好少年談何容易，我們必須要付諸于行動(dòng)，首先要學(xué)會(huì)感恩。從身邊的點(diǎn)滴小事做起：尊敬師范、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
生活中經(jīng)常看到一些不良現(xiàn)象：有的同學(xué)見了老師，連聲招呼也不打就一溜煙跑掉了。有的同學(xué)在學(xué)校深受老師喜愛，可回到家便成了小皇帝，什么事都不做，只知道衣來伸手、飯來張口。還的同學(xué)經(jīng)常罵臟話、打架．．．．．．
這些行為怎么稱得上是“尊敬師范”、“孝敬父母”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)”呢？更別說什么“感恩”了。
世間的萬物都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感激”，就像烏鴉一樣，他在母親的`哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，烏鴉便將覓來的食物喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
既然動(dòng)物都能做到“反哺”，人為何又不能呢？
孟郊在《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。意思是誰能說像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？
老師曾對(duì)我們說過：只要我們哪怕晚回家半小時(shí)，她的電話就會(huì)響個(gè)不停。可憐天下父母心哪！爸爸媽媽為自己的孩子操碎了心，這比山還高，比海還深的恩惠我們?cè)跄芡洠?/p>
是父母在我們哭泣的時(shí)候?yàn)槲覀儾粮裳蹨I，給予鼓勵(lì)；是父母在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，給予關(guān)懷。有的父母為了孩子，甚至連生命也可以不要。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵瑸槿俗樱瑢?duì)父母行孝道是最起碼的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我們大家不僅要感激父母，還要感謝老師，感恩祖國(guó)。
老師就像一個(gè)辛勤的園丁，默默無聞地培育著我們這些無知的幼苗。他們犧牲了自己的休息時(shí)間，教給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人，對(duì)師范的尊敬、禮貌，也是順理成章之事了。
國(guó)家給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，讓大家在優(yōu)質(zhì)舒適的環(huán)境里成長(zhǎng)，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)。
2008北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)臨近了，讓我們?nèi)袊?guó)的人都做到：講文明，樹新風(fēng)！
感恩的作文11
我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定會(huì)說，是父母把我們帶到這個(gè)世界的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用汗水和幸福的笑容迎接我們的到來。但當(dāng)我們來到這世上的那刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦那么努力。小的時(shí)侯，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我在行大了，我也知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順父母的責(zé)任~！
記得在一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿起體溫計(jì)一看，40度多呢！此時(shí)就慌了神，連忙叫醒爸爸，爸爸二話不說馬上載我去醫(yī)院，等我服下退燒藥后就昏昏欲睡，直到燒退了才醒來，我醒來以后，發(fā)現(xiàn)父母還在我身邊守著，心理有一種說不出的感覺······
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的`大門，開始了新知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我遇到一些難題。比如我們學(xué)校數(shù)學(xué)考試成績(jī)單發(fā)下來了，本以為能夠考好的，可是去因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?6分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，父母沒有批評(píng)我，只是安慰我，說：“沒關(guān)系，下次努力總會(huì)考好的，”雖然父母安慰我，但我感覺的到他們說話語氣的沉重。于是我便下決心一定要考出好成績(jī)，為自己也為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了不錯(cuò)的成績(jī)。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
當(dāng)我放學(xué)回來，打開電視吃著零食，享受著家庭的美好。仔細(xì)一想，這不是父母賜給我的嗎？這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在擇菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我好嗎？我真想在對(duì)他們是或：感謝父母給我找了一個(gè)溫暖的家。
或許一聲謝謝對(duì)自己算不了什么。可能對(duì)父母來說，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧！
一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母把！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該有的責(zé)任，一條永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的信念。
感恩的作文12
感恩 各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 感恩是一種美德，感恩更是一則芬芳的誓言，感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)，讓我們一起懷抱感恩的心。
我們要感恩父母，是他們給了我們生命;給了我們一個(gè)完整的家;給了我們愛與所有。俗話說父恩比山高，母恩比海深。我們最好的感恩就是不淘氣，愛學(xué)習(xí)，聽父母的話，做個(gè)乖孩子。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為了我們，幾乎耗費(fèi)了所有精力。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)和方法。
天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩之人，亮若璀璨星光。仇怨之人，暗若慘淡愁云。感恩之心，人皆有之。感恩之人，世皆敬之。感恩是別人的給予，更是給予別人的饋贈(zèng)。幸福源于對(duì)生活的`滿足，感恩源于對(duì)幸福的感知。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落;看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí);看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
讓明天更美好吧!讓感恩處處浮現(xiàn)在眼前吧!
跌倒了，媽媽會(huì)扶我，我會(huì)感恩。當(dāng)我的學(xué)習(xí)一度滑坡，老師會(huì)提拔我，我會(huì)感恩!
每一盞熄滅的心燈后面，都有一個(gè)令人傷感的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時(shí)候只需要一句溫暖的話語，一點(diǎn)微不足道的幫助，如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，世界將會(huì)充滿希望和光明。
祝老師身體健康!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
感恩的作文13
母愛是船，父愛是海。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬物；是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。 讀過這本《感恩父母》，使我明白了一個(gè)很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會(huì)感恩的心，那這時(shí)間一定會(huì)變得更加美好。
《感恩父母》里記錄著97個(gè)感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，這個(gè)故事叫《血色母愛》。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過相近，許久都沒有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個(gè)石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因?yàn)榭吹窖E，才意識(shí)到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因?yàn)槭а^多，去了另一個(gè)世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來抵擋災(zāi)難，她默默的承擔(dān)著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來了女兒的平安。是呀，天底下哪個(gè)父母不是深愛著自己的孩子呢？
《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的'微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺得父母不愛自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛，只會(huì)愈來愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來愈大。 《感恩父母》是一本普通的書，但我覺得它又是一本特別的書，珍貴的書。這就是我讀完這本書后，對(duì)書的感受。
感恩的作文14
親愛的同學(xué)們，最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
有一個(gè)故事是。兩年前，紅紅得了一場(chǎng)大病，父母背著紅紅東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，紅紅深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，紅紅的爸爸用自行車騎著到紅紅去醫(yī)院，紅紅坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，紅紅心想：“爸爸是太累了，紅紅的病讓他身心疲憊。紅紅無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了！紅紅在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為
紅紅操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。紅紅依然感受著他的溫暖，他的愛“。
天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”紅紅看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”紅紅在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而紅紅爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖紅紅病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)紅紅愁苦的心坎里；紅紅爸爸的關(guān)愛，撐起了紅紅戰(zhàn)勝病魔的'信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，紅紅康復(fù)出院。
紅紅永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)他的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，
紅紅愛他的父母，我們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩的作文15
有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。
“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂。可誰真正知道當(dāng)老師背后的辛苦啊！
每次看見老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的地不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來，我強(qiáng)忍著淚，不然不讓？它流出來。
還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒來得及取下來，已經(jīng)累得睡覺了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把將衣服蓋在老師的背上。我看著老師累的睡覺的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”
老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)閷?duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛的`人。
老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......
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