感恩

時間：2023-11-09 18:26:24 感恩作文我要投稿

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（精選）感恩13篇

　　感恩篇1

　　“感恩的心，感謝命運，當花開花落我一樣會珍惜……”我邊唱著《感恩的心》邊回想著我要感謝的人。

（精選）感恩13篇

　　母親的愛像一股溪流溫暖著我的心田，父親的愛像一團熊熊的烈火時刻照亮著我前方的`道路。母親的愛是慈祥的，父親的愛是嚴厲的……

　　星期天，媽媽和爸爸帶我去滑旱冰。媽媽用最甜美的聲音鼓勵著我，爸爸用最嚴厲的聲音警告著我。雖然我的感受是不同的，又甜又辣，但是我知道他們是愛我的，都希望我有所提高。

　　在老師的眼中，我是一個聽話的學生。可那一次，我卻讓老師失望了。

　　那是我第一次沒完成作業，老師并沒有當著全班的面批評我，而是用她那整齊的字體寫了一句：“為什么沒有完成作業呢？”我感謝老師，因為她給了我面子，而這一句話卻深深地刻在我的心上。從此我再也沒完成作業。因為我知道不能再讓對我充滿信心的老師再失望了。

　　每當說起朋友，Lily（朋友的英文名）的樣子便浮現在我的腦海。

　　她學習很好，成績也名列前茅，而且她擁有一顆寬容的心，因此我們從來也沒有鬧過矛盾。每次我生病，她總會打一個電話問問我，把作業、課上講的內容告訴我。我上學去時，她會把我拉下的課補完。

　　無論是父母、老師還是朋友，我都要去感謝他們，在感恩節上送上一句最甜美的祝福。也愿人人都有一顆感恩的心，世界變的越來越美好！

　　感恩篇2

　　人生就如同一場沒有終點的旅行，而沿途的每一站，就是我們路過所遇見的風景。

　　歲月如梭，轉眼飛逝而過，我離開校園踏入社會已經多年，只是令我最難以忘懷的，還是那段在校園里青春無慮的日子。

　　想起那些日子，我的腦海中總有一個個小片段，從小學到初中、高中再到大學，眼前就好像放電影般在飛速的閃過，那是我們一路走來所經歷的校園時光，這些美好的時光，這些讓人感懷的母校，總能在我們的生命中，留下感動和不舍，即使是時隔多年，想起來仍然令人記憶猶新。

　　我記得最清的，也許要數我在高中時，那段最美的的母校時光了，我的高中母校，坐落在素有古南岳之稱的.天柱山腳下，母校依山傍水，青山蔥翠，潛河綠水蜿蜒流淌，而學校旁邊更有千年的古寺和名跡，梵香禮佛，余韻悠長，這也令我的母校成了我記憶中獨一無二的風景。

　　如果說母校的環境讓我感到歡心雀躍，那么母校的精神，就是讓我成長的基石，我的母校舊址，曾是國民軍一百七十六師抗日時期的遺址，那里灑滿了保家衛國的戰士鮮血，更凝聚了許許多多的鐵骨英魂，他們時刻熏陶著我們，勉勵著我們。

　　也許，正是母校中有這樣一種革命先輩奉獻的精神，也讓我在今后的生活和學習中，不管自己遇到多么困難的時候，我總能告訴自己，只要勇敢的面對，那么明天一切都會美好。

　　感恩篇3

　　感恩，是每一個人都會做的，感恩的對象有很多，但是我最想感恩的是從小生我養我的母親。

　　母親是面朝黃土背朝天的農民。母親身材高大，我大概是遺傳了她的基因，我也長得很高，記得那時我還小，每天都很貪玩，周末返校時總是深夜里去的，母親是農民，每次干完活，已經很累了，卻還要煮飯給我吃，可是每次當母親煮好飯時，我已經熟睡了，母親很有耐心地將我叫醒，可我飯還沒有吃多少，又睡著了。因此母親總要放些餅干在我的書包里，因為我每到半夜會被餓醒。

　　每次送我去學校的總是母親，她背上我。夏天的月亮是母親的引路燈，她辛苦地跑著，我在她背上會慢慢蘇醒，只感覺母親的背濕濕的'，跑到學校后母親已是滿頭大汗，背上已經全部濕了。母親對我是那樣關愛。

　　讀三年級時，有一個星期我將衣服洗了，卻發現沒有厚衣服了，我非常地著急，母親也為此非常著急，她找出以前勾過的毛衣，迅速地勾起來。母親勸我趕緊睡覺，我慢慢地睡著了。第二天早上，醒來后我發現床邊正放著一件毛衣。想到那是母親連夜勾的，我當時感動地哭了。

　　“母親我愛你。”那是我從心底里發出的聲音。

　　感恩篇4

　　生活告訴我們要學會感恩，時常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。

　　前些天在坐車時拾到一個黃色小包，當時就問誰的啊，沒人回應，我就撿起來，發現里面有農行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫保卡、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產公司設計的高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動聯系過我，又過了一陣子又打電話找失主被告出差回來，可以來拿東西，于是約好時間，交給失主，失主拿到包核對無誤，轉身就離開，連個“謝”字都沒有，更別說一瓶飲料的.答謝。

　　這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養的白領就是這幅表現，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬薪水的白領怎么還不如一個撿荒的大伯，有次上街，見到白頭蒼蒼的河南老伯費勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對比，區別多大？

　　感恩篇5

　　陽春三月，萬物復蘇。一年一度的植樹節又沐浴著春風來到了。在３月１２日這一天，我們司馬小學畢業班的同學不僅是要響應國家植樹綠化家園的號召，而且還要種下屬于我們的友誼樹、感恩樹。所以，這一天對于我們畢業班的同學來說，是刻骨銘心的。

　　3月12日下午，我們畢業班的同學來到美麗的司馬公園，共同種下屬于我們的小樹。走在路上，小鳥唱著歡快的歌，好像是為我們這個活動喝彩是的，我心情激動無比。這次活動中，我們年級的.學風代表字“思”和曹校長的一番講話給予了我深深的啟迪。曹校長說的沒錯，小學階段這六年來的情誼是最珍貴的，母校是最值得銘記的。我將永遠珍藏它。

　　十年后，我們也許會再次相逢。當我們再次見面時，我相信，這棵小樹已茁壯成長了。這棵小樹寄托了我們對母校的款款真情，寄托了我們的希望，我們的夢想。我愛您！母校。

　　感恩篇6

　　從小就學唱感恩的心，“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”

　　那時候傻傻的很單純，只是跟著學唱，并不會理解歌詞里的涵義。現在長大了，讀懂了，也略有些難過，如果可以，我寧愿還是小時候的樣子，會因為花開花落而傷感離愁，而不是為現在生活中的一些瑣事煩憂。

　　長大了，我們還是會懂得感恩，而會更加的感恩最親近的人們。

　　比如父母，無論我們長到多么大，他們依舊把我們當做孩子，會擔心著我們的衣食冷暖，會在意我們的情緒心態，也只有他們會在我們受傷失措的時候，毫無顧慮的.給予我們擁抱，永遠站在我們身邊支持我們，如果說感恩，我必然最感謝我的父母。感謝他們把我帶到這個世界上，讓我有機會體味這世界的紛繁復雜，感受陰晴變化，讓我有動力去努力，為了讓他們也讓自己過上更好生活。

　　還有老師，還有朋友。有人說，良師益友，我們漫漫人生路上會遇到很多的人，無論好壞對錯，幫助我們成長的人都應該感謝相遇。

　　還有生活中的很多事物，還有這大千世界的無限美好。

　　感謝這世間萬物鏡像，構成了我們別樣的與眾不同的人生。

　　感恩篇7

　　星期天，我讀了《感恩的故事》中的《愛心樹》這篇文章。主要內容是：一個小男孩喜歡和一顆蘋果樹玩耍，隨著時間的流逝，小男孩長大了，不在和樹玩了，一天，小男孩回到樹旁說：“我想要玩具，可我沒有錢”。“你把我的蘋果都賣掉，你就有錢了”。

　　小男孩把蘋果摘了就走了。一天男孩又回到樹旁，說：“我現在要蓋一座房子，可是我沒有木料”。“把我的樹枝都砍掉，你就有木料了。”男孩就把樹枝砍了蓋房子。一天，男孩又出現了。“我要去航海，可我沒有造船的木料。”“把我的樹干砍了，你就有木料造船了”。這個小男孩很長一段時間都沒有露面。終于有一天，男孩出現了，“我沒有任何東西給你了”樹說。男孩說：“我老了，我坐在你上面休息吧!”樹含著淚笑了。

　　讀了這篇文章，我感覺這是發生在每一個人身上的故事。那棵樹就像我們的父母，我們小時候很喜歡和父母一起玩，長大后，便離開他們，只有需要他們的時候才會去找他們。盡管如此，父母總是有求必應，為了我們的幸福生活無私的奉獻自己的.一切。你會覺得那男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢？我們一定要報答父母的養育之情，不能父母把你養大了，就不管他們了。在當今的社會中，首先你就要有顆感恩的心。

　　感恩篇8

　　媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美啊！”媽媽說：“你也是一個幸福的孩子啊！”

　　翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！

　　媽媽指著小女孩的`房間細數著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個星球，都看著同一個太陽、都欣賞同一個月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同。”獲得幸福對我來說很簡單，所以我要好好感恩我的家人和國家。

　　當媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時間里，空氣好像凝結在一起了。一場簡單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。

　　感恩篇9

　　感恩對手在現代社會中，競爭是必不可少的。因為有對手，才會有競爭。競爭無所不在，壓力也無所不存。競爭之所以存在，是源于人與人之間、每個人心里面的爭強好勝、不服輸的性格與本質，所以，對手相對于競爭的存在是必不可少的。所以，我們要感恩對手。競爭是痛苦的。知難而上，奮發圖強，都是競爭的`作用。淘汰不是錯，人往往會在淘汰中和壓力下創造奇跡。兩個人的競爭之中，最后到落幕，總會有一個人經歷失敗。或許，你有可能會是兩個人當中失敗的那個不要氣餒，這一次失敗了還有下一次。或許，你是成功的那個，不要驕傲，沒有永遠的成功，正是因為這種力量，在競爭中兩個人的能力也在不斷的上升。競爭的對手，不一定要是敵人，也可以是朋友。星與月是朋友，同樣也是對手，它們彼此爭輝，共同編織夜的夢幻；花與樹是朋友，同樣也是對手，它們彼此競爭，共同描繪出春的美麗；李白與杜甫是朋友，同樣也是對手，他們彼此勉勵又相互促進，共同譜寫出一段傳奇。如此之說，朋友也可以使我們競爭的人選。沒有對手，也就沒有競爭。沒有競爭，也就沒有能力的提升。或許也不會遇到一段友誼，所以，我們要感恩對手！

　　感恩篇10

　　你辛苦了，您每晚孤燈奮戰，給我們改作業，早上依然很早地來到學校組織我們讀書，從未缺席。你無微不至地關心我們，讓我們感覺您更像我們的“媽媽”。

　　記得有一回，新學期開始，全校師生都參加了開學典禮。太陽像個大火球炙烤著大地，我們來到操場上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點，好不容易挨到我們班，終于回教室了。

　　回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見好轉，上課時又想吐了，這次我沒能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見狀，周圍的同學們連忙拿來拖帕，把地拖干凈，您也急忙過來把我帶進洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，給我喝，叫我不要擔心，已經給我的家長打了電話，這時，我真不知道該說什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的生命之水。

　　老師，您讓我太感動了，以后我一定好好學習，考出最好的'成績回報給你對我的愛，謝謝您，老師！

　　祝你身體健康，工作順利！

　　感恩篇11

　　當我們呱呱落地的時候只會哭，但是當我們成家立業時會否記得父母養育我們長大的辛酸。

　　當我們學有所成踏入社會，當我們功成名就時會否還記得在校園里滔滔不絕的老師。

　　常懷一顆感恩的心，猶如冬日的陽光溫暖著人的心懷：常懷一顆感恩的心，猶如夏日的陣雨滋潤著干涸的心田。

　　父母親是在我們成長過程中，唯一一個默默付出卻不求回報的人，隨著歲月的流逝，他們光滑的肌膚變得粗糙不堪，他們美麗的臉龐變成慈祥的笑臉。我們能給的僅僅是節日的祝福跟問候，缺少了促膝陪伴的'時光，所以常懷感恩的心是對父母最大的回報。

　　老師是我們成長過程中，澆花的園丁，是我們知識汲取的源泉。常懷感恩的心是對老師最大的尊重與回報。

　　生活中更是不能缺少感恩的心，正是有了社會大家的幫助，汶川才能在地震后渡過艱難時光：正是由于愛心人士的幫助，一個個癌癥疾病患者才有了進一步康復的機會。

　　所以我們需要用感恩的心，去回報父母，回報老師，回報社會這個大家庭。

　　感恩篇12

　　前幾天，我在家里認真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動。

　　感恩是我們學會做人的基本道德標準，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無私的父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心，就會對他人充滿愛心，也就擁有了一個高尚的人的思想基礎。在這一本《感恩老師》中，最令感動的是“我的'老師”這篇，這篇主要講了面對失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。

　　讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個學期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績，但我十分不領情，上課還是講話，玩小動作，不認真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導我，沒有泄氣。在最后幾節課我終于看見了老師們的心意，開始認真聽講，學習。但在這次考試中我沒能考出好成績，我一定要在下個學期改正缺點，好好學習。我還要讀兩位老師說一聲：“謝謝！” 老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無色的生活添加了光彩。