學(xué)會(huì)感恩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩作文1
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!
學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的'每一個(gè)人,你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好,成為一個(gè)充滿愛的世界。在我們的一生中,每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實(shí),他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺,但和同伴相比,沒(méi)有太多精美的玩具,沒(méi)有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無(wú)能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸福快樂(lè)的生活,這有何嘗比別人差呢?
我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會(huì)感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí),更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想抬起頭來(lái),/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來(lái),“母愛”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節(jié)小詩(shī)也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會(huì)懂得生命的真諦。
學(xué)會(huì)感恩作文2
在你我身邊,時(shí)常有一些人,伸出自己友好的雙手,幫助我們渡過(guò)難關(guān);時(shí)常有一些人,傳遞自己鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們擊敗困難。面對(duì)這些真誠(chéng)的幫助,我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力,都是給予對(duì)方的回報(bào)。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的恩惠,而是得到了,卻視而不見。”一個(gè)不懂得感恩的人,不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的,如果周圍都是這樣的人,我們賴以生存的家園也會(huì)失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕,被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí),背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音:“媽媽,洗腳!”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩,母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻,我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈,溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中,會(huì)遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的人:父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,教育我們?nèi)绾翁幨拢慌笥押臀覀円黄鹌肺渡睿蔀槲覀兩胁豢扇鄙俚腵一道風(fēng)景……其實(shí)我們周圍之所以有這么多的給予,就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈,照亮了自己,也照亮了他人;溫暖了內(nèi)心,也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè)觀態(tài)度,熱愛生活,熱愛生命的源動(dòng)力。而我們?cè)谶@感恩的綠蔭下,不斷感受人世間的美好,感受人與人之間真誠(chéng)的溝通,并把自己的心扉敞開,讓那扇感恩之門——悄然開啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩,真愛的橋梁才會(huì)更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中,抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余,遞上一杯熱茶;在老師勞累之時(shí),道上一聲“您辛苦了”;面對(duì)朋友友好的幫助,露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈,照亮他人,照亮
世界,使我們用感恩的心對(duì)待他人、對(duì)待生活。感恩生命,你我同行!
學(xué)會(huì)感恩作文3
人生的道路崎嶇而坎坷,難免會(huì)栽跟頭,摔得滿身是傷。但是,總是有許許多多的好心人在你身旁關(guān)心你,支持你,因?yàn)橛辛怂麄儯悴辉俟陋?dú),不再彷徨。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的世界;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登:沒(méi)有水源,就沒(méi)有寶貴的生命;沒(méi)有親情、友情、那么這個(gè)世界將是一片黑暗。
這個(gè)世界不缺少愛,缺少的是感恩之心,回報(bào)之念。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況我們呢。曾經(jīng),爸爸媽媽給予我們生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們無(wú)微不至的呵護(hù),為了我們能有更好的生活條件,無(wú)論多么勞累,多么辛苦,都毫無(wú)怨言地在外打拼;老師嘔心瀝血地為我們傳授知識(shí),在漫漫人生路上為我們指引道路,我們犯錯(cuò)后,老師苦口婆心地勸導(dǎo)我們。每一次微笑,每一句話語(yǔ),都充滿了愛。面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,我們應(yīng)該盡自己最大的努力去回報(bào)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德。這些都告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。而這些古訓(xùn)卻常常被人們淡忘,面對(duì)他人的付出,我們有時(shí)會(huì)視而不見,充耳不聞,把一切都當(dāng)成理所當(dāng)然。失去感恩之心,丟掉回報(bào)之念,小則讓父母寒心,大則讓世人鄙夷。陌生人間如此,親朋好友更要如此。
可是偏偏就有一些人總是對(duì)一切都享用得心安理得,享用得麻木冷漠,不知道在接受的同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩是有意義的,感恩不是包袱,更不是丟人的事。受惠于人,理應(yīng)回報(bào)。感恩,不是非要做轟轟烈烈、可歌可泣的.大事,一杯熱茶,一句溫馨的話,一個(gè)溫柔的舉動(dòng),都會(huì)讓人心中暖暖的。感恩之心,對(duì)國(guó)家而言,是忠心;對(duì)社會(huì)而言,是愛心;對(duì)于他人而言,是關(guān)心;對(duì)父母而言,是孝心;對(duì)自己而言,是信心。
愛,穿越四季,無(wú)處不在;愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn);愛是無(wú)形的,傳瞬即逝。我們應(yīng)該用心去體驗(yàn),去珍惜,去感謝。
學(xué)會(huì)感恩,我們就不會(huì)苦悶彷徨,無(wú)助憂傷;學(xué)會(huì)感恩,我們的人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光,鳥語(yǔ)花香;學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美,到處是快樂(lè)和陽(yáng)光。
感恩,讓這個(gè)世界更文明。
學(xué)會(huì)感恩作文4
轉(zhuǎn)眼,我的生命已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)年頭,在這十四個(gè)年頭里有朋友關(guān)懷的身影,有老師深刻的教誨,有父母無(wú)私的付出。而對(duì)于這些我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音。今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)。這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧。朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的'父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)。可就是這樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝那些在我們生命中與我們風(fēng)雨同路的人,感謝那些對(duì)我們有恩的人!
學(xué)會(huì)感恩作文5
感恩是什么?感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事;感恩是什么?感恩是美好品德中的其中一個(gè);感恩是什么?感恩就是孟郊寫的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”回到我們自己身上,我們要感恩的東西太多太多,以至于把我們迷茫,都不知該怎樣去感恩。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。
先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽過(guò)也熟悉,是啊,在烏鴉尚未長(zhǎng)大前,它的父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們,等到小烏鴉長(zhǎng)大了,父母老了。這時(shí),輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的父母,這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的,無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢(shì),羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝,它用這種方式報(bào)恩。
感恩的例子有了,可那畢竟是烏鴉、羔羊,和我們?nèi)祟惖男袨椴煌F鋵?shí),對(duì)不同的人,要有不同的`感恩方式。我們都知道,父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們,也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助,而是要我們?cè)诰裆系年P(guān)心,有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷
感恩,是我們重要的美德之一,可是兒女缺乏對(duì)父母的感恩新聞上屢見不鮮,有的把父母送到養(yǎng)老院,從此一問(wèn)不聞;有的把父母拒之門外,是嫌父母老了,是個(gè)負(fù)擔(dān);有的甚至拿了父母的房產(chǎn),然后把父母推出門外,任父母自己去生活。同學(xué)們,你們會(huì)這樣對(duì)待自己的父母嗎?我想大家都會(huì)說(shuō)“不”,可二十年后、三十年后呢?你們還能做到不忘初心嗎?答案是未知數(shù)。“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中,使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng),不再孤老終生。
幾年前一首《感恩的心》廣為流傳,我們要做到歌詞中說(shuō)的,花開花落也要珍惜,因?yàn)樗?jīng)為你奉獻(xiàn)過(guò)他的青春。
學(xué)會(huì)感恩作文6
聽:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿身都是山的味道。我愛家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì)經(jīng)常聽到這樣的話“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>
記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的'母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊Γ恢睕](méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話,這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽,你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀!”
這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn)椋⑿氖遣荒艿却模屛覀兏卸饔谒麄儯兄x于他們。
學(xué)會(huì)感恩作文7
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,同學(xué)們來(lái)到闊別多日的校園都很開心,開始了新學(xué)期的新生活。由于學(xué)校門前在修路,姥爺擔(dān)心我的安全,中午放學(xué)的時(shí)候來(lái)接我。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到姥爺焦急地東張西望,終于,我被那雙焦急的.眼睛“捕捉”到了。“小北北,這里!”他一邊揮手一邊說(shuō)。“回哪?”我問(wèn)。“回你自己家。”聽到這,我心里抖了一下,什么,回自己家?那么遠(yuǎn),一路還都是上坡,姥爺已經(jīng)是快70歲的人了,騎自行車帶著體重將近70斤的我,這……他能騎動(dòng)嗎?“小北北想什么呢?快上車吧!”“好。”我趕緊上車。
路上,我忽然發(fā)現(xiàn)車速明顯慢了。朝前一看,原來(lái)到了最大的坡了。只見姥爺正弓著背,兩只手緊緊地握著車把,全身使勁地往坡上騎。畢竟是年近70歲的老人了,有些力不從心,蹬車的腳開始發(fā)抖。我見狀心疼地說(shuō):“姥爺,快讓我下來(lái)吧!您太累了!”姥爺氣喘吁吁地說(shuō):“別下來(lái),你上學(xué)也挺累的。再說(shuō),中午時(shí)間短,姥爺能騎得動(dòng)。”就這樣,姥爺硬是堅(jiān)持沒(méi)有讓我下車。坐在車上,一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭:姥爺真辛苦,這么熱的天還騎車帶我爬坡……我的鼻子酸了,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。馬上要到家了,我趕快整理好情緒,假裝什么事也沒(méi)有,可是我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
回家后,我把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴媽媽,媽媽溫柔并且認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“北北,你能感受到姥爺為你的辛苦付出,并且知道感恩,這說(shuō)明你是一個(gè)心地善良、感情細(xì)膩的孩子。‘鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩’,我們對(duì)家人、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)幫助過(guò)自己的人要常懷感恩之心,這是我們做人基本的準(zhǔn)則,更是我們應(yīng)該傳承的民族優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是開學(xué)第一天,你用自己的行動(dòng)給自己也給媽媽上了非常難忘的一課,媽媽表?yè)P(yáng)你,希望你繼續(xù)保持自己的善良本性。”
得到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里樂(lè)開了花。學(xué)會(huì)感恩,這是我永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的開學(xué)第一課。
學(xué)會(huì)感恩作文8
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢,卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛,很少想過(guò)應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的'人和事。
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對(duì)自己的爸爸媽媽深情地說(shuō)聲:“我愛你!”并以此寫一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應(yīng)是:啊?老師怎么出了這么個(gè)題目?真肉麻!假日過(guò)后,看看學(xué)生的日記,大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意:
愛是暖流
今天,我媽媽回來(lái)得特別早,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她便耐心地教我,我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過(guò)晚飯后,我的腳又癢起來(lái),因?yàn)槲业昧四_氣,我想去撓,可是前幾天我把皮弄破了,非常疼。媽媽看見了,就讓我坐在凳子上,然后端來(lái)一盆熱水,準(zhǔn)備幫我洗腳,可我已經(jīng)六年級(jí)了,怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢?可媽媽說(shuō):“你自己洗我不放心,每天一盆涼水把腳一沖,就算洗腳了,這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好?”就這樣,媽媽幫我洗起來(lái)。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真,這使我想起了童年,媽媽每天都幫我洗腳,溫柔的雙手撫摩著我的小腳,我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后,又上了藥膏,雖然有些疼,但一股暖流流進(jìn)我心田,使我忘記了疼痛。
我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛你!”可我還是沒(méi)說(shuō),相信我的心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后,有學(xué)生笑著告訴我:“老師,這三個(gè)字真的很難說(shuō)。”我說(shuō):“我補(bǔ)充你的話,如果你們用真心去說(shuō)的話,這三個(gè)字又很容易說(shuō)出來(lái)。你們說(shuō),對(duì)嗎?”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。
后來(lái)在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候,我給學(xué)生先讀了文章的開頭:
感恩節(jié)的前夕,有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫出他們想感謝的東西。這些小孩都來(lái)自貧寒家庭,所以她料想他們多半會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚:他畫的是一只手!
然后,我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯,如果是你,你最想畫下誰(shuí)的手?
學(xué)會(huì)感恩作文9
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨,也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。
首先,我們要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界。也許他們地位卑微,也許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但不要忘了,他們一直在為我們付出,十幾年如一日地付出。你在家里衣食無(wú)憂的時(shí)候,你是否想到了父母付出的辛勤勞動(dòng)?你又是否感恩了父母對(duì)你的關(guān)心?父母每天要在工作崗位上工作十幾個(gè)小時(shí),可以為了你拼命地工作,他們操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。難道不該感謝他們嗎?
我們還要感恩我們的`學(xué)校和老師,是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,是老師賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累,只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)為我們高興,為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。
當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候,會(huì)對(duì)我們提出批評(píng),也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感恩,正是那些讓人反感批評(píng),我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。
我們還要感恩身邊的朋友同學(xué),他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助,在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,是生命的一部分。
學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切。正值年少的我們,一定會(huì)有覺(jué)得委屈的時(shí)候,可是,世界上的幸福總是有瑕疵的,只要你有一顆感恩的心,就一定能感受到幸福和快樂(lè)的存在。不管你的處境如何,我們必須相信:目前我們所擁有的一切,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^(guò)的都是自己的路,我們只有在順境中感恩,才能在逆境中依舊心存快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文10
自然界中,花朵感恩雨露,因?yàn)橛曷恫赣嘶ǘ洌粯淠靖卸鞔蟮兀驗(yàn)榇蟮刈甜B(yǎng)了樹木;蜜蜂感恩花朵,因?yàn)榛ǘ滹曫B(yǎng)了蜜蜂。在生活中,我感恩我的媽媽,因?yàn)閶寢岎B(yǎng)育了我。
一天傍晚,在接我回到家后,媽媽不顧一天工作的勞累,就連忙燒菜、煮飯。一會(huì)兒功夫,媽媽就把熱騰騰的飯到我面前,看著我狼吞虎咽地吃起來(lái)后,就用飯盒裝一些飯菜給值班的爸爸送去,自己卻沒(méi)來(lái)的及趁熱吃。出門前,媽媽囑咐我:“陳楠,你在家好好寫作業(yè),媽媽一會(huì)就回來(lái)。”媽媽回來(lái)后,匆匆吃了幾口剩飯剩菜,就又忙著幫我洗澡,然后洗全家的臟衣服。洗完衣服,媽媽把一杯熱騰騰的牛奶拿給正在溫習(xí)功課的我喝,“喝點(diǎn)牛奶,補(bǔ)鈣,以后會(huì)長(zhǎng)的高。”我喝著媽媽給我送來(lái)的'牛奶,沉浸在溫暖的關(guān)愛中。媽媽自己辛苦了一天,她不顧滿身的疲憊,回家后還要照顧全家,眼眶不禁濕潤(rùn)了,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前浮現(xiàn):媽媽十月懷胎生下了我,從我呱呱落地開始,媽媽一直在無(wú)微不至的照顧著我,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。天氣變涼,媽媽給我加上衣服;每逢雨雪,媽媽給我送來(lái)雨傘;遇到學(xué)習(xí)難題,媽媽給我細(xì)心講解……而我此時(shí)最想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽,我愛你。”可話到嘴邊,欲言又止。
第二天早上,媽媽早早地起來(lái),一會(huì)就把雞蛋、牛奶和水果排在我面前,媽媽聽說(shuō)這樣搭配吃營(yíng)養(yǎng)均衡。早飯后,媽媽就送我上學(xué)校。外面風(fēng)很大,溫度又很低,感覺(jué)很冷,一陣風(fēng)吹過(guò),我們兩個(gè)一陣哆嗦。媽媽顫抖著手把車?yán)镆患笠履贸觯泵o我披上。“媽媽,你不冷嗎?”。“我沒(méi)事,不冷,我穿的衣服厚呢。”可我知道,媽媽穿的比我還少。在路上,我看見媽媽被風(fēng)一吹,凍的發(fā)抖。我再也忍不住了,眼淚嘩地涌出來(lái),“媽媽我愛您”。媽媽愣了一下之后,有些哽咽地說(shuō):“好孩子,媽媽也愛你。”此刻,雖然我沒(méi)看見媽媽的臉,但我想,媽媽一定很開心,很激動(dòng)。
世界上,欠什么東西都可以還清,但是有一種東西我永遠(yuǎn)無(wú)法償還,那便是媽媽的愛。母愛無(wú)邊,感恩永遠(yuǎn)!
學(xué)會(huì)感恩作文11
有人說(shuō):“可憐天下父母心。”有人說(shuō):“小孩子要學(xué)會(huì)將心比心。”有人說(shuō):“世上只有媽媽好。”有人說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊(duì)活動(dòng)課,我真正地明白了母親對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節(jié)目是花城遠(yuǎn)和唐小華表演的'小品《媽媽,你辛苦了》。花城遠(yuǎn)演兒子,唐小華演媽媽。開始,花城遠(yuǎn)把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”,他的吃相可把我們都逗樂(lè)了。而唐小華拿著一把掃把在“掃地”。不一會(huì)兒,兒子吃完了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再給我買包薯片回來(lái)。“哎!”媽媽一邊答應(yīng),一邊提著塑料袋去“買”了。過(guò)一陣子,又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí),兒子發(fā)火了:“我不要吃這個(gè)味的。”“可是超市里沒(méi)有你愛吃的味道了。”媽媽委屈地回答。“你必須重買,這是你的職責(zé)!”兒子生氣地說(shuō)。“好,我去買。”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了,我卻意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浧鹆松洗伟l(fā)生的一件事:那天,我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機(jī)開出來(lái)。誰(shuí)知,又一次被媽媽關(guān)掉了,她還把總電源也拔了。這下,我生氣了:“今天又不是上學(xué)的日子,你憑什么關(guān)我電視,你能看,我不能看啊!”說(shuō)完,頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫的:“心心,我知道昨天的事情是我不對(duì),你能原諒我嗎?媽媽”我看完后,眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話,但足以讓人感動(dòng)。“可憐天下父母心”把自己的委屈藏在心里,不愿說(shuō)出來(lái);“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦;“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草;““誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽把你的冷暖饑渴、衣食住行都包攬了。
媽媽就是最偉大的人!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩作文12
從我們呱呱落地,到我們成長(zhǎng)懂事,一路上都有太多的人和事愛護(hù)我們,幫助我們,他們給予了我們很多,但閑暇中你又有沒(méi)有想過(guò),去感恩社會(huì)、感恩他人?
學(xué)會(huì)感恩父母,是父母,給予了我生命,來(lái)保護(hù)我;是父母,來(lái)教會(huì)我寫字、說(shuō)話;是父母教我學(xué)會(huì)愛,愛別人、愛自己。父母是世界上最疼愛我們的人,但平時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),幫媽媽洗洗衣服做做飯?有沒(méi)有想過(guò)幫爸爸捶捶手臂揉揉肩?
學(xué)會(huì)感恩爺爺奶奶、外公外婆,是他們?cè)诒澈竽貝畚覀儯С治覀儭R苍S爺爺奶奶、外公外婆能和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不多,所以珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光,好好地陪陪他們,因?yàn)闋敔斈棠獭⑼夤馄乓彩莿?chuàng)造我們生命的一個(gè)親人。
學(xué)會(huì)感恩老師,是老師教會(huì)我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“abcd”,是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè),不厭其煩地來(lái)教我們學(xué)習(xí),晚上我們?cè)诤ㄋ瘯r(shí),也許老師再為明天的課程做準(zhǔn)備,也許為一片教育論文而通宵不睡,老師批評(píng)你,因?yàn)槔蠋熽P(guān)心你,平時(shí),你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)當(dāng)老師的感受?
學(xué)會(huì)感恩同學(xué),是那一張張可愛的笑臉,帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是同學(xué),教會(huì)了我,怎樣創(chuàng)造友誼,是同學(xué),讓我快樂(lè),讓我的生活充滿歡樂(lè),所以我們要珍惜同學(xué)之間純潔的友誼!
學(xué)會(huì)感恩警察、消防員、醫(yī)生,是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務(wù),危急時(shí)刻,不管你在哪里他們總是會(huì)第一時(shí)間趕到,不顧自己的生命,來(lái)保護(hù)別人,他們是最值得我們尊敬的人。
學(xué)會(huì)感恩環(huán)衛(wèi)工人,不要因?yàn)樗麄兩矸荼拔⒍撇黄鹚麄儯瑳](méi)有他們,城市將變得骯臟,到處都會(huì)有一股惡臭,正是他們默默的無(wú)私奉獻(xiàn),為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的生活環(huán)境,所以不要以為你有錢有學(xué)歷,就不能和他們相提并論!他們同樣值得你尊敬!
學(xué)會(huì)感恩大自然,是大自然創(chuàng)造了一切,給予我們陽(yáng)光、空氣和水,是大自然讓這個(gè)世界充滿活力和生機(jī),是大自然讓這個(gè)世界更美好,所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。
學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩他人,感恩——不需要你做多大的事,它只在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事,那么,世界將會(huì)充滿愛,充滿美好!
學(xué)會(huì)感恩作文13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽過(guò)這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí),但卻如細(xì)雨潤(rùn)物般留在每個(gè)人的心里,因?yàn)樗桧炚嫔泼溃驗(yàn)樗棠愣酶卸鳌?/p>
感恩是一件很簡(jiǎn)單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說(shuō)出的不是“謝謝”,而是嫌飯菜不合口;當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí),往往我們不是刻苦學(xué)?習(xí),而是想著下課去玩什么游戲;當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí),往往我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。
父母是世界上最無(wú)私的人,他們給予我們生命,撫育我們成長(zhǎng),卻不曾向我們索求任何回報(bào),只是希望我們過(guò)得好,有出息。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì)因你的懂事而覺(jué)得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識(shí),教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼ky道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再專心致志一點(diǎn),在完成作業(yè)的`時(shí)候再認(rèn)真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí)候多看一會(huì)兒課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)為你的進(jìn)步而覺(jué)得開心。
朋友是世界上最重要的人,沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的,當(dāng)我們開心的時(shí)候需要朋友分享;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友給我們安慰;當(dāng)我們因有了成績(jī)而沾沽自喜時(shí),朋友給我們提醒:“別太驕傲啊!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對(duì)朋友感恩卻不難,僅僅一份真誠(chéng)的心,他們會(huì)同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事,當(dāng)你懂得感恩,用真誠(chéng)的心去回報(bào)父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的目光,你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友,對(duì)陽(yáng)光,對(duì)大地,對(duì)身邊的萬(wàn)物也應(yīng)懂得感恩,因?yàn)樽匀唤缃o予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì)。
朋友,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的,好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活,生活會(huì)更有意義!
學(xué)會(huì)感恩作文14
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,每每吟起孟郊這首詩(shī),心中禁不住無(wú)限感慨。感恩,這個(gè)亙古不變的話題,我卻何時(shí)才能真正學(xué)會(huì),何時(shí)才能真正理解?
是誰(shuí)懷胎十月、歷經(jīng)辛苦生育了你?是誰(shuí)日夜操勞、含辛茹苦養(yǎng)育了你?是誰(shuí)不辭辛勞、毫無(wú)怨言照顧著你?
是父母!是親人!
當(dāng)你埋怨父母不如別人的時(shí)候,可曾想到他們是在為你辛苦打拼;當(dāng)你無(wú)節(jié)制地向父母索要錢財(cái)時(shí),可否想到那是他們的汗水換來(lái)的?當(dāng)你心安理得地享受著父母的疼愛時(shí),可曾想過(guò)要回報(bào)他們、感恩他們?
感恩父母,不需要你去做一件驚天動(dòng)地的大事,或許只是一個(gè)眼神,一句問(wèn)候,足矣!
也許是一套精致的住房,也許是一塊平凡的磚頭;也許是大筆的錢財(cái),也許是一枚帶著余溫的硬幣;也是一輛風(fēng)光的轎車,也許只是一句用心的'承諾;也許是昂貴的營(yíng)養(yǎng)品,也許只是一頓粗茶淡飯,但是,它們?cè)诟卸鞯奶斐由鲜堑葍r(jià)的,因?yàn)樗鼈兊谋澈蠖加兄活w感恩的心!
是誰(shuí)“挑燈夜戰(zhàn)”帶著疲憊的神情繼續(xù)備課?是誰(shuí)不顧病痛、堅(jiān)持拿起書本走進(jìn)教室?是誰(shuí)板起臉孔站在三尺講臺(tái)上奮筆疾書?
是老師!是我們的老師!
當(dāng)你埋怨作業(yè)繁重、無(wú)緣球賽時(shí),可曾想到那辦公室中橘黃燈光下的身影是誰(shuí)?當(dāng)你心中怨恨甚至咒罵自己的老師時(shí),可曾想到是誰(shuí)在擔(dān)心你的成績(jī)?當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),可否想過(guò)要感謝老師的教導(dǎo)?
感恩老師,你想過(guò)嗎?
其實(shí),老師是和我們父母一樣,他們?cè)谟眯牡亟虒?dǎo)我們,關(guān)心我們!他們帶領(lǐng)著我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中遨游,讓我們看到化學(xué)的神奇和有趣,懂得了物理的復(fù)雜和實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)了歷史的進(jìn)程和發(fā)展,體驗(yàn)了人間的是非和美丑。他們帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的天地,學(xué)會(huì)了做人的道理。
這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、甘心勞累的人,你感恩了嗎?
落葉,旋轉(zhuǎn),飄到了大樹的腳下,是在感恩大樹的養(yǎng)育。
溪水,歌唱,環(huán)繞在大自然的身旁,是在感恩自然的美好。
鳥兒,翱翔,觸碰著每一朵云彩,是在感恩天空的寬廣。
“烏鴉反哺,羔羊跪乳”連動(dòng)物都懂得的道理,你,學(xué)會(huì)了嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文15
九九重陽(yáng),與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,并且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。因此人們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”有著特殊的感情。
時(shí)光易逝,父母在慢慢變老,我們?cè)诼L(zhǎng)大。當(dāng)我們終于成為一個(gè)“大人”時(shí),父母早已雪鬢霜鬟。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父親不再體力充沛,走一會(huì)兒就喘個(gè)不停;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的飯菜淡而無(wú)味,總是忘記放鹽放油;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母一直重復(fù)問(wèn)你“你說(shuō)什么”“再說(shuō)一遍”,聽不清你的話語(yǔ);如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母一到冬天就該怕感冒,害怕疾病;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)……
父母正在慢慢老去,作為子女,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛他們,對(duì)父母多一點(diǎn)耐心,正如父母在我們小時(shí)候不厭其煩地教會(huì)我們吃飯、走路、讀書學(xué)習(xí)一樣。
人一老,就容易回想往事,可能一件事會(huì)反復(fù)講給我們聽好幾遍,他們開始變得多愁善感、容易孤獨(dú)。請(qǐng)耐心一點(diǎn),多體諒他們,他們也是孩子,需要溫暖。
有了父母,才有了家。父母是港灣,容納我們的缺點(diǎn),是我們堅(jiān)實(shí)的后盾;父母是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們堅(jiān)定的依靠;父母是燈塔,照亮我們前行的路,是我們?nèi)松囊皇狻?/p>
古人云:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。趁現(xiàn)在,趁父母還在,我們更應(yīng)該為他們做些力所能及的事以回報(bào)父母的.愛——勇于對(duì)父母說(shuō)出自己的愛,敢于為父母做些務(wù)實(shí)之事。或許只是簡(jiǎn)單的一句“謝謝您,您辛苦了”“我愛您”,父母也會(huì)感動(dòng)不已。
趁父母還在,多陪他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纾蕾p中國(guó)的大好河山;趁父母還在,為他們做一頓家常便飯,表達(dá)自己的感恩之心;趁父母還在,多陪他們聊聊家常,讓他們少一點(diǎn)孤獨(dú),多一點(diǎn)笑意。父母陪我們慢慢長(zhǎng)大,我們陪他們慢慢變老。
今日重陽(yáng),回家看看,陪陪父母,聊聊家常。珍惜和父母相處的時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩、盡力孝順。
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