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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-12-11 18:36:07 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文14篇【經典】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師作文,希望對大家有所幫助。

感恩老師作文14篇【經典】

  感恩老師作文 篇1

  在這個世界上,除了自己的親人,也就是老師最愛我們了,老師就是我們的媽媽,老師,謝謝您!

  老師對我們無微不至的關心我一直銘記在心,當大多數同學都千篇一律的`寫老師在他生病時對他的照顧時,我卻不這么想,老師時時刻刻都在關心我們,難道就只在生病的那一瞬間嗎?

  在一年級時的一次午飯,因為是第一次吃蛋炒飯,所以我們吃的都很多,老師見了,連忙阻止到:“別狼吞虎咽的,這樣對胃不好,反正又沒人跟你們搶,那些胖的同學少吃點,減減肥,受的同學多吃點,”雖然只是這短短的幾句話,但是我還是深深地感受到老師對我的愛。

  吃完飯后,我們要回宿舍睡覺了,因為中午吃的太多,導致胃里有些難受,一到宿舍就吐了。下午一到教室,我第一時間告訴了老師,老師聽完以后,連忙問我還難受不難受,問我用不用去醫務室,當時我并不懂得老師說這些話飽含著什么意義,直至長大以后,我才明白,這是老師對我們濃濃的愛。

  老師,我永遠愛您!

  感恩老師作文 篇2

  從小到大,我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……我最喜歡的老師是語文程老師,從三年級到現在,老師一直陪伴著我們,程老師不高不矮,梳著一頭秀氣的短發,濃而細長的眉毛下,有一雙時時關注我們的'眼睛。 上周五早上,我掏書包,突然發現我忘記把預習單給媽媽簽字了,很著急,我是語文課代表怎么能不完成作業呢。我很擔心老師批評我。一時間,我的眼淚不由自主的流了下來。同桌連忙叫來了程老師。

  這時程老師腳步輕輕地走來了,來到我桌前,笑瞇瞇地對我說:“沒事,別哭了,老師相信你是有原因的,以后做好就行。”聽見老師溫暖的話語,我心里馬上平靜下來了,老師摸了摸我的頭,轉身走了。看著程老師離去的背影,我內心深感愧疚,程老師在我不經意犯錯時,原諒了我。真是一位善解人意的老師啊。

  程老師用溫和的語言去告訴我“沒事”在我緊張手足無措的時候,程老師給我了獨一無二的溫暖。感謝程老師相信、理解我,我不會在粗心大意了。

  感恩老師作文 篇3

  我已經向六年級了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

  從一年級到五年級,她給我們上的每一次課都非常的負責任,他會提出不同的問題,讓其他沒有答題的同學說,這樣是為了提高我們。

  鄭老師不光只會教語文,還會教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個同學吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說:;你們就是因為這一點小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以后你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。

  鄭老師還挺會體諒我們的,有些同學的.體質不是很好,每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點,我看見了心里很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的心思,走過來對我說:;你難道不知道他們的體質不好嗎?我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。

  鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最后一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。

  感恩老師作文 篇4

  俗話說:人生中遇到一個好老師,是最大的幸運。說的沒錯,一位好老師就像燈塔,照亮我們前方的路;一位好老師就像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的殿堂;一位好老師就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們在我心中,那個好老師就是我們的班主任崔老師。崔老師高高的,有一頭烏黑的頭發和一雙大大的眼睛。鼻子下面一張小小的嘴,經常在課堂上給我們講笑話,但有時它也會嚴厲地批評。雖然這樣,同學們還是非常喜歡她。記得有一次下樓做操,我和前排的同學玩了起來。體育委員走過來對我說:你再玩,我就罰你抄課文!我心里很不服,于是又不管不顧的玩了起來。回到班里,老師批評了我,還讓我抄課文。放學后我悶悶不樂的`走在回午托的路上,我的朋友走過來,見了我生氣的樣子,她立馬明白了是怎么事。對我說;你別生氣了,老師這樣是為了你好,如果不管你才是真正的對你不好啊。;聽了同學的話,我才恍然大悟。我自責又羞愧,明白了老師的良苦用心。就認認真真寫完了課文,交給了老師。老師,您用粉筆染白了自己的頭發,常為給我們改作業而熬到深夜。您對我們的教誨和關愛,我們一輩子也不會忘。老師,謝謝您!

  感恩老師作文 篇5

  早上,我7:00起床,想起后天是教師節,就趕緊吃完飯,為我四年級的趙老師做賀卡。

  我想制作立體賀卡,于是找來一些色卡紙開始制作。剛拿剪刀時,不小心剪到了手,手指流出了深紅色的血滴,但是我覺得這點小傷不算什么,老師為我付出的比這點小傷多得多。于是,我又開始制作。快完成時,突然,我發現色卡紙不夠了,怎么辦呢?想來想去,只好硬著頭皮向鄰居借了幾張。終于夠了,雖然不是很好看,但是總比沒有好。

  我又做了半個小時,終于把賀卡完成了,雖然不是很好看,也很普通,但是,我非常地用心,用了一個小時才完成,真心的.祝愿老師,教師節快樂!

  在此,為了表達感恩,我編了一首短詩送給趙老師:

  老師,如果我是小魚,

  那么,您就是大海。

  老師,如果我是只小鳥,

  那么,您就是藍色天空。

  是您,給了我離不開的水,

  是您,給了我自由,

  是您,給了我無盡的知識。

  感恩老師作文 篇6

  轉眼間,我從一個幼兒園不懂事的小朋友,己經慢慢變成了一個懂事二年級的小學生了。我們二年級兩位漂亮老師很辛苦,她們每天放學的時候都要認真負責任的整理隊伍帶我們過馬路,還要每天給我們上課,基本上都沒有休息的時間。兩位老師就像可愛大姐姐、溫柔媽媽一樣每天關愛著守護著我們,生怕我們受一點點的傷害。一有什么事她都要把那些休息的時間浪費。表演節目的時候她還要帶著我們一次次的耐心的.排練!她們不僅要管我們每天的穿衣和學習,還要辦她自己的事。我們要認真的好好學習,努力把分數考高點,還要衛生好,紀律好,讓老師少操點心!

  祖國母親的生日到來了!我們要感恩偉大的祖國、感恩每天為我們無私奉獻辛苦付出的兩位老師!默默無聞的園丁們!老師我愛你們!你是我人生的領路人!教會我知識讓我懂的道理,就像我一年級的老師一樣,雖然她們不再教我了,但是我也會偷偷的想念她們!感謝她們!感恩我的老師們,你們辛苦了!你們是我心中最可愛可敬的人!

  感恩老師作文 篇7

  老師是偉大,無私奉獻的,老師授予我們知識,教導我們如何做人,老師就是我們再生父母,雖然有時嚴厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應該感激他們,謝謝他們教導我們的辛苦。

  在我上五年級的時候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因為開學第一天,作業很多,那時候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因為

  胃病所以肚子痛,我便請了一個星期的假,在第一個星期的星期五我去上學了,因為我好一點了,而且要把作業拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話,要及時給我說給你爸媽打電話。”我點了點頭說:“謝謝老師”

  我的`第一節課勉強是挺過去的下課后,我去找老師請假,數學老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們去給孩子好好看看,把身體養好了再上學。”

  這一次使我對我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節的時候會給老師發去祝福以表示我的感恩之情,我以后會好好學習,天天向上。不辜負您的期望,爭取考上好大學,老師謝謝!

  感恩老師作文 篇8

  “老師老師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術老師吳老師。

  吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學很認真,注重啟發式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。

  有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固。可是, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。

  吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的'教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

  感恩老師作文 篇9

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的'幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……

  老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。

  老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

  謝謝您,老師。

  點評:寫人從具體事件、從細節中入手,能取得比較好的效果。

  感恩老師作文 篇10

  老師就像一縷陽光,透過窗照在我們臉上,給我們帶來了溫暖;老師就像一場細雨,灑進了我們的心,滋潤了我們的心田;老師就像一艘大船,載著我們駛去知識的海洋……可我們為老師做了什么呢?

  我們每天調皮搗蛋,上課不專心,考試考不好,就只能讓老師來收拾我們的爛攤子。

  而老師,把我們帶到了知識的世界,用她的努力呵護著我們成長,我們何時知足過?珍惜過?感恩過?

  老師總是把最好的賦予我們。老師在寂靜的夜晚里,臺燈下,不知疲倦地批改著作業。老師總是把傷害留給自己。老師總是在我們調皮搗蛋時呵護著我們……

  我們要學會感恩老師!感恩老師為我們付出的'一切。老師也是為人父母,他不僅要照顧我們,還要照顧他的孩子。他的辛苦是別人不懂得的,他總是默默地奉獻他的知識汗水,換來的卻是我們的不知足,把這種看作理所當然。

  我們要學會感恩老師!也許少跟老師頂嘴,老師就會省些心;如果你上課專心聽講,那老師也會少流些汗水;如果你也把老師當親人,那老師也會變得活潑起來……

  我們要學會感恩老師!我們應該對老師說一句話:“老師!您辛苦了!”

  感恩老師作文 篇11

  花兒感謝陽光,因為它在陽光沐浴中成長;雄鷹感謝藍天,因為它在藍天里自由翱翔;小草感謝大地,因為它在大地上茁壯成長;我們感謝老師,因為她們像辛勤的園丁培養我們。

  我們要感謝語文老師,是她教會了我們識字、寫字、寫作……;我們要感謝數學老師,是她教會我們數字、加、減、乘、除計算……;我們要感謝英語老師,是她教會了我們英語單詞、句型、對話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯事時苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們在深夜里默默地批改作業。從她們誠懇的`留言評語中,我們感受到了她們對我們的關懷和期待。

  俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對我的教誨,我不會讓您失望的,我愛您!

  感恩老師作文 篇12

  轉眼之間六年的小學生活即將結束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的節拍。

  在這六年的學習中,我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的道路上刻苦勤奮;用“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索,勤于思考。

  席老師給我們上課生動有趣,也嚴肅認真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學生,融入學生,讓我們覺得可親可敬。

  有一次我感冒了,不時流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室,給我找來了感冒藥,又倒了白開水,讓我把藥服下。頓時我心里暖暖的.,就像感覺媽媽在身邊一樣。

  師恩難忘,難忘師恩。假如時光可以倒流,假如讓我重新當一次小學生,我還愿意再做您的學生。

  感恩老師作文 篇13

  蒼鷹、小鳥感恩藍天,是因為藍天給了他們一個溫暖的家,我感恩老師,是因為老師給予了我很多知識。

  在我一年級的時候,語文考試總是一百分,但是到二年級時就不知道怎么了,考試一直在96分以下,總是考不了一百分。

  二年級的一次考試,這次考得更低了,才考了80分,老師一念我的`成績,同學們都不約而同的轉過頭來盯著我看,好像在說:這次卷子這么簡單,你怎么才考了這么點分?因為班里的人都考了90多分,只有我考了80分,所以他們才盯著我看,我頓時臉紅了,像喝了半斤白酒一樣,我把頭低了下來,手不由自主的拉著衣服,腳和腿也抖了起來,王老師用嚴厲的目光看著我,仿佛一把劍穿過了我的心,老師說:“把頭抬起來,我現在不批評你,但是下課必須來我辦公室。”

  下課了,我和老師來到辦公室,老師說:“其實你是一個很聰明的孩子,但是因為你的粗心,就會丟分,如果長大了,你當了醫生,因為一點粗心,可能會要了一個人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老師相信你。”

  我聽完老師的話,下定決心要改掉粗心,我感恩老師,謝謝您的鼓勵,謝謝您。

  感恩老師作文 篇14

  師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。

  上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

  不要把這些歸結為毫無意義的.小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

  我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。

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