感謝有你作文集合【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文1

　　人生就像一場電影，也許平淡，但總會有高潮與低谷；也許精彩，但總有黯淡與疏漏；也許還一帆風順，但多有挫折坎坷。于是，有了他們，于是，我們才能在風雨中依然沉穩，于星光月華下仍波瀾不驚，對他們的感激之情，今日讓我以文字來抒發吧！

　　感謝有你那——眼溫柔的目光

　　我的字不美觀甚至是丑，我的記憶力不好甚至是糟，我上課不專心甚至常走神，可每當看到您的目光，那么溫柔那么慈愛，我就立刻反省自己的錯誤，您的目光使我想一直看著，我想努力學好語文，想不負您的期望，可有時不免有些急功近利，您就會將我叫到辦公室，婉轉的批評我而后又慷慨的激勵我，您將我的錯題一一勾畫，為我悉心指導，每當看到那勾畫的記號，我就能感受到您手掌的溫度和目光的.灼灼，親愛的語文老師，感謝有你那一眼溫柔的目光，深深引領著我！

　　感謝有你——那一步貼心的向前

　　初二的學期我坐在第三排，墻角處，只有三排但視線卻極為不好，甚至連您大聲的講課聲都聽不清，我一直努力的探著身子卻仍無濟于事。我的心像暮春的花兒一樣枯萎了，我眼里噙滿無助的淚水，突然您輕邁一步，正好對著我的視線微微一笑，那一步深情的步子使我心頭一觸，它將我的心注滿了活力。親愛的申老師：感謝有你！我不曾說出這句話，但你的確溫暖了我的生命

　　感謝有你那——盞燈光下的身影

　　在沒上物理課之前，父親就細心叮嚀我一定要學好物理。我緊張的看著您，但幽默的課風讓我很快放松下來，隨著你的講解，我邁向物理的大門。考試悄無聲息的來了，您說只是小測驗。考試常是晚自習，一次考完后回班拿書，卻見您的辦公室亮著燈，照著您的身影，第二天，看見桌上的試卷，我才知通您通宵判了試卷，以后也如此。親愛的物理老師：感謝有你，那一盞燈光下的身影使我至今難忘

　　親愛的老師們，我可能很膽小，無法當面表達。但每次看到你們辛苦的身影，一句“感謝有你！”早就在心中洶涌澎湃！

感謝有你作文2

　　20xx的春節，少了熱鬧，多了冷清；少了團聚，多了別離。一場突如其來的疫情打亂了我們的生活節奏，我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶，向外望去，道路上的車水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了，連每天早上向我問好的小鳥也不見了蹤影，春天被擋在了每個家庭的門外。

　　爸爸媽媽每天都關注著疫情的發展，他們臉上的神情越來越沉重。春節還沒有結束，媽媽的工作電話就多了起來。我的媽媽是一名警察。她告訴我，她身邊的許多戰友都奔赴到了不同的抗疫前線：他們有的負責交通卡口的值守、有的負責路面的勤務糾察、還有的在醫院里駐點看守……這其中有一名我認識的叔叔，他的妻子是中心醫院的一名護士，他們有一個兩歲的女兒。為了安心工作，只得把這個可愛的寶寶留在了老家。

　　媽媽還跟我說，由于疫情的發展，她也有可能去發熱病人集中診療的醫院，參加值守任務，讓我做好獨自在家學習的準備。這一天很快就來了，看著媽媽穿著警服，消失在門外的身影，我不免有些擔心，我怕媽媽會感染病毒。但是如果沒有他們，這座城市的'安寧又有誰來守護呢？想到這，我的心里又生出一絲自豪。慢慢地，我也習慣了沒有媽媽陪伴的日子。

　　這個城市里，像媽媽和她的戰友們一樣的“逆行者”還有很多，他們是救死扶傷的醫生、他們是為小區運送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區出入口的社區工作人員……是他們，幫我們筑起了一道道安全防護之墻，守衛了這個城市的安康。

　　現在，我們的城市啟封了。馬路上恢復了昔日的車來車往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽見了小鳥清脆的鳴叫，生活重回了正常，春天也真正地來到了我的身邊。

　　感謝這場疫情里默默奉獻的逆行者們，他們像一群天使，護送我們走進了這個難忘的春天！

感謝有你作文3

　　母親，感謝那淡淡的茉莉花中，有你濃濃的愛。

　　——題記

　　母親愛養花，尤其喜愛養茉莉花。

　　在我房間的書桌上，便放有一盆茉莉。青色的瓷器里，一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著，墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡，在枝頭，展出那么幾十朵嬌小潔白的'花，嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

　　母親經常到我房里為它澆水，并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下，然后站著凝視很久很久，臉上露出孩子般的笑容，仿佛是一個建筑師看著她偉大的建筑，從內心不由自主地綻出的笑容。

　　我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香，在夢中，這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說，感謝有你，在心里。

　　進入初三，匆匆的腳步仿佛隨時會踩碎自己的影子，而我卻停不下來。

　　有時，我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花，湊到鼻子前，貪婪地嗅著它用生命釀造的清香，頓時倍感神清氣爽。而那時的我，卻從未發覺過沒有花朵的枝頭，在一片墨綠中是顯得那么孤獨。

　　再一次，母親端著熱騰騰的湯進了我的房間。“寫完作業了嗎？先喝碗湯吧。”湯里翻滾著海帶和排骨的醇香，我接過手中，對母親說：“還沒呢，你先出去吧。”

　　這一句簡短的話不知是第幾次被我拋給母親，母親一句也沒有說，也沒有離開我的房間，而我，大口大口地喝著湯，肆意地揮霍著母親給予的愛。

　　偶然的一個抬頭，我發現原來母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

　　茉莉被我摘下，滿足了自己一時的需求，卻從未真正地去關愛它。而母親，我是有多久沒有和她好好地談話了？我是有多久沒有在意過她的感受了？我停下來，抬起頭看著眼神中略帶失望的母親，說：“媽，謝謝你。”

　　就這樣簡單的一句話，我發現自己已藏在心里好久好久了。我再不會用手摘下枝頭的茉莉花，因為，那是母親陪伴著的愛。感謝有你，母親。

感謝有你作文4

　　感恩的心，感謝有你。

　　——題記

　　小時侯，心野一些，無拘無束，喜歡到處亂跑。

　　“叮鈴鈴”，外公來了，他來接我去他家玩。外公每次來總不忘帶上他的老古董自行車。聽到鈴聲后，我便會跑到路邊等他。看到我，外公會輕輕地擰著我的耳朵說：“丫頭的耳朵真好使，去我家吧!怎么樣?”沒等外公說完，我就一溜煙兒爬上自行車后座，外公則會趕緊跳上自行車前座，然后用他的粗嗓門兒吆喝道：“出發喏!”每行駛一段路程，外公總會提醒我說：“丫頭，你可不要睡覺哦!”外公，有您在，丫頭怎么會睡覺呢?

　　長大后，心收斂了些，但還似以前那樣無拘無束，騎上自行車便會到處亂跑。

　　“叮鈴鈴”，外公又來了，聽到鈴聲后，我會推上自己的`自行車站在路邊等他。看到我，外公不會再擰我的耳朵，而是指著我的腦門說：“丫頭的耳朵越來越好使了。”說著，外公會輕輕地踩著踏板蹬上座位，我卻早已騎著自行車走了。我和外公騎著自行車并排行駛在安京公路上。看著旁邊來來往往的車輛，外公總會說：“丫頭，騎車可要靠邊喏!”是啊，外公，騎車是要靠邊，可您為什么總在我和馬路中間騎呢?

　　現在呀，懂事了，知道做事還需要有所約束，但還喜歡到處亂跑，只不過次數卻少了。

　　“叮鈴鈴”，路上車來車往，可再沒有了外公的身影。外公，您不是告訴丫頭“做人要誠實嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上，卻還笑著安慰我：“丫頭不要傷心，外公會好的。外公會永遠愛丫頭的，即使離開……”您不是告訴我，要永遠陪丫頭的嗎?您最終還是沒能戰勝病魔，還是離開丫頭離開了所有愛您的親人。我一直不愿相信這是真的，直到現在依然如此。

　　外公，您現在好嗎?丫頭想您了，您下次來看我時，可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”，我會在路上等您的，哪怕是在夢里……

感謝有你作文5

　　走在路上，蒙蒙細雨淅淅瀝瀝地下著，我握著一把傘，傘雖然破舊，但卻使我感受到一股暖流傳遍全身。

　　事情的經過是這樣的：星期天下午，是我補奧數的日子。奧數班準時下課，我也照例自己走回家。畢竟這條路我早已經很熟悉了，這也是我回家的必經之路。可是今天卻與以往不同，明明天氣晴朗，萬里無云的天氣，卻翻臉比翻書還快似的。就短短一會兒時間，天空布滿烏云，很快就漸漸地暗了下來。一場小雨下了起來，雖不算大，可是終究是場雨啊！幸虧我有頂帽子，不然就真的成了“落湯雞”了。路上的行人那么多，來來往往，匆匆忙忙的，但是又有誰愿意多看我一眼呢？我邊走邊想：唉！今天真是倒了霉了！走到半路時，一聲“小姑娘”的聲音傳到了我的耳邊。我回頭一看，是一個騎著三輪車，頭發已經花白了的奶奶。這聲音既熟悉又陌生，因為我有點內向，所以裝著沒聽見的樣子，實則心里卻渴望著老奶奶的.聲音。老奶奶居然又叫了一聲：“小姑娘，下雨了怎么還在這，怎么沒有帶傘啊？”這句話帶著重重的鄉村口音，聽起來是那么樸實無華，和藹可親。我終于忍不住了，回了一句：“我自己放學回家，不知道會下雨，所以沒帶傘。”那位老奶奶毫不猶豫地將放在三輪車后邊的一把傘遞給了正在淋雨的我：“小姑娘，這把傘先給你用著。”我推辭了，難為情地說：“我不能要，到時候怎么還您呢？”“這有啥關系，一把傘能值多少錢？再說了，你這樣回家還要感冒哩！”老奶奶說。我推辭了幾次后，也就收下了。老奶奶繼續問道：“你家住哪里？我可以順便帶你回去。”這次我拒絕了，都已經收了人家的傘，怎么還好意思坐別人的車。老奶奶見我不同意，便說了句“再見”就騎著三輪車走了。看著老奶奶的背影，一股暖流流經我的全身。走在路上，我的心情激動不已，我默默在心中感謝著這位陌生的老奶奶。

　　老奶奶的傘，我至今仍保留在家中；老奶奶的模樣深刻在我心中；老奶奶的這種精神，我會一直銘記在心里。

感謝有你作文6

　　步入九年級，我有了一位新的英語老師，我很感謝她。

　　早晨

　　還記得暑期夏令營，老師發了暑假作業。我心急手快，翻開作業，就把單詞往作業上搬。老師走進了教室并發現了我，狠狠的批評了我，那時我覺得自己真是太不應該了，而且給老師留下了不好的印象。開學后不久，我感冒了。早讀課，同學們都在興致高昂大聲的朗讀課文，而我只能彎著腰，撐著頭，無精打采的看書。老師似乎發現了什么，走到我面前，低下頭問我怎么了?我小聲地回答：“我頭難過。”老師伸出手撫摸我的額頭，“呀!溫度還有點高啊!”老師很慌，又問：“你要不要去醫務室。”我不知所措，本能的說：“不要緊，我，我吃過藥了。”“吃過藥就好了，如果繼續這樣，就要去醫務室。”老師命令我。我望著她，點了點頭。這時，老師又倒了一杯水給我。我望著白煙，愣了一下，抬起頭，只能沖老師笑笑。

　　中午

　　和老師相處幾個月了，她的.認真、慈愛讓我敬畏不已。上完體育課，窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，我穿著汗衫，專心致志地聽老師上課。老師走到我身后，看我衣服濕透了，便摸了摸我的汗衫，我回過頭，老師疑問：“你的衣服怎么濕的。”“體育課打球打的。”‘趕快把外套穿起來，外面下雨了。”不要緊，我不冷。“不行，趕快穿起來。”“我真的不冷，老師。”“穿起來，快點，不然又要感冒了。”看著老師急切的面孔，我在課堂中穿起了外套。

　　傍晚

　　回首九年級，我已經和老師經過了這么多坎坷。這一年，老師給了我這么多幫助，這么多感動。眺望前方，中考的旗幟在飄揚，腳底下的路卻如此坎坷，但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。

　　感謝您，老師，感謝您平常對我無微不至的關懷!

　　感謝您，老師，感謝您考后對我耐心深刻的教導!

　　感謝您，老師，感謝您陪伴我走完九年級這條路!

感謝有你作文7

　　“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”每當我哼起這首歌，眼前又浮現出陸曉西那溫暖的微笑，她的微笑使我充滿活力。

　　又是一個星期二，我如約來到街舞工作室，進入彩排階段。課程越發緊張，每個教室都能看見同學們揮灑汗水的身影。我感冒剛好，精神不太足，動作還有些不協調，只能一邊接著一遍練習。變隊形的時候，有個大繞彎，成了我最后的'障礙，每一次經過那兒，我總是倍加小心，生怕摔倒。

　　繞了一次又一次，我的腳步漸漸變得不利索起來。終于，意外發生了，我重心不穩，一個踉蹌“飛”了出去。只聽“砰”的一聲，重重地摔在了地上。幾秒鐘之內，教室里鴉雀無聲，劇烈的疼痛把我的意識扯得七零八落。好一會兒，我才下意識地看了看自己的腿，還好，完好無損，我松了口氣。

　　我努力想爬起來，可腳就像在地上生了根一樣有千斤重，怎么也抬不起來。我難受極了：腿不會廢了吧！我的街舞夢還沒有實現呢。正在我暗自神傷之時，陸曉西飛快遞跑到我身邊，咬著牙，皺著眉頭，用盡全力將我的上半身抬了起來。

　　在她的幫助下，我忍著痛，顫顫巍巍地站了起來，她把我扶到一旁的沙發上，輕輕對我說：“休息一會兒就能繼續練習了。”這句話鼓勵了我，使我獲得了許多信心。可腿偏偏不給力，竟慢慢地腫了起來，傷口也漸漸滲出幾個血印子。我輕輕用手碰了碰，當即疼得掉下了“金豆豆”。陸曉西見我這樣，來到我身邊蹲下，掏出一包面巾紙，抽出一張，輕輕包住傷口，叮囑我：“傷口暫時不能碰呀，會感染的。”隨后撕下一點面紙遞給我，鼓勵我說：“沒關系，別哭，過兩天你又是活蹦亂跳的毛九九。”說完，她朝我微微一笑，這一笑，就如寒冬里一株臘梅花，讓我的心房一下子安定了下來，使我充滿活力。

　　“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”當我再次在舞臺上綻放美麗的時候，心中總會涌起對陸曉西無限的感激。

感謝有你作文8

　　至今忘不了，那株在寒風冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭的含羞草……

　　幾年前的國慶，姐姐送了我一株小含羞草，它的枝干還沒長成，青綠色的莖仿佛一捏就會榨出水來，幾個嫩綠的芽和幾片細小的、羽毛似的葉子星星點點地分布在孤零零的枝上，十分滑稽，卻令人愛不釋手。

　　剛到家，我一把推開門，左沖右撞飛奔進陽臺，將它小心翼翼地放在了一個光照充足的地方，不停撫摸著花盆，對著它左瞧瞧，右看看，直到心滿意足后，才離開陽臺。

　　從此，我按時給它澆水、曬太陽，晚上冷的時候把它抱進房間。在我的精心照料下，它的長勢喜人：莖不再軟趴趴地歪在泥土上，而是變得堅硬、光滑，還長出了幾根紫紅的刺，莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿、寬大，像一把把小傘。“應該快開花了吧？”我站在一邊，越看越歡喜。

　　夜晚的風卷起滾滾沙塵，襲向天空，露出猙獰的面孔，大樹東倒西歪，不成樣子。臺風——說來就來！

　　我蜷在床角，緊緊扯著被子，身體瑟瑟發抖著，不安地聽著窗外的鬼哭狼嚎，忽然，房間中一道白光閃過，“唰！”烏云分開了，豆大的.、兇猛的雨珠從天而降，滾滾而來，勢不可擋。我蒙住了臉。

　　猛地，我突然想起來什么。一翻身，不顧一切地沖向陽臺，臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進來了！

　　我一把撞開門，沖進陽臺密密的雨簾中，向含羞草那兒一看，不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落，凌亂不堪，紛紛低下了頭。而在枝頭，那含羞草的最高處，竟開出了一朵紫紅的小花！它像一個小球一般，長著密密的紅色絨毛，渾身散發出淡淡的紫色熒光，在風中微微抖動著。它簡直是黑夜中一抹絢麗的煙火，一面耀眼的旗幟！

　　感謝你，含羞草，你讓我知道了生命的奧秘：不管是什么，只要奮力拼搏，盡自己所能，一定會創造出奇跡。

感謝有你作文9

　　看著照片中穿著泳褲，笑得那么憨的自己，我情不自禁的笑了……

　　暑假的一天，爸爸很神秘的說下午帶我去一個好玩的地方，我迫不及待的想知道，可爸爸卻一點都不透露。

　　下午，我們到了目的地——游泳館，“爸爸，我不要游泳！”丟完一句話，我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我，說：“強強，爸爸知道你自從溺過一次水后，都一直很畏懼水深，但是你是男子漢啊。如果你練會了游泳，那你今后不就永遠都不會害怕落水了嗎？”我還是想往回走，可是爸爸的手攥著我很緊。

　　進了泳池，我就一直趴在爸爸背上，摟著他的脖子，死活不肯自己站到水里面。爸爸一個勁的笑我膽小，并且背著我慢慢游。“強強，你看游泳還是蠻有意思的吧？！”爸爸“誘惑”著我。我看看周圍，好像沒有我這么大的'小孩還趴在爸爸背上不敢下水的，頓時也覺得很不好意思，便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里。“強強，爸爸托著你，你嘗試著自己游！”我硬著頭皮，猛吸了一口氣，便頭朝下，亂劃一氣。不到5秒鐘，就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來，大口大口的呼吸，嘴里嚷嚷著：“爸爸，我覺得我快要憋死了。”爸爸看著我哈哈大笑，把我帶到淺水區有把手的地方，說：“你抓住把手，我給你做個示范。”說完，爸爸就仰面“漂”走了，我驚呼：“爸爸，你怎么能漂著的啊，怎么不會掉到水里面的呢？”于是，爸爸就細心的教導我，并帶著我練習。我很好奇人能在水面漂著，跟功夫里的武林高手一樣，同時也急于跟爸爸學會，一個下午很快就這樣過去了。

　　接下來幾天，爸爸下午都帶我去游泳館，并很細心的教我。一個暑假下來，我已經完全戰勝的對于水的恐懼心理，最讓我高興的是，我也能在水上“漂”了。

　　“你在傻笑什么呢，強強”爸爸的一句問話打斷的我的回憶，我回頭看著爸爸，高高的舉起我的“泳裝照”，大聲的說：“爸爸，謝謝你教會了我游泳！”

感謝有你作文10

　　穿行風塵，山深水長，霧中花影，落淡素顏妝。—題記

　　我與姚老師的相識，是因為我不想學素描，而揚言說要學“用毛筆畫的畫”。

　　他總是很晚來上課的，步子跨的那么大，嚇人一跳。

　　姚老師原是教成人的，這個少年班建立時是家長歡天喜地，并非我們，但姚老師上課很有意思，也非常用心，我們是極不省心的一幫人，所以錢是要收的，但收的極少，天熱時還要給我們買雪糕吃，我們于是歡喜上了。

　　他對我說：“你看，我們在這兒，能寫，能畫，多好玩啊，你怎么還能一副沒睡醒的樣子啊。”

　　于是向我畫上添了幾筆，一下子，畫終于有人的樣子（畫不可能像人，這里比喻一下），我喜出望外，終于有一張能拿出手的畫了。姚老師似乎也看透了我的心思，笑呵呵的。

　　我剛去的時候，他正壯年，有人告訴我他是黑龍江數一數二的花鳥畫家。

　　姚老師畫了一副大大的牡丹，色澤紅潤，紙上永開不敗，絢艷流目。

　　我的內心因那畫受到極大的震撼，那些華麗的色澤，像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長，從那個時候起，我才決定盡心去畫國畫，我才知道用整個生命去繪畫是一種多么龐大的力量。繪畫真的可以給人欣喜，只要畫家本身充滿希望。

　　我字題的不好，有一次竟比旁邊二年級的小孩還差，姚老師笑呵呵的說：“今天忘帶腦子啦。”我自尊心極強，但姚老師的話一點也沒有侮辱我的意思，我羞愧的臉極紅，說不清比起蘋果怎么樣。

　　姚老師得閑的`時候時常研究下棋，他琢磨的多，幾乎沒人能比得過他，他也讓著我們，贏了笑兩三聲，輸了還是笑呵呵的，我卻做不到呢，那樣坦然面對輸了的一盤棋局。

　　我與姚老師不怎么相熟，可以算得上有點陌生。

　　他卻也用一言一行去教我們熱愛國畫，使以后我也能一直專注于一件事。他卻也用樂觀開朗帶著些小孩子心性的脾氣教導我，維護我微弱的自尊心。他是一個功成名就，卻又淡泊名利的人，他隱忍謙讓，樂觀隨和，從不對人冷嘲熱諷。

　　我脾氣不怎么好，說話也比較尖刻，姚老師用自己的一言一行來讓我放淡心去對待。

　　感謝有你，姚老師，你雖和我緣分淺些，你卻使我受益終生，你教會我許些人生哲理，我以你為榜樣。

　　一路值得感謝，有你。

感謝有你作文11

　　那年匆匆，我們三個如同洋流里的瓶子，四散他方，重逢的機會，著實渺茫。

　　時間仿佛就是一道瑩白的背景，襯著我們分離，漸行漸遠。時間風干臉上的淚痕，卻斬不斷我們至今的友情。

　　光幕重展，時間倒退。

　　20xx年，九月一日，一年級。

　　踏入陌生的教室，一排排明亮刺眼的節能燈掛在天花板上，映得我的臉有些蒼白。一切都是陌生的，每一張面孔，每一樣事物。

　　一只白凈的小手伸到我面前，甜甜的聲音響起，令我抬起頭：“你好，我們做朋友吧！”那稚嫩的童顏，帶著大大的微笑，顯露在我面前。那笑顏，天真、干凈。

　　我將手放在她的手中，咧開嘴笑了。

　　你好，我的朋友。光影如梭，記憶中的光影在光幕上打開。

　　20xx年，五月三十日，二年級。

　　“安靜！開始讀書！”我拍拍講臺，示意同學安靜下來。可細碎的聲音反而更多了。這時，一個男生站起來模仿我的聲音：

　　“安靜！哈哈哈！”他先笑起來。

　　“哈哈哈哈。”繼而全班大笑，只有她微微有些擔心地看著我。我看著那個男生，然后紅著眼眶，轉身，重重地在黑板上寫下那個男生的名字。

　　她急急地跑來安慰我，又立刻轉身，對那個男生怒目圓睜：“涂杰，還不認真去讀書？看老師來了你怎么辦！”

　　那涂杰卻不聽，說：“誰叫她天天記我的名字呢。”

　　她很生氣：“你不認真當然記你的名字了，還能記誰的？”涂杰張了張嘴，卻說不出什么。

　　我紅紅如兔子的眼睛望著她走下講臺的背影，忍不住無聲落淚。

　　現在想來，不過是低年級時的一場爭執罷了，可她無論事情大小，都會不顧一切地擋在我面前。

　　時間穿梭，白駒過隙。

　　兩年前，20xx年，六月二十三日，畢業季。那天雨絲紛紛揚揚，擊在水洼中，泛起微微的漣漪。我和她走在回家的`路上，一路無語，直到那個分岔路口。她開口：“再見，記得聯系啊。”

　　我苦澀地點點頭，往前走。她卻在后面說了一句：“不要忘了我，我的摯友。”

　　我實在忍不住了，答應了一句，就忍不住含淚飛奔在與她分開的路上。

　　有你的一路相伴，我一腳一腳，深深淺淺地走來。可在最后的分岔路口，我們分開。

　　陳舊的光影里，柳絮芳菲、疊嶂，充斥著你的身影。

　　感謝有你。

感謝有你作文12

　　你不是最好的，卻向著黎明，向著天空，那些日子里，你比夏夜的月還要明亮，還要溫柔。

　　你在那個暑假成了我的鄰居。在那些日子里我學會了堅強。記得你剛搬來時，總是在夏日里彈吉他，自小便討厭吉他聲的我。在每次經過你家房門時，便會向里面投出幾分厭煩。

　　夏夜的風總是那樣燥熱，窗外的月明了。我不知因為什么事而和母親吵架，一怒之下我沖出了家門，經過你家門口，我停下腳步向里面望了一眼，不錯是黑的，你應該不在家。我在月光下顯得凄涼的長椅上坐下，一肚子莫名的`委屈，全部化成了淚水，穿過我的臉頰滴落在鼻子上，隨之又滴落在地上，留下一個深深的印記，我總是這樣容易落下眼淚。

　　“嘿，新鄰居你怎么在這兒？”月光下你越來越近，一時，我竟望著你的眸子愣住了，明亮透徹。你卻又繼續說道：“你怎么一個人在這兒哭了？”我緩過神擦擦，停留在眼上的淚水，擠出了一個笑容說道：“和母親吵嘴了，出來透透氣。”你笑了，卻不語。你在我身旁坐下，我竟不知所措，你抬頭望著夜空說：“在這個世界上，一星隕落，暗淡不了深遠的蒼穹，當眼淚劃過臉龐時，我們依舊可以在笑，天空這么大，還容不下你的委屈嗎？”我若有所思的點了點頭，夏夜的風仿佛溫柔了許多，你似乎不再那么討厭。

　　你的眸子，印在了我的腦海，你意味深長的話刻在了我的心里，此后我成為你家的常客。你告訴我，你的父母在你幼時就已離婚，一直跟著母親生活的你，總把笑容掛在臉上，從未因此流淚。

　　夏夜的月，驚動夏夜的風，月光透過葉的縫隙落在地面上，又一次和你坐在月光下的長椅上時，月似乎明了很多，可你的眼神卻黯淡了。第二天你走了，我站在你家門口，仿佛失去了很多猶如長大的愛麗絲，丟失了鑰匙，她是該難過的蹲下哭泣，還是該繼續向前走，我習慣性抬起了頭......

　　今后的日子里，你的眼眸，你的微笑和你的話語成了永遠從未淡忘過，可我連一句“謝謝”，還沒來得及說，你卻已悄悄的走了，你不知道有一個女孩因你而不再輕易哭泣。

　　月是溫柔，讓淚水隨風而去吧，感謝你的出現。

感謝有你作文13

　　是人都會有脆弱的時候，在這樣的時候，出現的那個人，我都會視之為“恩人”，因為他在我覺得挺不過去的時候正好出現，哪怕他只是給了我一個沒有寓意的微笑，我依然會認為他像恩人一般救我于危險之時。過后想起，我都會輕輕地說上一句“感謝有你”。

　　在我獨自在外上學的時候，我有過很多脆弱的時候，這些時候大多都是我以為我自己挺不過去了，最后卻被朋友或者同學乃至一個路人的微笑所“救”回，讓我重新覺得世界還有溫暖，世界還有美好。這些對我報以微笑的人，我都沒能好好的對他們說一聲謝謝，因為太過匆匆，也因為不知道怎么樣開口對他們說那句“感謝有你”。借著這個作文言志的機會，我想對那些在我脆弱時候出現的人們，對那些給予我微笑的人們，說一聲“感謝有你”，因為你的出現，讓我還留戀著這個世界。

　　我記得有一次早晨上學，因為前一天考砸了的烏云還沒有被風吹散，我皺著眉走在路上。走著走著，我聽見有一個童音在喊“姐姐，早上好。”我停下腳步一看，發現是一個被奶奶抱著的小孩在給我問早，這個小孩我不認識，抱著他的.奶奶，我也不認識，但是他卻會對一個陌生人問早，而且他那真誠的面孔讓我覺得就好像是小太陽一樣，照得我暖暖的，我也趕忙對著小朋友問了一聲早。僅僅是一個問早，便又把我從烏云里解救了出來，讓我知道世間除了考試成績還有別的值得留戀的東西。這件事情，我一直都記著，這個小孩，我也一直都記著，在我又脆弱了的時候。我還時在在心里想，小朋友，感謝有你，因為你的問早讓我感覺到了世間的美好，若是每一個人都能夠像你一樣與人問好，那世界上應該沒有不能成為朋友的人了吧？若是大家都可以給陌生人一個微笑，世界應該會越來越好吧？感謝有你，讓我重新愛上這個世界。

感謝有你作文14

　　在成長的道路上，有太多的人幫助過我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

　　每個父母的教子方法都不同，有的諄諄教導，有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀！

　　從我上了一年級起，我就總是挨打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對，那后果可想而知，就只會是一個字——打！如果有人說我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

　　雖說被打的次數很多，但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

　　三年級，剛好是我貪玩的時候，總是回到家，一扔書包，就想玩，才不管老師有沒有作業呢。有一天，作業又多又難，最后一節課老師讓我們來寫作業。看著白花花的卷子我就直發愁，心想：“這么多題，什么時候寫玩呀？”

　　正當這時候，我聽到后面有人大呼道：“啊，寫完了！”我回頭一看，是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭，如果我抄一下她的作業，那我不就不用愁了嗎？我與季可關系很好，三言兩語，她就借我了。

　　抄作業的'感覺真好，我三分鐘就搞定了。開開心心回到家，媽媽先問：“寫完作業了嗎？”我有點心虛，怕媽媽看出來，低著臉我點點頭，不敢看媽媽的眼睛。飯后，媽媽給我檢查作業，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來這不是我寫的。

　　但最讓我擔心的事情還是發生了，媽媽讓我講一道我根本不會做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫不出來一個字，真有點像古代那位“曳白”。

　　媽媽看出不對勁，關上門，臉一板，兩句話就問出了實情。隨后，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

　　自此，我再也沒有敢抄別人的作業，每天一回家，就乖乖寫作業，慢慢地，我也養成了先寫作業的好習慣。

　　雖說，我被打的次數很多，但打是親罵是愛，我知道父母一切都是為了我好，如果沒能他們的打，我還真不知道我會長成什么樣呢。

感謝有你作文15

　　俗話說：“一日為師，終身為父。”曾經有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學老師，整潔的白襯衫配著筆挺的長褲是他最常見的裝扮。他的個頭較矮，也是男老師當中最瘦的，他曾笑談是小時候營養不良，沒有發育好。整天掛著笑不是他的風格，但就算他面無表情也不會讓人覺得很嚴厲，不近人情。個性隨和的他很受學生們的喜愛，我當然也是其一員。

　　他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責，熱衷于教學。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請教他，他正在辦公室里收拾東西，大概是要回家吧，見到我來就停下來幫我解答問題。他先認真地閱讀了一遍題目，拿出草稿本寫了幾步解題思路，然后向我講解。由于題目比較復雜，我一時也沒弄明白。他見我不明白，又給我更細致地講解，布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認真地演算。他的聲音不是特別好聽，卻很有力，每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽，寫寫算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開。這時突然響起了“咕嚕咕嚕”的聲音，我疑惑地抬頭，老師微笑地打趣道：“肚子交響曲響起來了，老師該回家嘍。”這時我才知道老師還沒有吃晚飯。

　　他不僅教學嚴謹，盡職盡責，同時他也關心學生的生活、情感，給予我們關懷、鼓勵和疏導。

　　有次我和媽媽鬧別扭，到了學校，心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺了我的情緒，坐在我前面，沒有滔滔不絕的道理，也沒有指責我的不對，而是溫和地和我談心，鼓勵我說出心中的事，疏導我的情緒。在不知不覺的談話中，我不僅認識到自己的錯誤，而且也理解到父母的愛。短暫的談話讓我感受到了老師的關懷和父親一樣的.溫暖，像太陽照在寒冷的心田。

　　他的話語，他的思想，他的習慣，他的種種行為都影響著我。因為他，我的心態更輕松，對人生的道路也看得更清楚，有了自己堅定的理想，頭腦和思想也更加充實。

　　我應該感謝他，更應該敬佩他。感謝有你，我由衷敬佩的老師。

【感謝有你作文】相關文章：

感謝有你作文06-27

【經典】感謝有你作文12-24

感謝，有你作文02-12

感謝，有你作文06-07

感謝有你作文06-18

感謝有你作文08-04

感謝有你的作文11-06

(精選)感謝有你作文01-01

感謝有你02-11

【薦】感謝有你作文11-14