學會感恩作文

時間：2024-01-10 13:53:57 感恩作文我要投稿

學會感恩作文常用【8篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學會感恩作文8篇，希望對大家有所幫助。

學會感恩作文常用【8篇】

學會感恩作文篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”當你把這首詩，讀給你父母聽時，你會發現，這是父母的心情是多么的激動、自豪。因為這是你背給他（她）們第一首詩。長大了，你會突然發現，父母變老了。他們的反應開始下降、他們的視力開始下降、他們的聽力開始下降、有時候，你還發現，他們開始理解不了你說的話。這時候，請你諒解他們，請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子、系鞋帶，當他們吃飯時弄臟了衣服，當他們梳頭時，手不斷顫抖。請不要催促他們，因為你在慢慢長大而他們卻漸漸衰老。這時請你伸出一把手，這時他們的心會感覺到很溫暖、溫馨。請你在他們吃飯的時候，拿紙巾給他們擦擦嘴；請你握著他們的手走在馬路上。就像當年他們牽著你一樣。

　　有一天，你會突然想起那時爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨，想起那時你是多么幸福、多么快樂。時光，你為什么走的'那么快，為什么？那是因為你的父母，已經完成了上天給他們的使命。“那……那……你……說，他們的……使命是什么？”他們的使命，就是教你“感恩”這兩個字怎么寫。

　　小時候，父母握著你的手，走在人山人海街上。父母按著你的步伐，一步一步的前進。問你說：“你知道感恩怎么寫嗎，不會寫的話，那就算了吧。”長大時，走在茫茫人海中。握著他（她）的手，走在馬路上。按著他們的步伐，一步一步的向前走。跟他們說“謝謝你，在我生出來之前，教了我這兩個字‘感恩’，謝謝你！”這時，你看看他（她），他們又微微的笑一笑……在漫長的歲月里，我永遠牢記父母曾經教過的那六個大字，永遠……永遠……

學會感恩作文篇2

　　得到幫助學會感恩感恩，這個字眼多么親切，多么熟悉，這個詞的意思是對被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多，其中給我們最大幫助的無疑是父母，親人，老師和社會。而現在，我們長大了，也該學會感恩，懂得感謝他們對我們的幫助與疼愛了。

　　說到感恩，首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母，生育了我們，養育了我們，為我們創造了學習的`條件，生活的條件，帶給了我們快樂的童年和無私的愛。而現在的我們長大了，要懂得感恩學會感恩。雖然在父母眼里我們是永遠是一個長不大的孩子，但我們可以幫父母做一些家務，例如∶自己的衣服自己洗，幫媽媽掃地，擦地，洗碗，等等小的事情。學會疼愛父母，為父母捶背，洗腳講笑話等一些能仍父母感到輕松快樂的事情。所以，以后我們一定要學會體貼，疼愛父母。把他們的壓力轉化為動力，是他們能夠快樂輕松的度過每一天。

　　上了學校給我們最大幫助的就是老師了，從幼兒園開始。老師教給我們學唱歌，學跳舞，學習一些比較簡單的文字，學習寫自己的名字，交給我們最多的是快樂。上了中學，老師傳授我們知識，教我們做人的道理，探索科學的奧妙，學習數學公式，擁有了這些知識讓我們變得更加smart。所以我們應該好好的學習，掌握更多的知識。

　　我們在生活中，學校中，家庭中，遇到的好心人最多，所以主動幫助我們的人也非常多，所以我們每個人都應該懷有感恩之心報答老師、同學、家長、報答所以幫助過你的人。在社會中，學會了團結友愛，相互幫助，和諧共處，共同進步。發展自我，將來有機會可以成為社會的有用之才。

學會感恩作文篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會中曾經受過幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。

　　現在，已習慣了使用快捷的信息網絡的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時候有人幫助過他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺得“給予”是別人理所應當對自己做的事，沒必要去回報。可是，正是因為我們完全忽略了“感恩”，使得這個世界變得冰冷。我們應換一種角度去思考，當有人給予你幫助的時候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡單的“謝謝”，他會信心大增，覺得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會想：幫助別人真好，看來這個世界還是有人知恩圖報的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無疑是給他潑了一盆冷水，使他覺得幫助別人毫無意義可言。其實，他的出發點并不是希望得到人們的回報。

　　倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應，我覺得感恩便是一股重要的風力，牽動著成千上萬的人，去學會給予，學會如何感恩別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的'豐登；沒有水源，就沒有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們人類，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類。

　　這不由得讓我想起一個故事，發生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發生的事：上帝分發給天堂和地獄各一個湯匙，足有一米多長，讓他們用這只湯匙喝湯。

　　上帝來到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫面，人們都在開心地喝著湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當然，這些受過恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點了點頭。可是，之后發生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問使者，使者告訴他，這些人只有一個念頭，都希望自己先喝，搶來搶去，結果一個也沒喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無奈地搖了搖頭。

　　我不由得感嘆，會感恩與不會感恩。差別竟如此之大。可能，他并不是希你去回報，但我們知道，每個人做事都是需要別人的認可才會有信心做。

　　人生是一場苦旅，很漫長，感恩就像春雨滋潤著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來就有點自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個世界將是一個幸福，美好的世界！

學會感恩作文篇4

　　今天，樊濤老師來的我校作感恩勵志演講報告會，我被深深震撼了。

　　樊濤老師給我們講了一個有關于母親教育子女的故事，故事中的母親為了她的女兒能成才可以說是操碎了心，最后還付出了生命。聽到此時我淚流滿面，我想我學會了感恩。

　　我感謝我的父母，因為他們給了我生命；我感謝我的老師，因為他們給了我知識；我還要感謝我那強大的祖國，因為她讓每一個中國人感到自豪。

　　同學們，讓我們懷著感恩的`心，對著全世界放聲歌唱《感恩的心》這首歌吧！

學會感恩作文篇5

　　你們知道嗎，在生活中愛你的人，為你遮風擋雨，默默無聞在幫助你的人是誰嗎?那就是生你養你的爸爸媽媽。你在媽媽肚子里整整十月，是多么辛苦，你是不是吸收著媽媽的營養，還時不時踢媽媽，但這些媽媽們沒有計較，而是開心的覺得這個寶寶很可愛。

然后我們從百天-一歲慢慢的上幼兒園一個一個階段上來又是多么辛苦啊!而我們在成長的過程爸爸媽媽會打你會罵你，可是爸爸媽媽打在手里，痛在心里啊!

　　我們在上三四年級的是小小的叛逆，你不爽的時候想怎么樣就怎么樣，但是，你把爸爸媽媽給惹了，所以爸爸媽媽就會打你，一點一滴的在教育我們如何在以后的社會上做人。而你卻不聽你就不會有好的.朋友。

　　你長大后你在啃老，街坊鄰居會罵你沒出息，如果你之前聽爸爸媽媽的諄諄教導，你就不會是這樣。

　　等爸爸媽媽老了，我們應該像爸爸媽媽照顧我們一樣才行。因為我們要學會感恩啊!在校園中，你向同學借東西的時候說謝謝，對方說不用謝，這個禮貌永久下去，我們的世界將變成文明世界，，記住，一定要記住要學會感恩!!!

學會感恩作文篇6

　　我們生活在一個大家庭中，應當懷有一顆感恩的心，感恩身邊的人

　　——題記

　　“感恩的心，感謝有你……伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌，不免有萬千思緒，我們在一個大家庭中生存發展，要感恩的人事物有很多。

　　感恩父母。父母是我們的第一位老師，教會我們走路，當我們獨自邁出屬于自己的第一步時，他們臉上綻開了幸福滿足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚，他們也在一旁拍著手，笑著說“寶貝，真棒！”是父母在我們生病時焦急萬分地請來醫生，是父母在我們犯錯時教導我們要勇于承認錯誤，承擔責任；是父母在我們迷茫時，以自己的人生閱歷給我們分析問題，指明前方的道路。我們每出邁出一步，他們都會很開心，從小到大，他們無微不至地照顧我們，但并不要自己的.孩子成績多優秀，只是希望自己的孩子是個品德好的人，就足夠了。

　　感恩老師。我們在課堂中坐著聽課，而老師卻都站著授課，一節課下來腳一定很酸，但他們沒有埋怨過；當每晚我們已經入睡了，老師仍在燈下認真地批改作業，當我們遇到難題時，老師總會孜孜不倦地教我們如何解題；當我們下課玩耍時。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課，但自始至終他們沒有抱怨，有人說：“老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻點亮了別人。”是啊，老師在那個崗位上一直堅定不移地付出，只為了學生有個好的未來。

　　感恩朋友。“海內存知己，天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時，安慰你，因為有些事流淚時，一邊說你傻，一邊給你擦眼淚，鼓勵你。天下雖大，真正的朋友卻不多，能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會在你需要的時候出現，即使嘴上抱怨連連，但心里卻不是那樣想，他們總會指出我們的缺點，又陪伴你改正缺點，朋友總是愿意分享自己的快樂，承擔我們的憂傷。

　　感恩社會。我生活在社會中，任何人也離不開這個大集體，或許有的人與我們素未謀面，但我們彼此都為他人承擔著責任，社會是一個整體，有不少人捐錢、獻血、作愛心宣傳等公益活動，他們這樣做是為了讓社會更美好，更和諧。當一方有難時，總回有來自社會源源不斷地安心救助，我們是社會中的一份子，不能離開開社會而存在，現在的美好生活也是建立在和諧社會之上的。

　　我們應當有一顆感恩的心，與人為善，樂于助人，感恩身邊的人。學會感恩，更能讓我們收獲得更多。

學會感恩作文篇7

　　在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。讀完馬鵬飛的感人故事，我被他孝順、樂觀、堅強的精神和他那顆感恩之心所感動。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給于樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的.心，因為感恩，所以世界才更加美麗。我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過客我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。

　　感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！

學會感恩作文篇8

　　有這樣一個故事，故事的名字叫程門立雪。講的是北宋大學問家楊時在四十多歲時與好友一同去向老師求教，恰逢老師在屋中打盹，楊時為了不打撓老師休息，便和好友靜靜地站在門口等候，不一會兒下起了鵝毛大雪。老師一覺醒來發現他們恭恭敬敬地站著，已經成了雪人。

　　他們尊師重道的品格非常值得我學習。在學習的過程里，從目不識丁到學識淵博，無不是老師用辛勤的汗水一次次灌溉，讓知識之種在我們的心里開花，然后長成一棵茂盛的知識之樹。也許老師是上天派來傳授我們知識，改變我們命運的神吧？如果不是老師這根明燭，我們可能永遠不知道知識的美麗。如果沒有老師的教導，我們可能會被困在黑暗之中，永遠也走不出人生的'第一步。老師就是一束陽光，照亮了我們的人生！

　　記得一年級的時候，上課時我有一道題不會做，下課后，老師把我叫到辦公室，我本以為要挨批評了，可是老師不僅沒有批評我，還一遍又一遍地教我，直到我做對為止，并給了我很多鼓勵。

　　回想起自己以往的表現，我感到很慚愧。上課時，老師在講課，我卻沒有認真聽講，在下面和其他同學打鬧。放學回家后，一心想著快點出去玩，寫作業也是敷衍了事，字跡潦草，辜負了老師的辛勤付出！

　　通過這個故事，結合自己的一些行為，我認識到自己很多的不足，以后，我一定努力改正自己的一些壞毛病，珍惜老師的勞動成果，力爭在老師的指引下，不斷進步，茁壯成長！

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