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感恩作文

感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-17 14:13:53 感恩作文 我要投稿

感恩節(jié)的作文精品【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)的作文精品【15篇】

感恩節(jié)的作文1

  我問媽媽:媽媽,什么是親情?”母親說:愛意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛你。愛意味著無論你的父母多么羅嗦,你仍然愛你的父母。親情意味著無論父親或母親是否生病,無論他是否年老,母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持。”雖然我不太明白母親說了什么,但我知道家庭之愛是愛和無私的愛。我愛我的父親和母親,我的父親和母親愛我,我的父親愛我的母親,我的母親愛我的父親。

  我每天得到的愛是充實(shí)的。每天早上我出門時(shí),媽媽都會(huì)不厭其煩地說:寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開水,注意溫度的變化!”當(dāng)我晚上回家的時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說明。有時(shí)我的父母總是摸著我的頭說:又一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。下次請(qǐng)注意。”雖然這些只是簡(jiǎn)單的言語和行為,但我能感受到父母對(duì)我的'愛,我是多么的快樂!

  當(dāng)然,我也愛我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切,學(xué)習(xí)做我自己的事,不要讓我的父母再擔(dān)心它,學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場(chǎng)買蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。

  在冗長(zhǎng)的話語中,親情是愛的痕跡。親情是責(zé)罵中愛的痕跡!親屬關(guān)系無處不在。它能給我?guī)頍o盡的溫暖和快樂。感恩節(jié)家庭!

感恩節(jié)的作文2

  昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個(gè)關(guān)于感恩話題的節(jié)目。

  我們剛坐下來就開始放了,開始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來維持家庭,女兒沒有考好,媽媽就說了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說道:“你比我媽媽好多了”老板說:“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛的媽媽已經(jīng)累倒在地。看完這個(gè)故事,主持人呼吁臺(tái)下地同學(xué)們,讓他們站起來,對(duì)天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛您們。”這時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來,在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著我哭了起來……

  晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫面不斷的涌現(xiàn)在我的`腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起。看了這部教育片,我改變了對(duì)爸爸媽媽地看法。

  爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

感恩節(jié)的作文3

  嗨,我是李文軒,今天是感恩節(jié),就讓我們一起來聊聊感恩節(jié)的事情吧。

  當(dāng)初踏上北美大陸的美國(guó)白種人將要餓死之際,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x,成立了感恩節(jié)。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。

  感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,幫助爸爸、媽媽干些家務(wù),對(duì)她們說幾句祝福的話。我們好好學(xué)習(xí),讀書,不再貪玩,讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯(cuò)事,讓媽媽為我們擔(dān)心,在黑暗里哭泣,在心里為我們默默地祈禱......

  感恩,就是能給予老師開心、快樂、溫暖,《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞,我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛(wèi)生,講文明,不擁不擠,尊老愛幼,愛護(hù)學(xué)校的一切。給老師送去賀卡,送去祝福,不再讓老師操心和勞累。

  感恩,就是給有困難的小朋友伸出援助之手,給孤獨(dú)的同學(xué)帶去歡樂,給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂,不再有郁悶的'眼神,而是到處都是開心的笑臉。

  感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們張開感恩的翅膀,飛向藍(lán)天,送給人們世界上最溫暖的——祝福!

感恩節(jié)的作文4

  老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的`,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

  又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸晃胰绶ㄅ谥屏藥讉(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

  最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯(cuò)!

感恩節(jié)的作文5

  首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯(cuò),圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘。

  現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。

  自從來到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。

  在我不經(jīng)意的.時(shí)候,給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎(jiǎng),這些都是我沒想到的,當(dāng)獎(jiǎng)品來到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí),可以說沒有他們的幫助也不會(huì)有我的今天,因此借今天寫這個(gè)征文的機(jī)會(huì),甜甜對(duì)你們說,相識(shí)是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友

感恩節(jié)的作文6

  今天是感恩節(jié),一大早我就興奮不已,因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼,可今天時(shí)間好像過得特別慢,好不容易終于熬到了下午,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了我的母校。

  我拿著信和康乃馨,興沖沖地跑到俞老師的'辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師,我來看你來啦!”俞老師驚訝的說:“王洵,你怎么來啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié),我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng),所以我要來感謝您啊!”我邊說邊把信拿給俞老師,“看,我還給您寫了一封信呢!”“真的啊,那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說。看著看著,俞老師臉上露出了喜悅的表情,我心里也甜滋滋的。看完了,俞老師摸了摸我的頭說:“你還是那樣粗心,你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字。”我聽了,感覺害羞極了。

  我還眉飛色舞地和俞老師說了現(xiàn)在學(xué)校——南湖國(guó)際的一些事情,俞老師都認(rèn)真地聽著。接著,我還給俞老師表演了唱歌,其實(shí)我有點(diǎn)害怕,但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神,我還是把歌給唱完了。

  時(shí)間過得真快,到了要臨走的時(shí)候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來看望他。

  感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽,是媽媽把我養(yǎng)大,所以我也跟媽媽說:“謝謝您,媽媽!祝您感恩節(jié)快樂!”

感恩節(jié)的作文7

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

  在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的'不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲恕Iぷ右蔡貏e難受。看得我好愧疚,如果不是因?yàn)槲遥蠋熞膊粫?huì)感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗艺f不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。

感恩節(jié)的作文8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。

  爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜危o我們拍非常漂亮的.照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。

  晚上睡覺時(shí),媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說:“我愛你們”!

感恩節(jié)的作文9

  上個(gè)星期日,我在看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然,我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué),我在在的寫完了作業(yè),開始了我的大計(jì)劃。

  星期四晚上,我趁媽媽還沒回來,把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開的賀卡的形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫了:“媽媽,今天是感恩節(jié),謝謝您對(duì)我的愛,祝您天天開心!工作順利!”

  “只做這些怎么夠呢?我還應(yīng)該做些什么呢?”我心想。我來回在客廳走來走去,忽然我看見了洗腳盆。“不如,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。

  晚上,媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的.擁抱。吃完飯后,我立馬展開了我的第二個(gè)計(jì)劃——給媽媽洗腳。我燒了開水,把一些開水倒進(jìn)洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進(jìn)水里,又立刻縮了回來。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。

  媽媽笑著說:“乖,真是長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  這件事讓我覺得,父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已,我們一生一時(shí)也很難報(bào)答父母對(duì)我們的愛!

感恩節(jié)的作文10

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  英國(guó)作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!感恩不單是一份禮尚往來,不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的'精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

  據(jù)說在一個(gè)偏僻的山村,有一眼很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿的人,拄著拐杖很吃力地走向山泉。山民看到他,不禁說道:“可憐人啊!難道你想祈求上帝再給你一條腿嗎?”殘疾人聽到了,他對(duì)山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有一條腿。”擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹荆桓兄x絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感謝大地,給我無窮的知識(shí)與力量;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗……

  熟悉的音律依然縈繞在耳畔,讓我們一起唱響這首感恩之歌:感恩的心,感謝有你……

感恩節(jié)的作文11

  人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的'奮斗!

  書中還有一輯是讓我們看不見,摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。

  這本書中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信:起來的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

感恩節(jié)的作文12

  人來到這世界上,要懂得感恩人生才有意義。我們從小學(xué)到初中,需要感恩的人太多了,只有懂得感恩我們才能收獲幸福。

  今天,我好奇地看了看媽媽帶回來的書:《做一個(gè)懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。我媽媽費(fèi)盡了九牛二虎之力把我生下來,讓我見到了這個(gè)美麗的`世界,又含辛茹苦把我養(yǎng)到十二歲,為我添置新衣、玩具,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,并為我請(qǐng)了優(yōu)秀的鋼琴教師輔導(dǎo)彈琴,作文金谷園我應(yīng)該心懷感恩。盡管我有時(shí)也很反感彈琴,經(jīng)常找機(jī)會(huì)逃避練琴,但一想到媽媽的一片苦心,覺得做一件事被逼著做到不如自己自覺地去做,這樣才能樂觀面對(duì)每一件事情,才可以讓生活充滿快樂,讓人生充滿陽光。

  人應(yīng)該懂得感恩、懂得報(bào)答。當(dāng)人在奮斗后看到他播下的種子已經(jīng)長(zhǎng)大并且開花結(jié)果,那時(shí)他會(huì)認(rèn)為,他當(dāng)時(shí)所做的一切是多么地值得!媽媽就像是一位農(nóng)民,我就是她播種的一顆小種子,漸漸地長(zhǎng)大、開花、結(jié)果,報(bào)答媽媽,使媽媽感到高興。

  中華民族歷來是禮儀之幫,從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)” 到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”到“岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)”這些感人肺腑的故事,無不滲透著感恩的理念。

  我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝同學(xué)的幫助,感謝所有曾經(jīng)給過我?guī)椭娜耍∫驗(yàn)楦卸魇且环N傳統(tǒng)美德!它將傳承千年,永不止境!

  朋友們,讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事,過好每一天吧!

感恩節(jié)的作文13

  “老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的'手,沙啞的喉嚨,頸椎、

  腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!

  感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

感恩節(jié)的作文14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母,更何況我們?nèi)四兀鼞?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天,我要真摯地對(duì)我的爸爸說一聲,“爸爸,感恩節(jié)快樂!”

  小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來,看見我亂踢亂蹬,號(hào)啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的`寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......

  不知過了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天,我要感恩我的爸爸。

感恩節(jié)的作文15

  感恩節(jié)到了,感恩節(jié)吃什么呢?火雞是必不可少的!想要自己做火雞吃,行不行?當(dāng)然可以!不會(huì)做怎么辦?別擔(dān)心,這就教你做,包你學(xué)會(huì)!

  按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的'食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。

  火雞吃法也有一定講究。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

  餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

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