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感恩作文

感恩作文

時間:2024-01-27 16:27:43 感恩作文 我要投稿

感恩作文9篇【經典】

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感恩作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩作文9篇【經典】

感恩作文 篇1

  感恩是一種修養,更是一種美德。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”的確,我們不論是生活還是學習,都應該常懷一顆感恩的心。我們從來到這個世界,到現在茁壯成長,都飽含了父母養育、老師的培育,因此我們要用感恩的心來回報他們。

  我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛的催化下長大了。歲月似箭,我在風中悄悄仰起臉,感覺風已不再是昨日的風,曾經一張張熟悉的面孔幻化到了夢里,唯一留下的,依舊是父母不變的愛。他們牽引著我的.生命走向一個又一個境地,那里有明媚的陽光,空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來,我給他們不知添了多少麻煩,可是,他們從來沒有叫過苦,喊過累。我望著他們,真想對他們大聲地說:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我一定努力學習,用優異的成績來報答你們!”

  我感恩我的老師。因為我的老師授予我知識,讓我在知識的海洋盡情遨游,為我打開智慧大門,也教給我許多做人的道理。記得有一次考試,您突然有事出去了。我想:老師不在,就沒有人監督了。于是,我把書拿出來看。誰知您突然走了進來,慌亂之中我的書掉在了地上。您看了之后并沒有批評我,而是用慈祥的目光看著我。我知道,您一定是在告訴我:做人一定要誠實。還記得那次我生病了,在醫院住了很長時間,在這期間,您不停地去看我,還幫我補習漏掉的功課。真讓我感動。六年來,我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。感恩老師,您的教誨我時刻銘記在心,我一定發奮努力,早日成為國家的棟梁之才,報效祖國。

  我也感恩我的同學。因為我的同學和我一起喜,一起憂,共同學習,共同進步。是他們讓我懂得了友誼的真諦,讓我知道了友誼的可貴。當我傷心時,他們便來安慰我,我取得好成績時他們和我一起高興。我希望在畢業之際,請你們收下我最真誠的祝福。

  我也感恩社會上許多好心人士。因為有愛,所以我們祖國這個大家庭才會美麗,因為有千千萬萬個美好的心靈,所以這個世界才會美好。每當我看到電視上一個個關愛他人、無私奉獻的故事時,令我感動得淚流滿面,正因為有他們,世界才這樣多姿多彩。我長大了,也要向他們一樣,用自己不一樣的方式來回報他人、回報社會。

  我們感恩世界給予我們的一切。讓我帶著這顆感恩的種子,播撒神州大地,讓世界每一處角落都開滿感恩的鮮花,結滿感恩的果實吧!

感恩作文 篇2

  感恩,一個美好的詞語。

  生活中處處充滿著愛與感恩。我們每天早晨起來,爸爸媽媽為我們準備可口的早餐。在你出門去學校之前,父母還會叮囑你出門要注意安全。我們吃著飯菜,覺得父母為我們準備飯菜是應該的。而父母在我們出門前常會對我們說:“過馬路要小心。”有時,我們甚至覺得父母很煩。吃著父母準備的飯菜,聽父母關懷的語言,處處可感受父母的愛。我們難道不該懷著一顆感恩的心,好好謝謝父母嗎?

  在一個下雨天里,有些同學忘記了帶傘。雨幕之中,爸爸媽媽或爺爺奶奶為我們送來了雨傘。這時,大多數人總是平靜地接過傘,有的還會埋怨家人來得太遲。有時,家人因為有事沒辦法來,孩子還會因此責罵家人。會不會有人,在接過家人送來的傘時,說一聲謝謝呢?

  有些人會認為:感恩,是要放在某些大的事情上才用的詞。其實,有了愛,就有了感恩:而生活中有許許多多我們未發現的愛。有時,是在你生病時父母的悉心照料;有時,是在雨天中送來的一把傘;甚至,是一句親切的.叮嚀、關心的眼神。讓我們身懷感恩的心,去發現細微之處的愛吧!

感恩作文 篇3

  感恩世界,這些驕傲的流水,無處不在的灰塵,轉瞬即逝的云朵,樹上的陽光,樹下的陰影。——題記

  你知道,花兒為什么如此嬌艷嗎?因為它在感激園丁的呵護;你知道,草兒為什么如此堅韌嗎?因為他在感激大地的恩賜;你知道,鳥兒為什么如此快樂嗎?因為他在回報天空的庇護;你知道。。。。。。不論何時何地,悲歡離合,心存感恩是你永遠不能拋棄的珍寶。只要你還在,逆變要用你的人生去守護這份珍寶,讓他成為你一生中最閃耀的紅星,永不缺席的光芒。每時每刻,社會都在支持著你,從不會把你拋棄。說社會把自己拋棄的人,其實是自己把社會拋棄了。你看吧:你的父母妻兒永遠在默默支持著你;你的朋友一直在為你開路;甚至是素不相識的陌生人也在為你加油打氣。。。。。。

  社會的每個角落,都有溫情的目光與雙手。也許你沒有注意到它們,但他們卻沒有忽略過你。每個人在付出的同時,也享受著別人的付出,這是公平的,是充滿愛的。我們不應該認為我們的付出是無意義的。也許,于你是舉手投足著之間的簡單,但對于他人來說,可能是改變命運的付出,于是,就產生了感恩。只要你有在這個世界上出現了,那么一定有人在關注著你,每一分每一秒你的每一個動作,一定會牽動某一個人的心弦。這是,你沒有理由去悲傷和氣餒,你必須快樂地感謝他(她)的關注,用你的行動去感恩他(她)的關注。因為你不能自私地讓他們失望。

  社會給予了每一個人生存與學習的機會,它賦予了每一個人所有的愛和希望。正因為如此,我們的人生才更加精彩,我們的生命才充滿光芒與魅力。去感恩社會吧!感恩那些曾為你付出過一分一毫的人即使他只付出過一個眼神。每個人都必須銘記:滴水之恩,涌泉相報!感恩是每個人與生俱來的最美妙的.情感,不要把它復雜化了。說白了,感恩就是善待自己,寬待他人。對自己負責,是在回報社會的付出,別讓社會的付出付諸東流,我們必須對自己負責,善待自己;對別人負責,是在幫助社會去付出,我們必須對他人負責,寬待他人。還記得多年前聽過的聯想電腦的廣告:如果失去聯想,世界將會變得怎樣?而我想說的是:如果失去感恩,社會將會變得怎樣?毫無疑問,社會將會被瓦解,一切將不復存在。素有禮儀之邦的華夏之國,感恩是毫不質疑要放在首位去實行的。

  可這種感恩卻在不斷流失:衣來伸手、飯來張口變成理所當然;自殺自殘愈演愈烈。也許父母習慣了付出,但我們又怎能習慣去接受呢?我們也應該去學習付出,那滋味兒比接受更美妙:也許社會壓力很大,但我們的自殺自殘卻只能讓社會的壓力更大。這些是感恩嗎?沒有人會承認。其實你可以為感恩社會做很多事情。例如:說聲“謝謝”“讓我來”。。。。。。加入志愿者的隊伍中去;善待自己,寬待他人,如此種種,只要你竭盡全力去做好你所該做的,那么你就是在感恩社會了。一個人的一生只做了兩件事:一是收獲,二是付出。我們付出的重要匕首獲得多一點點,我們的人生才會圓滿。

  滴水之恩,涌泉相報;涌泉之恩,一生相還。感恩,永遠是快樂的。好好學習,好好做人,這是我們能為感恩社會做的最簡單的事了。心懷感恩,一生無悔。

感恩作文 篇4

  一個不經意的微笑,

  一句在簡單不過的話語,

  卻成為生命中花開的瞬間,

  撥動心坎中生疏的弦,

  震顫之后,

  璀璨一生,

  感動一生,

  一日日,一年年,心存感恩,

  平凡或不平凡的香瓣,不經意間,

  編成了你我生命中的花環,

  心的絲路中,朋友永遠是最柔的一方,

  有人牽掛的路程不會漂泊,有人思念的日子不會寂寞,有人關心的歲月不會失落。誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚帆沒有風向,誰能夠在人生的道路上沒有朋友相傍。擁有朋友,我們就擁有了人生的一筆財富!

  快樂,我們共同分享!曾經青春曾經年少,兩顆年輕而單純的心同一節奏躍動,快樂也會傳染。生活因快樂而精彩,快樂因分享而永恒。那些純真透明的歲月里,有你可愛的表情,有我傻傻的笑容,由我們共同的歡笑,共同的青春飛揚,那是我們永不褪色的美好回憶!因為有你,我的朋友,生命不再是盲目追求結果的苦旅,而成為一段享受過程的快樂旅途。

  痛苦,我們共同承擔!人生充滿了挫折,當痛苦太過沉重,當心靈天空沉郁陰霾,烏云密布,當我以為孤立無援,沒有依靠時,你,我的朋友卻永遠展開雙臂,擁我入懷。在你面前我可以卸下面具,不必假裝堅強,可以肆意哭泣盡情渲泄。你總是對我說:我的心可以為你取暖,不管你在天涯海角,如果有一天你走得太倦,一轉身,我就在你身邊。你總是為我唱:朋友別哭,我一直在你心靈最深處。朋友別哭,你的苦我也有感觸。是啊,一個人的痛苦總是兩個人共同承擔,于是痛苦也不再難過,因為還有你不變的支持與鼓勵,我們一起經歷痛苦,一起見證風雨后彩虹的美麗。

  朋友在一起的日子久了,就如同左手和右手一樣親密無間,卻也會發生不愉快的'小插曲。但好似石子投入湖中蕩起層層漣漪終會恢復平靜一樣,我們的偶爾爭吵只是平淡生活中的調味劑。因為朋友間誠實和寬容的心,我們的友誼更加深厚,那不是一種可以用語言訴說的感情,一個眼神,一個動作,都只是屬于我倆的秘密。不求奢華片段只求平凡溫暖,在流逝的年華中我知道:我們的友誼比永遠多一天!

  一曲高山流水,感動古今,世間因有了伯牙,子期的生命才會無憾,而我有你為友,今生也無遺憾。不管未來怎樣,我都清楚地明了:有朋友的感覺真好,至少想起你我會微笑!

  生命是一場漂泊的漫旅,遇見你,我的朋友,那是一個美麗的意外。我珍惜每個可以被我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。感謝你,朋友,是你給了我彌足珍貴的友誼,我們的友誼不必歌唱,不必碰杯,我們的友誼不過是,我們不會忘記。不會忘記快樂的美好回憶,也不會忘記痛苦的酸澀淚水……生命中有你,真好!

  朋友,隔著不遠不近的時空,我常常在不經意間想起你,就像今天的風偶爾吹過那樣自然,有風吹到你時,不要介意,那是我給你的問候:快樂!平安!健康。

感恩作文 篇5

  在成長的道路上,我們會遇到很多很多困難,當我們無助時,就會有許多人默默的幫助我們,在這次小記者素質拓展訓練營中我深深體會到了這一點。

  在素質拓展訓練營我和爸爸參加了兩個親子游戲。老師先叫我們所有人都光著腳,大人蒙著眼睛,我們牽著大人的手,跟著老師走,期間不準說話,只能用肢體語言和大人交流。此時我緊緊的抓住爸爸的手,跟著老師走,我的心“撲通、撲通”直跳,害怕把爸爸摔著了。老師走的全是碎石子鋪地的小路,那些碎石子把我的腳磕得生疼,但是為了不讓爸爸受傷,我還一邊走一邊踢開爸爸前面的石子。遇到溝時,我將爸爸的一只腳先抬過去,爸爸再跨過來,接著走。就這樣一點一點小心翼翼地向前移動著,我們走過了冰冷的水泥地,蜿蜒的碎石子路和危險的河邊,終于來到了平地!把爸爸平安帶到了安全地,我懸著的一顆心終于掉下來了。接下來該爸爸帶我走了,我一戴上眼罩,頓時,眼前一片漆黑。我緊緊地捏住爸爸的手,害怕一不小心摔了一跤,爸爸也牢牢地牽緊了我,可我感覺我走的路比較平坦,沒什么磕腳的,一定是爸爸把好路讓給了我!就這樣,一點一點慢慢地走著,終于到了終點,我和爸爸順利完成了這次赤腳之行。我長嘆了一口氣,心想:剛才好緊張呀!什么也看不見,只有靠幫助你的'那雙手。

  接著是第二個游戲,教練說:“人的手會有24小時的記憶,所以叫我們大家都蒙上眼睛,在黑暗中互相尋找剛才牽你走的那雙手。”在游戲當中,仍然不能說話,大人和小孩只能靠觸摸手來尋找,不能觸摸身體的其它部位,否則犯規。我心想:這容易,只要記住我爸爸站哪,然后朝那個方向過去就是了。說起簡單,做起可難了。在黑暗中,只能依靠感覺來找到那雙手,而且還是在32個小孩和32個大人中找,這樣摸到的機會就很小了。游戲開始,老師叫我們左轉兩圈,右轉一圈,擾亂我們的方向感。我們都被蒙著眼睛,什么也看不見,有時摸到大人,有時摸到小孩,有時摸到了手,但感覺不對,還要相互推開。我找了很久都沒找到那雙牽我的手,心想:我的爸爸在哪里呀?突然我摸到了一雙大手,我發現,這雙手我好熟悉,手背比較光滑,手型細長,稍微接觸時間長一點,掌心就會出汗,于是我確定這是爸爸的手。爸爸此時也感覺到他摸到的是他兒子的手,于是我們就緊緊抱在了一起。當工作人員讓我們確定是否找對了后,就讓我們摘下眼罩,再相互確定:他就是我的爸爸,我就是他的兒子。后來聽媽媽說:我和爸爸很多次都是擦肩而過,看了讓人著急,這就是這個游戲的不容易之處。

  從這兩個游戲中我明白了兩個道理——感恩與珍惜。在我們成長的路上,是誰為我們拿書包?我們生病是誰為我們默默的流淚,那就是我們的父母;在人生的道路上,我們會遇到很多很多的困難遇挫折,但是一直都有一雙手在為我們指引方向,支持著我們,幫助著我們,這就是父母的手。也許,現在我們天天在父母身邊還不懂珍惜,你一但離開父母,感到無助困惑時,你會想起父母對你的愛以及對你的幫助。父母將他們的愛全給了我們,所以我們現在要珍惜所擁有的一切并要學會感謝他們!謝謝你們——爸爸、媽媽!

感恩作文 篇6

  春去秋來,我們生活在自然界中,接受她的饋贈、索取她的精華,過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。

  在春天之時,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子,等待發芽。在春天的陽光里,大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象,是大自然,又使萬物復蘇了。

  炎熱的夏天來臨了,大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽,使它們快快長成茂盛的'植株。

  涼爽的秋風帶來了一個收獲的季節,大自然為我們送來一陣陣涼風,涼爽秋風中,農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實,笑嘻嘻地賣出去,賺了很多錢,大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。

  冬天來了,北風呼嘯,大自然送上一年中最后的禮物,美麗的白雪,雪花在空中飄揚,一年又快結束了,大自然送給我們美麗的雪花,為善良的人們送上一份祝福。

  大自然給予我們無數財富,我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任,讓大自然更美麗。

感恩作文 篇7

  今天,我校開展了一次有關于感恩的活動,由北京來的教育專家黨演講,他講的事令我十分感動,讓我們整個五年四班都很感動。

  在四川大地震中。有許多家庭有的失去了孩子;有的失去了媽媽和爸爸。我記得一位母親,為了能讓自己的孩子活下來,在地震來臨的時候,這位母親拿起被子,將孩子包起來,扔了出去,而自己卻被樓上的天花板給砸死了。碰巧自己家是一樓,那個孩子被扔下樓后,掉在了一個三輪車上。還有,唐山大地震中,一位母親因為孩子渴了,沒有水,于是將手劃一個口子,用血給孩子喝,最后母親因失血過多而死,兒子卻活了下來。

  這些感人的事情,是我們終身難忘的。父母為我們付出了多少,而我們是怎么報答的呢?我曾在報紙上看見一條信息:父母終于上班了,第一月,領到了五十元錢。父母立刻去商店給一歲的兒子買了件衣服,給兒子穿上,兒子是怎么報答的呢?他將飯和湯拌在一起倒地衣服上。父母給兒子過了個生日,兒子立刻將蛋糕扔在地上。兒子十歲了,父母給兒子十元錢的零花錢,兒子說:“才這么點,你們干啥了”?兒子上大學了,父母想跟著去看看,兒子說:“哎呀,你們去干啥呀,都這么老了,丟我的人。”兒子有自己的家了,父母想搬去住,兒子說:“你們去,我還得幫你們收拾東西,別去了。”父母說:“今天是我們的生日,你回來嗎?”兒子說:“你們自己過吧!我現在很忙。”不久父母去世了,兒子現在才明白,最關心自己的人是父母,可他現在想去報答父母的時候已經晚了,兒子在父母的碑前失聲痛哭起來。

  從現在開始,我要感謝我的父母,我的.老師,是他們教會了我怎樣做人,我一生也不會忘記父母對我的養育之恩和老師對我們的培育之情。

  從此,我要學習好,做一個人人夸的好少年,長大做一個有用的人,做一個孝順的孩子。

感恩作文 篇8

  在一個春花爛漫的星期天,一個扎著馬尾辮的小女孩坐在公交車上去少年宮練琴,車到第二站,上來了一位老奶奶,拎著個大箱子,頭上白發蒼蒼,臉上黑斑點點,站在小女孩身旁,隨著車子顛簸,不時碰著小姑娘,小姑娘心里有些發慌,仿佛有幾只兔子在急促地跳動.最后小姑娘鼓起十二分的勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧.”老奶奶微笑著對小女孩說:“小姑娘,真是個好孩子.”在讓座與就座的剎那間,小姑娘感悟到了做好事的成功與喜悅.在享受甜美的陶醉中,小姑娘領略到媽媽常說的“贈人玫瑰,手有余香”這句話的真諦.

  小姑娘長大了,想想以前都是奶奶為她做事,現在自己長大了,也該為奶奶做點力所能及的事了.看著奶奶每天忙碌的身影,小姑娘想在重陽節給奶奶一個驚喜的禮物.那天晚上,小姑娘拉著奶奶去衛生間,奶奶笑著問:“干什么呀?”小姑娘仰起小臉,笑著說:“給你洗腳呀.”奶奶摸著小姑娘的頭說:“好孩子,不用了,我自己洗吧.”小姑娘急了:“不行,不行.”奶奶拗不過,高興地夸道:“傻丫頭,真是個孝順的好孩子.”小姑娘拉著奶奶走向衛生間,先打來半盆熱水,又放點涼水,摸了摸,不太燙,水溫剛好,然后把奶奶的腳放進水盆里,用毛巾輕輕擦洗奶奶的腳,一遍又一遍,奶奶的腳粗糙而干瘦,腳面滿是褶皺,腳底長滿老繭,硬硬的.奶奶一聲不吭,靜靜地望著小姑娘把她的腳撥來弄去.小姑娘問奶奶:“舒服嗎?”奶奶樂哈哈:“哎呀,太舒服了!好啦!好啦!”……衛生間蕩漾著祖孫二人爽朗的天倫笑聲.

  哈,故事中的`“小姑娘”“傻丫頭”就是真實的我.

  我想:中國是世界上四大文明古國,有著五千年的燦爛的文化,尊老愛幼是中華民族的傳統美德.作為一名小學生,我們應該讓這一傳統發揚光大,講“真、善、美”,秉“仁、義、禮”,承“孝、信、廉”.真正做一個孝老感恩,熱愛集體,文明有禮,誠實守信,有社會責任感的少年.

感恩作文 篇9

  距離紅嘴鷗社會實踐隊離開孟村小學的日子還剩下三天,好像剛剛才開始和孩子們熟悉起來,可時間過得卻越來越快了。

  我已經擔任一年級的班主任一周了。跟前幾天一樣,盡管昨晚失眠了,早上還是六點多就醒了,想一下,可以與孩子們相處的日子也越來越少了,即將離別,不禁略微傷感。

  早上在班里開展了以“感恩的心,感謝有你”為主題的班會課,我讓小朋友們寫一下想對父母或爺爺奶奶、同學、老師說的話,或者畫出爸爸媽媽爺爺奶奶的樣子。剛開始大家都沒有反應,表現出一副不想寫的樣子。我想如果發獎品的話,他們應該愿意寫

  了吧。于是,我說:“誰寫了并把作業交上來的會有獎品。”可我還是聽到有些同學說不會寫。然后我說:“你們可以寫爸爸媽媽,我愛你們;爺爺奶奶,我愛你們!”之后大家都積極地拿出紙和筆來寫,遇到不會寫的字都能舉手問我。作業交上來后,我發現大家很多都是只寫了:爸爸媽媽爺爺奶奶,我愛你們;我想爸爸媽媽帶我去游樂園玩。年齡還小的他們,寫不出來心里所想的,我想他們肯定都愛著自己的父母。還是有些同學寫得不錯的,有些把自己和爸爸媽媽爺爺奶奶畫了出來。其中有個平時很調皮的男生不但寫了他媽媽的生日,還記住了他姐姐和妹妹的生日,我問他為什么不寫爸爸的,他說他忘了,真是個可愛的孩子。

  或許能夠真真切切地感受到父母良苦用心的還是少數,畢竟他們真的還小。但我希望可以傳達這份情感,在他們小時候。

  也許是精力不夠用,今天的我開始感覺有點累了,包括身體上和精神上的。班上的小朋友越來越不聽話,之前我大聲讓他們安靜下來他們都能稍微安靜一下;可是今天,無論我怎么大聲地叫他們,他們都不聽我的,我真的不知道該拿他們怎么辦。我在想是不是我對他們太好了,獎勵太多了呢?原來當老師真的很需要耐心,無論是低年級還是高年級的,或許我還是比較缺乏耐心。中午放學之后,看到六年級的班主任還在和她們班的女生在唱歌,叛逆的六年級學生剛開始并不是聽話的'孩子,許多老師都把六年級列入黑名單,甚至害怕上六年級的課。而現在,她們是那么的乖巧,那么讓人喜歡,那么有禮貌。她們跟班主任的感情也越來越深厚。

  不過,事情有壞的一面,那也有好的一面。其實,一年級還是有很多乖巧的學生的。有些小朋友會帶著零食過來,然后特別不好意思地拿給我,這是我從沒想到過的。還有的小朋友上課也非常認真聽課。我來三下鄉之前就預想過,一年級的小朋友會很調皮,這個班主任可能會不太好當。而事實告訴我,確實是啊!但是總的來說,小朋友讓我操心的同時,也給我帶來了不少快樂與收獲。

  我這幾天的感恩源自孩子們,想囑咐他們的很多,想關心他們的更多,想讓他們快樂。我這個班主任都一直在努力著去帶給他們知識,只是希望我們這個紅嘴鷗社會實踐隊能夠讓孟村小學的孩子們擁有一個不一樣的暑假記憶。

  就像孩子們不知道如何表達內心對家人的愛,有很多能用行動表示的也很重要。那份感激之情彌留在心,那份相處揮之不去。愛很長,時間很短。愿我們是一個充滿愛的團體!

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