感恩的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
秋風送爽，我們學校請來了一位很有名的曹斌老師來為我們做演講，這次演講的主題是“讓愛你的人為你感到自豪”。他在《百家講壇》這個節(jié)目組是很有名氣的，又和著名歌手韓紅在一起合作過，所以由他來為我們演講，我的心里真是感覺無比的榮耀！
他隨著大家的掌聲和音樂聲走上了講臺，經(jīng)過他自己幽默的介紹，進入了活動的主題。而在他的演講中讓我最難忘的一段是他說：“父母是最值得我們?nèi)ジ卸�，去說謝謝的人！所以我們要對父母好，我知道你們現(xiàn)在還小，還是學生，但我們只要把學習弄好，在父母心靈上也算有點安慰，所以我們要以學業(yè)上的`成功來報答他們！”是啊，父母從我們一生下來就要撫養(yǎng)我們，為我們洗衣服、做飯，哄我們，什么都要依著我們。可題目埋怨過嗎？沒有，而是一聲也不吭，繼續(xù)照顧我們。真是可憐天下父母心！平時，爸爸會說我?guī)拙�，我總是回：“哎呀，知道了！成天嘮嘮叨叨不嫌煩嗎？你不煩，我煩！”等等這樣的話來搪塞父母。丹你們知道嗎？這些話都是為我們好，如果我們只是一味地頂嘴，怎么對得起撫養(yǎng)我們長大的爸爸媽媽呢？以后我一定要好好聽父母的話，不讓他們失望！
這次活動讓大家都受到了深刻的教育，感恩從現(xiàn)在開始！讓愛我們的人都能為我們感到自豪！
感恩的作文 篇2
西方越來越多的節(jié)日滲透到了我們的生活，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)……但是你記住了感恩節(jié)沒有？明天（11月25日星期四）就是“感恩節(jié)”，別忘記過�。�
俗話說“滴水之恩，涌泉相報”，擁有感恩的心，才會知道回報父母的養(yǎng)育之恩，珍視老師的教育之恩，明白大自然的供養(yǎng)之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話題，捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動，僅能活動三根指頭的科學家霍金讓我們懂得了生命的豁達和堅強，給城里阿姨寫感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說著感恩！不要說他們離我們太遙遠，感恩其實需要我們從一點一滴做起，我們體諒爸爸媽媽養(yǎng)育我們的`辛勞，不頂撞父母、好好學習，便是對父母的感恩。老師是用知識為我們插上飛翔翅膀的智者，尊敬老師是我們作學生的最基本的原則。不必費盡心思想送老師什么貴重禮物，也不用拿動聽的話語討老師開心。自覺遵守校規(guī)校紀，不遲到早退，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，見到老師時的一聲“您好”都是對老師最好的尊敬和報答。
還有當我們拿起筷子享受美味的時候，別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田，是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄�；當我們漫步在公園享受美景的時候，別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草，是它們時刻都在美化著我們的環(huán)境；甚至當我們生病時也別忘了感恩細菌病毒，是它們讓我們更加懂得珍惜健康！
感恩在心，感謝在行。沐浴在愛的陽光下的我們，需要深深俯首，靜靜體味。在這美麗的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟切⿶壑覀�、幫助過我們的人也做點什么吧，哪怕只是送一束鮮花、一條問候的短信或輕輕說一聲“謝謝”！
感恩的作文 篇3
花壇里，可以看到五彩繽紛的花朵，卻看不到栽花人的汗水；公園中，可以看到筆直而又挺拔的樹木，卻看不到種樹人的風雨無阻；田地里，可以看到金黃的玉米，卻看不到農(nóng)民的艱辛；領獎臺上，可以看到滿臉笑意的學生，此時此刻又有誰去關心教書育人的老師呢？也許，當我們進步時也只有老師、父親與母親是真心為我們高興的了。
人生的路是那么漫長，我們需要可以使我們溫飽的物質(zhì)，而這些，父母都給予了我們，我們還需要精神上的`食糧，而這些，是老師給予了我們。
當夜深時，當月亮與滿天的繁星又相聚在這深藍色的夜空中時，當家家戶戶的燈都已關滅時，也許還有一盞燈是亮著的，也許，我們還可以透過明亮的窗戶，看到書桌上老師那忙碌的背影；當下課的鈴聲已敲響，當我們的笑聲會成一首歡快的樂曲時，老師卻在辦公室里為我們批改作業(yè)；當我們面對選擇卻茫然時，老師總會像一盞明燈為我們照亮前方的是非與黑白。
老師，是一個多么平凡而又偉大的字眼；老師，就像一個不分日夜為花朵、樹木澆水施肥的園��；老師，就像土地上的一片云，當土地干旱需要雨水時，他總會灑下一陣陣清涼的雨，為土地解渴。
總有一天，我們將踏入社會，將面對的困難與挫折就像一條川流不息的河流，總也望不到盡頭，而我們，就像珠穆朗瑪峰下的一只蝸牛，是那么的渺小，但是，我們要比蝸牛要好一點，因為，在我們的頭頂上，有一把老師為我們樹立已久、遮風擋雨的傘，而現(xiàn)在，這把傘就是老師時常嘮叨的那句：“你們要好好學習，為你們的將來打好基礎，否則，你么將來會被別人打敗的。”
感恩的作文 篇4
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)――這是禽鳥的感恩。
投桃報李，一飯千金――這是人類的感恩。
感恩情懷往往產(chǎn)生巨大的力量！
我小學時英語成績不好，經(jīng)常被老師批評，發(fā)音練習頻頻出錯，而且與標準讀音相差甚遠，錯得很離譜，英語作業(yè)也經(jīng)常要重寫，別人是坐在座位上寫，而我只能趴在講臺上寫，因此，我是最需要輔導的那一個學生。老師上的課，我總是覺得很枯燥無味，總不愿意聽，分數(shù)自然很低，就連老師也曾對我失去了信心。他說：“你的英語無可救藥了，除非鐵樹開花！”
如果說我的英語天生就是一顆干癟的種子，但我心里卻依然期待著它破土而出的那一天！
好不容易，我熬到了初中，進入了華藝中小學部原生態(tài)實驗班，在老師的啟發(fā)下，我頓悟了，——不行，如果我英語再這樣下去是不會考上理想的高中的，我必須好好學習英語，不能再這樣下去了。
到了初中之后，環(huán)境變了，同學變了，老師變了，我也慢慢地變了。
剛進初中的時候，我的英語因為小學基礎沒打好，所以成績依然沒有起色，我十分苦惱。但是張老師并沒有責怪我，更沒有放棄我。在我煩悶急躁，甚至想放棄時，張老師總是說“慢慢來，沒關系”；給我輔導時，她總是說“來，我們共同探討這幾道題”；講解結(jié)束，我有些收獲時，老師總是說“你真棒，你一定能學好英語”。老師如春風般的話語，猶如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田，讓我心中那干枯的種子得到滋潤。
第一次月考成績出來了，我的英語是全班倒數(shù)第三名。我心中十分失落，不禁想到：張老師也許要放棄我了。但老師并沒有責備我，還不停地安慰鼓勵我。放學之后張老師把我叫到了辦公室，一個單詞一個單詞為我做發(fā)音示范，還不時地問我聽明白了沒有。老師親切的話語，細心的指導，這讓我對英語更感興趣，也更堅定了我把英語學好的信念。
果真，第二次，我英語成績進步了，雖然進步不大，但是，張老師見到我總滿面含笑，使我受到了莫大的鼓舞。直到現(xiàn)在，我的英語還是一直在持續(xù)進步，因為老師給予了我那堅如磐石的決心。已等待六年的種子，在陽光雨露的滋潤下終于悄然發(fā)芽。
我的初中老師，不僅教會我掌握知識，而且他們讓我明白了一個道理——只要你有堅不可摧的`決心，只要你向你立下的目標矢志不渝地向前奮進，你就能經(jīng)得住任何失敗的洗禮。
我的英語老師，我內(nèi)心對您充滿無限感激！我的英語是顆柔弱干癟的種子，上了初中后，有了您的培育，就一直植根于感恩的土壤里，張老師不斷用心血澆灌，它開始重現(xiàn)生機，現(xiàn)在已生根發(fā)芽，靜待枝繁葉茂花兒綻放了！
感恩的作文 篇5
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他們像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。
我舉個例子吧。我那是還是四年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的'胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師��！你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師��！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂，為我們病痛！我們要體恤老師。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧，我大聲地向老師說一聲謝謝吧！
感恩的作文 篇6
雖然在小學時，你我的關系一般，接觸也比較少，但我還是要感謝你，我的對手。
記得六年級上冊的一次模擬考試，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲諷了一番，這無疑使我們的關系雪上加霜。你知道嗎？我當時很恨你，恨你把我的成績在班上公開。于是，我下定決心，一定要超過你，然后也狠狠地將你嘲笑一番。因此，一場無硝煙的戰(zhàn)斗在人們的視線外開始了。
又一次考試你我打成平手，我又嘲笑不了你，就越努力，爭取超過你。
我們就這樣比著，賽著，直至學期末考升學考時，我發(fā)現(xiàn)試卷沒有老師說的那么難，原來再和你比賽的過程中，我已經(jīng)不知不覺的鞏固了知識。那時，我已經(jīng)不那么狠你了，還有一點感激！
畢業(yè)后，你我各奔東西，也不知道你去了哪里……
現(xiàn)在，每當我拿起我們的畢業(yè)照，看著你那熟悉的面孔，你那清脆的嗓音就在我的耳邊響起。如今，你身在何方？
在這里，我深深的感謝你，雖然你曾經(jīng)傷害過我，但在之后我卻發(fā)現(xiàn)，如若沒有你，就沒有一天的我。再次，我再次感些你，我親愛的對手！
落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的`樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，感恩為話題的作文。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
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